假如的作文600字8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的假如的作文600字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
假如的作文600字 篇1
我是一棵大樹(shù)，在春天里給大地帶來(lái)生機盎然的景象；在夏天，我給人們帶來(lái)陰涼；秋天，我的孩子們被一陣秋風(fēng)吹過(guò)，都紛紛地脫離了我的懷抱；冬天，它們心甘情愿地鉆進(jìn)土里，化作我的肥料。
又是一個(gè)春天來(lái)了，一陣春風(fēng)吹來(lái)，我感到舒服極了。于是伸了伸懶腰，又一次長(cháng)出嫩綠的葉子，貪婪地吸收著(zhù)和煦的陽(yáng)光，享受這美好的春天。旁邊的小花從地里探出頭來(lái)，和我打著(zhù)招呼：“嗨，我們交個(gè)朋友吧，以后我們一起成長(cháng)、一起嬉戲，好嗎？”“好呀！”我快活地回答�！吧成成场毕掠炅�，春雨滋潤著(zhù)我和小花一起茁壯成長(cháng)。
夏天，烈日炎炎，我為人們撐起了一把綠色的大傘，老人們常常坐在我的下面，扇著(zhù)扇子，聊聊天氣；小朋友們常常在我下面嬉戲，玩捉迷藏；母親抱著(zhù)小寶寶，坐在我下面，哼著(zhù)搖籃曲，小寶寶漸漸地熟睡了�？墒怯幸惶�，來(lái)了一群植樹(shù)工人，他們把我連根拔起，我非常傷心，心想他們要把我弄到哪里去？我是不是再也不能和小花在一起了？想到這里，我急忙和小花告別，它也向我揮揮手，眼里含著(zhù)淚花。和許多同類(lèi)一樣我們被抬到一輛車(chē)上，運到懸崖邊。
一絲涼風(fēng)拂過(guò)，我意識到秋天來(lái)了。在這里，沒(méi)有小花的陪伴，我的心中充滿(mǎn)懷念；在這里，看不到小孩嬉戲的場(chǎng)面，日子仿佛特別漫長(cháng)。今天，一只小鹿和一只老鹿為了逃離狼的捕捉，逃到了懸崖邊，它們要跳過(guò)去，可是懸崖的寬度超越了鹿跳躍的極限，老鹿仍毫不畏懼地躍了過(guò)去，但它在中間向下墜落。接著(zhù)小鹿跳到老鹿的身上，再跳到懸崖的另一邊！這只老鹿犧牲了，可小鹿跳到了另一邊，活了下來(lái)。這個(gè)不可能完成的動(dòng)作被它們做到了！
懸崖邊的生活和人類(lèi)在一起得日子一樣精彩，它也讓我看到了感動(dòng)，看到了堅強。
后來(lái)，我再次被工人拉到城里，蓋了高樓，作了家具，我的生命就此結束。
我愿是一棵樹(shù)，雖然我的生命很短暫，但我的生活是多彩的。
假如的作文600字 篇2
假如所有的小河干涸了，我們怎么辦？水是我們的生命之源，沒(méi)有了它如何生活！
那時(shí)候，家里所有的水都喝完了，人們的喉嚨都已煙熏火燎、口干舌燥，難受得生不如死。所有的所有的小河都干涸了，你怎么痛飲幾杯水，你就連喝到幾滴水都不可能。為什么會(huì )這樣？這些都是人們一手造成的：人類(lèi)把污水、廢物垃圾直往河里排，亂扔垃圾到河里……就是因為這些人們自以為是的行為，小河才會(huì )干涸。
它干涸了，哪還會(huì )有可愛(ài)的魚(yú)兒在水里嬉戲玩耍，我們哪能吃上大魚(yú)大肉；它干涸了，我們哪能的清涼的小溪流里開(kāi)開(kāi)心心地嬉嬉鬧鬧；它干涸了，就沒(méi)有大海，也沒(méi)有大海里那些可愛(ài)動(dòng)人的生物：海藻、鯨魚(yú)、孔雀魚(yú)……沒(méi)有了它們，我們哪里可以吃得上大魚(yú)大肉，哪里可以吃大魚(yú)大肉來(lái)補補身體……
當然，這些這是假如，還不是真的，但是它們要是變成了真的怎么辦？我們不可以讓它變成真的，我們要讓它永遠是假如。我們要愛(ài)護環(huán)境、珍惜水資源，讓地球更美更漂亮，讓它像仙境一樣。這樣對我們也有所幫助：天天有水喝，可以吃大魚(yú)大肉，可以才大魚(yú)大肉補補身子，可以游泳等大優(yōu)惠！
我們要讓所有的小河都“復活”，讓它們流起來(lái)動(dòng)起來(lái)！
我們要讓地球成為宇宙中的“星球小姐”，讓我們在地球上更加享受，可以更好地生活在地球上！快號召所有人類(lèi)朋友們趕快趕緊動(dòng)起來(lái)裝飾我們偉大的母親：地球！
你千萬(wàn)不要用你自己的手掐死自己，自己補好好珍惜資源反而還浪費，要是這樣的話(huà)，我也是沒(méi)法子了，這種行為非常非�？蓯u！對我們來(lái)說(shuō)是一種恥辱，我們要杜絕這種行為！要是有這種人，我們就把他“咔擦”了，懂么。
假如的作文600字 篇3
我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì )有漂亮華麗的羽毛，雄鷹一樣的翅膀，豹子一樣的速度和力量，能飛向遙遠的未來(lái)。
假如我是一只平凡的小鳥(niǎo)，我會(huì )展翅高飛自由自在地在天空中翱翔。俯視瓊山俊嶺，看著(zhù)縱橫交錯的大馬路，停在綠釉釉的草地上。在草地上跳舞歌唱。外面的世界很美麗，同伴們享受著(zhù)幸福的生活。仿佛整個(gè)世界都是我的的。
飛累了，落在一個(gè)參天古樹(shù)上，這棵樹(shù)是那樣的高大，綠葉茂密，外面火辣辣的太陽(yáng)照不到我們較小的身體上，涼風(fēng)習習，同伴們在樹(shù)上飛來(lái)飛去，大樹(shù)就是我們的家，一個(gè)比安了空調的房屋都涼快。太陽(yáng)快落下的時(shí)候，一群一群各式各樣的鳥(niǎo)類(lèi)，有的展開(kāi)羽毛，有的放聲歌唱。有的在地上尋找蟲(chóng)子，我隨著(zhù)同伴忽左忽右的飛來(lái)飛去。幾只大鳥(niǎo)在天空中翻著(zhù)跟頭捉蟲(chóng)子。有時(shí)我也會(huì )隨著(zhù)大鳥(niǎo)在樹(shù)上捉蟲(chóng)子。天黑了，吃飽喝足后都在用嘴在自己的身上翻著(zhù)羽毛，好像商量好一樣。我們都回到自己的家。
第二天，幾只小鳥(niǎo)叼著(zhù)羽毛早早的回到家門(mén)口。然后又哼著(zhù)歌飛向花叢。這里花香四溢，一陣陣花香隨風(fēng)而來(lái)。蜜蜂在一叢叢的花間飛來(lái)飛去。五顏六色的鮮花，粉色的花，紅色的花，成群結隊的蜜蜂在采蜜。我們和蜜蜂是好朋友，它們不是我們的食物。有的花兒綻開(kāi)了笑容，有的花兒含苞待放。突然一聲巨響，是有的鳥(niǎo)兒都快速的飛走了。飛到不遠的地方，在那警覺(jué)的左顧右看。過(guò)了一會(huì )安全了，幾只膽大的鳥(niǎo)兒又飛回來(lái)了，我隨著(zhù)同伴飛到不遠處。
我們陸陸續續的飛到小河邊，蹦來(lái)蹦去，水是我們的生命，河邊的有豐盛的美食，一個(gè)個(gè)小身體繃著(zhù)跳著(zhù)的吃蟲(chóng)子。一個(gè)個(gè)激情高昂，有的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的在水中洗澡。有時(shí)貼著(zhù)水面飛翔，偶爾沾一下水面，那小水圈在一圈圈變大�？鞓�(lè )的一天就過(guò)去了。
鳥(niǎo)的生命十分短暫，一般能活三年左右，對我們有生命的小動(dòng)物來(lái)說(shuō)生命可貴。我們的愛(ài)護自己的身體。保護自己的生存環(huán)境，讓生活絢麗多彩。
假如的作文600字 篇4
紫陌紅塵，煙花易冷，聽(tīng)風(fēng)吟清寒，歲月悠悠。虛幻的榮華也將隨著(zhù)時(shí)間漸漸消逝，在晴朗的月色下聽(tīng)風(fēng)吟唱出這幾年的歲月。
假如，時(shí)光已經(jīng)趴在我耳邊，平靜地說(shuō)出：“你的生命只剩3天時(shí)間了�！蔽視�(huì )告誡人們：“要珍惜時(shí)間，做一些有意義的事情�！�
假如我的生命還有3天。
第一天，我會(huì )眷戀地將我熟悉的地方慢慢再走一次。瞧那起伏的山巒，綠樹(shù)成蔭，山溪環(huán)繞�？茨瞧G美的花朵，競相開(kāi)放，各形各色。望那歡快的河水，沿著(zhù)懸崖峭壁，四處飛濺，波濤起伏。瞧那高大的建筑矗立在廣闊的土地上，一切都是那么的美妙��！
第二天，我會(huì )和我最?lèi)?ài)的人在一起，大吃特吃，猛玩瘋玩。只要看到名店，我就進(jìn)去。不管是鮑魚(yú)、龍蝦，還是麻辣燙、辣鴨脖烤雞翅，只要能送進(jìn)嘴里的，我都來(lái)一份。路過(guò)哪個(gè)游樂(lè )場(chǎng)，我就玩。過(guò)山車(chē)、海盜船、其蛙跳，只要是游樂(lè )設施，我都坐上去玩一把。趁我的生命還在，再過(guò)一把癮，痛痛快快地玩一場(chǎng)！
生命中的最后一天，我會(huì )安靜地坐在灑滿(mǎn)陽(yáng)光的窗臺，拿著(zhù)照片回憶著(zhù)過(guò)去的點(diǎn)滴，思考我的人生意義。我會(huì )回想自己這輩子做過(guò)的有意義的事情，這樣才能讓我感到一絲絲的欣慰�？粗�(zhù)照片，感恩每一個(gè)在我生命中出現過(guò)的人：感謝朋友們在我無(wú)助、孤單的時(shí)候陪伴過(guò)，安慰過(guò)我；感謝父母給予我生命，照顧我成長(cháng)；感謝老師，教會(huì )我知識和道理……慢慢地，我將合上自己的雙眼……
同學(xué)們，我們的生命都是有限的，雖然最后的三天是假設，但這個(gè)問(wèn)題我們遲早都要面對，與其以后掩面嘆息，不如現在好好珍惜時(shí)間，充分利用好每一天，做些有意義的事情。
假如的作文600字 篇5
我是一張作業(yè)本紙，我有很多兄弟姐妹。我有衛生紙姐姐、卡紙哥哥、畫(huà)紙妹妹……我們有個(gè)共同的母親——大樹(shù)媽媽。
我的主人是一個(gè)調皮的小男孩。他貪玩好動(dòng)，每次做完作業(yè)就把我胡亂地塞進(jìn)書(shū)包，弄得我腰酸背痛。有一次上語(yǔ)文課，他在我身上寫(xiě)字，寫(xiě)得東倒西歪，還刺得我頭破血流，結果被老師發(fā)現了，叫他重寫(xiě)，他生氣地把我撕了下來(lái)，放進(jìn)抽屜里。下課后，他把我折成了一架紙飛機玩，一不小心把我飛到了窗外。
我飛呀飛，飛到了一家餐廳。我看見(jiàn)了坐在餐桌上的衛生紙姐姐生氣地看著(zhù)吃飯的人們。人們津津有味地吃著(zhù)，隨意地撕了擦，擦了扔，扔了又撕……油膩的地上，揉皺的衛生紙橫七豎八地躺著(zhù)。我剛要上前打招呼，風(fēng)婆婆使勁一吹，又把我帶到了一個(gè)陌生的地方。
這里山清水秀，許多小朋友坐在草坪上，在畫(huà)紙妹妹身上亂涂亂畫(huà)，如果畫(huà)得不好，他們隨手就撕掉扔了。草地上畫(huà)紙妹妹傷心地哭泣著(zhù)。我也忍不住哭了起來(lái)。
風(fēng)婆婆伸了個(gè)懶腰，又打了個(gè)哈欠，我被吹到了一個(gè)光禿禿的小山坡。()風(fēng)婆婆告訴我：“孩子，這就是你曾經(jīng)的家�！蔽曳叛弁�，原來(lái)郁郁蔥蔥的樹(shù)木不見(jiàn)了，只有裸露的土地。風(fēng)一吹，塵土飛揚。我在心里問(wèn)自己：“這是我的家嗎？我的小鳥(niǎo)朋友呢？我的花草朋友呢？他們都到哪兒去了？”我越想越傷心，越想越孤獨，越想越生氣，我大聲喊道：“人類(lèi)啊，你們醒醒吧，你們隨意砍伐樹(shù)木，浪費資源，是會(huì )受到懲罰的！”風(fēng)婆婆把我的聲音傳到很遠，不知那些自以為是的人類(lèi)能聽(tīng)到嗎？假如取消重點(diǎn)高中.....假如我是一名作家假如有的最后一堂語(yǔ)文課
假如的作文600字 篇6
很久很久以前，有一片茂密的大森林，這個(gè)森林并不是老虎和獅子統治的，而是大象伯伯。大象伯伯溫柔、善良，熱愛(ài)森林里的居民，絕不讓一只動(dòng)物胡作非為。因此得到森林里的居民的敬愛(ài)。
可是不久，大象伯伯生病了，大家都很擔心，都紛紛拿家里的食物去看望大象伯伯，大象伯伯非常感激地流下了兩行熱淚。不幸的是，老虎和獅子便開(kāi)始胡作非為，動(dòng)物們提心吊膽，生怕大難降到自己頭上。
一天晚上，動(dòng)物聚在一起，討論怎么樣才能讓大象伯伯的'病治好，大家深入冥思苦想中。丹頂鶴好象發(fā)現新大陸一樣，眼睛一亮，說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)太白山上有一種仙草能治百病，可是那里有一只大蟒蛇在守著(zhù)，沒(méi)人敢去摘它�！毙�(dòng)物又議論起來(lái)了，這時(shí)，小猴自告奮勇地說(shuō)：“我善于爬樹(shù)，十分機靈，能躲開(kāi)攻擊�！贝蠹衣�(tīng)了都點(diǎn)頭同意了。第二天早上，小猴抓來(lái)一只青蛙來(lái)吸引蟒蛇。小猴翻山越嶺，披荊斬棘，吃盡了苦頭，路上遇到了各種各樣的野獸，但都十分機靈地躲過(guò)了，來(lái)到一個(gè)峽谷上，它把一根樹(shù)橫綁在自己身上，騰空而躍，就到了峽谷的對面，連走了三十三座山，終于到了太白山，可它沒(méi)有發(fā)現什么仙草，最后，它終于在最后一個(gè)山頭找到了仙草，可是有一條蟒蛇，它跳上一根樹(shù)枝上，它想到所帶的青蛙，就把青蛙扔了下去，蟒蛇忙去捕食去了。猴子見(jiàn)狀就急忙去采了仙草。蟒蛇知道自己上當以后就回頭去找猴子，“不準吃小猴！”一個(gè)聲音從天而降，小猴抬頭看見(jiàn)了一個(gè)仙翁。仙翁問(wèn)它：“你摘仙草干嘛？”小猴含著(zhù)淚水說(shuō)：“我們森林大王大象伯伯生病了，動(dòng)物們派我來(lái)找仙草�！毕晌炭戳艘幌滦『�，覺(jué)得它那么誠實(shí)勇敢，就摘了顆仙草給小猴。小猴感謝不已，仙翁還叫它坐在蟒蛇身上回森林�；氐缴趾�，小動(dòng)物們都為小猴的行為稱(chēng)贊不絕。
大象服了小猴的仙草好以后，大家把老虎和獅子怎么胡作非為，小猴又怎樣的機智勇敢一五一十地告訴給大象伯伯。大象最后把小猴封為大臣，還把老虎和獅子好好訓了一番。
假如的作文600字 篇7
假如我是風(fēng)，那該多好，我將要做許多事。
我來(lái)到一望無(wú)際的大海上，用我的雙手推著(zhù)一艘艘各種各樣的貨輪，客輪在海中航行，把它們帶到世界各地，再也不用擔心由于燃料的泄漏，造成環(huán)境污染了；更不用擔心海洋生物會(huì )吃到污染過(guò)的獵物。
我來(lái)到遼闊的平原，看到一座座聳立在那里的白色的，頭上頂著(zhù)巨大的葉片的，漂亮的風(fēng)車(chē)，我一圈一圈的圍著(zhù)它轉，我轉的快，風(fēng)車(chē)上的大葉片也轉得快，我轉的慢，它也轉得慢，在 不知不覺(jué)中給人們發(fā)了電。
我來(lái)到平坦的街道上，看著(zhù)小朋友們手里拿著(zhù)的小小的風(fēng)車(chē)在飛跑，我趕緊迎上去，一會(huì )兒使勁的吹，一會(huì )兒輕輕的吹，隨著(zhù)我吹的力氣的大小的變化，小朋友手中的風(fēng)車(chē)發(fā)出了有節奏的聲音，他們發(fā)出了一陣陣歡笑。
我來(lái)到筆直的公路上，看到一輛輛大貨車(chē)，小轎車(chē)從我身邊飛馳而過(guò)，真讓我有些我眼花繚亂的感覺(jué)，可是突然我聞到一股讓人受不了的氣味，一看，一股股黑煙從汽車(chē)的尾部排出來(lái)，原來(lái)是可惡的尾氣，我一生氣，一揮手就把這些討厭的尾氣吹到了九霄云外。
我來(lái)到街心花園，卻發(fā)現花園里的花兒開(kāi)的并不茂盛，于是就在已經(jīng)盛開(kāi)的花兒周?chē)�，吹起一陣陣的清風(fēng)，把它們的花粉吹到花園的各個(gè)角落，讓這里的花兒開(kāi)的更茂盛。
我來(lái)到浩瀚而干燥的大沙漠，一望無(wú)際的黃沙中我看不到任何生命的跡象，我用力把一片片大個(gè)烏云吹了過(guò)來(lái)，隨著(zhù)烏云的聚集，終于天上下起了瓢潑大雨。我又輕輕的搖了一下手，把各種各樣的種子從森林里吹了過(guò)來(lái)，輕輕的把種子按到沙土里。最后這片沙漠終于變成了綠洲。
假如我是風(fēng)，會(huì )把所有污染空氣的灰塵都吹走;假如我是風(fēng)，會(huì )讓地球變得四季如春；假如我是風(fēng)，會(huì )把人們臉上的皺紋吹平，讓他們永遠年輕�？傊�，我會(huì )把世界變得更美好。
假如的作文600字 篇8
臨近考試，面對白紙黑字的考卷，無(wú)數同學(xué)作屈原狀仰天太息流涕曰道：“誰(shuí)來(lái)救救我們��！”
救？如何救？其實(shí)在我們哀嘆人生苦短時(shí)，天上的神仙也在冥思。終于，讓他們苦想出一則妙計——廢除考試！
舉國，哦不，舉世界學(xué)生齊歡騰！他們感激他們的神仙作出如此不朽的決定！
于是乎，學(xué)生們的書(shū)包輕便了，以至于后來(lái)沒(méi)有叫做“書(shū)包”的物品。老師們從課堂上消失，沒(méi)了考試，教授學(xué)問(wèn)也不存在更多的價(jià)值。社會(huì )的馬達繼續工作著(zhù)，卻好像是永遠學(xué)不會(huì )走路的嬰兒，沒(méi)人給予鼓勵，便懊喪地“罷工”了！
外星人嘿嘿奸笑，露出锃亮的獠牙來(lái)：“哇卡卡，地球上的蠢貨！不考試、不學(xué)習，你們就完蛋了！”緊接著(zhù)，激光掃射，生靈涂炭，灰飛煙滅……
由此可見(jiàn)，假如沒(méi)有考試，會(huì )是怎樣的慘象��！
沒(méi)有考試，自覺(jué)學(xué)習的人的數量銳減，學(xué)習效率明顯降低，能力也隨之減弱。社會(huì )倒是公平了——因為大家都一副呆樣。
沒(méi)有考試，孩子和家長(cháng)的矛盾少了，同老師們之間的不愉快蕩然無(wú)存。誰(shuí)又能保證不出現新型的爭端？
沒(méi)有考試，發(fā)展停滯，外星人入侵地球……沒(méi)有什么是不可能的！
神仙的權益遭受侵犯——他們被迫要交出地球的所有權，并且任憑外星人差役驅使！然而外星人忽略神仙擁有非凡的能力，可以將時(shí)空倒轉，時(shí)光回逝……
就變作我們當前的局勢�？荚�，成為不可違背的法則。它如影隨形，自你來(lái)到這樣偉大的世界，注定接受這樣的命運。
而我們是擁有智慧的人類(lèi)，會(huì )甘于逆來(lái)順受嗎？因此，我們學(xué)會(huì )從考試的身上汲取有限的營(yíng)養，來(lái)充實(shí)自己干枯的靈魂。譬如，拿到一個(gè)好點(diǎn)的分數，就能產(chǎn)生繼續堅持向前的動(dòng)力。
不要再怨恨人生，埋怨老天。
并非神仙聽(tīng)不見(jiàn)你的心聲，而是，他們實(shí)在無(wú)法重蹈覆轍！
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