假如我有一雙翅膀作文（精選44篇）
作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。下面是小編整理的假如我有一雙翅膀作文，歡迎大家分享。
假如我有一雙翅膀作文 篇1
假如我有一雙翅膀，在天空中翱翔，跟百靈鳥(niǎo)比唱歌，跟花蝴蝶比美，跟小燕子一起組成音符，和和平鴿一起送來(lái)橄欖枝，讓世界美好。
假如我有一雙翅膀，我會(huì )幫助那些可憐的小鳥(niǎo)。在它們的媽媽出去覓食時(shí)，我會(huì )煽動(dòng)這我的翅膀，飛到它的巢里，保護它不被風(fēng)吹到地上，保護它們不被兇猛的雄鷹抓走，保護它們不被可惡的侵略者霸占家園。讓那些小鳥(niǎo)繼續快樂(lè )地歌唱。
假如我有一雙翅膀，我會(huì )飛往地球的每一個(gè)地方，我會(huì )幫助那些需要幫助的人們，讓他們永遠沒(méi)有煩惱，永遠開(kāi)開(kāi)心心，快快樂(lè )樂(lè )。
假如我有一雙翅膀，我要飛去大運會(huì )的場(chǎng)館參觀(guān)一下，看一看場(chǎng)館有多么的雄偉壯麗。并給那些來(lái)自世界各地大的運動(dòng)員加油，讓他們快速的跑到終點(diǎn)。我還會(huì )采訪(fǎng)它們，讓他們談一談對我們美麗的深圳的感受，我還希望跟他們合影留念，過(guò)了二十年再看看它們，一定覺(jué)得非常有意義。
假如我有一雙翅膀，我會(huì )到別的星球上去�？纯淬y河系，里的行星，我一定要找到外星人，如果它們有比我們先進(jìn)的技術(shù)，那我要向它們學(xué)習，用學(xué)到的知識造福地球人；如果我們擁有比我外星人更高的技術(shù)，我要做一個(gè)知識的傳播者，把地球的技術(shù)帶給外星人，我要幫助它們把家園建設得更加美麗，讓人類(lèi)知道不止月球一個(gè)星球的知識，讓人類(lèi)了解更多的行星。
假如我有一雙翅膀，我會(huì )去各種災區，幫助那些需要幫助的人，更要幫助那些失去家人的人，幫他們建好房子，重建城市，安撫它們的心靈，讓他們不要太悲傷，讓它們早點(diǎn)快樂(lè )起來(lái)。
假如我有一雙翅膀，我會(huì )完成我的夢(mèng)想：我要飛到天空中，望望從天空看地球的景色，拍一張照片作紀念。
假如我有一雙翅膀，我要珍惜時(shí)間，跟時(shí)間賽跑，爭取趕上時(shí)間，這樣就也在心里擁有了一雙翅膀，我可以用爭取的時(shí)間學(xué)到更多的本領(lǐng)。
如果我有一雙翅膀，我要去森林，阻止那些伐木工人大量的砍樹(shù)，并種上幾棵樹(shù)，讓那些小鳥(niǎo)和昆蟲(chóng)不失去自己的家園。
如果我有一雙翅膀，我會(huì )去那些干旱的地方，送上一瓶瓶水，讓那些人不再干旱，不再缺水。
假如我有一雙翅膀，我會(huì )幫助那些農村人，幫他們建設美麗的家園，幫助他們提高生活的水平，這樣他們就會(huì )留在農村，不到城里干活，讓他們的孩子不用一個(gè)人孤苦伶仃地留在家里，讓他們有一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭。
假如我有一雙翅膀，我會(huì )成為和平的使者，飛到世界的各個(gè)角落，讓有戰爭的地方告訴他們停止戰爭，因為戰爭只會(huì )讓我們的地球再一次留下一道深深的疤痕，那樣，人類(lèi)將會(huì )受到地球的懲罰，為了我們有一個(gè)美麗的家園，一個(gè)和諧美好的地球，那就從現在開(kāi)始，停止我們的戰爭。
假如我有一雙翅膀，我還會(huì )實(shí)現很多的夢(mèng)想……
假如我有一雙翅膀作文 篇2
昨天我做了一個(gè)奇妙無(wú)比的夢(mèng)，夢(mèng)中我長(cháng)出了一對結實(shí)有力的翅膀，想飛到哪兒就能飛到哪兒。
我扇動(dòng)著(zhù)美麗的翅膀，飛越萬(wàn)水千山，游覽祖國的名山大川。我來(lái)到了煙霧彌漫的廬山，感受仙境一般的廬山云霧，看奔騰不息的瀑布，當我在郁郁蔥蔥的林間飛翔時(shí)，花草和泥土混合的清香撲面而來(lái)，真是沁人心脾。當我飛到瀑布上怪石嶙峋的巖石旁駐足觀(guān)望，好一個(gè)“疑是銀河落九天”的氣勢，下面傳來(lái)了瀑布的喧鬧（用此不準，建議改為：轟鳴）聲。越往下聲音越大，如戰鼓聲、金鑼聲、車(chē)輪聲、機翼聲，最后都混合成如轟隆隆的雷聲。隨后，我又飛到舉世聞名的蜿蜒起伏的萬(wàn)里長(cháng)城，站在那里遠看城樓巍峨，仿佛聽(tīng)到了古人號角的爭鳴、看到了人喊馬嘶、喊殺震天的古戰場(chǎng)。近看層林盡染，山花爛漫，好一派大好河山！我游歷了祖國的山山水水，更加熱愛(ài)美麗的祖國！
我扇動(dòng)著(zhù)美麗的翅膀，從中國飛到遙遠的非洲，去看一看那里因連年戰爭和貧困而生活饑寒交迫的人們，如何在死亡線(xiàn)上掙扎。在塵土飛揚的街道上，一群殘疾孩子在玩一個(gè)破了皮的足球，一些過(guò)路人或是來(lái)旅游的外國游客紛紛駐足觀(guān)望這場(chǎng)特殊的球賽，小孩子們或用殘腿或用斷肢或用畸形的手臂在緊張激烈的比賽，觀(guān)光者施舍給他們一點(diǎn)錢(qián)或是食物，他們便以此謀生。據說(shuō)他們是在很小的時(shí)候，父母為了孩子能生存下來(lái)，無(wú)奈地將孩子致殘�？戳艘粫�(huì )兒，我又好奇地飛到一個(gè)農家，落在簡(jiǎn)陋的屋檐上探頭往屋里看。呀！一個(gè)面黃肌瘦的孩子，瞪著(zhù)一雙無(wú)神的大眼睛，伸著(zhù)猴子一樣瘦骨嶙峋的手，躺在病床上呻吟著(zhù)等待死神的降臨，媽媽在床邊無(wú)助地哭泣著(zhù)。此時(shí)，我想到我們現在的生活是多么幸福��！
我扇動(dòng)著(zhù)美麗的翅膀，來(lái)到了神秘的北極，去探尋愛(ài)基斯摩人的生活。這里的冬天，漫漫極夜，小鎮子里家家戶(hù)戶(hù)張燈結彩，好像每天都在過(guò)圣誕節一樣。因為此時(shí)正好是極夜，家家門(mén)前的圣誕樹(shù)上都掛滿(mǎn)了絢麗無(wú)比的小燈，暖和的木屋里村子里的人聚到一起，一邊拉著(zhù)手風(fēng)琴一邊盡情的載歌載舞，一邊狂喝著(zhù)烈酒一邊吃著(zhù)美味的海鳥(niǎo)肉，大家都開(kāi)心地笑起來(lái)……
“兒子，做啥美夢(mèng)呢？都笑出聲了！”我從夢(mèng)中醒來(lái)睜開(kāi)眼睛，只見(jiàn)媽媽站在我面前說(shuō)：“大兒子該起床了，要不上作文班就遲到了�！蔽乙贿叴┮路�，一邊揮舞著(zhù)兩只手臂像鳥(niǎo)的翅膀一樣，繪聲繪色地給媽媽講我的夢(mèng)中奇遇記。
假如我有一雙翅膀作文 篇3
假如我有一雙翅膀我是一只自幼就失去翅膀的蝴蝶，我無(wú)法和其他的兄弟姐妹一樣，擁有一雙美麗的翅膀，在藍天之下自由自在地飛翔；我無(wú)法和它們一樣，擁有廣闊的空間，可以在花叢中嬉戲、采花粉；我無(wú)法和它們一樣。每每看著(zhù)它們自由自在地在神圣的花園中飛來(lái)飛去，我的眼淚就情不自禁地落了下來(lái)。
上帝啊，是因為你的粗心嗎？是因為你的一時(shí)大意，忘了給我添上一雙翅膀，一雙可以自由自在飛翔的翅膀么？
人類(lèi)常常說(shuō)：上帝是公平的�？墒�，上帝真的那么公平嗎？為什么人人都有一雙美麗的翅膀，而我就沒(méi)有？看著(zhù)大家在花叢中自由自在地嬉戲著(zhù)、歡笑著(zhù)，我的心就在一點(diǎn)一點(diǎn)地流著(zhù)淚，我是真的非�？释苡幸浑p展翅高飛的翅膀，可是又有誰(shuí)能幫助我呢？
我感到悲哀，感到惆悵，感到自卑，感到絕望。每天只能在這潮濕的土地上一步一步地往前爬，偶爾爬累了，就停下來(lái)休息。就這樣，我的生活一天天過(guò)去了，我也在這孤獨、寂寞中漸漸麻木了。
直至有一天，有一股強烈的溫暖籠罩著(zhù)我的全身，我睜開(kāi)朦朦朧朧的雙眼，抬起頭，惺惺忪忪地看見(jiàn)一屢陽(yáng)光透過(guò)枝葉的縫隙照到了我的身上，讓我感受到從未有過(guò)的溫暖，真的好舒服。頓時(shí)，我的眼淚又落下來(lái)，這不是悲傷的淚水，而是感動(dòng)的淚水。
那是太陽(yáng)公公嗎？從小就聽(tīng)說(shuō)過(guò)它的大名，現在我終于親身體會(huì )到了！忽然，我心中涌現出一股強烈的感覺(jué)，就是去見(jiàn)見(jiàn)太陽(yáng)公公！
可是，可是我沒(méi)有翅膀，我無(wú)法直接飛到空中，就只是因為我沒(méi)有翅膀，無(wú)法實(shí)現這個(gè)簡(jiǎn)單的愿望。
爬，能到達嗎？雖然我沒(méi)有翅膀，可我還有四只纖小的腳，我可以順著(zhù)枝條一步一步地往上爬，一天不行就爬兩天，總有一天會(huì )到的！
就這樣，經(jīng)過(guò)了不知多久的奮斗，我終于爬到了。太陽(yáng)公公真的好慈祥，它微笑著(zhù)對我說(shuō)：“小蝴蝶，你的堅強和勇氣深深地打動(dòng)了我，我可以為你實(shí)現一個(gè)愿望，你說(shuō)吧！”“我想擁有一雙翅膀！”我不假思索地說(shuō)。
忽然，我的背上長(cháng)出了一雙又大又美的翅膀，我慢慢扇動(dòng)了一下，嘗試去飛翔。一時(shí)間，我的雙腳離開(kāi)了地面，把我整個(gè)人帶到半空中。啊，好美妙的感覺(jué)！一大片綠幽幽的草地，一朵朵朔大美麗的鮮花盡收眼底。
從此，我擁有一雙的翅膀，天天享受著(zhù)陽(yáng)光的愛(ài)撫和自由自在的生活，在遼闊的大地上展翅高飛……
我望可以幫助你。
假如我有一雙翅膀作文 篇4
在睡夢(mèng)中，我常常夢(mèng)見(jiàn)自己有一雙雪白的翅膀，像天使一樣在空中翱翔，大地上的景物盡收眼底……假如我又一雙翅膀，那該多好！
可能是夢(mèng)想之神聽(tīng)到我的乞求了吧！早上醒來(lái)一看，后背上真的出現了一雙軟軟的、白白的、有羽毛的翅膀。嗬！
還真神！我要去環(huán)游世界。我真想著(zhù)，突然聽(tīng)到一個(gè)很輕的聲音：“我給你七天的時(shí)間，你每天要做一件好事，使你的翅膀派上用場(chǎng)。去吧！去環(huán)游世界吧……”七天的時(shí)間不算長(cháng)，每天做一件好事不算難，加油干吧……
第一天。今天，使我有翅膀的第一天，雖然不太慣，可我已經(jīng)在大海的上空了，中途停下休息是不可能了。咦？那團黑煙是怎么回事？噢！是一條客輪啊，下了我一大跳。我飛到了客輪上空，努力不讓人看見(jiàn)我。過(guò)了好一會(huì )兒，我漸漸地在空中睡熟了�！芭�！砰！……”“怎么回事！”我被驚醒了，揉了揉眼睛，朝下面一看：那豪華客輪正慢慢的往下沉，甲板上擠滿(mǎn)了人，叫著(zhù)、哭著(zhù)。難道……這是沉船！天哪，這艘船怎么沒(méi)有逃生艇！100米之內也沒(méi)有別的船只。這下它們完了！“天使！”一個(gè)中國小男孩指著(zhù)我說(shuō)，其他人都驚訝地看著(zhù)我。對了！我可以去找別的船呀！“還有多少分鐘沉！”我向下飛了飛。希望他們能聽(tīng)懂漢語(yǔ)�！�40分鐘！”一個(gè)中國人說(shuō)。好，足夠了！我飛過(guò)客輪，向100米以外的地方飛去。大約500米的地方，
我隱隱約約看到一艘貨船，不過(guò)，船上的貨物好像都運完了。如果貨船愿意幫忙的話(huà)，那就有希望了……經(jīng)過(guò)一夜的努力，客船上的乘客都得救了。
第二天。今天，我來(lái)到了巴黎。我一直在高空飛行，第一次感到飛真得很麻煩，完全沒(méi)有了第一天新鮮感。我只好飛低一點(diǎn)，不被人們看見(jiàn)就行。我正在四處張望，看有沒(méi)有可以幫助別人的地方。突然從一棟高層建筑里傳出十分美妙的音樂(lè )聲。我飛近了那棟房子，原來(lái)是一位比我大不了多少的小姑娘在彈鋼琴�！罢婧寐�(tīng)呀！”我不由自主的發(fā)出了一聲贊嘆。琴聲斷了，小姑娘顯然發(fā)現我了。她快速地打開(kāi)了我這邊的窗戶(hù)，我急忙躲在了窗子下邊。她把半個(gè)身子探了出來(lái)，使勁朝下邊看了看。我倒吸了一口涼氣�！鞍。。。�！”在她快看見(jiàn)我的時(shí)候，她因身體不平衡而掉了下去。我來(lái)不及多想，飛速的沖了下去。希望有時(shí)間接住她。在她離地面大約有15米的地方，我終于接住了她的手，在她還沒(méi)有清醒過(guò)來(lái)之前，把她送了回去。
……
假如我有一雙翅膀作文 篇5
人只有兩條腿，走起路來(lái)慢慢悠悠的，急死人了，我好羨慕在天空飛翔的鳥(niǎo)兒。
假如我有一對翅膀，我會(huì )飛去世界上最先進(jìn)的科學(xué)實(shí)驗室，去研究一種神奇的藥水，只要把恐龍蛋化石泡在這種藥水里，就能讓恐龍蛋重新孵化出小恐龍來(lái)。而且還能讓恐龍骨架再一次復活過(guò)來(lái)，讓它們在地球上重新生機勃勃的生活。
假如我有一對翅膀，我會(huì )毫不猶豫地飛去炎熱干旱的非洲，在那里研究一種能隨時(shí)降雨的神奇藥粉，只要抓一把往空中一撒，就能立刻下一場(chǎng)爽心無(wú)比的甘霖，讓非洲的撒哈拉大沙漠沙漠很快變成郁郁蔥蔥的大草原。
假如我有一對翅膀，我會(huì )飛去我最最喜歡去的地方——地球的南極冰川。我從電影里看到南極洲有許許多多可愛(ài)的企鵝。我要給它們研究修建許許多多的企鵝佳苑，讓它們有吃有喝，不再經(jīng)受寒冷的大風(fēng)，不再讓媽媽們孵化小企鵝時(shí)忍饑挨餓。
有一天晚上，我竟然還做了一個(gè)美夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己真的長(cháng)出來(lái)一對翅膀，正在飛往南極的途中，發(fā)現那里的天氣奇冷刺骨，幸虧我早有充分的準備，立即從我準備的旅行袋里取出一瓶保溫藥水，聽(tīng)說(shuō)這藥水有24小時(shí)的抗寒效果。我喝了之后，覺(jué)得身上頓時(shí)溫暖如春不覺(jué)寒冷。
我白天黑夜的一直往南極飛，終于歷盡艱險飛到了目的地，看見(jiàn)一只只企鵝扇動(dòng)著(zhù)翅膀，在向我招手，好像在說(shuō)：“歡迎你！歡迎你！”
我飄飄然降落在南極冰山上，企鵝們熱情地帶我去看它們居住的屋子。哇！企鵝們居住的屋子居然是用冰磚堆積起來(lái)的圓屋，樣子是半圓形的。它們在向我表演了它們精彩的節目——企鵝舞，展示了它們的日常生活。
只見(jiàn)一只肥胖的大企鵝用嘴在一處冰上重重地啄了幾下，只聽(tīng)“咔嚓！”的聲音，厚冰上裂開(kāi)了一個(gè)小洞；又把自己的長(cháng)嘴巴往冰窟窿里一伸，竟然叼上來(lái)一條大魚(yú)，高興地讓我看。
我擔心地詢(xún)問(wèn)道：“你們生活在這么寒冷的地方，這不會(huì )凍壞你們企鵝們呀！”
企鵝們聽(tīng)了，都齊刷刷忙指一指自己的肚皮，仿佛在說(shuō)：“別慌，我們的身上都有一層厚厚的脂肪，可以御寒，不怕寒冷�！�
接著(zhù)它們一個(gè)個(gè)跳進(jìn)水里，游得如魚(yú)得水，歡快地游玩起來(lái)。正在這時(shí)，我身上的警報器突然“嘀嘀！嘀嘀！”地響了起來(lái)，圖片顯示，我的抗寒藥水快用完了，我只能跟企鵝們告別，趕快飛回了家。
我真開(kāi)心呀！要是我真有一對翅膀就好了。夢(mèng)中的南極，夢(mèng)中的企鵝太美了。
假如我有一雙翅膀作文 篇6
一直以來(lái)，我心中總有一個(gè)夢(mèng)想：希望能夠擁有一對翅膀——輕盈地飛翔，飛向神秘的宇宙，探索其中的奧秘，探訪(fǎng)一個(gè)又一個(gè)的星球，看看有沒(méi)有能讓人類(lèi)安家的除地球以外的地方……
幻想中，屋里突然刮起一陣大風(fēng)，我感覺(jué)有點(diǎn)不對勁，似乎后背上有什么東西。我扭頭一看，哇!我長(cháng)出了一對翅膀，一對閃著(zhù)亮光、雪白的翅膀!我使勁掐了掐自己的大腿，哎呀!好疼啊!這一切居然是真的!我終于可以實(shí)現我的飛翔夢(mèng)了!
我迫不及待地聳了聳肩膀，便輕巧地脫離了地面——我真的可以飛了!趕緊抓住這絕好的機會(huì )，立馬打開(kāi)窗子，輕聳雙肩，揮動(dòng)翅膀，猛地一躍，騰空而起，飛上了藍藍的天空，開(kāi)始了我的飛翔之旅……
我輕輕地扇動(dòng)翅膀，沖出大氣層，在神秘的宇宙飛翔，眼前的景象真是我迷戀：太陽(yáng)、地球、月亮，都放出耀眼的光芒，神秘的宇宙中，飄散著(zhù)無(wú)數星星般的“白點(diǎn)”，密密麻麻，層層疊疊。我飛向“白點(diǎn)”，發(fā)現所有的“白點(diǎn)”原來(lái)都是那么巨大的天體太令人驚訝了。我想，這么多巨大的天體中一定有能讓人類(lèi)安家的地方，我顧不得欣賞神奇的美景，我要找的我夢(mèng)中的地方!
潔白而輕盈的翅膀扇動(dòng)著(zhù)，我繼續飛翔。突然，我眼前一亮，前方的那個(gè)星球好熟悉呀——藍藍的、晶瑩剔透，藍寶石般美麗……它莫不是另一個(gè)地球!我加快速度，飛到“現場(chǎng)”，輕輕地收起翅膀，站在這個(gè)熟悉而又陌生的星球上，我深深地呼吸了一口久違了的新鮮空氣。沒(méi)想到這里的景色如此美麗，就像一個(gè)妙齡少女戰在面前：她擁有美麗的長(cháng)發(fā)——流水，細嫩的皮膚——土地，穿著(zhù)美麗的衣衫——森林，她身邊散發(fā)著(zhù)迷人的氣息——空氣……她美麗的衣衫最令人著(zhù)迷：高大的樹(shù)木上長(cháng)著(zhù)五彩繽紛的葉子如同錦緞長(cháng)裙;樹(shù)上結滿(mǎn)了熠熠閃光的果子如同綴在長(cháng)裙上的珍珠;稀奇古怪、爭奇斗艷的花兒形態(tài)各異如同長(cháng)裙上的花邊，珍珠形、皇冠形、云朵形、愛(ài)心形……讓人目不暇接。這里的一切都昭示著(zhù)我，這個(gè)陌生而又熟悉的星球將是我們人類(lèi)的第二個(gè)家園，她正張開(kāi)雙臂歡迎我們的到來(lái)。我要火速飛回地球，將這一特大喜訊告訴所有的人。
我輕聳雙肩，揮動(dòng)翅膀，猛地一躍，騰空而起……卻從床上滾到了地上，原來(lái)我做了一個(gè)飛翔的夢(mèng)。我爬起來(lái)，重新躺在床上，輕輕地撫摸我的肩頭，仿佛真的生出了一對翅膀，這是一對無(wú)形的翅膀，也許通過(guò)自己的不懈努力，在不久的將來(lái)，這對無(wú)形的翅膀將實(shí)現我真正意義上的“飛翔”!
假如我有一雙翅膀作文 篇7
11月20日早上6點(diǎn)30分，我被鬧鐘吵醒，坐起來(lái)揉揉眼睛伸個(gè)懶腰，忽然感覺(jué)背上毛茸茸的。伸手去抓，怎么像是羽毛？我沖進(jìn)衛生間一照鏡子，媽呀，我竟然長(cháng)出一對翅膀。
我轉念一想：今天是周末，爸媽又不在家，閑著(zhù)也是閑著(zhù)，何不出去溜溜？說(shuō)干就干，我梳洗完畢，吃了幾口面包，放好手機，便扇扇翅膀飛出了窗外，直沖云霄。
我飛呀飛，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒就到了企鵝之鄉——南極！四周冰天雪地，寒風(fēng)刺骨，哎呀，凍死了，我可只穿了一件外套呢！不過(guò)為了見(jiàn)一見(jiàn)小企鵝，我只好落到冰面上，將翅膀收攏，不一會(huì )兒便體溫恢復。這時(shí)，一群企鵝排著(zhù)整齊的隊伍向我走來(lái)，為首的企鵝問(wèn)道：“你是誰(shuí)？為什么來(lái)到這里？”
我搖了搖頭，自豪的說(shuō)：“我是新時(shí)代翅膀擁有者趙靜文！來(lái)這兒玩玩，現在我要登上月球，去見(jiàn)見(jiàn)眾所周知的嫦娥！”說(shuō)著(zhù)，我拍拍那潔白如雪的翅膀，飛向浩瀚的宇宙，直奔月球而去。
我一邊哼著(zhù)歌，一邊玩著(zhù)手指，遠遠地看見(jiàn)月宮門(mén)口蹲著(zhù)一只小兔子！我加快速度向前飛去：“哇！好可愛(ài)的小兔兔！”我摸了摸“月球兔兔”，玉兔好像很喜歡我的翅膀，一個(gè)勁的往上靠。
“玉兔，玉兔！”一個(gè)悠揚動(dòng)聽(tīng)的聲音傳來(lái)。我心想：八成是嫦娥來(lái)找玉兔了！我得趕快藏起來(lái)！再用手機偷偷照張照片，哈哈！說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，就在嫦娥快要發(fā)現我時(shí)，我順利地躲到了吳廣砍了幾百年的那棵桂樹(shù)上�！斑青辍笨扉T(mén)一按，傳說(shuō)中的嫦娥被我定格在了手機里，任務(wù)完成，該去哪里呢？
深思熟慮了一番后，我馬不停蹄的趕到了下一個(gè)目的地——火星！來(lái)到火星，我立馬被眼前的景象嚇得目瞪口呆：一塵不染的馬路上車(chē)水馬龍，千層高樓鱗次櫛比的屹立著(zhù)，如同威嚴的巨人一般，空氣中散發(fā)著(zhù)陣陣清香，絲毫沒(méi)有被污染……
這里的環(huán)境比地球要好上千萬(wàn)倍呢！
就在我驚訝的時(shí)候，一陣尖銳的聲音打斷了我的思緒：“那里有張了翅膀的外星人！大家快點(diǎn)來(lái)把她抓住，送到星際動(dòng)物園去！快呀！”
不要��！被抓住我就完蛋了！地球，我離不開(kāi)你呀！我使出全身力氣撲閃著(zhù)翅膀，加大馬力，背后出現一個(gè)個(gè)巨大的龍卷風(fēng)，把前來(lái)抓我的人吹得老遠！我趕快趁機逃跑，飛回了地球�；氐搅思抑�，想到剛才的事情，我仍然心有余悸，十分后怕！
回到房間里，我躺在床上，時(shí)間還早，只過(guò)去了15分鐘，才6點(diǎn)45呢！便美美補了一個(gè)回籠覺(jué)，醒來(lái)時(shí)，背后的翅膀竟然莫名其妙的消失了，這是怎么回事兒？
假如我有一雙翅膀作文 篇8
一說(shuō)起翅膀，有些人要說(shuō)了：“無(wú)稽之談，我們又不是鳥(niǎo)，哪兒來(lái)的翅膀！”其實(shí)，并非如此。
考試前夕……
明天還有考試，我在狂熱的看書(shū)。說(shuō)真的，我沒(méi)有任何信心去考好，我老聽(tīng)到一個(gè)聲音在說(shuō)：你不行的，放棄吧！這聲音似譏笑，抹不去的回蕩在腦海里...有人來(lái)了，她兩手放在我繃緊了的雙肩上：“雖然明天要考試，不過(guò)也要注意別太累著(zhù)自己，養好精神上考場(chǎng)，盡力就行、、、”
那是誰(shuí)？身上閃著(zhù)耀眼的光芒？
唔，是媽媽。
媽媽?zhuān)业囊浑p翅膀，幫我消去精神上的壓力。
學(xué)校班級……
我犯了錯誤，被老師扣了分，最近默寫(xiě)也很不順手。好難！腦子好亂，感覺(jué)自己學(xué)不下去了�！皬土晱土暰退�，失足是避免不了的，但那并不代表你再也無(wú)法攀上高峰，只是在半山腰失足為什么不堅持攀登呢？”
又是誰(shuí)？如愛(ài)神般神圣的降臨在我眼前？
唔，是媽媽。
媽媽?zhuān)业囊浑p翅膀，幫我找回失去的信心。
期末大考……
我全身上下的系統都進(jìn)入了紅色警戒狀態(tài)。我關(guān)著(zhù)門(mén)，步入完全麻木式的復習！怎么辦？真是緊張，一定要考好��！媽媽來(lái)看我了，眼神流露對我的信任、、做作業(yè)時(shí)，錯題上我檢查出了病根，做著(zhù)沉思狀，思考著(zhù)。解決了，媽媽替我高興�？纪炅�，成績(jì)還算理想。我嘆一大口氣。媽媽又看我，這次的眼神流露對我的恭喜，那雙明亮的眼睛好神奇，我聽(tīng)到它對我說(shuō)話(huà)：你辛苦了。
她是誰(shuí)？那堅韌的石巖花的看護者？唔，是媽媽。
媽媽?zhuān)业囊浑p翅膀，時(shí)刻關(guān)注我的心情。
看��！你還說(shuō)你沒(méi)有翅膀嗎？你仔細想想媽媽與你的片段，媽媽不是你的翅膀嗎？偉大的母愛(ài)不是翅膀嗎？使得，它們都是，還有許多。當我成功攀上峰頂，如果有人問(wèn)起我成功的秘訣時(shí)，我會(huì )告訴他：
我有一雙翅膀！
假如我有一雙翅膀作文 篇9
假如我有一雙翅膀,我要飛向蔚藍的天空；廣闊的大地；童話(huà)的世界。去尋找我的童年，我的快樂(lè )，說(shuō)出孩子們的心聲……
我要為貧困山區的孩子傳播知識的種子；我要為身體殘疾的孩子送去精神上的種子；我要為不快樂(lè )的孩子送去快樂(lè )的種子；我要為自卑的孩子送去信心的種子；我要為寂寞的孩子送去熱鬧的種子……總之，哪里需要我，哪里就有我。
假如我有一雙翅膀我一定第一個(gè)飛到媽媽的身邊。
小時(shí)侯的我認為媽媽很?chē)绤�，什么事都管�?zhù)我，煩都煩死我了。一直在抱怨我怎么會(huì )有這樣的媽媽��！所以從小特別恨媽媽?zhuān)Ｍ炜扉L(cháng)大離開(kāi)媽媽�？墒乾F在當我真的離開(kāi)了媽媽?zhuān)液孟胨�！希望媽媽趕快回家。我一定好好聽(tīng)她話(huà),在也不跟您鬧了,還要讓著(zhù)可愛(ài)活潑的小弟弟.您做家務(wù)我在一旁幫您,您掃地我拖地,您炒菜我切菜,您洗衣我放水……這樣多好��！您快回來(lái)吧。
第二個(gè)我要飛到我的小學(xué)六年級數學(xué)老師王家春身邊。雖然只教了我1年，但我卻有一種相見(jiàn)恨晚的感覺(jué)。也是因為王老師，我從討厭數學(xué)變成了熱愛(ài)數學(xué)，你說(shuō)他神不神？我也是第一次敢把老師當成好朋友，和老師說(shuō)心里話(huà)……只是才教我1年我就上了初中。如果王老師可以再教我數學(xué)，我寧可不上重點(diǎn)初中。
第三個(gè)我要飛到我的好朋友邰思琪身邊。我曾經(jīng)沒(méi)有對誰(shuí)愧疚過(guò)，唯有對邰思琪愧疚過(guò)。她把我當成最好的朋友，可是我卻一點(diǎn)也不在乎她，因為小學(xué)的我有很多的朋友，今天和你玩，明天和她玩�？墒侵钡娇煲厴I(yè)的時(shí)候，我才知道我那些所謂的朋友都是虛假的，只有邰思琪是真心實(shí)意的和我玩。這是從一件事上才知道的。
有一次，同學(xué)誣陷我，老師也相信了，我的朋友看老師批評我，就個(gè)個(gè)和我保持距離，只有邰思琪和我玩，相信我是清白的。等到事實(shí)澄清是，那些人又圍著(zhù)我團團轉。但是這次我并沒(méi)有和她們走的太近，而是和邰思琪玩的十分融洽。
我十分需要你——翅膀�？炜旖o我一雙隱形的翅膀吧。我要去完成我的這些愿望。翅膀，你幫助我實(shí)現吧。
如果我有一雙翅膀，我會(huì )飛到祖國美麗的山川去，游覽。聽(tīng)清澈小溪用嘩啦啦的聲音，述說(shuō)它那旅途的故事；聽(tīng)小鳥(niǎo)用唧唧喳喳的聲音來(lái)歌唱游人的歡樂(lè )，聽(tīng)老樹(shù)爺爺用沙啞聲音講短暫的歷史故事，是多么的迷人��；
如果我有一雙翅膀，我會(huì )飛著(zhù)去學(xué)校，不會(huì )再遲到，不會(huì )在天天早起趕著(zhù)去學(xué)校；不會(huì )讓媽媽每天在用電動(dòng)車(chē)來(lái)接送我來(lái)學(xué)校，我會(huì )向同學(xué)展示我的翅膀，他們會(huì )投來(lái)羨慕的目光；
如果我有一雙翅膀，我會(huì )飛到無(wú)邊無(wú)際的的海去，看看藍藍的大海，看可愛(ài)的海豚跳出大海，看鯊魚(yú)露出尖尖稽，令人毛骨悚然的場(chǎng)面，尋找出現海怪的地方，看大船航行的情況，發(fā)出我的祝福；
如果我有一雙翅膀，我會(huì )飛到天空中，接觸潔白而輕柔云朵兒，享受微風(fēng)的絲絲涼意，脫口而出的一句話(huà)：“好爽��！好舒服��！”再跟這飛機賽“飛”不由自主的“哈哈”大笑。
如果我有一雙翅膀，我會(huì )飛到充滿(mǎn)快樂(lè )和動(dòng)物的世界里，和動(dòng)物們歌唱，“啦啦啦啦……”
如果我有一雙翅膀，這都可能是事實(shí)！
蝴蝶用它的翅膀，在綠蔭中嬉戲，在艷陽(yáng)下翩躚；蜜蜂用它的翅膀，在花叢里勤勞，在芬芳中跳蕩……如果我有一雙翅膀，我要放高去遠，在天空中翱翔……
假如我有一雙翅膀作文 篇10
我有一雙翅膀，用書(shū)幻化而成隱形的翅膀，凝聚著(zhù)力量，帶我飛翔。
書(shū)是最令人魂牽夢(mèng)縈的，清人張潮在《幽夢(mèng)影》中寫(xiě)道：“書(shū)卷中自有山水�！钡拇_，書(shū)所給予我的一方小天地是那么寬闊明凈，讓我攜帶著(zhù)翅膀在書(shū)中飛翔。在我的小天地里，以書(shū)為友，和書(shū)交友，不禁使人心平如鏡，遠離雜穢；在我的小天地里，讓人有“結廬在人境，而無(wú)車(chē)馬喧”的聒靜；有“無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案犢之勞形”的舒適。
“讀一本好書(shū)，就好像和許多高尚的人在談話(huà)”。不錯的，每當我讀書(shū)時(shí)，總會(huì )被書(shū)中豐富的內容所吸引，流連忘返于那波瀾起伏的故事情節和引人深思的話(huà)語(yǔ)。
每當暮色四合，月亮冉冉升起，不管此時(shí)是圓月，還是缺月，我總會(huì )想起一位古人。想起他寫(xiě)的“缺月掛疏桐，漏斷人初靜”，想起他寫(xiě)的“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”，想起他寫(xiě)的“月出于東山之上，徘徊于斗牛之間”……他就是宋代有名的大詞人——蘇軾。
當我們在早讀課背誦古詩(shī)詞時(shí)，在浩如煙海的文學(xué)大觀(guān)園中，了解到唐詩(shī)宋詞是兩座不可逾越的高峰，我們讀懂了李白的清俊飄逸、杜甫的沉郁頓挫、劉禹錫的寄遇深遠，陸游的激昂悲壯、李清照的閨怨情結、辛棄疾的英雄夢(mèng)想……無(wú)不使我魂牽夢(mèng)縈，但對我影響最為深刻最讓我喜愛(ài)的卻是宋代的蘇軾及其文學(xué)作品。
讀《紅樓夢(mèng)》時(shí)，“黛玉葬花”這一幕，它讓我心中不禁油然而生幾分悲涼，我想：林黛玉葬花時(shí)，神情哀傷，獨憐落花，纖纖玉手扶殘花，所以他便吟詠出了：“花謝花飛花滿(mǎn)天，紅消香斷有誰(shuí)憐……”或許正是她這種多愁善感才注定了她與落花相同“殘零”的命運。
看《水滸傳》時(shí)，心中不禁熱血沸騰，為108條好漢的“兄弟情”而感動(dòng)，為書(shū)中一個(gè)個(gè)英雄人物的血性傳奇而震撼。魯智深大鬧野豬林，倒拔垂楊柳；林沖棒打洪教興，風(fēng)雪山神廟；還有武松醉打蔣門(mén)神，單手擒方臘；無(wú)不盡顯英雄本色，但我更為這些好漢凄慘結局而唏噓。
書(shū)是我人生路上的照明燈，指引我前進(jìn)的方向。
考試失敗時(shí)，我會(huì )去看《東坡樂(lè )府》，讓那“一蓑煙雨任平生”的曠達樂(lè )觀(guān)沖走我的消極情緒，重拾生活的信心；與朋友鬧矛盾爭吵時(shí)，伯牙子期那《高山流水》的弦音會(huì )在我心中奏響，提醒我對友誼的珍貴；迷茫無(wú)阻失去目標時(shí)，奧斯特洛夫斯基撰寫(xiě)的《鋼鐵是怎樣煉成的》那堅定身影和不屈的毅力就會(huì )在眼前浮現，讓我重新找回目標與動(dòng)力。
是書(shū)，教會(huì )我做人的道理，領(lǐng)悟人生的快樂(lè )。
是書(shū)，讓我面對困難不害怕，讓我面對失敗不氣餒。
是書(shū)幻化成翅膀依附在我身旁，帶著(zhù)我飛向知識的盡頭，領(lǐng)略人間的真善美！
假如我有一雙翅膀作文 篇11
在我的時(shí)代里，我有一雙翅膀，我相信。
很小的時(shí)候，遙望一片漆黑的天空，我幻想著(zhù)能像童話(huà)故事里講的那樣——有一雙翅膀，展開(kāi)雙翅自由飛向夜空，也能成為璀璨群星中的一顆……
我想飛
孩提時(shí)就在電視上結識了美麗的英國倫敦，不知怎的，就被那水上霧都深深吸引了——那碧波蕩漾的泰晤士運河，壯觀(guān)的倫敦塔橋，那莊嚴沉寂的大本鐘，還有那曼妙的廣場(chǎng)，回蕩著(zhù)優(yōu)美的鋼琴聲，身邊飛舞著(zhù)歡快的鴿子。從那時(shí)起，我就暗自下決心：我一定要到倫敦留學(xué)，在那兒生活一段日子，陶冶在英國倫敦的文化氛圍里。
在我的時(shí)代里，我有一雙翅膀。
我很想飛，多遠，都不會(huì )累。
我要飛
隨著(zhù)年齡增長(cháng)，我對倫敦的了解逐漸深入，也對她更加向往了。我知道要靠努力奮斗，靠不斷的進(jìn)取贏(yíng)得這個(gè)機會(huì )。曾經(jīng)在湖南衛視的《天天向上》節目里，認識幾位剛從英國留學(xué)回來(lái)的大學(xué)生，他們個(gè)個(gè)儒雅大方，骨子里透出幾分同齡人少有的穩重和紳士風(fēng)度。我想這一定是英國文化對他們的熏陶。這幾位海歸的學(xué)子們，不僅學(xué)識淵博，而且個(gè)個(gè)多才多藝。是的，有資格出國留學(xué)的學(xué)生，不僅要靠文化知識的鋪墊，還應當有其他發(fā)面的特長(cháng)，做到全面發(fā)展，這樣才可以在異域文化里發(fā)光、發(fā)熱。我又一次告訴自己：我要去倫敦學(xué)習，我要飛，在倫敦的藍天里。
在我的時(shí)代里，我有一雙翅膀。
我要飛，多難，都不會(huì )退縮。
我會(huì )飛
我長(cháng)大了，理解了“英國留學(xué)”這個(gè)詞的含義，它的分量遠不及小時(shí)候想象的那樣輕。它意味著(zhù)能力、勤奮、競爭和成本。十年苦讀，只為心中兒時(shí)的夢(mèng)想，那夢(mèng)想不曾褪色過(guò)，始終在我的前方。借著(zhù)它發(fā)出的光芒，我才能找準我的方向，不會(huì )迷失自我。不知道在什么時(shí)候，我的身影才會(huì )出現在倫敦的街頭，兩年、三年、五年或許更久……不過(guò)，我一定會(huì )堅持，不管路有多長(cháng)多艱險，我一定會(huì )靠積累與拼搏去實(shí)現我的理想——終有一天，泰晤士河畔上會(huì )留下我走過(guò)的足跡，倫敦塔橋下會(huì )有我的氣息。
我把我的翅膀掛在了河畔邊的梧桐樹(shù)上，它在等待，等待我的時(shí)代——一個(gè)我實(shí)現理想的時(shí)代，跟著(zhù)我展翅翱翔。
我相信，在我的時(shí)代里，我會(huì )有一雙翅膀。
我會(huì )飛，一飛沖天！
假如我有一雙翅膀作文 篇12
一天，我像一只小鳥(niǎo)一樣，有著(zhù)一對潔白的翅膀在天空中自由自在地飛翔。
我開(kāi)心地飛到了太湖邊，看見(jiàn)湖邊美麗的櫻花，姹紫嫣紅，開(kāi)得正盛；湖水碧綠碧綠的，像一塊大翡翠。湖水中隱隱約約倒影著(zhù)那美麗的櫻花，湖天一色，仿佛我是那個(gè)花間的精靈。
我飛啊飛啊仰望天空，原來(lái)天空是那么的藍。白云一朵朵的，像一塊塊超大的棉花糖，無(wú)比誘人，令我垂涎三尺。于是，我張大嘴巴咬了一口，真是好吃極了！
我低頭一看，發(fā)現一位年邁的老奶奶在東張西望，不知道怎么回事，她一直在轉來(lái)轉去，不知所措的樣子。于是，我上前問(wèn)問(wèn)：“奶奶，您怎么了？需要幫助嗎？”老奶奶難過(guò)地說(shuō)：“我找不到回家的路了，我好像迷路了�！蔽易屑氃�(xún)問(wèn)了老奶奶家的特征。我不作聲，開(kāi)啟了我翅膀上的座位和導航系統，把老奶奶安全地送回了家。
話(huà)說(shuō)回來(lái)，我怎么可能在天空中飛呢？忽然，“鈴鈴鈴”的巨響吵醒了我。��！原來(lái)是一場(chǎng)美夢(mèng)��！
雖然這是一場(chǎng)美夢(mèng)，但是我相信以后這一定能成為真的！
假如我有一雙翅膀作文 篇13
我有一雙翅膀，就長(cháng)在我的背上，我不知道它長(cháng)什么樣，因為沒(méi)有人能看得見(jiàn)它，我也不例外。
——題記
這雙隱形的翅膀，雖不能帶我像雄鷹一樣在天空中展翅翱翔，但卻承載了我的一切。
我有一雙無(wú)形的翅膀，它曾經(jīng)帶飛過(guò)我的心靈，洗掉了我心靈中的一切骯臟的，不干凈的成分。
我有一雙無(wú)形的翅膀，它曾經(jīng)帶飛過(guò)我的視野，告訴了我應該將目光放的遠大，讓我有“四處云游”的沖動(dòng)和急迫。
我有一雙無(wú)形的翅膀，它曾經(jīng)帶飛過(guò)我的理想，啟發(fā)了我是放飛夢(mèng)想的時(shí)候了，自已的未來(lái)并不是夢(mèng)境中那虛幻景像。
這雙翅膀，讓我的心靈不在受邪惡的擺布。它永遠是一雙泛著(zhù)光芒的翅膀，讓你有博擊邪惡的勇氣。
這雙翅膀，讓我的視野不在拘束在狹小的空間。它指引我在知識的海洋里乘舟前進(jìn)，指引我在世界的每一個(gè)角落用一雙慧眼觀(guān)察。
這雙翅膀，讓我的夢(mèng)想不在是內心深處的夢(mèng)，此時(shí)，它已成為我?jiàn)^斗的目標。第當想起我的理想，我知道，我的任務(wù)就是堅貞不渝地去完成自己的使命，因此，上帝賦予我自信。
在人生的快車(chē)上，其實(shí)任何人都擁有一雙這樣的翅膀，只是他們還沒(méi)有發(fā)現而已。
每一個(gè)成功的人士都是借助這雙翅膀走向了成功的，成功是沒(méi)有秘訣的，但成功沒(méi)有秘訣的秘訣就是你會(huì )不會(huì )掌舵這雙翅膀。
其實(shí)，成功的彼岸離我們并不遙遠，所有的艱辛的困苦，無(wú)論是生活上的`阻力，還是事業(yè)中的挫折，都有只是這雙翅膀的手下敗將，只要你有堅定的信念，只要一揮你那羽翼豐滿(mǎn)的健翅，就會(huì )克服所有的困難。你看，成功正在向你招手呢！
因為我擁有一雙翅膀，一雙隱形的翅膀，所以我擁有了別人所沒(méi)有的一切。
假如我有一雙翅膀作文 篇14
世界這么大，我想去看看。
假如我有一雙翅膀，我首先會(huì )飛向祖國宏偉的長(cháng)城，看看它有多長(cháng)，感受它的歷史悠久；飛向富麗堂皇的故宮，看看它有多壯觀(guān)；飛向桂林，看看那里的山有多青，水有多秀……
假如我有一雙翅膀，我可以像雄鷹一樣翱翔在白云上空，看看那無(wú)邊的大氣層到底有多厚，是一萬(wàn)公里還是十萬(wàn)公里，瞧瞧那圓圓的地球上，到底有多少壯麗的山峰，澎湃的河流。
假如我有一雙翅膀，我會(huì )飛進(jìn)無(wú)窮的宇宙，去看看銀河系上有沒(méi)有斜拉橋、船只和UFO。再去月球，到嫦娥那里住上兩天，看看小星星、月亮他們睡了沒(méi)有。還要看看神秘的獅子座、水瓶座和雙子座……
假如我有一雙翅膀，我愿意成為一顆在夜空中閃爍的星星，與伙伴們去量量月亮到底離地球有多遠，然后一起去看看新星爆炸的情景，瞅瞅那可怕的黑洞究竟是什么樣子。再參觀(guān)參觀(guān)紅巨星，游覽游覽白矮星……這，該多美多棒！該多么幸福和豪邁！
生活多美好，我要去奉獻。
假如我有一雙翅膀，我會(huì )帶領(lǐng)殘疾人周游世界，去日本看看緋紅的云層——櫻花；去埃及看看雄偉壯觀(guān)的金字塔；去美國游玩夢(mèng)幻般的樂(lè )園——迪斯尼樂(lè )園；還要去法國看看美輪美奐的埃菲爾鐵塔……讓殘疾人有著(zhù)美好與快樂(lè )的心情。
假如我有一雙翅膀，我愿化作一只辛勤的小蜜蜂，每天起早貪黑的釀蜜，不管是寒冬臘月，還是驕陽(yáng)似火，我依然會(huì )兢兢業(yè)業(yè)的采著(zhù)花粉，給世界帶來(lái)一片甜蜜。
假如我有一雙翅膀，我會(huì )在世界各地播撒愛(ài)的種子，讓世界沒(méi)有戰爭和殘酷，悲傷和痛苦，要讓世界變的和平與溫馨。
假如我有一雙翅膀，我會(huì )攜帶著(zhù)夢(mèng)想展翅翱翔，飛向藍天白云；拋開(kāi)塵世的喧囂，飛向那遙遠的桃源！
假如我有一雙翅膀作文 篇15
“就他，還想參加英語(yǔ)競賽！”“癡人說(shuō)夢(mèng)吧，真是笑死我了！”
嘲笑聲就像奔流而來(lái)的潮水，似乎要把我淹沒(méi)了。我把手放下來(lái)，眼睛甚至不敢直視前方。依稀感覺(jué)到老師的目光，似乎在問(wèn)我為什么一會(huì )舉手，一會(huì )又放下。
“叮鈴鈴”，下課鈴聲拯救了我，我逃出了這個(gè)教室。一個(gè)人安靜地站在窗臺前，凝望著(zhù)蔚藍的天空，偶爾幾朵白云掠過(guò)。小時(shí)候，我會(huì )想，為什么我不能擁有一雙漂亮的翅膀，飛上天空，抓住云彩。
我的英語(yǔ)成績(jì)在班里并不好。這次英語(yǔ)競賽，連優(yōu)等生都望而卻步，更何況我。剛開(kāi)始，我并不想放棄這次機會(huì )，盡管可能會(huì )輸。但面對同學(xué)們的嘲笑，我動(dòng)搖了。轉過(guò)身，面對的卻是班主任的微笑，她帶著(zhù)我去了辦公室。
“既然有勇氣舉手，為什么又要放下呢？”班主任問(wèn)道。我囁囁嚅嚅，卻總說(shuō)不出來(lái)�！笆且驗榇蠹业某靶Π�！”她說(shuō)。我急忙點(diǎn)點(diǎn)頭：“我感覺(jué)自己似乎沒(méi)有資格去參加這次比賽�！彼牧伺奈业募绨�，說(shuō)：“其實(shí)你并不比任何人差，你有天賦，只是未曾顯露出來(lái)罷了�！�
我想起了什么，說(shuō)：“你的意思是我也有一雙翅膀對吧！”老師好像有點(diǎn)詫異，但馬上反應過(guò)來(lái)：“對，你也有一雙翅膀�！�
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，做了一個(gè)決定，我要參加英語(yǔ)競賽。我走出辦公室，帶著(zhù)老師欣慰的眼神。
絢麗的陽(yáng)光照射在我的身上，感覺(jué)暖洋洋的。
走進(jìn)考場(chǎng)，我沒(méi)有慌張，也沒(méi)有害怕，因為我也有一雙美麗的翅膀。
假如我有一雙翅膀作文 篇16
晴朗的天空，芬芳的花香，叮咚的泉水。周?chē)敲醇澎o，又那么活躍，看，蝴蝶在飛，蜜蜂嗡嗡地采著(zhù)蜜，樹(shù)上的小鳥(niǎo)正在試飛。一切，都非常美好，總覺(jué)得要有好事發(fā)生，好天氣生好心情嘛！
可是，中午午睡起來(lái)，我發(fā)現自己背上好像有什么東西，一照鏡子，“oh！不，我長(cháng)翅膀了，坑我��！”由于喊聲太大，震醒了老媽?zhuān)蠇屆嗣业某岚�，說(shuō)：“這也未必不是件好事��！至少你應該可以飛吧！”
我只好點(diǎn)點(diǎn)頭，走出家門(mén)，輕輕一跳，奇跡發(fā)生了，我竟懸浮在空中！“再往前飛兩步！”我說(shuō)著(zhù)，果真就往前飛了兩步，我又發(fā)了幾句命令，它都照做了。我回到了地面，一看時(shí)間，天哪，2：10了，我提著(zhù)書(shū)包就坐到老媽的“小毛驢”上，唉，本來(lái)是不會(huì )遲到的，可半路上，有個(gè)人出了交通事故，這下要等非常長(cháng)的時(shí)間。我那叫一個(gè)急啊，第一節課是語(yǔ)文課，老師會(huì )讓你站兩節課的，倒了八輩子霉了。
“咦！等一下，我可以飛去學(xué)校呀！”我想起我有翅膀。
“那你快點(diǎn)飛，我要回家了！”
“嗯，目的地，祁山小學(xué)502班教室！”呼，翅膀加速，“撲哧”，“撲哧”，“撲哧”……翅膀扇呀扇，樓房、汽車(chē)、菜攤、人群一閃而過(guò)……一下子就來(lái)到了教室。同學(xué)們見(jiàn)到我長(cháng)出了翅膀，都過(guò)來(lái)又摸又抱的，有一些人干脆拔下羽毛看看，我只能讓他們這樣，哄都哄不走。
慢慢的，缺點(diǎn)也出來(lái)了，翅膀太長(cháng)，門(mén)很難進(jìn)出；打籃球時(shí)，有些人故意抓我翅膀，不讓我動(dòng)……就在我抱怨時(shí)，一聲怒吼，打破了平靜，我眼一睜，��！原來(lái)是個(gè)夢(mèng)��！
嘿，還好沒(méi)長(cháng)翅膀，果真事物都有兩面性��！
假如我有一雙翅膀作文 篇17
我出生在一個(gè)美麗的花絲，有一個(gè)溫柔的媽媽?zhuān)粋�(gè)偉大的爸爸和一個(gè)溫馨的家，只是我的翅膀……
我是一只枯葉蝶，所謂枯葉蝶，就是翅膀像干枯的葉子。我不像鳳蝶，擁有美麗的翅膀：我不像燕蝶，擁有閃電般的速度，我只有一雙丑陋的翅膀。因為我長(cháng)得太丑了，沒(méi)有人和我玩耍，也沒(méi)有朋友。但是有一天，我改變了我的想法。
我在花叢中玩耍，看見(jiàn)小蜜蜂在采蜜，小螞蟻在覓食，他們都擁有屬于自己的工作，而我沒(méi)有工作，沒(méi)有朋友，只有爸爸媽媽。突然，我看見(jiàn)了一個(gè)煙頭，它沒(méi)有熄滅。而在一點(diǎn)一點(diǎn)地吞沒(méi)著(zhù)身邊的小草，小動(dòng)物害怕地逃走，煙頭向上開(kāi)始冒灰煙，然后開(kāi)始發(fā)出一種惡心地氣味。我聽(tīng)見(jiàn)遠處有澆水地聲音，連忙飛到那里，用一片綠葉接了一滴水，可自己也被水滴灑到。要知道，翅膀被水滴灑到可能會(huì )累死，也可能會(huì )被淹死，我恐懼，我焦急，我傷心，那種感覺(jué)如同千刀萬(wàn)剮。我努力地向煙頭飛去。
水滴慢慢地滑下，如同珍珠在貝殼上發(fā)出光芒�！皣}”，水滴正好滴在冒煙的煙頭上，煙頭熄滅了，這時(shí)我看到我的翅膀被太陽(yáng)光折射出金黃的一片，遠看，我擁有一雙金色的翅膀。
因為這件事，我擁有了朋友和工作。沒(méi)有人再看不起我，也得到了他們的尊重。
成功，是一種行動(dòng)。如果只知道它而不行動(dòng)，他永遠也不會(huì )成功。如果，我是一只枯葉蝶，我愿做這只蝴蝶。
因翅膀，而美麗。
假如我有一雙翅膀作文 篇18
有一天，我長(cháng)出了一雙翅膀。
我迫不及待的沖上藍天，在朵朵白云中自由自在的飛翔。遇到一只小鳥(niǎo)和一只烏鴉嘰嘰喳喳的說(shuō)著(zhù)天空之城。我很好奇，湊過(guò)去：“請問(wèn)傳說(shuō)中的天空之城在哪里？”小鳥(niǎo)友好的說(shuō)：“我帶你過(guò)去”。于是我興高采烈的跟著(zhù)小鳥(niǎo)飛向天空之城。
突然間，前方金碧輝煌，一座雄偉的城堡映入我的眼睛中。感謝小鳥(niǎo)后，我獨自一個(gè)人進(jìn)了城堡，城堡內非常熱鬧，有長(cháng)著(zhù)翅膀的人和小動(dòng)物，各自做著(zhù)自己喜愛(ài)的事情。路邊的路牌上有游樂(lè )場(chǎng)、運動(dòng)場(chǎng)、商場(chǎng)……美食城，看到美食城，肚子咕咕的響了幾聲，飛了這么久，餓了。
我跟著(zhù)路牌上箭頭的方向，很容易的找到了美食城，里面各種美食，應有盡有，我叫了土豆絲、香腸、披薩、西瓜汁，然后就是狼吞虎咽。
吃飽了，玩累了，想回家了，我沿著(zhù)原路往回飛，越飛越累，越累越困，終于我閉上了眼睛，噗通一聲，我睜大眼睛，掉到了床上，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。
假如我有一雙翅膀作文 篇19
我曾有過(guò)一斷時(shí)間，對生活失去了信心�？傆X(jué)著(zhù)沒(méi)有了眼睛一切的一切都需要別人的幫助，這讓我無(wú)論如何也無(wú)法接收這個(gè)事實(shí)。特別是同齡的人都背著(zhù)書(shū)包哼著(zhù)歌蹦蹦跳跳奔向學(xué)校，又唱著(zhù)歌快快樂(lè )樂(lè )回到家里，流我在家過(guò)這寂寞雨孤獨的日子，更讓我覺(jué)得生活沒(méi)了色彩。
聽(tīng)他們講起學(xué)校的事，心里是多么可望那種生活��！于是，我多么希望清晨醒來(lái)，驚喜的發(fā)現我的眼復明了。每晚都在這樣的幻想睡去，可次日流給我的，卻是極度的絕望。我不知這樣的日子重復了多久，直到一天，媽媽告訴我說(shuō)：“你終于能上學(xué)了�！辈艛[脫了那難熬的時(shí)光。
上學(xué)了，我拚命的學(xué)盲文。因為我知道盲文是一切的基本，唯有打好了基礎，才能站穩腳步。有時(shí)候，人是一種可怕的生物，當你下定決心干某事時(shí)，只要你拚命了，復出了，那么，成功就屬于你了。而事實(shí)也是如此，不過(guò)多久，我的盲文已熟練，完全能夠進(jìn)行閱讀了。
假如我有一雙翅膀作文 篇20
我是一個(gè)10歲的小男孩，由于患了先天性脊肌萎縮癥，只能坐在輪椅上，或躺在床上，吃喝拉撒都需要別人的幫助。雖然不能像常人一樣生活，可我依然過(guò)得很快活。
我愛(ài)畫(huà)畫(huà)。每周有兩天下午我都會(huì )熱切地盼望著(zhù)向老師來(lái)教我畫(huà)國畫(huà)，雖然我只學(xué)了兩年，但我進(jìn)步很快。我還參加了在石牛公園舉辦的“我畫(huà)我家，慶新中國成立60周年畫(huà)展”，和CCTV與大自然木地板聯(lián)辦的“我畫(huà)我家，創(chuàng )意小畫(huà)家”活動(dòng)，并且都得了獎呢。
我愛(ài)學(xué)習。在課堂上，我聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù)老師說(shuō)的每一句話(huà)；在家里，我認真地做著(zhù)家庭作業(yè)；考試前，我會(huì )認真地復習好每一個(gè)重點(diǎn)、難點(diǎn)……所以，我的考試成績(jì)總是排在前幾名。有同學(xué)很疑惑，為什么我只上半天課，成績(jì)還那么好？其實(shí)他們不知道，我在假期里，已經(jīng)做了充分的準備：每一篇課文都必須會(huì )背，每課后面的生字都必須會(huì )寫(xiě)，每個(gè)生字至少會(huì )組兩個(gè)詞語(yǔ)，每首古詩(shī)必須會(huì )默寫(xiě)……只要堅持，我相信下學(xué)期成績(jì)會(huì )更上一層樓！
記得有一次，我曾對媽媽說(shuō)：“要是我有一雙翅膀，我就能飛到世界各地，那該有多好哇！”媽媽說(shuō)：“人是不可能長(cháng)出翅膀的。不過(guò)，你有一雙隱形的翅膀，那就是知識，它能帶你到任何地方�！�
為了使我的隱形翅膀更加強健，我要加倍努力學(xué)習！
假如我有一雙翅膀作文 篇21
我，是一名月球的居民。這幾天，地球媽媽一直“嘿嘿”的笑個(gè)不停，我可真納悶兒，這幾天是怎么了？為解開(kāi)我心中的謎團，我決定乘著(zhù)飛船，到地球上考察一番。
很快，我來(lái)到了中國的上空。這時(shí)，幾架外形奇特的“飛機”從我的身邊快速的飛過(guò)，我用微型筆記本一查，才知道這是在地球上最普通的飛船，什么？最普通？我的飛船可是月球上等級最高的，可是按資料上說(shuō)，這幾架飛船比我的還高兩級，看到這里，我驚訝得想：真沒(méi)想到，地球的發(fā)展竟超過(guò)了我們，真不可小看了人類(lèi)的實(shí)力。
我走下了飛船，來(lái)到了馬路上，看見(jiàn)了許許多多的“汽車(chē)”。說(shuō)它是汽車(chē)吧，其實(shí)也不是，因為它可以變成一架飛船，說(shuō)它是飛船吧，它還可以變成一艘輪船，說(shuō)它是輪船吧，它還可以變成一輛汽車(chē)，呵，很多星球包括月球，都不能研制出來(lái)的三用汽車(chē)，地球卻先研制出來(lái)了，可真讓人不可思議！
我來(lái)到一個(gè)人家的院子里，敲響了門(mén)，一個(gè)穿著(zhù)圍裙的機器人保姆給我開(kāi)了門(mén)，他用一口流利的世界語(yǔ)問(wèn)我是誰(shuí)，我回答：“我是月球的居民，來(lái)這玩兒，有點(diǎn)餓，可不可以在這吃一頓飯？”機器人保姆很客氣地說(shuō)：“請稍等�！边^(guò)了一會(huì )兒，那個(gè)機器人保姆來(lái)了，他說(shuō)：“我的主人很高興你來(lái)吃飯，請進(jìn)吧！”于是，我隨著(zhù)機器人保姆來(lái)到了別墅里。
接待我的那個(gè)主人是一個(gè)中年阿姨，她和藹地說(shuō)：“你好，小朋友，真高興你來(lái)到我家，我姓方，你叫我方阿姨就行�！闭f(shuō)完，她領(lǐng)著(zhù)我坐在沙發(fā)上。我做了簡(jiǎn)單的自我介紹，方阿姨說(shuō)：“你一定很餓了，吃飯吧！”只見(jiàn)方阿姨一摁那個(gè)綠色的按鈕，從沙發(fā)扶手上轉出一個(gè)精致的大理石桌面，上面整齊的放著(zhù)餐具。方阿姨剛拿起筷子，機器保姆就快速而又整齊的把食物擺在了桌面兒上，面對著(zhù)這個(gè)情景，我驚訝的張大了嘴巴。方阿姨看見(jiàn)了，便熱心的給我解釋?zhuān)骸拔覀冞@科技發(fā)達了，有些家具都能隱藏起來(lái)，沙發(fā)上都有按鈕�！蔽覍W(xué)著(zhù)方阿姨的樣子，按了帶吃飯圖案的綠色按鈕，很快，機器人保姆就把食物放在我面前了。
吃完了飯，我依然對方阿姨家的房子感到好奇，就對阿姨說(shuō)：“我可以參觀(guān)一下您的房子嗎？”“行！我去睡覺(jué)了，你先玩吧�！卑⒁袒匚萘�，我好奇的摁沙發(fā)上的一個(gè)標有電視圖案的按鈕，轉眼間，對面的墻上就像開(kāi)了一扇巨大的窗戶(hù)，顯現出了多彩的電視頻道。哇！真神奇，就像做夢(mèng)一樣。我又摁了一個(gè)標有運動(dòng)圖案的按鈕，地面一下子打開(kāi)了，我好奇的走過(guò)去一看，所有的運動(dòng)器械都在一塊地毯上，忽然，好像有一只大手拖著(zhù)它似得，地毯慢慢的向上移動(dòng)，直到和地板一樣高的時(shí)候，它停了下來(lái)，與地板合為了一體。我又摁了標有睡覺(jué)圖案的、洗澡圖案的……，樣樣都那么神奇！
不知不覺(jué)天已經(jīng)晚了，我收拾好方阿姨的家，戀戀不舍地走了。
回到月球上，我面向著(zhù)美麗的宇宙，心想：憑著(zhù)人類(lèi)的勤勞與智慧，我相信他們的將來(lái)更輝煌！
假如我有一雙翅膀作文 篇22
我今天發(fā)現我有個(gè)東西在我體內，我用力一伸原來(lái)是翅膀呀！我欣喜若狂，哈哈我有翅膀了，我在床上亂蹦跶。我展開(kāi)翅膀往天上一飛，看看我的翅膀白色的。這時(shí)我媽媽進(jìn)來(lái)了，我一下子把翅膀收了回去。只聽(tīng)“咣當”一聲，我媽媽嚇了一跳。我媽媽說(shuō):“你是不是有搗鼓什么奇怪的東西吧。我連忙擺了擺手說(shuō)：“沒(méi)有的，我現在就去吃飯。
我吃完飯就又來(lái)到我屋了，有飛到門(mén)前飛到陽(yáng)臺。我真厲害呀！一下子媽媽又推開(kāi)門(mén)，我用最快的速度飛到陽(yáng)臺。我一下趴在地上。我媽過(guò)來(lái)說(shuō)：“喂，你咋趴地上了�！�
我的心里顫抖著(zhù)：“我我…..一一下滑滑到了……了沒(méi)事”我媽媽生氣的說(shuō)：“你是什么病��！咋我一進(jìn)來(lái)就滑到在地，就掉到船上�，F在也要上學(xué)了，你趕快跟我坐車(chē)上學(xué)�！蔽艺f(shuō)：“不用我自己走過(guò)去吧�！蔽乙幌伦语w了出去。
來(lái)到天空上發(fā)現沒(méi)什么好玩的，突然一只小鳥(niǎo)飛了出來(lái)，我使勁飛了過(guò)去，一下抓住他說(shuō)：“你沖何處來(lái)，你家在那？你是什么鳥(niǎo)？”我問(wèn)了一連串問(wèn)題心里想他又不會(huì )說(shuō)話(huà)，嘿嘿�？茨阏婷崔k，奇跡出現了，他既然說(shuō)出話(huà)來(lái)了�！蔽沂莻髡f(shuō)中的天使鳥(niǎo)，會(huì )說(shuō)話(huà)，會(huì )笑，會(huì )說(shuō)笑話(huà)，會(huì )玩。哈哈，你們人類(lèi)怎么能飛，這是第一次見(jiàn)啊”我和藹的說(shuō)：“我今天早晨起來(lái)時(shí)就發(fā)現翅膀了，也不知怎么回事？只是很高興。
他說(shuō)：“我帶你去天上的小鎮玩玩，走�！蔽艺f(shuō)：“恩”帶我來(lái)到小鎮是我不經(jīng)鎮住了。竟然有這么多小鳥(niǎo)這里就像人生活的地方，就是小一點(diǎn)，他說(shuō)：“漂亮嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我一看表：“��！不好了八點(diǎn)了�！蔽乙怀鋈ゾ途拖掠炅�。我睜了睜眼睛我媽媽拿著(zhù)水壺叫我呢。
我想哎！要是我真的有翅膀就好了。
假如我有一雙翅膀作文 篇23
假設我有一雙保護環(huán)地步翅膀：
我要飛遍國際的每一個(gè)旮旯，尋覓被人們扔掉的廢物寶寶，把它們一個(gè)個(gè)送回自己的家鄉——廢物處理廠(chǎng)，讓它們從頭成為人類(lèi)的財富，讓地球變得愈加朝氣蓬勃，處處都是紅花綠草，讓小溪奔騰地愈加愉快，讓魚(yú)兒游弋地愈加歡樂(lè )，讓鳥(niǎo)兒地歌聲愈加動(dòng)聽(tīng)……
假設我有一雙穿越時(shí)空的翅膀：
我要穿到未來(lái)，把未來(lái)的科學(xué)發(fā)明帶到現代，讓我們的國家愈加強壯，豐饒。我還要做一個(gè)勤勞地園丁，像教師相同為同學(xué)們批發(fā)作業(yè)，教給我們科學(xué)知識，充沛領(lǐng)會(huì )一下教師的辛勞；當同學(xué)們獲得前進(jìn)時(shí)的高興，當同學(xué)們不小心犯錯時(shí)地焦慮……我要想告知我們，只要不斷盡力才會(huì )獲得前進(jìn)。
假設我有一雙愛(ài)心腸翅膀：
我來(lái)到貧困山區，拍拍我的翅膀，為他們建起一棟棟高樓大廈，建起一座座空中橋梁，一所所具有先進(jìn)設備和寬闊教室的期望小學(xué)……讓這兒門(mén)庭若市，每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)美好的笑臉。
假設我有一雙平和的翅膀：
我要飛遍一切有戰役的當地，讓他們中止戰役，享用平和，讓國際變得愈加美麗。
啊，我好想有一雙翅膀��！
假如我有一雙翅膀作文 篇24
如果我有一雙翅膀，我要像小鳥(niǎo)一樣自由的飛翔。我將飛向祖國各地，觀(guān)賞祖國的大好河山，看看祖國幾十年來(lái)的巨大變化。首先我要飛到全世界都向往的地方，我們偉大祖國的首都—北京，去觀(guān)賞那雄偉壯麗的天安門(mén)，歷史悠久的故宮，聞名世界的萬(wàn)里長(cháng)城，亞洲體育健兒相聚的奧運村……
如果我有一雙翅膀，我要飛到農村去看看那一座座新建的水電站、養牛場(chǎng)、養雞場(chǎng)、果園……看看農民伯伯是怎樣勞動(dòng)的。如果我有一雙翅膀，我還要飛到西昌衛星的發(fā)射中心，去看看我們自己研制的長(cháng)征系列火箭是怎樣把衛星送上太空的。如果我有一雙翅膀，我還要飛到臺灣島去，把大陸人民的思念一一傾訴把友誼的種子傳播。我要在臺灣海峽上架一座“友誼大橋，讓臺灣人民只需要過(guò)一座橋就能和親人相見(jiàn)，結束他們的思念之苦。
我還要在“友誼大橋”上建一座豪華的現代化宮殿，寫(xiě)上“友誼宮”，讓臺灣的小朋友們和大陸小朋友愉快的生活在一起，結下深厚的友情。如果我有一雙翅膀，我要飛向宇宙，看看星星有多大？看看太陽(yáng)有多圓？有多紅？我還要把嫦娥、玉兔請到地球上來(lái)，看看生活的美好。我真想自己有這種翅膀去觀(guān)察，我會(huì )很開(kāi)心、很自豪。
假如我有一雙翅膀作文 篇25
我有一雙隱形的翅膀，它帶著(zhù)我飛翔在知識的天空中，領(lǐng)略著(zhù)它的魅力。
它就是我隱形的翅膀——書(shū)。當今社會(huì )，有好書(shū)于壞書(shū)之分。當然也只有好書(shū)才能帶著(zhù)我一起遨游在知識的海洋中。它能使我不需要跨越國界就能知道作者的文采和筆下的人物！它曾帶我看到魯濱遜的荒島生活，讓我明白了：只有自生者才能生存，只要運用技巧，不放過(guò)任何的機遇；我們又來(lái)到愛(ài)情之都——巴黎，它讓我明白了：在任何災難面前，只有相信自己的信念，不放棄才能成功。當然，這雙翅膀帶我來(lái)到過(guò)一個(gè)不知名的小島，在地圖上是看不到的，因為這個(gè)島實(shí)在是太小了。這里的人們友愛(ài)，善良，人們互幫互助，沒(méi)有一個(gè)壞人。
他們給漢斯家搭房子，一起為公園的樹(shù)林撲滅大火。是這些書(shū)告訴了我：要友愛(ài)；堅持；勇敢；要互幫互助……書(shū)，其中少年讀物是我經(jīng)常讀的，也是我喜歡讀的�？破�，趣味小知識……，我都喜歡，因為這雙翅膀，它給我很多的幫助，比如:因為我的一個(gè)不小心，將口香糖弄到了衣服上，書(shū)讓我用智慧的方法去解決這個(gè)難題：將衣服放到冰箱里，將口香糖凍硬，用手輕輕的就可以將口香糖輕而一舉弄下來(lái)。
書(shū)，還讓我知道了小學(xué)教科書(shū)上的一個(gè)錯誤問(wèn)題。請問(wèn)：一噸木頭和一噸鐵誰(shuí)重？答案是一樣重。其實(shí)不是，我們學(xué)過(guò)物理的同學(xué)知道，鐵的密度小，所以體積小。木頭的密度大，所以體積大。所占的大氣壓力多的是密度大的所以是木頭更重些！書(shū)，我隱形的翅膀！
假如我有一雙翅膀作文 篇26
當我看見(jiàn)無(wú)家可歸的風(fēng)兒，我想：多可憐的風(fēng)兒呀！快快讓風(fēng)兒有一個(gè)舒服的家吧！我揮舞著(zhù)手中的魔法棒，輕輕地囑咐著(zhù)。這個(gè)時(shí)候，我身后那一雙隱形的翅膀突然亮了，它好像在說(shuō)："主人，主人，你真是一個(gè)非常善良的人！"
在2008年5月12日，四川汶川發(fā)生了8.0級大地震，大地震就像一個(gè)邪惡的魔鬼，破壞了那里的家園，帶走了無(wú)數的鮮活的生命，讓那里的許多人走上了不歸路。
當我來(lái)到了災區的墓地前，到處冷清清的，像是寒冷的冬天突然降臨大地。我會(huì )將我那隱形的翅膀插到每一個(gè)墓碑上，"奇跡"出現了：現在，這里的"冬天"一去不復返，變成了花紅柳綠的"春天"，到處開(kāi)滿(mǎn)了"紅艷艷的花"，長(cháng)滿(mǎn)了"綠油油的草"，讓人感覺(jué)暖洋洋的。頓時(shí)，我心里充滿(mǎn)了喜悅，我想：汶川、北川、青川遇難的同胞們，你們雖然離開(kāi)了我們，但你們依然不用害怕，你們知道嗎？全國人民都共同架起了一座紀念的橋梁，這座橋是你們的守護者，它同時(shí)也把你們的事兒傳誦給子孫后代；汶川、北川、青川活下來(lái)的同胞們，你們戰勝了"惡魔"，你們就是不屈不撓的堅強戰士，你們的精神會(huì )永記在我的心中。
我有一雙隱形的翅膀，此時(shí)此刻，我便是一位神圣的天使，掌握著(zhù)美麗與善良，也掌管著(zhù)丑陋與狡猾。
假如我有一雙翅膀作文 篇27
每一個(gè)人都有一雙隱形的翅膀！每一個(gè)人都可以展翅飛翔！每個(gè)人都可以體驗童年的快樂(lè )！
現在的我們，只是還未發(fā)出奪目的炫光。但是，這個(gè)不是我們戴上不會(huì )成功的資本！有一天，你會(huì )發(fā)現，那個(gè)人小時(shí)候成績(jì)那麼差，現在怎麼會(huì )這麼有成就？因為他有屬於他的特點(diǎn)！但是，你是否發(fā)現，你比他有愛(ài)心嘛？你比他有寬容善良的心嗎？你有那招勤勤懇懇，自己在認認真真做自己的事的耐力嘛？通過(guò)這些，你就可以知道，他，為什麼可以成功，就算他的成績(jì)不如你，他也可以比你飛你更高更遠，他聰慧，他知道把握機會(huì )！我們的人生不就如此嗎？要知道把握時(shí)機、創(chuàng )造時(shí)間！有人說(shuō)過(guò)，如果人生是一場(chǎng)戲，那麼，我要做明星！這，意味著(zhù)什麼？我們的奮斗目標��！曾經(jīng)的我，也想過(guò)，長(cháng)大要賺好多好多的錢(qián)給爸爸媽媽用，他們可以用這些錢(qián)來(lái)打麻將，也可以給我買(mǎi)好多好多的東西吃，我們一家都可以穿漂亮的衣服去逛街！……那些，我兒時(shí)的夢(mèng)！天真的想像，可背後只是一顆純潔的心，只是擁有著(zhù)夢(mèng)想的渴望，我們不必去扼殺他們心靈的天國！有些家長(cháng)認為，只有讀書(shū)才會(huì )成功，天天讓孩子在復習、補課、每天那上不完的補習班，做不完的作業(yè)！讓孩子們失去了本有的童樂(lè )，他們玩，說(shuō)是調皮，那不是我們應該擁有的嗎？我們還是孩子！我們可以體驗幸福、快樂(lè )的感覺(jué)！不要折斷我們那稚稚的翅膀！
假如我有一雙翅膀作文 篇28
今天，下午我們學(xué)校組織觀(guān)看看電影《隱形的翅膀》。
這個(gè)故事講的是一個(gè)失去雙臂的蒙古小女孩智華，她在高中三年的生活。
因為失去雙臂她要怎樣面對生活的厄運，面對生活的打擊？然而，她很堅強。她不僅用雙腳學(xué)會(huì )了生活的一切自理，甚至她還伺候她的瘋媽媽。（她媽媽是因為她被電擊后精神受不了打擊變成一個(gè)病人）她要給她媽媽做飯，喂飯、喂藥。
她雖如愿考上了大學(xué)，過(guò)了錄取分數線(xiàn)，但還是因為雙臂殘疾沒(méi)有被錄取。她于是走了另一條路。就去當了游泳運動(dòng)員，她想通過(guò)在運動(dòng)方面取得成功來(lái)回報自己的媽媽?zhuān)瑏?lái)給媽媽一絲安慰！并且如果媽媽再次跳河的話(huà)就可以救媽媽了。
最后，她通過(guò)刻苦訓練和超出常人的毅力和對“回報之心”對“感恩之心”得了全國游泳錦標賽冠軍，并且爭取了參加殘奧會(huì )的資格。也因為她的體育成績(jì)和高考成績(jì)，被一所大學(xué)錄取了，她最終的夢(mèng)想實(shí)現了，但是她媽媽卻因為以為她沒(méi)考上大學(xué)最終受不了打擊永遠離開(kāi)了她。
億里挑一的斷臂小姑娘，雙腳演繹著(zhù)母女情。她展示的不僅僅是她的這種奮斗和拼博，自立自強的奮斗史，最終她成功了，還有母女情在里邊。
看了這個(gè)真實(shí)的故事我哭了十次。（在心里哭）我想起了一句話(huà)：翅膀折了，心在飛翔！
假如我有一雙翅膀作文 篇29
每一個(gè)人都有一雙隱形的翅膀！每一個(gè)人都可以展翅飛翔！每個(gè)人都可以體驗童年的快樂(lè )！現在的我們，只是還未發(fā)出奪目的炫光。但是，這個(gè)不是我們戴上不會(huì )成功的資本！
有一天，你會(huì )發(fā)現，那個(gè)人小時(shí)候成績(jì)那麼差，現在怎麼會(huì )這麼有成就？因為他有屬於他的特點(diǎn)！但是，你是否發(fā)現，你比他有愛(ài)心嘛？你比他有寬容善良的心嗎？你有那招勤勤懇懇，自己在認認真真做自己的事的耐力嘛？通過(guò)這些，你就可以知道，他，為什麼可以成功，就算他的成績(jì)不如你，他也可以比你飛你更高更遠，他聰慧，他知道把握機會(huì )！
我們的人生不就如此嗎？要知道把握時(shí)機、創(chuàng )造時(shí)間！有人說(shuō)過(guò)，如果人生是一場(chǎng)戲，那麼，我要做明星！這，意味著(zhù)什麼？我們的奮斗目標��！
曾經(jīng)的我，也想過(guò)，長(cháng)大要賺好多好多的錢(qián)給爸爸媽媽用，他們可以用這些錢(qián)來(lái)打麻將，也可以給我買(mǎi)好多好多的東西吃，我們一家都可以穿漂亮的衣服去逛街！……那些，我兒時(shí)的夢(mèng)！天真的想像，可背後只是一顆純潔的心，只是擁有著(zhù)夢(mèng)想的渴望，我們不必去扼殺他們心靈的天國！
有些家長(cháng)認為，只有讀書(shū)才會(huì )成功，天天讓孩子在復習、補課、每天那上不完的補習班，做不完的作業(yè)！讓孩子們失去了本有的童樂(lè )，他們玩，說(shuō)是調皮，那不是我們應該擁有的嗎？我們還是孩子！我們可以體驗幸福、快樂(lè )的感覺(jué)！
不要折斷我們那稚稚的翅膀！
假如我有一雙翅膀作文 篇30
每一個(gè)人都有一雙隱形的翅膀！每一個(gè)人都可以展翅飛翔！每個(gè)人都可以體驗童年的快樂(lè )！現在的我們，只是還未發(fā)出奪目的炫光。但是，這個(gè)不是我們戴上不會(huì )成功的資本！
有一天，你會(huì )發(fā)現，那個(gè)人小時(shí)候成績(jì)那么差，現在怎么會(huì )這么有成就？因為他有屬于他的特點(diǎn)！但是，你是否發(fā)現，你比他有愛(ài)心嘛？你比他有寬容善良的心嗎？你有那招勤勤懇懇，自己在認認真真做自己的事的耐力嘛？通過(guò)這些，你就可以知道，他，為什么可以成功，就算他的成績(jì)不如你，他也可以比你飛你更高更遠，他聰慧，他知道把握機會(huì )！
我們的人生不就如此嗎？要知道把握時(shí)機、創(chuàng )造時(shí)間！有人說(shuō)過(guò)，如果人生是一場(chǎng)戲，那么，我要做明星！這，意味著(zhù)什么？我們的奮斗目標��！
曾經(jīng)的我，也想過(guò)，長(cháng)大要賺好多好多的錢(qián)給爸爸媽媽用，他們可以用這些錢(qián)來(lái)打麻將，也可以給我買(mǎi)好多好多的東西吃，我們一家都可以穿漂亮的衣服去逛街！……那些，我兒時(shí)的夢(mèng)！天真的想像，可背后只是一顆純潔的心，只是擁有著(zhù)夢(mèng)想的渴望，我們不必去扼殺他們心靈的天國！
有些家長(cháng)認為，只有讀書(shū)才會(huì )成功，天天讓孩子在復習、補課、每天那上不完的補習班，做不完的作業(yè)！讓孩子們失去了本有的童樂(lè )，他們玩，說(shuō)是調皮，那不是我們應該擁有的嗎？我們還是孩子！我們可以體驗幸福、快樂(lè )的感覺(jué)！
不要折斷我們那稚稚的翅膀！
假如我有一雙翅膀作文 篇31
我有一雙隱形的翅膀，讓我在藍天上自由自在展翅翱翔。這雙隱形的翅膀是我自己長(cháng)出來(lái)的嗎？不是的，那是爸爸、媽媽、同學(xué)等許多人賦予我的。
記得二年級下冊的時(shí)候，我的鼻子經(jīng)常流鼻涕，在瑞安看了好久也不見(jiàn)好轉，于是爸爸媽媽帶我去上海五官科醫院看病，醫生說(shuō)我是得了慢性鼻竇炎，給我吃了許多消炎藥。后來(lái)病情越發(fā)嚴重，爸爸媽媽又帶我去上海復診，這次看的是高級專(zhuān)家，專(zhuān)家診斷是腺樣體肥大，需要動(dòng)手術(shù)。手術(shù)前，我非常害怕，爸爸媽媽寸步不離陪著(zhù)我，鼓勵我，讓我有勇氣面對這個(gè)手術(shù)。手術(shù)做好了，媽媽給我講故事，爸爸給我買(mǎi)吃的，他們經(jīng)常噓寒問(wèn)暖，令我感動(dòng)不已。爸爸媽媽博大的愛(ài)給了我一雙健康的翅膀，讓我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮茁壯成長(cháng)。
還記得有一次在學(xué)校玩“抓人”的游戲，不知怎么的，我和好同學(xué)陳一維吵架了，于是我們倆就對著(zhù)干，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，結果這場(chǎng)游戲變得毫無(wú)趣味。陳一維沉思了片刻，友好地說(shuō)：“程皓，你抓我吧！”我聽(tīng)了還是非常生氣，沒(méi)有悟出什么，二話(huà)不說(shuō)就抓了他�；氐浇淌�，我靜下心來(lái)思考，終于悟出了陳一維的“用心良苦”：幸好他急中生智，消掉了自己心中的怨氣，主動(dòng)和我說(shuō)話(huà)，要不然我們恐怕該絕交了。我應該向他學(xué)習寬容待人，這樣，多一個(gè)朋友就少一份困難，何樂(lè )而不為呢？同學(xué)之間無(wú)私的愛(ài)給了我一雙堅強的翅膀，讓我飛過(guò)重重困難，飛向希望。我相信，有了這雙隱形的翅膀，我在藍天上會(huì )飛得更高、更遠！
假如我有一雙翅膀作文 篇32
許多家長(cháng)將追星視為洪水猛獸，告訴你一個(gè)小秘密。它，卻是我隱形的翅膀。
跟許多女生一樣，我也追星。我喜歡鹿晗，他只來(lái)過(guò)一次深圳。當時(shí)，父母為了獎勵我最近一段時(shí)間的好成績(jì)，提出帶我去見(jiàn)一見(jiàn)偶像的廬山真面目。我搖了搖頭，繼續專(zhuān)注于桌上的奧數卷，父母很奇怪，問(wèn)我為什么不去見(jiàn)朝思暮想的偶像，我笑而不語(yǔ)。
其實(shí)在人生的旅途中，有兩種偶像的定義。一種是用來(lái)瞻仰崇拜的，一種是用來(lái)超越的。定義為前者的，即使與偶像有短暫的交集，也只是擦肩而過(guò)。交集過(guò)后，他依然高高在上，你依然平庸忙碌。而定義為后者的，總有一天會(huì )成為新的偶像。
思緒回到卷上，筆尖停止了跳動(dòng)，一道題難住了我。其實(shí)拒絕了這么大的喜事，內心不免有波動(dòng)。心中一個(gè)聲音重復著(zhù)：“為什么不去呢？現在反悔還來(lái)得及�！蔽矣趾菹滦膩�(lái)，不理會(huì )那個(gè)聲音，靜下心來(lái)解題。終于卷子做完了。功夫不負有心人，這個(gè)周末課外班考試，我終于登上了第一的寶座。我松了一口氣，事實(shí)證明，我的選擇沒(méi)有錯。
其實(shí)選擇追星這雙隱形的翅膀與寫(xiě)下這篇作文同樣冒險，眾人認同，則越來(lái)越好，眾人否認，則遍體鱗傷。但我依然愿意。我只希望，若干年后，我能與他平起平坐，大大方方地說(shuō)：“你好，我叫王伊妙�！�
假如我有一雙翅膀作文 篇33
“我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望……”這是我最喜歡的一首歌，每當我聽(tīng)到這首歌時(shí)，心里總是暖洋洋的。因為，我也有一雙隱形的翅膀，無(wú)論我遇到什么困難，都能帶我飛過(guò)去，給我希望。我的隱形的翅膀就是我的爸爸媽媽。
我的學(xué)習成績(jì)時(shí)好時(shí)壞，最近一次考試又考砸了，想著(zhù)回家肯定要挨罵了�；氐郊�，我報出了分數，然后低著(zhù)頭不說(shuō)話(huà)，等待一場(chǎng)“男女混打”�？墒俏堇锍銎娴陌察o。不一會(huì )，媽媽把我帶到冰箱前，拿出一瓶我最喜歡喝的巧克力牛奶給我，我正要接過(guò)來(lái)，爸爸卻一步上前，迅速打翻了那瓶牛奶。我看著(zhù)那瓶打碎在地的牛奶，不知所措�！安辉S哭！”爸爸的話(huà)像軍令一樣，話(huà)里透著(zhù)嚴厲，我望著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)Ьo牙關(guān)忍住，沒(méi)有哭出聲，眼淚卻在眼眶里不停打轉。這時(shí)媽媽開(kāi)始收拾殘局，“哭又有什么用，牛奶也不可以再變回來(lái)了�！眿寢屳p輕地拾起玻璃碎片�！安灰獮榇蚍呐Ｄ炭奁�，”爸爸突然大喊一聲，然后望著(zhù)我，“你明白了嗎？”我若有所悟地點(diǎn)點(diǎn)頭。
“不要為打翻的牛奶哭泣！”多么簡(jiǎn)單的一句話(huà)，卻教會(huì )了我一個(gè)道理：為過(guò)去哀傷、為過(guò)去遺憾，除了會(huì )讓我們勞心費神、分散精力外，對我們沒(méi)有一點(diǎn)益處。想要重新開(kāi)始，取得成功，就必須勇于忘記過(guò)去的不幸，重新開(kāi)始。
爸爸媽媽通過(guò)一瓶牛奶告訴了我成功的秘訣，這個(gè)秘訣就像一雙隱形的翅膀，無(wú)論面對什么困難，我都能跨過(guò)去。
假如我有一雙翅膀作文 篇34
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，對我來(lái)說(shuō)，我的夢(mèng)想就像是一盞明燈，照亮我前方的路；又像是是一枚指南針，指引我前進(jìn)的方向。我的夢(mèng)想有一雙翅膀，時(shí)常帶著(zhù)我在未來(lái)的天空中翱翔。
我的夢(mèng)想，就是長(cháng)大后成為白衣天使。我知道，作為一名醫生，不僅要醫術(shù)高明，還要醫德高尚。醫生的職責是救死扶傷，我的夢(mèng)想就是要盡心竭力地解救那些在痛苦邊緣掙扎的病人。
我的夢(mèng)想是因我的妹妹而產(chǎn)生的。妹妹兩歲多的時(shí)候，身上出現了許多像紅豆一樣大的包疹。奶奶把妹妹帶到醫院檢查，醫生說(shuō)：“這是慢性濕疹，在這兒治療不行�！敝�，我們到的每一家醫院都是這種說(shuō)法。奶奶只好用蛇酒來(lái)幫妹妹涂擦身子，以毒攻毒，可依舊還是那樣。后來(lái)又用了野菊花和艾草泡澡等辦法，結果依舊是那個(gè)樣子。這讓在外打工的爸爸媽媽也不能安心。
妹妹每次讓奶奶給她撓癢時(shí)，眼淚就在眼眶里打轉，還咬著(zhù)她的小牙齒，臉上是痛苦的表情。每次看到這里，我就很心痛。于是，我下定決心，長(cháng)大后一定要當一名專(zhuān)看皮膚病的醫生。
為了實(shí)現將來(lái)的這個(gè)夢(mèng)想，從此后，我每天都要看幾頁(yè)關(guān)于皮膚病治療方面的書(shū)籍，或者留意電視上皮膚病治療的新藥和療法。雖然我還是一個(gè)小學(xué)生，但我現在已經(jīng)在努力學(xué)習，相信在不遠的將來(lái)，我的夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現。到那時(shí)，我一定會(huì )解救許多像妹妹一樣的孩子的病痛。
奮斗吧！我的夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現。
夢(mèng)想��！請你張開(kāi)雙翅，帶我飛翔，一起飛向那美好的明天。
假如我有一雙翅膀作文 篇35
有很多人，都希望自己擁有一對翅膀，能像蝴蝶、蜜蜂用它們的翅膀，在綠蔭中嬉戲；用它們的翅膀，在花叢里勤勞，在芬芳中跳蕩……如果我有一雙翅膀，我要放高去遠，在天空中翱翔……
雖然知道人的身上永遠長(cháng)不出翅膀，但是我還是停止不住這個(gè)美好的幻想，一直如鐵般堅硬，壓在心底。
自然是最美麗的，同時(shí)也是最殘酷的。如果我有一雙翅膀，我要飛過(guò)印度洋，飛到東南亞那邊，安撫在海嘯中不僅失去家園，還要承受失去親人痛苦的不幸者，為他們獻上自己的一份愛(ài)心，希望他們能早日走出痛失親人、家園的陰影，恢復正常的生活。
世界上的每一個(gè)人都希望能夠和平相處。如果我有一雙翅膀，我要飛到硝煙的戰場(chǎng)，在那播撒橄欖，在斗爭中構筑和平的天堂，讓所有的人都能在和平的世界中幸福地生活。
地球是人類(lèi)的母親，而地球正受到她子女的傷害。如果我有一雙翅膀，我要帶著(zhù)樹(shù)種，飛到干旱的沙漠，在那里播下樹(shù)種，使沙塵暴不再騷擾我們的生活；我要飛到城市，在那里播下樹(shù)種，使大氣和噪音污染不再危害我們的健康；我要飛到全世界，在哪都播下樹(shù)種，把綠色帶進(jìn)我們共同的家園。
如果我有一雙翅膀，我要穿過(guò)天涯海角，飛越時(shí)空，我自己的真心去填補天際邊無(wú)盡的漏洞。
想到這里，我看見(jiàn)，兩只翅膀的種子，已經(jīng)在我心靈的沃土上發(fā)芽。
假如我有一雙翅膀作文 篇36
假如我有一雙翅膀，那該多好��！
那是一個(gè)晴朗的夜晚，我看著(zhù)書(shū)就睡著(zhù)了。后來(lái)發(fā)現自己身上長(cháng)了一雙很大的翅膀，我用力撲了撲翅膀，于是，我竟飄飄欲仙飛起來(lái)了，我高興地大叫：“太好了！太好了！我終于有翅膀了！”
于是我讓爸爸媽媽坐在我的翅膀上去外婆家，到了外婆家，我就讓外公、外婆一起坐在我的翅膀上和我一起遨游世界。因為外婆從小到大就沒(méi)有見(jiàn)過(guò)外面的世界是什么樣子的，于是，我載著(zhù)他們飛向遠方。
首先到了北京，在那里我們看風(fēng)景，游山玩水。后來(lái)又到北京天安門(mén)的廣場(chǎng)上玩耍。之后，我們一起去瞻仰偉人——毛澤東主席的遺容。毛主席安然無(wú)恙地躺在一個(gè)水晶棺里，我們每一個(gè)人都給他鞠了一個(gè)躬。
我們來(lái)到了大海邊，那里的風(fēng)景太美了，我們在那兒玩了一下午，還撿了許多的貝殼。
回到家之后，我把很多的禮物，金錢(qián)、衣服、玩具......給災區的小朋友送去，又幫他們蓋好了房子，走的時(shí)候，她們不停地感謝我，我的心里非常高興。
我打算去朋友家讓朋友也大開(kāi)一下眼界，我飛著(zhù)去朋友家了，讓朋友坐在我的翅膀上，我用力撲打著(zhù)翅膀飛向遠方的時(shí)候，這時(shí)，媽媽喊了我一聲：“邢夢(mèng)！”我睜開(kāi)了朦朧的睡眼，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀！我對媽媽說(shuō)：“有翅膀太好了，我想有一雙翅膀�！眿寢屨f(shuō)：“你怎么還在做夢(mèng)呀！”
如果我有一雙翅膀，這些愿望都能變成現實(shí)，那該多好��！
假如我有一雙翅膀作文 篇37
我終于，看到所有夢(mèng)想都開(kāi)花，追逐的年輕，歌聲多嘹亮。我終于，翱翔用心凝望不害怕，哪里會(huì )有風(fēng)，就飛多遠吧！”每聽(tīng)到這首《隱形的翅膀》就讓我幻想到種種畫(huà)面：一個(gè)天真活潑的女孩，長(cháng)著(zhù)一對隱形的翅膀，在空中飛來(lái)飛去，每天做著(zhù)快樂(lè )的事……似乎她就是我。
如果我有一雙隱形的翅膀，我要翻遍這世界上的菠菜地。把大力菠菜找出來(lái)送給那些弱小的女生，讓他們吃了以后就再也不用害怕被男生欺負了。如果我有一雙隱形的翅膀，我要帶上種子和水源，去沙漠。讓整天伴著(zhù)冷漠之臉的沙漠先生活潑起來(lái)，在他那兒多加點(diǎn)綠色“蝴蝶結”，讓路過(guò)的人有個(gè)歇腳的地方。
如果我有一雙隱形的翅膀，我要去找月亮姐姐，跟她商量能不能送一點(diǎn)兒星星給我，我要把星星帶回來(lái)，送給盲人，讓他們瞧一瞧這美麗的世界。如果我有一雙隱形的翅膀，我要帶著(zhù)水、空氣和地球上一半的人去另一個(gè)星球生活。這樣，地球就不會(huì )擁擠，還可以減輕地球媽媽的負擔呢！
如果我有一雙隱形的翅膀，我要獨自飛入太空。在宇宙多轉轉，水邊看看我們的大祖國是不是真的是只巨大的公雞。如果我有一雙隱形的翅膀，我要……做一個(gè)女超人，為世界解決一切難題。這種種畫(huà)面，在我的腦海中浮現，這雙翅膀將會(huì )給我無(wú)窮的力量！
假如我有一雙翅膀作文 篇38
我是一株梅，一株剛被種下的梅。
在五光十色的花海中，我是顯得如此的渺小。光禿禿的樹(shù)干，我多么羨慕擁有著(zhù)像繁星般美麗的海棠花的海棠樹(shù)��；皺皺的樹(shù)皮，我多么渴望得到和冬青一樣光滑的皮膚��；低矮的個(gè)子，我多么欣賞梧桐那高大而挺拔的身姿啊。但是，我有一雙隱形的翅膀，我要開(kāi)花！
在萬(wàn)物復蘇的春天，陽(yáng)光給地球披上了金亮亮的輕紗，迎春展開(kāi)雙臂熱情的擁抱了它……我不斷的汲取營(yíng)養，隱性的翅膀煽動(dòng)了希望的火苗……
在驕陽(yáng)似火的夏天，碧玉般清靜的湖面，泛起點(diǎn)點(diǎn)金光，白蓮露出了純潔的笑容，輕輕的吻著(zhù)泛起的圈圈漣漪……我依然沒(méi)有放棄，心中那雙隱形的翅膀從未停止過(guò)飛翔，堅持……
天高氣爽的秋天也到了。清涼的氣息使我的頭腦分外清醒，那是如此絢麗的一叢菊！如絲般柔嫩的花瓣兒散發(fā)著(zhù)淡雅的清香，鉤住了秋的最深處，令人心醉……而我也胖了不少，雖然還沒(méi)有開(kāi)出夢(mèng)想的花朵，但是我不會(huì )放棄，因為我心中有一雙隱形的翅膀，它正帶著(zhù)我想彩色的夢(mèng)靠近，靠近……
銀裝素裹的冬天終于來(lái)了，在一個(gè)晚上，我夢(mèng)到了輕盈如蝶的雪花在我周?chē)骠嫫鹞�，旋轉，跳躍，劃出一道道美麗的圓圈……忽然，一片涼涼的東西把我碰醒了，哦，真的是雪！伴隨著(zhù)雪的舞蹈，我發(fā)現自己開(kāi)出了屬于夢(mèng)的花朵，那是梅花！五片血紅的花瓣在風(fēng)中微顫，仿佛正在訴說(shuō)著(zhù)我心中的故事：我有一雙隱形的翅膀！
假如我有一雙翅膀作文 篇39
告訴你一個(gè)秘密：我有一雙隱形的翅膀。你知道是誰(shuí)給我的嗎？是書(shū)，書(shū)給了我一雙隱形的翅膀，讓我在書(shū)的世界翱翔！
我有一雙隱形的翅膀，我可以穿越《中華五千年》的歷史。我看見(jiàn)了被逼得走投無(wú)路的西楚霸王——項羽，倒在了烏江中。他的熱血把整個(gè)烏江的水染成了赤水！我被這悲壯的情景震撼了，同時(shí)也為項羽感到可惜！隨后，我又飛到了“風(fēng)起云涌的三國”時(shí)代。我佩服“一代梟雄”曹操聰明過(guò)人的膽識才干，但恨他心眼狹窄殺了楊修。更佩服身在曹營(yíng)心在漢的關(guān)羽，他的“忠義”實(shí)在令人敬佩，難怪世人稱(chēng)頌他為“關(guān)帝”！
我有一雙隱形的翅膀，我可以在書(shū)中環(huán)游世界各地。首先，我飛到了世界上獨一無(wú)二的“水都”——威尼斯。它是意大利的“水上珍珠”，船是這里唯一的交通工具，也是一道獨特的風(fēng)景。然后，我來(lái)到美國的黃石公園，見(jiàn)識了一下那里被稱(chēng)為世界奇觀(guān)的噴泉。果然，那里的噴泉顏色各異，形狀多變！
我有一雙隱形的翅膀，我飛到了童話(huà)的世界。我看見(jiàn)了“賣(mài)火柴的小女孩”，正蹲在街道的角落里，又冷又餓。我給她送上了香噴噴烤鵝和一件厚厚的羽絨襖。她高興地露出了溫暖的笑容。我又飛到《笑貓日記》里，看見(jiàn)了那只靈魂出竅的豬——黑旋風(fēng)。它正和馬小跳一起蹦恰恰，真可愛(ài)！
感謝書(shū)給了我一雙隱形的翅膀，讓我飛得更高，看得更遠，懂得更多！
假如我有一雙翅膀作文 篇40
在電視劇中，人們常�？匆�(jiàn)那美麗的天使，擁有一雙雪白的羽毛。其實(shí)，我們也有一雙隱形的“翅膀”——想象力。
愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：想象力比知識重要。正是這樣，也確實(shí)不錯，使用的任意一樣家具，不都是有想象力的人發(fā)明的嗎？沒(méi)有想象力，就不敢創(chuàng )新，也不會(huì )創(chuàng )新，如果真是這樣，我們只能日復一日、年復一年的生活在這個(gè)科技部能日新月異的世界上。
我聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事：在一個(gè)偏僻的地方，有一個(gè)動(dòng)物村，那里的動(dòng)物都很和諧，不爭吵，不打鬧，也不以大欺小、以強欺弱。有一天，突然發(fā)生了洪水，所有的動(dòng)物都向河邊逃亡。河邊，有兩座橋：一座獨木橋和一座十分寬大的大橋。動(dòng)物們都爭先恐后的跑向大橋，除了一只小羊。那只小羊選擇的從獨木橋上通過(guò)，他想：那么多動(dòng)物去走大橋，大橋一定會(huì )斷的。果然，當大家走到橋中央時(shí)，“轟”的一聲斷了。所有的動(dòng)物都在洪水死亡了，除了那只小羊。
這個(gè)故事告訴了我，那只小羊富有想象力，它能夠猜測未來(lái)，因為它在通往地獄和天堂的兩座橋上做出了艱難的選擇——不選擇擁有外表美觀(guān)的地獄，而選擇簡(jiǎn)易的天堂。
我們都擁有豐富的想象力，但是小學(xué)之前。幼兒園時(shí)，上課時(shí)那些胡思亂想其實(shí)并不是走神，而是給我們提供豐富的寫(xiě)作材料。小學(xué)時(shí)，老師的壓制，作業(yè)的繁多等等，使得我們連想象的時(shí)間都沒(méi)有了。
我想擁有一雙隱形的“翅膀”，帶我飛過(guò)人生的巔峰，飛過(guò)那繁多的作業(yè)和老師的壓制……
假如我有一雙翅膀作文 篇41
20××年的一天，當嬰兒的啼哭聲打破醫院的平靜，一個(gè)小生命來(lái)到了這個(gè)世界上，親人朋友把對她的所有美好希望，幻化為一雙翅膀，盼望著(zhù)這個(gè)孩子美好幸福。
沒(méi)錯，那個(gè)孩子就是我。多年后的午后，我一蹦一跳地走在路上，一個(gè)小弟弟的哭聲穿入我的耳朵，我急急忙忙的跑過(guò)去問(wèn)他怎么了，小弟弟指著(zhù)樹(shù)上的氣球，依舊哭的上氣不接下氣，我拿出一副小大人的樣子告訴他，別急，姐姐是會(huì )飛的！于是慢慢繞到大樹(shù)后面，一步一步的抱著(zhù)樹(shù)干往上爬，可是在拿到氣球后，我卻重重的摔了下來(lái)，顧不上疼痛，急忙把氣球還給小弟弟，拍著(zhù)胸脯說(shuō)，你看到了么，姐姐可是會(huì )飛的！
可是姐姐你的衣服好臟��！
我一愣，忙低下頭才發(fā)現衣服上全是泥土，褲子也破了洞，想到這可是媽媽剛給我買(mǎi)的，我只覺(jué)得害怕于她的責罵。我轉身跑回家，媽媽看到我這一身狼狽模樣也是一驚，急忙問(wèn)我怎么了。我把事情一五一十的告訴她，小心翼翼的和她道歉，不該把衣服弄得這么臟�？墒菋寢寘s并未生氣，看著(zhù)媽媽有些欣慰的樣子，我松了一口氣，只是腳上的傷口卻愈發(fā)痛了起來(lái)。我哇----的一聲大哭，媽媽突然大叫一聲，哎呀，翅膀發(fā)光了！我帶著(zhù)哭腔反問(wèn)她，哪有翅膀？媽媽指了指我的左心房告訴我，天使的翅膀藏在心里。
我有一雙翅膀，翅膀藏在心里。
假如我有一雙翅膀作文 篇42
每一個(gè)人都有渴望的事情，都有自己想得到的東西。而我渴望有一雙探索的翅膀。
我要扇動(dòng)著(zhù)翅膀前往那些神奇的世界，并從中去發(fā)現和了解更多新奇的事物。我要去探索廣袤的太空、浩瀚的宇宙、神秘的太陽(yáng)系；美麗的地球、人類(lèi)的起源、史前的言明神奇的金字塔、詭異的百慕大三角……我也可以在認識自然進(jìn)程中，經(jīng)過(guò)不斷的探索、摸索、研究，了解認識了許多的知識和現象。但是我們人類(lèi)在眾多領(lǐng)域尚有許多未知的、無(wú)法解釋的現象：古埃及法老死后留下的詛咒為何會(huì )屢屢應驗？恐怖的百慕大三角區魔力緣自何處？秀美的神農架“野人”真實(shí)的面目究竟是啥樣？世界各地成千上萬(wàn)人所目擊的UFO是真是假？“太空來(lái)客”“水星生命”是否確定……但它們所散發(fā)出來(lái)的神奇魅力，長(cháng)久以來(lái)一直吸引著(zhù)我的好奇心，不斷激發(fā)著(zhù)我去探索事物背后的真相的興趣，然后把真相大白于天下。
正是在這種對自然、天文的、地理的、人文的未解現象和事物的探求、解析、破譯中，我得到了精神上的滿(mǎn)足和知識上的收獲，更發(fā)自心底的感到萬(wàn)分高興。
雖然還有許多事物困擾著(zhù)我，但我并不著(zhù)急，我會(huì )用這雙探索的翅膀將它們破解，讓我翱翔于這探索知識的天堂吧！讓我用這雙探索的翅膀在萬(wàn)千世界中穿梭吧！我相信有一天我會(huì )擁有這探索的翅膀。
假如我有一雙翅膀作文 篇43
我常常仰望天空，望著(zhù)正自由自在飛翔的小鳥(niǎo)；偶爾，飄過(guò)一朵潔白的云。我常常自問(wèn)：“我能擁有一雙翅膀嗎？我能飛上遙遠的天空去看看嗎？我能……”我是多么想了解那神秘的天空��！我想知道：它是圓的還是方的？它是軟的還是硬的？它是苦的還是甜的？它是……我常常這樣大膽的幻想，因為我有一個(gè)遙遠的愿望——飛上神秘的天空！
我多么渴望得到一雙翅膀，飛上那遙遠而神秘天空！渴望得到與小鳥(niǎo)說(shuō)話(huà)的權利，仰臥在潔白的云上，傾聽(tīng)雨露們的竊竊私語(yǔ)，瞭望著(zhù)遙遠地上濕潤的小草……到那時(shí)候，我就可以不再受大地的束縛，可以擺脫一切物體的靈魂，飛上遙遠的藍天，與小鳥(niǎo)并肩飛翔，與白云擦肩而過(guò)……
可又不想在輕軟的霧中迷失方向，不想因懷念而舍不下地面上的泥土清香；胡同里賣(mài)燒餅的人的喧嘩聲……但是，當我仰臥在白云上，望著(zhù)不遠處的晨星，對所有的煩惱漸漸淡忘，只是盼望白天永遠不要來(lái)臨，讓黑夜的星辰永遠停留，讓美麗的星星不再燃燒自己，讓柔和的月光散發(fā)著(zhù)冰冷；而天空上，卻到處彌漫著(zhù)星座的神秘光暈；在美麗的銀河上，到處散發(fā)著(zhù)不知來(lái)歷的神秘香霧……
但，那只是一個(gè)遙遠的夢(mèng)，也許明天的來(lái)臨，這個(gè)夢(mèng)，會(huì )隨著(zhù)它的翅膀飛走，可能永遠不再飛回來(lái)，但只要你緊緊的抓住它，他會(huì )隨著(zhù)一天天的過(guò)去，為你而實(shí)現！
假如我有一雙翅膀作文 篇44
我有一雙隱形的翅膀，帶著(zhù)我的夢(mèng)想遨游飛翔。曾經(jīng)聽(tīng)著(zhù)張韶涵的歌《隱形的翅膀》就有了感觸，其實(shí)每個(gè)人都有自己的那一雙隱形的翅膀，只不過(guò)沒(méi)有發(fā)覺(jué)。隱形的翅膀，帶我飛、飛過(guò)高山大川，飛過(guò)滄海沙漠。有夢(mèng)就會(huì )有希望，就會(huì )有那一雙隱形的翅膀。生活的理想就是為了理想的生活。
每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光�！氨娙私宰砦要毿�，徘徊在汨羅江畔�！蔽抑牢乙恢庇须p隱形的翅膀，帶我飛、飛過(guò)絕望。
每個(gè)人的理想都不同，千人千樣夢(mèng)，各人夢(mèng)不同。理想不是說(shuō)說(shuō)而已，是要付出努力、要有實(shí)際行動(dòng)。三分天注定，七分靠打拼。隱形的翅膀，帶我飛、飛過(guò)蓮花池，看到那荷花出于淤泥而不染，那樣高潔。我們人也一樣，要清正廉潔、要有荷花的高尚品質(zhì)。飛過(guò)大海，看到滄海一望無(wú)際，瞬間感覺(jué)自己很渺小。大自然的景色讓我陶醉，讓我流連忘返。想起“曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云。隱形的翅膀，帶我飛、飛過(guò)大山，重巒疊嶂，錯落有序。真是“無(wú)限風(fēng)光在險峰”。隱形的翅膀，帶我飛過(guò)許許多多世界名景�？吹搅税＜敖鹱炙�，想到人類(lèi)的智慧真是無(wú)限大，偉大的杰作體現了人類(lèi)智慧的結晶�？吹搅税７茽栬F塔，是那樣高大、技術(shù)精湛，無(wú)不叫人臣服。這一切都是大自然的美與人類(lèi)智慧的結晶結合。因為他們付出了努力，實(shí)現了夢(mèng)想。
我有一個(gè)夢(mèng)想，我相信我會(huì )實(shí)現我的夢(mèng)想。因為我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望。
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