【熱門(mén)】假如作文錦集10篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的假如作文10篇，希望對大家有所幫助。
假如作文 篇1
躺在綠油油的草地上，看著(zhù)遼闊的碧落，享受著(zhù)煦暖的陽(yáng)光，仿佛那些心扉中累積的“冰塊”都逐一瓦解。霎那間，一群小鳥(niǎo)如丸走坂地從我面前掠過(guò)。我油然在想：“假如我是一只小鳥(niǎo)�！�
“浩渺行無(wú)極，揚帆但信風(fēng)�！边@是我先前對鳥(niǎo)兒自由自在，無(wú)拘無(wú)束此等錯誤的見(jiàn)解。許多的人都會(huì )單純地對小鳥(niǎo)定義一個(gè)“自由”的象征。但這是顯然的誤區，所謂“家家有本難念的經(jīng)”。
任何事物都會(huì )有優(yōu)劣對比�？芍�，當你正在享受美味的極品時(shí)，小鳥(niǎo)還在為定立新居而四處奔波。當你正在呼呼大睡時(shí)，小鳥(niǎo)還在為建立家園艱辛地收集素材。當你正在和朋友們玩耍至瘋癲狂歡之際，小鳥(niǎo)還在為解決下一頓飯耐心地等待機遇。小鳥(niǎo)在大家心目中是那么的普通，大家又何曾會(huì )當它們也是一直靠自己勞動(dòng)生存下來(lái)，我們人類(lèi)的伙伴？
面對生活中諸多的困難，對小鳥(niǎo)"自由"的向往無(wú)可避免。每當看著(zhù)天空，就會(huì )不由自主地想到：“比人類(lèi)本能更高的享受——飛翔�！睕](méi)有小鳥(niǎo)這種與我們鮮明的對比，咱們也不會(huì )輕易聯(lián)想到在空中漫步。
從鳥(niǎo)兒身上我們不難會(huì )發(fā)現，有極大多數是群居生活的。這也教會(huì )了我們“團結就是力量”這個(gè)真諦。世界首富比爾。蓋茨說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人永遠不要靠自己一個(gè)人花100%的力量，而要靠100個(gè)人花每個(gè)人1%的力量�！庇墒怯^(guān)之，我們從鳥(niǎo)兒身上確切受益匪淺。
假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì )很快樂(lè )。到處遨游，見(jiàn)證各地隆重的宴會(huì )，嗅著(zhù)各界濃郁的美食香氣，聽(tīng)著(zhù)各大洋海嘯奮進(jìn)的腳步聲，為生命增添一份愛(ài)。
假如我是一只小鳥(niǎo)，我愿與人類(lèi)一起進(jìn)步，彼此視為努力奮斗的同伴！
假如我是一只小鳥(niǎo)，我相信，自己會(huì )飛得最高。
假如作文 篇2
假如我會(huì )飛，我會(huì )做許多好事，讓身邊的每一個(gè)人都笑起來(lái)！
假如我會(huì )飛，我會(huì )飛遍世界各地，把所有的垃圾都拾干凈，給地球媽媽“美容”，讓她永葆青春。
假如我會(huì )飛，我會(huì )天天提著(zhù)菜籃子幫姥姥買(mǎi)菜，我可不想讓姥姥在這么熱的天里滿(mǎn)頭大汗地去買(mǎi)菜。
假如我會(huì )飛，我會(huì )帶著(zhù)我的好朋友，去周游世界，圓一個(gè)我們“小小驢友”的夢(mèng)想。
假如我會(huì )飛，我會(huì )飛到拉薩，去量一量珠穆朗瑪峰最準確的高度。給全世界一個(gè)震驚。
假如我會(huì )飛，我會(huì )飛，我一定不會(huì )忘記你——我的朋友。給你捎上最美的禮物！
假如作文 篇3
在我們班中，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。有的想成為一名軍艦設計師，有的想變成一艘大輪船。而我卻想變成一棵不起眼的小楊樹(shù)。那是因為我想過(guò)上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在、沒(méi)有人打擾我的生活。
假如我是一棵樹(shù)，那麼我希望人類(lèi)能把我種到偏僻的大山中去。在大山中，我可以遠離城市的喧嘩而欣賞大山的寧靜。我可以去聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒那悅耳的歌聲。如果我困了，可以照著(zhù)溫暖的陽(yáng)光，美美地 睡上一覺(jué)。這是多麼幸福的事呀！
如果我有些寂寞了，可以去邀請我的好朋友來(lái)開(kāi)一個(gè)才藝大會(huì )。你聽(tīng)，黃鸝姐的歌聲是多麼的動(dòng)聽(tīng)。大家都為她鼓掌、喝彩。這時(shí)，該松鼠妹妹表演了，可她卻吃起松子，大家哄堂大笑。而且她吃 松子的樣子還滑稽。別看她是個(gè)女孩，卻十分的饞！大家都管她叫“饞丫頭”。她聽(tīng)到這笑聲，覺(jué)得莫名其妙，但也跟著(zhù)笑起來(lái)。大家的笑聲在大山上空回蕩。大家從清早一直玩兒到了夜晚，才依依不 舍的離去。這是多麼快樂(lè )的一天呀！在這一天里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
若有朝一日，我所在的地區成了旅游景點(diǎn)，而那時(shí)我還沒(méi)有去世。那我一定要提醒游客們千萬(wàn)不要在我和我的同類(lèi)們身上畫(huà)畫(huà)，也不要折斷我們的手腳，要知道那是很疼的。我要當個(gè)文明監督遠， 時(shí)時(shí)刻刻提醒游客一定要保護環(huán)境。一定不要將未熄滅的煙頭丟在草地上，不然將會(huì )釀成大禍，那麼后果將不堪設想。祖國不僅會(huì )失去一筆巨大的財產(chǎn)，而且要是發(fā)生人員傷亡，那將會(huì )是多麼可悲的事 呀！
要知道這樣的生活是多麼的幸福、甜美。你一定很羨慕吧？若你也想加入到我的行列。那麼我一定會(huì )十分歡迎你的到來(lái)。
假如作文 篇4
初二，初中這部劇中不可或缺的主角。初二，如一輪初升的太陽(yáng)，展現出獨特的魅力與獨一無(wú)二的活力。初二，是一個(gè)過(guò)渡的年級，它既有著(zhù)初一的簡(jiǎn)單又有著(zhù)初三的困難。如今，我的初二已經(jīng)過(guò)去，細數逝去的歲月，我努力過(guò)也失敗過(guò)。閑暇時(shí)，我給我的初二做了道計算題：
第一題：
已知：不理想的成績(jì)，完全變了的我，轟轟烈烈的年月以及難以忘懷的記憶
求：我的初二有沒(méi)意義
解：不理想的成績(jì)+父母老師的失望=抑制不住的眼淚
已經(jīng)變了的我+快樂(lè )的歲月=轟轟烈烈的初二
抑制不住的眼淚+情不自禁的笑=難以忘懷的記憶
難以忘懷的記憶+轟轟烈烈的初二+有哭有笑的歲月=色彩斑斕的青春
答：有哭有笑，有失敗有成功，有失意有示詩(shī)意，有過(guò)放棄有過(guò)努力，這是我的初二應該也是每一個(gè)人的初二。因此，我的結論是：我的初二意義非凡，我喜歡這個(gè)初二。
第二題：
依舊是糟糕的成績(jì)和略微失望的自己加不稱(chēng)心的一些事，問(wèn)：如果初二可以重來(lái)我會(huì )怎樣？
已知：糟糕的成績(jì)，略微失望的自己
求：如果初二可以重來(lái)我會(huì )怎樣度過(guò)
解：一向不服輸的我在物理和數學(xué)面前一次次低了頭，一向不愛(ài)哭的我為了成績(jì)多次打破自己的原則，一向讓我引以為傲的語(yǔ)文一而再再而三的讓我想到了退縮。如果初二可以重來(lái)，我又會(huì )怎樣度過(guò)？我想，有過(guò)歡笑有過(guò)淚水的歲月有多可貴應該每個(gè)人都知道。如果初二可以重來(lái)，我仍一樣度過(guò)。
答：在成長(cháng)的道路上每個(gè)人都不會(huì )一直是上帝的寵兒，同樣的，成長(cháng)的道路上也未必會(huì )一直一帆風(fēng)順。所以，有過(guò)失敗才懂得下一次加倍努力，這次哭的多狼狽下次就會(huì )笑的多輝煌。我不后悔我曾經(jīng)蹉跎的歲月，我不后悔我極度失意的歲月，我不后悔我的初二。
結論：如果初二可以重來(lái)，我仍一樣度過(guò)！失意時(shí)仍有詩(shī)意，哭泣時(shí)仍能大笑，這樣的青春，我無(wú)悔。
時(shí)光老人逝去的背影逐漸模糊，成長(cháng)的路上越走越遠。在青春這趟列車(chē)上沒(méi)有返程票，坐上了就無(wú)法回頭，逝去的歲月雖有失意，雖有失敗。但我始終堅信，失敗過(guò)后的成功更加燦爛！
假如作文 篇5
假如我有魔法，我會(huì )用它修一座300多層的樓房，讓全世界的窮
人都住在那里。以后，他們就不用怕風(fēng)吹雨打、炎熱酷暑了。
假如我有魔法，我會(huì )用它去改掉那些偏愛(ài)賭博的人的壞習慣，還要幫他們找回自己的妻兒老小， 重歸于好。
假如我有魔法，我會(huì )用它讓那些小偷、強盜改邪歸正。讓他們把自己偷來(lái)的和搶來(lái)的東西統統還給別人。
假如我有魔法，我會(huì )用它把白雪公主、黑貓警長(cháng)、花仙子和孫悟空等動(dòng)畫(huà)人物召喚出來(lái)，教給他們在人類(lèi)世界里與地球人相處的方法，讓他們?yōu)槿祟?lèi)做好事。
假如我有魔法，我會(huì )用它調節自然界的氣候，讓人們不再為洪水、旱災和酷暑而煩惱了。
假如我有魔法，我會(huì )用它變出千萬(wàn)條蚯蚓，讓它們?yōu)檗r民伯伯常松土，到那時(shí)，五谷豐登，我把多余的糧食送給全世界饑餓的人們。
假如我有魔法，我會(huì )用它變出一架巨大的`望遠鏡，科學(xué)家好用它去觀(guān)察那神奇的宇宙世界。
假如我有魔法，我會(huì )用它變出一塊魔法地毯，我坐上它，飛上太空去與外星人交朋友，使人類(lèi)和外星人的交往更親密一些。
假如我有魔法，我會(huì )用它變出一個(gè)機器人，讓同學(xué)們開(kāi)開(kāi)眼界 ；上課了，它還能幫老師寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、出題等，更方便我們的學(xué)習。
啊，假如我有魔法，我一定為人類(lèi)做許許多多的好事。
假如作文 篇6
假如我會(huì )變，我會(huì )變成春風(fēng)。穿著(zhù)五顏六色的衣服，來(lái)到大自然。
春天來(lái)了，我穿著(zhù)粉紅的衣服，飛過(guò)大山，來(lái)到花園里，輕輕拂動(dòng)我的衣袖，桃樹(shù)綻開(kāi)了粉紅的笑臉，對我微笑；櫻花見(jiàn)了，對我說(shuō)：“風(fēng)姐姐，我喜歡白色！”我飛到它身旁，輕輕一吹，頓時(shí)，它穿上雪白雪白的衣裙，它迫不及待的跳起了舞蹈。我跟著(zhù)它一起歡樂(lè )的飛舞著(zhù)，長(cháng)袖一揮，河邊的柳樹(shù)上冒出了嫩綠的小芽，綠油油的，它扭動(dòng)著(zhù)它纖細的腰枝，好像在感謝我會(huì )為換上綠色的新裝。我哼著(zhù)歌來(lái)到草坪，俯下身，輕吻著(zhù)大地，不一會(huì )兒，小草探出它尖尖的腦袋，好奇打量著(zhù)這個(gè)世界。
草坪上幾個(gè)小朋友，在愉快的玩耍，瞧，有的手里拿著(zhù)各種各樣的風(fēng)箏，有的拿著(zhù)風(fēng)車(chē)，在草坪上飛奔著(zhù)，我輕輕一吹，風(fēng)箏飛上了天空，在空中飛舞；地上的風(fēng)車(chē)，一片紅，一片黃，一片藍，也都呼呼地轉了起來(lái)，像一個(gè)個(gè)五彩的車(chē)輪，漂亮極了。
不遠處的田野里，農民伯伯正在地里干著(zhù)農活，太陽(yáng)照在他們黝黑發(fā)亮的臉上，一顆顆汗珠滴落了下來(lái)，我連忙飛到他們身邊，輕輕的為他們吹著(zhù)涼風(fēng)，農民伯伯抬起頭，擦了擦汗珠，臉上露出了燦爛的笑容，好像在謝謝我了！
假如我會(huì )變，我會(huì )變成春風(fēng)，為大自然帶來(lái)美麗，為人們帶來(lái)希望和歡樂(lè )。
假如作文 篇7
水是生命之源，因為一個(gè)人忘記關(guān)了水龍頭，才誕生了我。
我的爸爸是長(cháng)江，我的媽媽是黃河，而我只是一滴小小的水。我和小伙伴一起流下水管，我們時(shí)不時(shí)擠在一個(gè)大水球里，是不是又解散。就這樣我們一路坐在無(wú)比大又長(cháng)地滑梯，到來(lái)下水道里。
那里面地水來(lái)源可多了去了：有洗衣服、洗菜的水、洗臉刷牙的水、干凈的水》......在這路上，我們時(shí)而擠在一起，時(shí)而分開(kāi)，我們彼此吵鬧，又互相結為朋友，我們穿過(guò)城市和鄉村，走過(guò)干旱土地，被人踩在腳下，又會(huì )被拿起，但盡管如此我們還是盡全力回到了母親身邊。
一滴水卻是經(jīng)歷豐富，雖然很辛苦，但是如果能被用在好地方還是很開(kāi)心的。洗菜水用來(lái)澆花，也可以用來(lái)拖地。循環(huán)利用水資源，節約珍惜水資源。最重要的是別忘記關(guān)掉水龍頭，這樣我們一定會(huì )有用武之地。
假如作文 篇8
我很喜歡《美猴王》這部動(dòng)畫(huà)片，其中的美猴王太酷了，不但能騰云駕霧而且會(huì )72變還有火眼金睛。我最羨慕他的72變，想怎么變就怎么變。
假如我有72變，我就會(huì )先幫助甘肅舟曲縣的人們把被泥石流沖垮的房屋弄好，變的比以前更結實(shí)更漂亮，讓人們像以前那樣幸福的生活。然后我變成孫悟空的模樣去找雷公電母讓他們少制造些暴雨災害，否則老孫饒不了他們。
假如我有72變，我還會(huì )變成孫悟空的模樣上天去找玉皇大帝，讓他把天氣調的溫和一些，夏天不要太熱，冬天不要下太多的雪，不能制造雪災，看到人類(lèi)的房屋被雪壓倒，人類(lèi)沒(méi)有房子住，睡在寒冷的地方，玉皇大帝肯定也看不下去吧，如果他敢不答應，我就搞得天宮不得安寧。
假如我有72變，我就再次變成孫悟空的模樣下海去召集四海龍王開(kāi)一個(gè)杜絕海嘯大會(huì )，要求四海龍王不可以再發(fā)海嘯了，因為海嘯很厲害。只要一發(fā)，沖倒的房屋不計其數，被海水淹死的人也不計其數，多么可憐呀！
假如我有72變，我還會(huì )變成孫悟空的模樣召來(lái)各土地、山神，把荒涼的土地和沒(méi)用的山全部種上樹(shù)木、花草，這樣才能讓世界更加美好！
假如作文 篇9
假如……
生活中的假如比比皆是，人們都很喜歡他，每次不能完成的事就會(huì )請他來(lái)“幫忙”。他真能幫助我們嗎？
“假如我的成績(jì)很好，我就不會(huì )每天被老爸老媽嘮叨拉……”這是同齡人的假如。
“假如時(shí)間可是從來(lái)，我一定會(huì )把自己沒(méi)完成的夢(mèng)想完成……”這是花甲老人的假如。
“假如生命可以重來(lái)，我一定會(huì )好好做人……”這是監獄的人假如。
同學(xué)們，能假如的事太多。對你自己來(lái)說(shuō)不能假如的事又有多少呢？“少壯不努力，老大徒傷悲！”這句話(huà)都聽(tīng)起老繭拉，可為什么老爸老媽和老師們卻經(jīng)常提起他呢？現在是我們的黃金時(shí)期，不要白白浪費他。
光說(shuō)不練假把式。不要總是把假如當作借口，有本事就自己開(kāi)出一條路來(lái)。不要總是走別人的路，假如你自己試一試你或許會(huì )有另一種想法。要對自己有信心啊。不試一試你怎么知道自己不行！自己有夢(mèng)想就要努力的去實(shí)現。自己努力的結果是最棒的啊。就算沒(méi)有成功，也是甜在心里，至少自己不會(huì )后悔啊。因為我曾經(jīng)努力過(guò)啊
如果有一天我老了，做在床頭，想一想自己年少時(shí)的輝煌成績(jì)。不要老了，做在床頭，只是在想要是當初我努力一點(diǎn)，現在就不是這樣拉。嘻嘻……那是的后悔沒(méi)有用的拉……
假如沒(méi)有假如，那人們會(huì )改變嗎？會(huì )上進(jìn)嗎？
假如作文 篇10
假如我有馬良的那支神筆，我會(huì )用這支神筆，給自己畫(huà)一本伸縮字典，伸縮字典上有兩個(gè)按鈕，一個(gè)是能變大的按鈕，一個(gè)是變小的按鈕。出門(mén)的時(shí)候，可以把字典變小放在口袋里，在外面遇到不認識的字可以把字典變大，就可以查字了。
假如我有馬良的那支神筆，我會(huì )用這支神筆畫(huà)許多智能機器人，讓機器人走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)，幫媽媽做家務(wù)，讓媽媽輕輕松松地過(guò)日子。
假如我有馬良的那支神筆，我會(huì )用這支神筆畫(huà)上許多無(wú)人駕駛的坦克，這些坦克是電腦控制的，讓我們的國家馬上擁有強大的軍隊，敵人就不敢來(lái)侵犯我們。
假如我有馬良的那支神筆，我會(huì )用這支神筆在沙漠里畫(huà)上許多高大樹(shù)木，畫(huà)上許多鮮艷的花朵，再畫(huà)上碧綠的小草，讓沙漠變成綠洲，這樣空氣變得更清新，我們就不用擔心沙塵暴的侵擾。
假如我有一支神筆……
【【熱門(mén)】假如作文錦集10篇】相關(guān)文章：