【推薦】假如作文400字四篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的假如作文400字4篇，希望對大家有所幫助。

假如作文400字 篇1

　　有些輝煌，已成過(guò)去。

　　我不知道，從山腳到山頂的路程有多遠。

　　以前看來(lái)很近，幾分鐘的步行，就可以輕松到達�，F在看來(lái)很遠，需得多個(gè)鐘頭，才能氣喘吁吁地倒在山頂，用光力氣�？墒�，從山頂落到山腳，不過(guò)分秒之間，那一刻，到底是在飛，還是斷翼？

　　曾經(jīng)我在山頂，到底張揚，受人矚目，滿(mǎn)是榮光。那時(shí)，你對我很是冷淡，難得也會(huì )笑，那偶爾的笑容不知不覺(jué)中成為了我心中最暖的陽(yáng)光。那時(shí)的我們，就像學(xué)校和家，是不變的距離。

　　現如今，我孤立在山腳，受人冷漠，背影單涼。這時(shí)，我看到你帶著(zhù)嘲笑的.眼，滿(mǎn)是責備，話(huà)語(yǔ)尖酸刻薄，全是我從未聽(tīng)過(guò)的詞匯，痛徹我心。我的心哭了，哭的不是你的責備，你的辱罵，更不是委屈，只是覺(jué)得自己太沒(méi)用，太無(wú)顏見(jiàn)你，太想殺了這樣的自己而已……

　　我不是一個(gè)堅強的人，真的。但我會(huì )在該堅強的時(shí)候堅強，有些時(shí)候，我只能堅強。這句話(huà)，道出了我的心聲。

　　如今的你，連一個(gè)微笑都不再給我。你只顧轉身而去的背影，沒(méi)有看到我的眼睛，那眼睛里，是流水般的憂(yōu)傷……可惜，你不會(huì )懂。我們的距離，漸漸地，就像大船和碼頭，船會(huì )遠航，也會(huì )離碼頭越來(lái)越遠�？墒�，船它總有一天會(huì )回到碼頭，而我們的心是不是也會(huì )越來(lái)越近呢？這只是我的奢望罷了。假如夢(mèng)想成真，那該多好。

　　多希望，有一天，我們變回從前那樣，或許更好。惟愿，惟愿我還可以，再成為你的驕傲，你最好

假如作文400字 篇2

　　“快點(diǎn)兒，快把飯吃完，聽(tīng)，又是爸爸在吼。不吃面條就吃板子，啪啪……他敲著(zhù)筷子喝道。這是我們在吃午飯，我一看見(jiàn)那粘糊糊的面條，就倒胃口，更何況是滿(mǎn)滿(mǎn)的一碗。不過(guò)我這細嫩的皮肉有筷子硬？我只好含著(zhù)淚慢慢滕滕的往嘴里塞腦中憤憤的想：我要是能當爸爸該多好��！

　　爸爸是一家之主，他絕對有權威，每天早晨可以呼呼他睡到七點(diǎn)半，反而我是小懶蟲(chóng)，每天把床不疊被子還有振振有詞地訓斥我：“不疊被子不準上學(xué)！”誰(shuí)也不能拿他怎么樣，而我不想吃面條就得受“苦肉計”每晚我看完電視都不能超過(guò)一分鐘都不行而他可以看到三更半夜。每當著(zhù)春暖花開(kāi)，他可以背著(zhù)照相機四處游山玩水，東拍西照，而我只能呆在家里，或者老老實(shí)實(shí)的'呆在教室里……若是有一天我和爸爸的位置能調換一下，那該多好��！我要狠狠的教訓他，讓他也體會(huì )一下做小輩的滋味爸爸不愛(ài)吃甜食，限他在半小時(shí)內吃完，不然小心挨棍子爸爸愛(ài)看足球賽，呆在這看《唐老鴨》每天早上，被子疊，看他還逞不逞威風(fēng)，不過(guò)要是我真能當一天爸爸我寧愿當一個(gè)和藹可親的好父親，如果兒子不想吃飯，我就讓他吃意大利冷狗冰淇林；想看什么電視讓他看個(gè)夠。我要讓兒子覺(jué)得自己的父親天下第一好。

　　這些只不過(guò)是我的假想罷了，若是爸爸知道了我的“白日夢(mèng)”會(huì )怎么樣，是怒發(fā)沖冠，還是開(kāi)懷大笑？

假如作文400字 篇3

　　假如一切沒(méi)有秩序，巧克力就會(huì )滿(mǎn)天亂飛，飛到我的頭上，飛到我的嘴巴里，恩，挺好吃的！我高興地等待著(zhù)第二塊巧克力飛到我嘴巴里。忽然，一顆糖果掉進(jìn)了我的嘴巴里，我嘗了嘗，恩，也不錯！

　　假如一切沒(méi)有秩序，夏天，開(kāi)空調的時(shí)候，我們要冷氣，它卻開(kāi)出熱氣來(lái)，而且是開(kāi)出三十幾度的熱氣。過(guò)了一會(huì )，它又放出冷氣了，因為一切沒(méi)有秩序。我開(kāi)汽車(chē)的時(shí)候，我想控制汽車(chē)前進(jìn)，它卻往后退。我想要剎車(chē)，它卻急速向前。

　　假如一切沒(méi)有秩序，飛的'動(dòng)物就可能會(huì )在地上奔跑，地上的動(dòng)物就可能長(cháng)了翅膀在天上亂飛。鉆洞的動(dòng)物就可能不鉆洞，變成跳的動(dòng)物，而跳躍的動(dòng)物就會(huì )變成鉆洞的動(dòng)物。魚(yú)也許會(huì )變成吃人的東西，我們就要叫它“食人魚(yú)”了。

　　假如一切沒(méi)有秩序，樹(shù)的葉子也許會(huì )長(cháng)在下面，桿子長(cháng)在上面，并且葉子長(cháng)出來(lái)的時(shí)候是黃色的，落下的時(shí)候是綠色的。也許花兒是綠色的，花桿卻變成七彩的。

　　假如一切沒(méi)有秩序，人或許就會(huì )用手走路，腳呢，就用來(lái)寫(xiě)字、洗臉，做一些本來(lái)應該是手做的事情。人也許就會(huì )像魚(yú)兒一樣長(cháng)了魚(yú)鰭，在水里自由地游泳，馬路就在大海里了。

　　假如一切沒(méi)有秩序，房子就會(huì )變成一個(gè)大圓球，拼命滾動(dòng)，里面的人就會(huì )變得暈頭暈腦的。房子也許沒(méi)有了頂，下雨的時(shí)候可就糟了。

　　沒(méi)有秩序的生活真是好玩，可是又很可怕！

假如作文400字 篇4

　　假如我是一名優(yōu)秀的設計師，我會(huì )把校園變成一個(gè)大花園。校門(mén)口，我要掛上一排排粉白色的喇叭花，每天早上，喇叭花吹響號角，迎接朝氣蓬勃上學(xué)的同學(xué)們。

　　假如我是一名優(yōu)秀的設計師，我要在校園里造一池音樂(lè )噴泉，音樂(lè )噴泉的周?chē)鷶[滿(mǎn)五彩繽紛的蝴蝶花，當音樂(lè )響起的時(shí)候，噴泉隨著(zhù)音樂(lè )的節奏舞動(dòng)起來(lái)，蝴蝶花也會(huì )跟著(zhù)一起翩翩起舞。

　　假如我是一名優(yōu)秀的設計師，我要在教室的周?chē)�種上潔白的米蘭、金黃的桂花，它們會(huì )釋放更多的氧氣，讓香氣充滿(mǎn)教室，讓我們在清香中快樂(lè )地學(xué)習知識。

　　假如我是一名優(yōu)秀的設計師，我要在老師辦公室的窗外種一株紫丁香，隨風(fēng)唱歌，為老師消除一天的疲勞。

　　假如我是一名優(yōu)秀的設計師，我要在操場(chǎng)的周?chē)�種下五顏六色的鮮花，有紅色的玫瑰花、粉色的夾竹桃、白色的芙蓉花、黃色的`月季花……給正在操場(chǎng)上玩耍的小朋友帶來(lái)快樂(lè )，也給正在比賽的同學(xué)們吶喊加油！

　　假如我是一名優(yōu)秀的設計師，我要在垃圾角擺放仙人掌、蘆薈、虎皮蘭，讓它們吸收二氧化碳，趕走蚊蠅，還我們清新的一角。

　　這就是我設計的“花香滿(mǎn)溢”的校園，在這個(gè)校園里，我們可以快樂(lè )地學(xué)習、健康地成長(cháng)。

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