假如我是班長(cháng)優(yōu)秀作文優(yōu)秀3篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的假如我是班長(cháng)優(yōu)秀作文優(yōu)秀3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
假如我是班長(cháng)優(yōu)秀作文優(yōu)秀3篇1
班長(cháng)這個(gè)職位，是許多同學(xué)做夢(mèng)都想當的�？墒�，要穩穩地坐在這把“寶座”上，還真有點(diǎn)不容易呢！因此，有許多同學(xué)都在心中藏了個(gè)小秘密：假如我是班長(cháng)。
假如我是班長(cháng)，我首先要準備一個(gè)小本子，用它記錄下同學(xué)們提出的建議和意見(jiàn)。然后我要和班委的。同學(xué)們交流經(jīng)驗，探討怎樣做好班委工作。
我還要熱心幫助生活和學(xué)習上有困難的'同學(xué)，讓笑容重新回到他們臉上。當然，我也要積極參加各種活動(dòng)，要把自己的學(xué)習搞好，要多閱讀課外書(shū)籍，了解更多的知識……
不過(guò)，最重要的還要做好班上的工作，要大膽嘗試，多和同學(xué)們交流，吸取教訓。更要多往老師辦公室跑跑，聽(tīng)取老師的意見(jiàn)和建議。而且，還不能擺“官架子”，不能得意忘形。
這就是我的班長(cháng)計劃，不是十全十美的，還有一些地方不完善，但也不差，你說(shuō)呢？提提建議？
假如我是班長(cháng)優(yōu)秀作文優(yōu)秀3篇2
我們的班級就像一盤(pán)棋，只有認真才能戰勝對手——自己。班長(cháng)在棋里起到了決定的作用，因為主棋一亂所有棋都會(huì )亂。我認為做班長(cháng)一定得以身作則。
假如我是班長(cháng)，我一定會(huì )幫助有困難的同學(xué)。
假如我是班長(cháng)，我不會(huì )用自己的權利壓人。
假如我是班長(cháng)，我會(huì )很早到學(xué)校，讓同學(xué)們在教室里保持安靜。
假如我是班長(cháng)，我一定會(huì )起一個(gè)帶頭作用。
假如我是班長(cháng)，一定要勤學(xué)好問(wèn)，學(xué)要學(xué)到得到的知識隨處可用為止，問(wèn)要問(wèn)到下課三分之二的時(shí)間全來(lái)問(wèn)問(wèn)題為止。
假如我是班長(cháng)，我一定會(huì )推薦一些公益活動(dòng)讓大家參加。
我認為只是班長(cháng)努力是不夠的，只有全班一起努力這盤(pán)棋才會(huì )下得完美無(wú)缺，只有這樣班級才會(huì )更好。
假如我是班長(cháng)優(yōu)秀作文優(yōu)秀3篇3
假如我是班長(cháng)，我要先從自身做起，以班規校規，《行為規范》嚴格要求自己。成為大家的榜樣。
假如我是班長(cháng)，我要整頓班級風(fēng)氣，讓下課討論的內容稱(chēng)為：“這道題怎么解？”而不是：“你最近玩的是什么游戲？”
假如我是班長(cháng)，我要組織大家利用隊會(huì )班會(huì )，開(kāi)展有意義的活動(dòng)，讓課堂生活變得豐富多彩。
假如我是班長(cháng)，我會(huì )讓講文明，講道德的新風(fēng)在班里吹拂，讓同學(xué)們懂得文明禮儀，成為新世紀的文明小少年。
假如我是班長(cháng)，我一定會(huì )帶領(lǐng)我們班同學(xué)，把我們班建立成優(yōu)秀班級，在即將畢業(yè)時(shí)留下一筆輝煌。
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