假如我只剩三天光明作文

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的假如我只剩三天光明作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　假如我只剩三天光明。

　　第一天，我要漫步在我美麗家鄉杭州的西湖之畔，看蘇堤上的楊柳隨風(fēng)舞動(dòng)，看湖面上的波光粼粼，看荷葉透出淡淡的枯黃，和那飽滿(mǎn)圓滾的蓮子。那剝了綠衣的蓮子，一定是雪白的。我要爬上西湖邊的山，沉浸在一片綠海之中，看無(wú)名的小草在石縫中努力生長(cháng)，看茂盛高大的樹(shù)的根狠狠扎進(jìn)泥土深處。在夜晚將至，看一輪紅日灑下霞光，映在雷峰塔頂�？催@燈光璀璨的西湖，散發(fā)出一種迷人的氣息，再最后看一次音樂(lè )噴泉，欣賞那水柱直沖天際的壯觀(guān)景象。

　　第二天，我要走訪(fǎng)我生活學(xué)習過(guò)的地方。去幼兒園，那里有玩過(guò)家家的地方，一起唱洗澡歌的地方，我要看那充斥著(zhù)小孩子們歡聲笑語(yǔ)的游樂(lè )場(chǎng)，看那些沾滿(mǎn)他們眼淚和口水的娃娃。去小學(xué)，看那間布置得五彩斑斕的教室，聽(tīng)小樹(shù)林里的風(fēng)聲，看那個(gè)以前常踢足球的不大的操場(chǎng)，再去那顆陪伴了我六年的桂花樹(shù)旁靜靜坐著(zhù)。去中學(xué)，看那水流不斷的落玉盤(pán)，看那開(kāi)滿(mǎn)各色花兒的錦繡園，看那籃球亂飛的操場(chǎng)上蹦跳奔跑的師生，我還要坐在剛學(xué)習了一個(gè)月的教室，再盯著(zhù)黑板，上一會(huì )課。

　　第三天，我要請來(lái)所有的老師同學(xué)，注視著(zhù)那一張張熟悉親切的面孔，將他們牢牢地記在心中，看他們臉上對我的關(guān)切。我還要請來(lái)所有的親人，凝視一張張和藹可親，充滿(mǎn)愛(ài)意的臉龐，仔仔細細將他們記在心中。在和他們一起度過(guò)了幸福的一天后，我要坐在爸爸媽媽的床頭，好好地看看他們�？粗�(zhù)媽媽的一頭黑發(fā)和眼角邊淡淡的皺紋；看著(zhù)爸爸鼻邊的一道傷疤，拉著(zhù)他健壯的胳膊。我要將這兩個(gè)人的模樣嵌進(jìn)心中，讓就算深處黑暗的我，也能看見(jiàn)散發(fā)著(zhù)光芒的他們。

【假如我只剩三天光明作文】相關(guān)文章：

假如我只剩三天光明作文11-29

假如我只剩三天光明作文07-18

假如我只剩三天光明-作文08-13

假如我只剩三天光明想象作文10-06

假如我只剩三天光明的作文范本08-13

【熱門(mén)】假如我只剩三天光明作文06-18

假如我只剩三天光明500字作文范文08-31

小學(xué)生關(guān)于假如我只剩三天光明作文05-06

假如只剩三天光明作文04-30