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想象作文

時(shí)間:2022-04-13 13:00:48 想象 我要投稿

【精華】想象作文匯總十篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的想象作文10篇,歡迎大家分享。

【精華】想象作文匯總十篇

想象作文 篇1

  假如我能飛,我要飛到高高的天空上,看看長(cháng)城有多長(cháng)!假如我能飛,我要飛到廣闊的太空上,看看有沒(méi)有外星人!假如我能飛,我要飛到遙遠的月亮上,看看是不是真的有嫦娥和玉兔!假如我能飛,我要飛到無(wú)垠的天上去,把白云染成五彩繽紛的!假如我能飛,我要飛到藍藍的天上去看看天使是什么樣,我要把她畫(huà)下來(lái)!假如我能飛,我要飛到無(wú)邊無(wú)際的天空中,和自有的鳥(niǎo)兒一起飛來(lái)飛去!假如我能飛……

想象作文 篇2

  佛來(lái)思節夫人感動(dòng)極了,抓住她的雙手,說(shuō)“唉!我可憐的馬蒂爾德,可是我的那一掛是假的,至多值五百法郎!你,你卻還給了我一掛真的鉆石項鏈,我簡(jiǎn)直不敢想像我那一掛愚蠢的假項鏈竟害你淪落到這種境地!”

  “什么,假項鏈?可是它是多么光彩奪目?”馬蒂爾德簡(jiǎn)直不感相信自己的耳朵,后退了幾步,身子撞到了身后的大槐樹(shù)上,她一時(shí)間不知道怎么辦才好,她感覺(jué)自己仿佛一下子失去了重心。

  “親愛(ài)的馬蒂爾德,我真的不知道我該如何做才能償還我那掛項鏈害你吃了十年的苦,我真的不知道改怎么辦,我……”弗來(lái)思節夫人臉上隱隱透著(zhù)點(diǎn)張慌說(shuō):“親愛(ài)的馬蒂爾德,我決定把項鏈還給你,我那掛丟了的項鏈只能作為對你的補償,我知道這還遠遠不夠,但是,如果以后你需要幫助,你就盡可能給我提出來(lái),我會(huì )盡力幫助你的!

  弗來(lái)思節夫人向前走了兩步,握住了馬蒂爾德那雙早已不在粉嫩的紅而顯得粗糙紅腫的雙手說(shuō):“對不起,我真的不知道自己該怎么說(shuō)了,但是親愛(ài)馬蒂爾德我真的覺(jué)得很抱歉,今天晚上能不能來(lái)我家我要把項鏈還給你!

  馬蒂爾德不知該說(shuō)什么,只是生硬的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  暮色將整個(gè)小城刷上了一種憂(yōu)郁的黑色,馬蒂爾德從弗來(lái)思節夫人家出來(lái)后,出門(mén)相送的弗來(lái)思節夫人正在給馬蒂爾德?lián)]手告別。馬蒂爾德手里拿著(zhù)那掛她用十年青春,十年辛勤勞作換來(lái)的項鏈,暮色中馬蒂爾德似乎在得意的笑。

  回到那間她居住的小閣樓里,馬蒂爾德打開(kāi)了首飾盒子,那掛項鏈依舊光彩奪目,歲月沒(méi)有在它身上留下一絲痕跡。馬蒂爾德長(cháng)舒一口氣,她感覺(jué)身子一下子輕松了許多,她已經(jīng)好久沒(méi)這種感覺(jué)了。

  “咚咚咚”一陣敲門(mén)聲傳入到了馬蒂爾德的耳朵里。她知道是丈夫敲門(mén)是聲音,她起身為丈夫開(kāi)了門(mén),并把這一切都告訴了丈夫,她本以為丈夫會(huì )憤怒,會(huì )難過(guò),沒(méi)想到丈夫卻滿(mǎn)眼驚喜地望著(zhù)馬蒂爾德,說(shuō):“親愛(ài)的,這掛項鏈確實(shí)讓我們傾家蕩產(chǎn),讓我們?yōu)榱藗鶆?wù)整天勞動(dòng),但是我們憑借自己的勞動(dòng)卻創(chuàng )造了奇跡,十年,十年我們就賺了三萬(wàn)六千多法郎,也許以前對于我們來(lái)說(shuō)就算有二十年我們也賺不了,我們以前十年可以,現在我們仍可以,我們只要像現在這樣工作一年我們就可以買(mǎi)回我們原來(lái)的的房子了!

  “好,對了,我不打算把項鏈賣(mài)出去,我要把它珍藏起來(lái)!瘪R蒂爾德帶著(zhù)微笑回答了丈夫,小屋子里暖暖燈光照在了路瓦栽夫婦的臉上。

  就這樣,他們還是拼命的勞動(dòng),馬蒂爾德還是像以前那樣干著(zhù)那些十年前她幾乎沒(méi)有碰過(guò)的活,路瓦栽也還是像以前一樣抄著(zhù)書(shū)稿,忙到深夜。時(shí)間一天天過(guò)去了,一年時(shí)間里他們夫婦兩掙到了他們足以買(mǎi)回原來(lái)房子的錢(qián),他們把原來(lái)的房子買(mǎi)了回來(lái)。

  他們又住進(jìn)了他們已經(jīng)有十一年沒(méi)有在進(jìn)過(guò)的不華麗但是溫暖的房子里,馬蒂爾德又恢復了原來(lái)的裝扮,她不在像從前那樣向往豪華的房子,精美衣服,以及那些她原來(lái)喜歡的一切,她喜歡她現在所擁有的一切:愛(ài)她的丈夫,那個(gè)她以前生活的房子,還有那記載著(zhù)她永生不能忘卻的十年記憶的鉆石項鏈。

想象作文 篇3

  走過(guò)春迎來(lái)夏,接過(guò)秋盼來(lái)冬,為了那一份相守的諾言,我們彼此守侯著(zhù)。

  大學(xué)的日子輕松自在,從大一到大二,都沒(méi)有帶給我太大的壓力?傁矚g在飯后拿著(zhù)自己最喜歡的時(shí)尚雜志,休閑的坐在校園的大樹(shù)下貪婪的品味著(zhù)雜志上那些迷人的衣服,漂亮的花妝品。

  麗麗,在看什么呢?聽(tīng)聲音我就知道是那個(gè)比我高一級的師兄陳偉。認識他是我剛入學(xué)的時(shí)候,是他接我到宿舍給我安排一切。轉眼間認識他已經(jīng)過(guò)了兩年的時(shí)間。在看雜志呢,我頭也不抬的回他。對我這個(gè)師妹,他總是寵愛(ài)有加,而我卻不知道是為什么的,總是有事沒(méi)事都喜歡找他幫忙,自然而然,我對他非常的依賴(lài)。

  在同學(xué)們的眼中,他們從來(lái)就沒(méi)有把我們兩個(gè)當作是朋友一樣看待,都說(shuō)我們像情侶,是天生的一對。對于同學(xué)們的話(huà),我總是暗暗的偷著(zhù)樂(lè )。一起走過(guò)兩年的時(shí)間,我知道自己有一點(diǎn)點(diǎn)喜歡他,卻從來(lái)不敢向他表白,也怕會(huì )遭到他的拒絕。這一天,他們大三的人有一場(chǎng)球賽,對于喜歡籃球的他來(lái)說(shuō),也會(huì )去參加這場(chǎng)比賽。我作為他們口中的女朋友,也會(huì )去幫他加油打氣。

  早早的就來(lái)到了球場(chǎng)上,離比賽的時(shí)間還有將近一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,可是球場(chǎng)上已經(jīng)圍滿(mǎn)了加油打氣的人。握著(zhù)手上的水和毛巾,心想著(zhù)等一下可以給陳偉,臉上紅通通的。終于到了開(kāi)賽的時(shí)間,球場(chǎng)上激烈的戰斗著(zhù),圍觀(guān)的人興奮的喊著(zhù)加油。我緊張的看著(zhù)球場(chǎng)上那個(gè)來(lái)來(lái)回回的身影,心里不由得為他捏了一把汗。第一場(chǎng)第二場(chǎng),一直懸著(zhù)的心終于可以放下來(lái)了,他們取得了兩場(chǎng)勝利,成了第一名。正想把手中的水拿過(guò)去給他,卻看到了一個(gè)女子站在他身邊有說(shuō)有笑的遞水給他。他順著(zhù)我的目光看過(guò)來(lái),我不可接受的看著(zhù)眼前的這一幕,轉身就往宿舍里跑,沒(méi)跑幾步卻有人追上來(lái)拉住了我的手,回頭看見(jiàn)是他,我倔強的甩開(kāi)他的手。

  麗麗,你聽(tīng)我說(shuō),那個(gè)人只是我的同班同學(xué),我和她沒(méi)什么的,你應該知道,我一直喜歡的人是你。抬起頭無(wú)辜的看著(zhù)他,有種想哭的沖動(dòng),他終于對我表白了,原來(lái)他喜歡的人是我,就像我喜歡他一樣。得到了他的許諾,我們成為了正式戀人。

  一直牽著(zhù)他的手,我們風(fēng)雨無(wú)阻,甜甜蜜蜜的走過(guò)了他大四的時(shí)間。為了工作,他離開(kāi)了這個(gè)城市,要到遠方工作。走之前,他把自己戴在脖子上的項鏈送給了我,要我在年的最后等他回來(lái)。陳偉走后,我一個(gè)人走過(guò)了大三的時(shí)間,畢業(yè)后,我在附近找了一份家教的工作,沒(méi)有他的日子我過(guò)得枯燥無(wú)味。

  孤單走過(guò)快一年的時(shí)間,現在,我終于走到了年的盡頭,終于迎來(lái)了這個(gè)千家萬(wàn)戶(hù)喜慶的日子。走在街上看著(zhù)高高掛起的燈籠,看著(zhù)一幅幅喜氣洋洋的景象,摸了摸戴在脖子上將近一年時(shí)間的項鏈,陳偉,我們曾經(jīng)許下的承諾,很快就可以實(shí)現了。想著(zhù)我們快要團圓的日子,心里不由得神采飛揚。

  遠方的你,這個(gè)春節,我會(huì )遵守諾言站在原點(diǎn)等你回來(lái),等著(zhù)我們團團圓圓的過(guò)一個(gè)喜慶的春節,為了我們彼此的愛(ài),我愿意為你一生守侯。

想象作文 篇4

  明明是一個(gè)二年級的小學(xué)生,身體棒、成績(jì)特別好,經(jīng)常受到 老師的表?yè)P。同桌小剛很嫉妒他,可是怎么用功成績(jì)都趕不上他,打又打不過(guò)他。小剛想了一個(gè)辦法,請X博士研發(fā)一種能使人變小的藥丸。小剛得到了藥丸,第二天早上,他虛情假意地對明明說(shuō):“我以前嫉妒你是我的不對,我現在給你一個(gè)糖果吃作為補償!泵髅髦x過(guò)后,吃了,剎時(shí)間明明變小了,明明的悲慘遭遇從此開(kāi)始了。

  “哈哈!你終于中計了!我可以報仇了!哈哈!”小剛說(shuō)道!拔以趺醋冃×?你給我的糖果有問(wèn)題!”明明氣憤地說(shuō)!罢l(shuí)叫你這么優(yōu)秀,我就看不過(guò)去!”明明還想爭辯。小剛開(kāi)始打明明,明明閃開(kāi)了。小剛抓了個(gè)機會(huì ),抓到了明明,說(shuō):“哈哈!你現在這樣,我可憐你吧,給你艘船。哈哈!”說(shuō)完,拿到自己以前的一艘用紙折的船,現在已經(jīng)有點(diǎn)皺、有點(diǎn)破了。明明想掙脫小剛的手,可是沒(méi)用,小剛將明明放到了紙船上,然后將船放到了水上,明明很害怕。這時(shí)明明發(fā)現了水從一個(gè)小洞進(jìn)入了紙船,用手來(lái)堵住了那個(gè)小洞,這時(shí),一只路邊的老鼠見(jiàn)了明明,問(wèn)明明“你怎么這么的像人,可是這么?”明明將自己的悲慘遭遇說(shuō)了出來(lái),老鼠說(shuō):“我很同情你?墒俏揖筒欢,只要你們人類(lèi)給我們食物,我們老鼠就不會(huì )去偷你們人類(lèi)的食物,比起你們人類(lèi)給貓吃東西,我們消耗得更加的少,可是你們人類(lèi)卻愿意給貓食物,卻不給我們,這是為什么呢?”這個(gè)問(wèn)題明明還沒(méi)有想過(guò),只好說(shuō):“這個(gè)我沒(méi)有想過(guò),你說(shuō)得也很有道理!薄鞍,為什么沒(méi)人想想我們老鼠的苦衷呢?”這個(gè)老鼠說(shuō)。明明順著(zhù)水用另外一只手劃船,靠了岸,明明上了岸。發(fā)現有很多眼睛盯著(zhù)他,把明明嚇得毛骨悚然,仔細一看,原來(lái)是貓,明明放下心來(lái),可是貓擺出一副面對敵人的樣子。明明見(jiàn)了,不懂為什么。貓都議論紛紛:“這個(gè)家伙剛才和老鼠說(shuō)話(huà)哩!”“難道是變異了的老鼠嗎?老鼠和人是近親!薄八蝗祟(lèi)做實(shí)驗的老鼠嗎?進(jìn)化了嗎?”……明明大聲說(shuō):“我是人,不是老鼠!”貓停了下來(lái),咕嚕咕嚕,什么聲音?是貓王肚子餓了,想吃了明明。明明發(fā)覺(jué)后,迅速跑到了船旁,將船中的水倒出來(lái),上去后,撿到了水中漂浮的木塊當劃漿,拼命地劃船,貓王一撲,結果撲了個(gè)空,掉入水里,因為不會(huì )游泳,沉了下去,再也沒(méi)有回來(lái)了。明明上了岸,拼命跑,他看見(jiàn)了Y博士,便去求助Y博士,Y博士知道事情的來(lái)龍去脈后,立刻開(kāi)始研制能使人恢復大小的藥丸,很快研制成功了,明明將能使人恢復大小的藥丸吃了,恢復了原來(lái)大小;氐浇淌液,已經(jīng)是下午了,老師氣憤地說(shuō):“明明,你真不象話(huà)!上午曠課啊,找也找不到,說(shuō)你去了哪里玩?”明明說(shuō):“我沒(méi)有去玩”。老師問(wèn):“那你說(shuō)你去了那里?”明明將自己的所有遭遇告訴了老師和同學(xué)們,小剛認識到自己的過(guò)錯,還差點(diǎn)害死了明明,就主動(dòng)承認了錯誤。明明原諒了小剛。

  從此,小剛再也不嫉妒明明了,他們還成了好朋友呢!

想象作文 篇5

  此刻,夜已然是一個(gè)被黑暗包裹的時(shí)光機器,時(shí)間不分黑夜白晝的從機器的這頭,再到那頭,正當我們眨眼之間,再呈現的又將是一個(gè)個(gè)被包裝的各色各樣的記憶、抑或是透著(zhù)些許流觴的圖畫(huà)、再而就是成了空空的幻象,當然最后一種是在機器出錯的情況下······綜上這些就是上帝、神明賜予我們靈長(cháng)類(lèi)最大的恩惠,我們可以像、可以幻,當然一定者要切合實(shí)際。

  所以我們在無(wú)限的生活際域里,扮演的并不是一個(gè)盲從的勞動(dòng)者。我們無(wú)時(shí)無(wú)刻地計劃、無(wú)時(shí)無(wú)刻地變化,這其中我們也曾嘗遍個(gè)中味情,我們也堅定不移、也遲疑不決······

  而對于時(shí)間在生產(chǎn)之前,它只是原料,而這原料在一個(gè)擁有個(gè)人‘自由’的地域,當然能自由對待,當然了屬于“每個(gè)人”嗎,所以我們一直在許多人的目光下,將時(shí)間盡量想念成我們覺(jué)得理想的模子,這需要勇氣、需要努力、需要契機,而如今更需要的是要給這這機器加入更多的潤滑油——謂之“運氣”吧!如此,虔誠者一定是心誠則靈、心想事成;也許這也都未必都各隨個(gè)意了,要知道這機器,必然是不與你我心靈相通的,所以我覺(jué)得我隨時(shí)都想拄根拐棍,以免備不時(shí)之需。

  我們總是看中結果的,嗯,最終產(chǎn)生的不盡相同,旅者要的就是心安的情感依托;勞者則更多的是需要維生的'條件,而有的人則考慮更多,他們要求安定穩諧,諸此一來(lái)就有了世間百態(tài)

  我們生產(chǎn)時(shí)間,也在消費時(shí)間,無(wú)論產(chǎn)生什么,就是那樣了,不用沉默,也不要吶喊······

想象作文 篇6

  假如我有一匹馬。我希望它是一匹伊犁馬。

  假如我有一匹馬我會(huì )騎著(zhù)它上學(xué)。放學(xué)。在我上課的時(shí)候。我就把它變小。放在書(shū)包里,寫(xiě)景作文。

  假如我有一匹馬。我會(huì )起著(zhù)它到蒙古大草原。我在蒙古包喝著(zhù)羊奶吃著(zhù)手抓羊肉而我的馬再和它認識的伙伴賽跑還得了冠軍了呢。

  假如我有一匹馬。它餓了我給它吃新鮮的草渴了我給它喝干凈的水。

  假如我有一匹馬。我會(huì )和它一起玩耍。讓他開(kāi)開(kāi)心心的。我真的希望有這么一匹馬。

  讀完假如我有一匹馬作文200字,你是不是也想有一匹伊犁馬,可以騎著(zhù)它馳騁草原。

  假如我有七十二變,我會(huì )變成一個(gè)名不虛傳的科學(xué)家.發(fā)明與真人一樣的機器人,幫助我爸爸管理工廠(chǎng),幫助我媽媽料理家務(wù),讓我的爸爸,媽媽不要整天埋在工作和生活煩惱之中,使他們每天也在輕松快樂(lè )之中.假如我有七十二變,我會(huì )變成一個(gè)為民辦實(shí)事的好警察,哪里有困難,我就往哪里去了解,不管壞人有多陰險,把一個(gè)個(gè)復雜的案件識破,讓壞人再也不敢再做壞事,讓人們生活安定,過(guò)著(zhù)幸福的生活.假如我有七十二變,會(huì )變成一個(gè)魔術(shù)師,我會(huì )變出人們急需要的東西,幫助沒(méi)錢(qián)的人都得到應有盡有東西,人人都能過(guò)上富裕的生活,讓山區貧困的孩子都能到學(xué)校去學(xué)習.假如我有七十二變,我會(huì )變成一個(gè)......小朋友,假如你有七十二變,你會(huì )變成什么人呢?,我會(huì )變成一個(gè)名不虛傳的科學(xué)家.發(fā)明與真人一樣的機器人,幫助我爸爸管理工廠(chǎng),幫助我媽媽料理家務(wù),讓我的爸爸,媽媽不要整天埋在工作和生活煩惱之中,使他們每天也在輕松快樂(lè )之中.假如我有七十二變,我會(huì )變成一個(gè)為民辦實(shí)事的好警察,哪里有困難,我就往哪里去了解,不管壞人有多陰險,把一個(gè)個(gè)復雜的案件識破,讓壞人再也不敢再做壞事,讓人們生活安定,過(guò)著(zhù)幸福的生活.假如我有七十二變,會(huì )變成一個(gè)魔術(shù)師,我會(huì )變出人們急需要的東西,幫助沒(méi)錢(qián)的人都得到應有盡有東西,人人都能過(guò)上富裕的生活,讓山區貧困的孩子都能到學(xué)校去學(xué)習.假如我有七十二變,我會(huì )變成一個(gè)......小朋友,假如你有七十二變,你會(huì )變成什么人呢?

  名師點(diǎn)評:小作者在上傳文章的時(shí)候有點(diǎn)小馬虎哦,同樣的內容出現了兩次。文章的立意還是很不錯的,小作者通過(guò)想象自己擁有七十二變的能力向我們展示了自己美好的愿望,不過(guò)文章的內容稍顯空洞,小作者可以在文中加入自身經(jīng)歷的事情,使文章的內容充實(shí)起來(lái),更加耐讀。

想象作文 篇7

  從前,在一個(gè)遙遠的山區上有一間教室,里面住著(zhù)一個(gè)粉筆家族,他們生活得非常幸福,可只有一個(gè)例外,這是一根只有半截的粉筆,他經(jīng)常被其它粉筆嘲笑,因此很自卑。

  一天,粉筆們感到很不對勁,大地居然在搖動(dòng),還沒(méi)等它們明白發(fā)生了什么事,大地突然變得四分五裂,那半截粉筆昏倒了,等到它醒來(lái)才明白發(fā)生了什么事——這個(gè)山區發(fā)生了大地震。他與兄弟姐妹失散了。忽然,他看到一群人正在大喊:“救命!快救救我們!”可是天上的直升飛機并沒(méi)有發(fā)現他們,因為他們的衣服顏色太暗了,很難發(fā)現。

  正當他們絕望時(shí),一個(gè)人忽然發(fā)現了半截粉筆,說(shuō):“快看,我們有希望了,用這個(gè)粉筆畫(huà)一個(gè)求救信號,直升飛機就很容易發(fā)現我們了!蹦墙胤酃P聽(tīng)了十分高興,他終于有用了,他可以救這些人。

  那群人很快用粉筆畫(huà)了個(gè)SOS,當他們走上飛機時(shí),粉筆也快要死了,他說(shuō):“兄弟姐妹們,你們看到了嗎!我終于有用了!”

想象作文 篇8

  小草,雖然不起眼,但它們總是有著(zhù)一副生機勃勃的樣子,哪里有它們,哪里就會(huì )充滿(mǎn)生機;小草,它們從來(lái)不想暴風(fēng)雨低頭,在暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),它們總是傲然挺立,即使自己已經(jīng)奄奄一息;小草,他們總在磨難過(guò)后,是自己更堅強!

  我家的門(mén)前有一片草地,每當春季來(lái)臨時(shí),那里就變得生機勃勃。有時(shí)候,我一不小心就會(huì )踩斷他們的腰,但它總能重新挺起腰來(lái)。

  有一次,豆大的雨滴像斷了線(xiàn)的珍珠,從天而降,緊接著(zhù)就是電閃雷鳴,風(fēng)也無(wú)情地卷來(lái)。我透過(guò)窗戶(hù),見(jiàn)到小草在狂風(fēng)暴雨中飽受著(zhù)折磨,好像已經(jīng)奄奄一息了。但我堅信,他們一定會(huì )重新站起。第二天,它果然堅強地站了起來(lái),盡管它們的臉上還掛著(zhù)晶瑩的淚珠。

  還有一次,媽媽燒垃圾時(shí),把周?chē)男〔轃饬,黑黑的一片,我以為再也看不?jiàn)愛(ài)的綠草地了,還不聽(tīng)地埋怨媽媽。但第二年的春季,當冰雪融化時(shí),它們又重新從地下鉆了出來(lái),奉獻給我們一片綠意盎然的草地。

  小草雖然沒(méi)有鮮花那么嬌艷,沒(méi)有柏楊那么挺拔,但他卻有著(zhù)永不服輸的精神和頑強的生命力,“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,這正是對小草頑強生命的真實(shí)寫(xiě)照!

  小草,我贊美你!

想象作文 篇9

  飛向太空的夢(mèng)想一直綿延不斷地縈繞在我的心頭。我一直幻想著(zhù)去太空和外星人交朋友,到太空參觀(guān)外星風(fēng)光,去品嘗外星美食,這一天我的愿望終于實(shí)現了。我被選中參觀(guān)外星太空,聽(tīng)到這個(gè)消息,我興奮得一蹦三尺高。

  那天早晨,我和其他幾名被選中的伙伴會(huì )合了,我們一起飛向太空。

  ”準備開(kāi)始發(fā)射!5——4——3——2——1——0,發(fā)射!“”咣!“飛船劇烈抖動(dòng)著(zhù),我們趕緊調整坐姿,身子繃得直直的。我更是嚇得坐在椅子上緊閉雙眼,屏住呼吸。沒(méi)

  過(guò)一會(huì )兒,飛船的抖動(dòng)減緩了,我慢慢睜開(kāi)雙眼,透過(guò)右側的舷窗往外望,”哇!這就是外星太空?“我驚訝不已,烏黑的星空里有一條銀色的光帶,許許多多的星球漂浮在光帶上。一顆巨大的藍色星球展現在我們眼前,”難道這就是我們的家園——地球?“我正冥想著(zhù)。一個(gè)柔和的聲音傳到耳畔:”目的地到達,請乘客們下飛船!拔移炔患按嘏芟嘛w船,定睛一看,這不是月球嗎?灰白色的、金色的沙子摻雜在地面上閃閃發(fā)光,傳說(shuō)中的廣寒宮也巍然屹立在我的眼前。

  咦,臺階上面有一只兔子,它正在用它那可愛(ài)的前爪向我們招手,兩只長(cháng)長(cháng)的耳朵也有節奏的一抖一抖的。哇——是嫦娥姐姐的玉兔!它是在替嫦娥姐姐邀請我們進(jìn)去參觀(guān)呢,我仿佛看到嫦娥姐姐在廣寒宮的大廳里已為我們擺滿(mǎn)了各種各樣的珍饈佳肴,有五仁甜味月餅,有桂花八珍糕點(diǎn),有我喜歡喝的羅宋湯,還有嫦娥姐姐親自為我們做的蜂蜜芙蓉蛋、麻辣雞丁披薩、茄汁鮑魚(yú)……此時(shí)不吃,更待何時(shí)?我興高采烈地參觀(guān)了廣寒宮,真是典雅美觀(guān)。我忍不住拿起相機拍下了這道美景,”啊,可以做個(gè)紀念了!“我”咔嚓咔嚓“不斷按著(zhù)快門(mén)。我一個(gè)箭步?jīng)_上臺階,突然腳下一滑——”姐姐,該起床了!氨淼茉谕衔业哪_。

  ”什么?“我睜開(kāi)雙眼,哦,原來(lái)只是個(gè)夢(mèng)呀!

  唉,可惜了我的太空美食還沒(méi)吃著(zhù)呢……

  我相信,總有一天我能真正踏上太空之旅,實(shí)現我的太空之夢(mèng)!

想象作文 篇10

  這是一只斷了線(xiàn)的風(fēng)箏。它在城市的上空飄蕩著(zhù)。

  他還記得,芳春時(shí)節,暖暖的春風(fēng),吹綠了大地。碧空如洗,一只只風(fēng)箏迫不及待地飛上了天,盡情點(diǎn)綴著(zhù)春,傳遞著(zhù)人們的喜悅。

  有一只風(fēng)箏在飽覽美景的同時(shí),卻又對那高遠的天空的另一端有著(zhù)無(wú)限向往!澳菚(huì )不會(huì )有更美的風(fēng)景?”他呢喃著(zhù)。清風(fēng)聽(tīng)到了他的愿望,拉起他的手向天邊飛去。于是,風(fēng)箏線(xiàn)斷了,屬于他們的“尋美之旅”也開(kāi)始了。

  清風(fēng)托著(zhù)風(fēng)箏遠遠見(jiàn)到了一座小山!叭碎g四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)”,他想,小山里,水是清澈的,風(fēng)是質(zhì)樸的。蜿蜒的山路,因為有了蟲(chóng)兒、花兒、草兒,也變得更加鮮活起來(lái),連樹(shù)葉的沙沙聲也會(huì )動(dòng)聽(tīng)無(wú)比。這會(huì )不會(huì )是我想要尋找的“美” ?清風(fēng)笑了笑:“走吧,看看去!”

  他們緩緩向小山飛去。映入眼簾的,是一片綠的海洋。風(fēng)箏覺(jué)得悅目極了,向小山的一片草地沖去!斑@是什么?”風(fēng)箏錯愕。一條大蛇吐著(zhù)蛇信子,悠閑地在這片草地上爬行著(zhù),有時(shí)停下來(lái)打個(gè)盹。蛇看到了風(fēng)箏,哼哼著(zhù):“誒,小家伙,快走,這里是我的。不走的話(huà)——我會(huì )將你撕碎的!”說(shuō)完,蛇低下頭,不再說(shuō)話(huà)。風(fēng)箏渾身都在顫抖著(zhù)。欺人太甚!

  清風(fēng)牽著(zhù)風(fēng)箏飄過(guò)了小山,他們看到了一座花園;▓@里,百花爭艷,一位位絕世佳人展示著(zhù)各自的美。國色天香花牡丹,清雅芬芳白玉蘭,嬌艷可人粉桃花……一朵一朵,令風(fēng)箏眼花繚亂。這一定就是我要找的吧!

  “風(fēng)箏,來(lái)看看我們誰(shuí)更美!”驕傲的牡丹囔囔著(zhù),“一定是我,對嗎?”

  “不,是我。牡丹,太過(guò)華麗可不好!卑子裉m睨視牡丹。

  可愛(ài)的桃花這時(shí)嬌嗔地說(shuō):“風(fēng)箏,難道不是我嗎?”

  一時(shí)間,風(fēng)箏頭大極了,總覺(jué)得哪不對勁,便和清風(fēng)忽上忽下地飄走了。

  他們到了車(chē)水馬龍的城市中。清風(fēng)有氣無(wú)力地與風(fēng)箏告別:“很抱歉,我得離開(kāi)了!币魂囷L(fēng)吹過(guò),風(fēng)箏只覺(jué)得天旋地轉,一頭向地面栽去。模糊間,他似乎看到了一個(gè)男孩撿起他,一個(gè)婦女說(shuō):“我們把他做成小燈籠,怎么樣?”

  當風(fēng)箏再次醒來(lái),一個(gè)男孩在微弱的光線(xiàn)下看書(shū)。他覺(jué)得自己暖烘烘的,低頭一看,自己搖身一變,成了一個(gè)燈籠。他看著(zhù)這個(gè)男孩。暖暖的燈光將男孩的側臉映得紅彤彤的,眼中閃爍著(zhù)的光芒讓他覺(jué)得比燈光還亮,比春日還要明媚。泛黃的書(shū)頁(yè),破舊的木桌,此時(shí)讓他無(wú)比感動(dòng)。他笑了,極其滿(mǎn)足地笑了。

  這最美的風(fēng)景,溢滿(mǎn)希望,勝似天堂。

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