假如想象作文(15篇)
在學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的假如想象作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
假如想象作文1
假如我是夜空中的星星,我會(huì )把自己身上的光芒,分散給各個(gè)陰暗的角落。假如我是夜空中的月光,我會(huì )為沮喪的人照耀,讓孤寂的黑夜中有位閃爍的朋友陪伴。
假如我是天上的云朵,我會(huì )在湛籃的天空中起舞,帶動(dòng)著(zhù)早晨的氣氛。假如我是天空正在飛翔的鳥(niǎo)兒,我會(huì )用清脆嘹亮的歌聲,打動(dòng)在樹(shù)下聆聽(tīng)的人們。
假如我是春天中飛行的蝴蝶,我會(huì )在樹(shù)叢間起舞,隨著(zhù)花蜜散撥我的美麗。假如我是隱形的微風(fēng),我會(huì )將蒲公因的種子分散各地,讓她搖曳動(dòng)人的身子能展現在大家面前。
假如我是大海中的魚(yú)兒,我會(huì )在水中嬉戲,臉上展現著(zhù)令人羨慕的自由。假如我是大海中的珊瑚,我會(huì )希望人類(lèi)能不要在破壞生態(tài),讓我能有個(gè)更干凈的生長(cháng)環(huán)境,也能讓大家看到更美麗的我。
假如我是一面鏡子,我會(huì )照出人類(lèi)最善良,最美麗的一面,希望他所展現的就是這一面。假如我是一位畫(huà)家,我會(huì )把世界上所有美麗的景色都呈現在世人面前,希望世界都是這些美景!
假如想象作文2
天使在人們心目中永遠是純潔的,善良的,救苦救難的守護神,假如人間有什么靈丹妙藥能使我成為天使,那將是我夢(mèng)寐以求的。
假如我是天使,在汶川地震時(shí),我要在最短的時(shí)間內扇動(dòng)我的翅膀,趕到災區,扭轉乾坤,把埋在地下的受災人員翻上地面;撫慰被瓦礫砸傷的人們,他們的身體立刻恢復了健康;我望望殘垣斷壁,一座座高樓大廈拔地而起;我笑一笑,將使人們重新振作,快樂(lè )生活。
假如我是天使,在云南干旱時(shí),我會(huì )揮動(dòng)我的魔法棒,號召雷公電母趕緊下大雨,讓莊稼咕咚咕咚地喝個(gè)痛快,讓雨水緩解旱情,也讓雨水沖去農民伯伯心中的憂(yōu)慮和不安。
假如我是天使,我會(huì )來(lái)到伊拉克,幫助伊拉克人民走向幸福和平的生活。把所有武器變成潔白的和平鴿,讓飽受戰爭之苦的人們放飛和平,擁抱未來(lái),讓歡樂(lè )與祥和撫平他們那深受創(chuàng )傷的心靈。讓他們明白:愛(ài),不再遙遠。
假如我是天使,我要用我的魔法,穿越時(shí)空,將那些快要滅絕的珍稀動(dòng)物再現生命,讓人與動(dòng)物和諧相處。
假如我是天使,我利用我的隱身術(shù),協(xié)助警察叔叔,捉住所有擾亂治安的小偷、強盜,讓他們得到應有的法律制裁,讓社會(huì )更加和諧,更加美好!
假如想象作文3
新學(xué)期到來(lái)了,我成為濱海小學(xué)四年一班的數學(xué)老師兼班主任。這個(gè)班的學(xué)生特聰明,唱歌。跳舞。數學(xué)英語(yǔ)奧賽金獎拿了一大堆,可是就一樣不好,特調皮,個(gè)個(gè)都是小搗蛋。來(lái)硬的不行,來(lái)軟的也不行。我的前任肖老師就因為管不過(guò)他們,考試成績(jì)從年段第一變成倒數第一,一世英名,毀于一旦才揮淚告別四年一班的。
開(kāi)始,我對這個(gè)班有些發(fā)怵,擔心教不好他們。吃不下飯,睡不著(zhù)覺(jué)。但漸漸的,我就心里有數了。我發(fā)現同學(xué)們的思維非;钴S,表現欲望特別強烈。提問(wèn)時(shí)搶著(zhù)發(fā)言,一發(fā)言就講個(gè)不停,沒(méi)被點(diǎn)名的同學(xué)則躍躍欲試。我還發(fā)現不僅李越天等幾個(gè)平時(shí)學(xué)習成績(jì)不好的同學(xué)愛(ài)搗蛋,連班長(cháng)章丹上課也愛(ài)講話(huà)。其實(shí),這跟肖老師的偏愛(ài)有關(guān)。肖老師特別喜愛(ài)讀書(shū)好的學(xué)生。每次提問(wèn)都找章丹等幾個(gè)學(xué)習成績(jì)好的`同學(xué),對李越天等同學(xué)除了批評還是批評。所以,班上自然分成幾個(gè)陣營(yíng)。
假如想象作文4
每當我看到電視里播放失學(xué)兒童的時(shí)候,我就會(huì )幻想,假如我有一枝馬良那樣的筆那該有多好!
我會(huì )畫(huà)一座學(xué)校,一間間明亮的教室,讓他們一個(gè)個(gè)都走進(jìn)學(xué)堂,和我們一起分享學(xué)習的快樂(lè )…
假如我是神筆馬良,我要畫(huà)出一大片茂盛的樹(shù)林,讓小鳥(niǎo)們有家可居,讓我們的家園有更清新的空氣,讓世界變得更美麗,更加充滿(mǎn)生機…
假如我是神筆馬良,我要畫(huà)出嬌柔,鮮艷的花,然后把香氣播撒出去,讓工作了一天的人們聞了后忘記疲勞和煩惱,讓世界變的更美好…
假如我是神筆馬良,我要畫(huà)出好多好多的小動(dòng)物,然后我們和小動(dòng)物一起開(kāi)心地生活,讓世界變得更和諧…
假如我是神筆馬良,我要畫(huà)出沒(méi)有皺紋的媽媽…
假如我是神筆馬良,我要畫(huà)出沒(méi)有白發(fā)的爸爸…
假如我是神筆馬良,我要畫(huà)出每一個(gè)人燦爛的笑臉盛開(kāi)在陽(yáng)光下…
假如我是神筆馬良,我要畫(huà)出…
假如…
假如想象作文5
假如,我有一只馬良的神筆,我要為山區的小朋友畫(huà)很多很多的課外書(shū),讓他們也能跟奧特曼交朋友。
假如,我有一只馬良的神筆,我要為山區的小朋友畫(huà)一臺臺電腦,讓他們也能上網(wǎng)查閱資料。
假如,我有一只馬良的神筆,我要為山村的小朋友畫(huà)一座花園似的學(xué)校,讓那里的小朋友像我們一樣在校園里快樂(lè )的學(xué)習、生活。
假如,我有一只馬良的神筆,我要畫(huà)許許多多的小草,讓山村的奶牛吃得胖胖的,能擠出更多的牛奶,那樣,山村的小朋友也能喝牛奶。
假如,我有一只馬良的神筆,我要給山區缺水的地方畫(huà)清清的山泉,讓那兒的小朋友不再為喝不到水而發(fā)愁。
指導教師: 孫瓊仙
簡(jiǎn)評:本文是一篇想象作文,小作者展開(kāi)了想象的翅膀,為山區小朋友的生活、學(xué)習勾畫(huà)出了一個(gè)美好的畫(huà)面,想象合理、富有童趣、充滿(mǎn)愛(ài)心。
假如想象作文6
“解落三秋葉,能開(kāi)二月花。過(guò)江千尺浪,入竹萬(wàn)竿斜!边@首詩(shī)是詩(shī)人李嶠寫(xiě)的《風(fēng)》。風(fēng)是我夢(mèng)寐以求成為的自然現象。
一天,我在樹(shù)林里,靜靜地想象我是風(fēng)。
身體開(kāi)始飄起,變得十分輕盈,開(kāi)始飛了起來(lái),一直飛,向前飛。飛著(zhù),飛著(zhù),我碰到了春姑娘。她讓我幫她報春,我答應了。
我一邊飛,一邊吹,吹綠了無(wú)數的葉子;讓無(wú)數的花兒又一次怒放;喚醒了還在夢(mèng)鄉中遨游的生靈萬(wàn)物;讓冰凍的河水又一次彈起美妙動(dòng)聽(tīng)的鋼琴曲;我還讓這銀裝素裹的大地再回到從前那個(gè)五彩斑斕的世界。
我的任務(wù)完成了,我又開(kāi)始隨心所欲,不拘一格地在大自然中遨游。飛啊飛!“咦?柳樹(shù)姐姐在河邊干什么呢?哦!原來(lái)她在梳妝打扮,卻找不到梳子。我幫幫她,我輕輕地吹,呀!頭發(fā)梳好了!”我又飛,飛!“!蒲公英媽媽要“生”了。我要去“接生”,我慢慢地吹,還有一定的節奏,呀!生了,生出來(lái)了!它們毛絨絨的,多可愛(ài)!就像一頂頂小降落傘,它們在風(fēng)中搖搖晃晃的,仿佛在與它們的母親招手告別……
西邊的最后一縷陽(yáng)光打破了我的幻想。!假如我是風(fēng)該多好啊。
假如想象作文7
生物體通過(guò)體細胞進(jìn)行無(wú)性繁殖,復制出遺傳形狀完全相同的生命物質(zhì)和生命體,就稱(chēng)為克隆。假如我會(huì )克隆,我要克隆一只梅花鹿“斑特”。
20xx年8月20日,我走進(jìn)實(shí)驗室,準備克隆一只梅花鹿。我將要完成一個(gè)比克隆“多利”更艱巨的任務(wù)了。首先,我準備了三只雌梅花鹿,從一只成年的梅花鹿A的乳腺中取出一個(gè)本身并沒(méi)有繁殖能力的普通細胞,將這個(gè)細胞的基因分離出來(lái)備用。然后讓我的助手巴特安先生從雌梅花鹿B的身上取下一個(gè)未受精的卵細胞,將這個(gè)卵細胞的基因取出,換上我取出的雌梅花鹿A的乳腺細胞的基因,形成一個(gè)含有新遺傳物質(zhì)的卵細胞,再將這個(gè)基因已被“掉包”的卵細胞放電激活,促使它分裂發(fā)育成胚胎。最后,當胚胎生長(cháng)到一定程度時(shí),我與巴特安先生和其他幾位助手一起將這個(gè)胚胎植入雌梅花鹿C的子宮中,經(jīng)過(guò)正常的妊娠產(chǎn)下“斑特”。
“太棒了!”實(shí)驗中的我、巴特安、喬治、波塞特等同事歡呼雀躍,“我們成功了!”斑特完全繼承了她的親生母親——雌梅花鹿A的全部DNA基因特征,是雌梅花鹿A的百分之百復制品,完成成功。
從現在起,我們要好好學(xué)習,努力向上,踏踏實(shí)實(shí)地去學(xué)好本領(lǐng),為實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想努力奮斗!
假如想象作文8
假如,我有個(gè)哥哥,他一定是世界上最優(yōu)秀的。全世界說(shuō)有人見(jiàn)到他都不敢說(shuō)別人帥!案,樓下有一堆花癡,好像和上次
的不一樣,你又去沾花惹草了!薄拔夷挠,是她們自己要來(lái)好不好!薄安灰桓背蓱z的表情,居委會(huì )大媽叫你去一趟,說(shuō)你的fash嚴重影響小區形象,這招對視力不好的她可沒(méi)用!蔽腋鐭o(wú)語(yǔ)……
他每門(mén)課才能都要在95分以上!案,這次測驗你數學(xué)多少分?”“滿(mǎn)分100!薄懊看味100,你不膩我都膩了。你就不能有點(diǎn)新意?”“物理136!薄捌唛T(mén)總分!薄698!薄澳2分去哪了,干嗎不像上次一樣靠滿(mǎn)分?”我哥無(wú)語(yǔ)……
他要特別特別疼我,全世界只愛(ài)我一個(gè)(女朋友可以另當別論啦)!皼](méi)拿早點(diǎn)吧?”“拿了拿了!薄八崮棠?”“在我手里!薄耙灰倌脗(gè)蘋(píng)果?”“哥,我快到校門(mén)口啦,你再和我用手機通電話(huà),被校長(cháng)帶到我最新款手機
會(huì )被沒(méi)收的啦!”“沒(méi)收了我再幫你買(mǎi),誰(shuí)敢沒(méi)收我妹妹的……”“嘟嘟……”
我哥無(wú)語(yǔ)……
后記:
這是全世界最不可能的事,如果有這么個(gè)哥哥,真不知是幸福,還是不幸……
假如想象作文9
假如我是一只毛毛蟲(chóng),一只小小的毛毛蟲(chóng),那真的很幸福。而且,我不喜歡破繭成蝶,那有點(diǎn)累。
假如我是一只皮卡丘,能夠電飛武藏。小次郎,還有喵喵。多帥氣!
假如我是一只巴大蝴,我會(huì )用自己的翅膀散發(fā)香氣。那多可愛(ài)呀!眼睛紅紅的。
假如我是一只比比鳥(niǎo),我會(huì )帶著(zhù)小智。小霞。小剛,還有皮卡丘。波克比。噴火龍。海星星。妙蛙花?蛇_鴨。菊草葉。咕咕;鹎蚴。飛天螳螂。向日花怪?咸┝_等一群神奇寶貝一同飛翔。不過(guò),我要多帶幾個(gè)弟兄來(lái):他們太重了,不然會(huì )把我壓扁的。
假如我是一只小螞蟻,我會(huì )幫人類(lèi)清除垃圾:把它們扔掉的冰淇淋.糖果.牛肉粒等一些零食全部消滅。O(∩_∩)O哈哈~,我好偉大!
假如我是一位老師,我將會(huì )在自習課上,帶著(zhù)同學(xué)們去郊游.去觀(guān)光.去必勝客吃披薩,不要以為我誤人子弟喲,我教的學(xué)生,可都得是優(yōu)等生呢!
假如我是一位警察,我就會(huì )飛到空中,向那些不法分子,一人投射一枚肖童牌原子彈,讓他們不進(jìn)監獄,就能駕鶴西去。
假如我就是自己,那么,我就會(huì )做一個(gè)真正的自己!
說(shuō)實(shí)話(huà),我還是喜歡現在的自己!
假如想象作文10
假如我是神筆馬良,我擁有一只神筆。我會(huì )讓貧困山區的孩子們走進(jìn)嶄新的學(xué)堂,有新書(shū)包,新文具盒,新黑板,新課桌等學(xué)習文具。
假如我是神筆馬良,我會(huì )為我們貴州畫(huà)上方便的地鐵,讓上班的叔叔阿姨不在擠公共汽車(chē)。
假如我是神筆馬良,我會(huì )為我們貴州畫(huà)上一座座高樓大廈,畫(huà)上自動(dòng)透明電梯樓。
假如我是神筆馬良,我會(huì )畫(huà)出一種消毒液,它如果噴在食物上,那些吃了得病的食物都會(huì )變成沒(méi)有毒,讓人們吃了不得病的食物。
假如我是神筆馬良,我會(huì )畫(huà)出一副警察與小偷的棋子,把小偷放到警察的面前,真的小偷也會(huì )不聽(tīng)使喚的到警察面前,這是教訓小偷最好的方法。
假如我是神筆馬良,我會(huì )在鬧干旱的地方,畫(huà)一朵云,然后畫(huà)上許多小雨滴,落到幼苗上,讓它們長(cháng)得又高又壯。
假如我是神筆馬良,我要畫(huà)出一個(gè)機器人,讓它幫助腿腳不方便,年邁的老公公,老婆婆們干活。
假如我是神筆馬良......
雖然“神筆馬良“個(gè)傳說(shuō),但是只要我好好學(xué)習,一定能發(fā)明出這樣一支神筆!凹佑桶!“
假如想象作文11
最近我讀了一本叫《岳飛傳》的書(shū)。岳飛是南宋年間的抗金名將,他精忠報國的精神讓我非常的敬佩,但是,最后卻被奸臣秦檜以“莫須有”的罪名害死了。每當我讀到這里,我的內心十分痛苦。我真想造出一雙會(huì )飛的時(shí)光機,飛過(guò)高山,飛過(guò)大海,飛回那遙遠的南宋!
假如我回到南宋,我要當一個(gè)殺手。我想結果了秦檜和王氏,讓岳飛可以安心地在前線(xiàn)打仗,不用跟秦檜勾心斗角。
假如我回到南宋,我要成為岳飛的好兄弟,和他一起上陣殺敵。當他有危險的時(shí)候可以去救他;當他快要到一場(chǎng)惡戰的時(shí)候可以用提前準備;當秦檜要誣陷他的時(shí)候提醒他防備。
假如我回到南宋,我還要當南宋的皇帝。我要勤政愛(ài)民,重忠臣,誅奸臣,讓百姓過(guò)上安居樂(lè )業(yè)的生活。
其實(shí),我的夢(mèng)想是當一名科學(xué)家,造出時(shí)光機,也許哪一天我真能回到南宋了呢!只要我們努力學(xué)習,大膽創(chuàng )新,我想我的好夢(mèng)終將會(huì )成功。
假如想象作文12
從小,我就有一個(gè)夢(mèng)想,就是當一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)。假如我是一只鳥(niǎo),我會(huì )在天空中自由自在地翱翔。我會(huì )與老鷹玩捉迷藏;會(huì )與吧云姐姐共枕眠;會(huì )給大樹(shù)媽媽當女兒;會(huì )與其它小鳥(niǎo)在天空中翩翩起舞;會(huì )每天早上嘰嘰喳喳地歌唱 假如我是一只鳥(niǎo),我會(huì )讓地球上所有的生命都不再孤單。我會(huì )親切地跟它們打招呼:你好,鮮嫩的小草!碧綠的身軀更加襯托出你堅強的意志。你好,美麗的花朵 !你綻放的“微笑”,是為迎接誰(shuí)的到來(lái)呢?你好,勤勉的蜜蜂!你們不遠千里的來(lái)為花兒們授粉,是什么力量是你們這么勤勞呢?你好,挺拔的大樹(shù)!你高高的身軀,茂密的樹(shù)枝,是為給我們一個(gè)溫暖的家嗎? 假如我是一只鳥(niǎo),我會(huì )把田野里的害蟲(chóng)都吃光。無(wú)論是將來(lái)會(huì )變成蝴蝶的毛毛蟲(chóng),還是黑漆漆的蝗蟲(chóng),我都會(huì )把它們吃掉,不會(huì )再讓植物們受到殘害。我會(huì )讓所有植物都健康快樂(lè )的成長(cháng)。 假如我是一只鳥(niǎo),我不會(huì )像其它小鳥(niǎo)那樣躲避人類(lèi)。我會(huì )輕輕地落在他們的肩膀上,會(huì )每天為他們唧唧喳喳的歌唱,會(huì )每天為他們而跳起舞蹈,會(huì )每天逗他們笑 假如我是一只鳥(niǎo),這該多好呀!也許這會(huì )有千山萬(wàn)水的那么遙遠,我都會(huì )永遠把它藏在心底。
假如想象作文13
說(shuō)起廁所,人人都會(huì )想到又臭又臟的一面,不用說(shuō),人人都討厭廁所,不喜歡廁所。
然而,假如世界上沒(méi)有了廁所,人類(lèi)將會(huì )怎樣呢?
最臟的廁所莫過(guò)于公共廁所,里面不僅臟,還要收費。廁所長(cháng)時(shí)間不清洗,細菌和蒼蠅等東西會(huì )大量繁殖,因此里面變得又臭又臟,惹人討厭。
人類(lèi)隔一定的時(shí)間必須大小便一次,平均每天要上廁所10次左右。有些人把廁所不當回事,那就錯了。如果你很想上廁所,而附近沒(méi)有廁所,你是不是必須在一個(gè)隱蔽的地方解決了?如果全世界人都這樣,那世界將會(huì )怎樣?假如沒(méi)有廁所,人類(lèi)的生存環(huán)境將會(huì )受到嚴重的污染。
廁所是人體排泄物存放的地方,可見(jiàn)廁所的建造為人所方便,保持環(huán)境清潔,廁所是人類(lèi)每天必去的一個(gè)地方。假如沒(méi)有廁所,人類(lèi)將會(huì )變得不講衛生、隨地大小便,如果你正在一個(gè)地方解決大小便時(shí),正好被自己的親朋好友看見(jiàn)了,還會(huì )很沒(méi)面子。假如沒(méi)有廁所,人類(lèi)隨時(shí)都有可能會(huì )踩到人體排泄物。
可見(jiàn),廁所對我們人類(lèi)是多么的重要。假如沒(méi)有廁所,我們人類(lèi)將無(wú)法在地球上生活下去,所以請我們人類(lèi)要對廁所引起重視,不要在公共廁所做一些不文明的事。
假如想象作文14
假如我會(huì )變,我要變成一只會(huì )用魔法的小精靈來(lái)幫助人們。
我飛呀飛,來(lái)到了一個(gè)貧窮的山區里,看到人們穿得衣服全是破破爛爛的,那里的天氣非常炎熱,好久沒(méi)有下雨,莊稼都枯萎了,我就用魔法變了一場(chǎng)大雨,使這里的莊稼頓時(shí)生長(cháng)起來(lái),還長(cháng)出果實(shí)累累。
那里的人們生活非常艱苦,他們喝水要去一個(gè)很遠的地方拿水,那里的水一片渾濁,黃黃的,非常不衛生,我就用魔法幫他們挖一口井,這井水非常清澈,還帶有一點(diǎn)甜甜的,解決他們用水方面的困難。
他們的家里都沒(méi)有電,黑了他們就用油點(diǎn)起暗暗的油燈,熱了他們就拿著(zhù)破爛的扇子,他們從來(lái)沒(méi)有用過(guò)冰箱和空調,也沒(méi)有看過(guò)電視,所以我要用魔法幫他們發(fā)電,使他們能用上電燈、冰箱、空調,還有電視看……
我要變成一只會(huì )用魔法的小精靈,幫助有需要的人。
假如想象作文15
我是一臺電風(fēng)扇,我就住在電器行。
我哥哥是一臺為藍色的電風(fēng)扇,弟弟是一臺五彩繽紛的電風(fēng)扇,而我是一臺潔白的電風(fēng)扇。
有一天,有一個(gè)人來(lái)到電器行,他精挑細選的檢查著(zhù)每一臺電風(fēng)扇,我迫不及待的想離開(kāi)這個(gè)電器行,心中祈禱著(zhù),他就是我的主人。萬(wàn)歲!果真那個(gè)人和我心靈相通,把我買(mǎi)走了!
我就住在主人家,平常我都在睡大頭覺(jué),但只要天氣熱,主人就會(huì )打開(kāi)我,我也盡忠職守,發(fā)揮我最大的本事,拼命的吹呀吹,讓主人舒舒服服、悠游自在。
可是,有一天,我突然一動(dòng)也不動(dòng),主人把我送到電器行,電器行的老板就把我的五臟六腑全都掏出來(lái)檢查;他幫我換了一個(gè)全新的心臟,我不但完好如初,且更加的精力旺盛了。
夏天是 我最忙碌的季節。每天主人跑出去辦事,回來(lái)時(shí),滿(mǎn)頭大汗,我就用全身上下吃奶之力把主人吹得好涼好舒服?墒呛髞(lái)我才知到,主人居然是去訂購一臺冷氣機, 喜新厭舊的主人就把我丟在暗淡無(wú)光的儲藏室!爸魅税!沒(méi)有功勞也有苦勞!”任憑我大呼小叫,主人也聽(tīng)不見(jiàn)的,我只好在儲藏室里暗自傷心哭泣。
三年后,中看不中用冷氣機壞了,主人又把我拿出來(lái)擦一擦,我又重見(jiàn)天日,回到主人身邊,我又可以出來(lái)活動(dòng)活動(dòng)筋骨了。
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