【必備】假如的作文合集6篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的假如的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
假如的作文 篇1
如果我是爸爸媽媽?zhuān)欢ú粫?huì )干涉孩子的興趣愛(ài)好，不會(huì )強迫孩子學(xué)習他們不想學(xué)的東西。孩子對哪些方面有興趣，只要是好的，積極的`，我就會(huì )全力支持他們去學(xué)習，因為他們有這個(gè)天賦，能學(xué)好。
如果我是爸爸媽媽?zhuān)^不會(huì )讓孩子沉浸在學(xué)習中。我會(huì )帶他們到到大自然中，體驗大自然的美好，投入大自然的懷抱，讓他們了解到更多的知識，取得更大的收獲。
如果我是爸爸媽媽?zhuān)鸵_地教導孩子，不要讓他們走上犯罪的道路。在學(xué)校里尊敬老師，團結同學(xué)。與同學(xué)多交往，同學(xué)有困難應伸出援助之手，幫助他們。在校園里不打架不罵人，爭做一個(gè)守紀律的小學(xué)生。
如果我是爸爸媽媽?zhuān)視?huì )教會(huì )孩子們尊老愛(ài)幼�？匆�(jiàn)樓道里體弱多病的老人上樓梯時(shí)，應上前去攙扶他們�？匆�(jiàn)一些不懂事的小朋友在摘花時(shí)，應阻止他們不要隨便摘花，告訴他們花也是有生命的。
如果我是爸爸媽媽……
假如的作文 篇2
假如我是二十三世紀的糖果大王，我會(huì )生產(chǎn)出最獨特、最奇妙、最好吃的糖果。比如說(shuō)：愿望糖、治病糖和紙糖等等。
如果要是你的口很渴，只要吃了我生產(chǎn)的糖果就可以立刻止渴。而且糖果還好多層呢！第一層是草莓味，第二層是橘子味，第三層是梨子味，第四層是西瓜味，還有許多層口味呢，要是最多的有四十幾層。
還有一種糖果叫做治病糖果，如果您得了很?chē)乐氐牟�，只要立刻把我生產(chǎn)的`糖果給吃了，無(wú)論是什么病都可以很快治好，比如說(shuō)：“有一位小朋友生病了，家人叫他把藥給吃了，可是藥很苦，小朋友就不想吃，現在可不用擔心，只要把我生產(chǎn)的糖果放進(jìn)藥里，過(guò)一會(huì )兒，藥就會(huì )變成小朋友愛(ài)喝的糖果味了，這樣小朋友就可以很快地把藥給喝了。
還有一種糖果的名字叫做紙糖，它有兩種吃法：一種是把糖放進(jìn)冰水里，過(guò)了一會(huì )兒等糖把冰水給吸收完了，再吃掉就可以清涼可口。
另一種吃法就是把糖果放進(jìn)牛奶里面，過(guò)一會(huì )兒就變成了牛奶味了。
小朋友對我生產(chǎn)糖果一定很有興趣，趕快來(lái)品嘗吧！
假如的作文 篇3
假如沒(méi)有水，世界將沒(méi)有花草樹(shù)木，沒(méi)有豐收的果實(shí)，人們將會(huì )因沒(méi)有食物而死去。
假如沒(méi)有水，在水下生活的動(dòng)物將會(huì )死去，再陸地上的禽獸也會(huì )死去，人自然也會(huì )死去。
假如沒(méi)有水，太陽(yáng)將曬得大地寸草不生，那長(cháng)滿(mǎn)樹(shù)的山也會(huì )變成荒山，田地也會(huì )變成荒地。
假如沒(méi)有水，人們的生活將極大困難，沒(méi)有水喝，沒(méi)有水煮飯，沒(méi)有水洗澡… …
水是生命之源，生命之本，人類(lèi)的健康是先從水來(lái)的。假如沒(méi)有水，生態(tài)平衡會(huì )被破壞，動(dòng)物們都一一死去，人們也因為沒(méi)水漸漸奄奄一息；假如沒(méi)有禍祟，我現在那充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的家園，將變得荒蕪人煙……這一切的`一切，都是那么死氣沉沉。
水是生命之源，生命之本，人們可以幾天不進(jìn)食，但不可以幾天不喝水。據統計，全球有20億人正處于嚴重缺水狀況！所以，人類(lèi)生存就必須珍惜水。
請珍惜水吧，不要等到世界僅剩一滴水時(shí)才知道水的珍貴。
假如的作文 篇4
你們知道什么叫做克隆嗎？所謂克隆就是指無(wú)性繁殖。自從第一只克隆動(dòng)物——多利的出生，世界上就掀起了一股克隆熱，克隆理所當然成了現代社會(huì )的天之驕子。
假如我會(huì )克隆，我想克隆許許多多瀕臨絕種的動(dòng)物，比如揚子鱷、東北虎、大熊貓……如今，許許多多的.野生動(dòng)物面臨著(zhù)絕種的危險。森林不斷地被破壞，環(huán)境逐漸地被污染，人類(lèi)幾近瘋狂的捕殺，使許許多多的動(dòng)物無(wú)家可歸，這一切的一切，無(wú)疑加快了野生動(dòng)物滅絕的速度。就拿華南虎和黑熊來(lái)說(shuō)吧，五十年代，全國有些地方還鬧過(guò)虎患，但現在，全國的野生華南虎可以說(shuō)是根本見(jiàn)不著(zhù)蹤影；黑熊在1995年野生動(dòng)物調查時(shí)尚有百余只，去年再調查發(fā)現少了一大半。除此之外，我國的國寶熊貓、一級保護動(dòng)物金絲猴、中華鱘等也少得可憐。動(dòng)物越來(lái)越少，人們失去了一個(gè)又一個(gè)好朋友。我要可隆他們，讓地球重新充滿(mǎn)勃勃勃生機。
克隆成功后，動(dòng)物朋友們可以和人類(lèi)一起分享我們這個(gè)地球。人們不用去動(dòng)物園觀(guān)賞它們，在大街上就可以和它們“親密接觸”。那時(shí)，動(dòng)物的腦袋里將被植入人腦器官，它們可以象人一樣思考、說(shuō)話(huà)�？茖W(xué)家們也可以用它們作科學(xué)研究…… 希望我們的克隆計劃早日成功，希望動(dòng)物朋友們和我們一樣有個(gè)溫暖的家，也希望地球永遠生機盎(ang)然！
假如的作文 篇5
本周末我們語(yǔ)文老師武老師，給我們布置了一項任務(wù)那就是寫(xiě)一篇關(guān)于我們最近學(xué)過(guò)的課文《尼爾斯騎鵝歷險記》的文章但是我們分了南北，南邊也就是我們寫(xiě)《假如我也有一只尼爾斯的鵝》，而北邊則是寫(xiě)關(guān)于《賣(mài)火柴的小女孩》而這時(shí)坐在椅子上發(fā)愣的我也是不知該怎么辦，這時(shí)我的思緒也已不知飄到哪個(gè)地方。而這時(shí)我只見(jiàn)自己旁邊一片白色，在飛舞，猶如一條條絲緞，仔細一看原來(lái)那白色的絲緞是白云，而我坐在一頭鵝的身上，看著(zhù)這只鵝我心中在說(shuō)：這這這這這不是馬丁么？這時(shí)，我小心翼翼的對馬丁說(shuō)：“你好，馬馬馬丁，我我我是兮兮”這時(shí)馬丁說(shuō)；“兮兮，其實(shí)我想讓你幫我完成一個(gè)心愿”“什么心愿，只要是我能幫你的都可以幫你實(shí)現”我大大咧咧的說(shuō)。
“因為我們有一個(gè)成員受傷了，然而我們又不會(huì )包扎所以未經(jīng)你允許就把你帶到這里”馬丁有些對不起的說(shuō)�！鞍パ�，沒(méi)事”我說(shuō)。這時(shí)，到了一個(gè)山清水秀的地方只見(jiàn)一群鵝圍著(zhù)什么東西，這時(shí)我從馬丁的背上下來(lái)，剛想走過(guò)去給那只受傷的'鵝包扎但是視線(xiàn)卻越來(lái)越模糊我的思緒飄了回來(lái)只見(jiàn)同學(xué)夢(mèng)語(yǔ)夢(mèng)姍以及夢(mèng)舞三姐妹在對我大喊；“兮兮同志，我們在這里喊了你好長(cháng)一段時(shí)間你都沒(méi)有理我們不行，你要賠償我們�！薄癘K，什么啊�！蔽艺f(shuō)�！跋阌竽滩琛比她R說(shuō)�！昂煤煤�，OK，等我把作文寫(xiě)完什么都好辦”我說(shuō)。而我經(jīng)過(guò)剛才所看到的剩下繼續寫(xiě)了下去
假如的作文 篇6
上次火箭隊七連敗，我氣死了，自己都想上場(chǎng)（可惜我沒(méi)那本事）。
我幻想著(zhù)能變成籃球，突然我變成了姚明手中的籃球，嚇了一大跳！我冷靜地想了想：我反正只要終止七連敗不就得了。正好姚明要投球，糟糕，我快向籃環(huán)邊掉下去了，我急忙爬上去，又投了進(jìn)去。姚明看了都呆了。對手拍著(zhù)球向籃環(huán)逼近，我馬上滾到姚明身邊，他已訊雷之速撿起我。我悄悄地對姚明說(shuō)：“喂，姚明你只管投球，我一定會(huì )投進(jìn)�！薄澳闶钦l(shuí)？”“別管我是誰(shuí)，只要投球就好了�！币γ飨肓讼雱偛诺氖�，覺(jué)得有人暗中幫忙，便投了一個(gè)，我越來(lái)越高，越來(lái)越快，一下子投進(jìn)了�！�3分，3分，3分......”裁判不斷報分，時(shí)間慢慢過(guò)去，比賽結束了，火箭隊以“231比0”勝利了。我滾到姚明身邊親切地說(shuō)：“姚明，其實(shí)一直幫你的是我――籃球�！薄拔�，牛牛�！薄澳阍趺粗牢业�.小名叫‘牛�！�？”“我是你媽媽啊�！蔽覐膲�(mèng)中醒來(lái)�！澳闶腔@球嗎？”“不是，我在說(shuō)夢(mèng)話(huà)呢�！痹瓉�(lái)我在做夢(mèng)呢。
不過(guò)我真希望中國能這樣戰勝全世界！
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