假如......小學(xué)想象作文(15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的假如......小學(xué)想象作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
假如......小學(xué)想象作文1
大自然猶似一幅美輪美奐的畫(huà)卷，里面的小生靈們成為了之中一個(gè)個(gè)精美的點(diǎn)綴。 我也是其中的一員!是的，我是一棵樹(shù)，一棵生活在森林中的小樹(shù)苗! 我每天沐浴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光;吸收著(zhù)晶瑩的露珠;享受著(zhù)自然的洗禮。很快便長(cháng)出了細小的枝干，嫩綠的樹(shù)葉。
這樣似乎也太無(wú)趣了些!我開(kāi)始努力的吸收營(yíng)養，想努力的長(cháng)大，渴望自然中的伙伴們也能注意到我這顆不起眼的小樹(shù)苗。 小小的我有了這樣一個(gè)愿望! 也不知過(guò)了多久，我心中的愿望總算得以實(shí)現。我變的和周?chē)耐?lèi)們一樣，蛻變成了一顆參天大樹(shù)：樹(shù)干變得結實(shí)而又粗壯起來(lái)，樹(shù)枝旁逸斜出，葉子由最初的嫩綠色轉變成了深綠，樹(shù)莖變得沉穩、牢固。 最初，不知是誰(shuí)注意到了我。
之后，猶如擰開(kāi)的水龍頭，成百上千的動(dòng)物、昆蟲(chóng)紛紛在我的身上安家，成了一個(gè)名副其實(shí)的“動(dòng)物之家”，我也為此感到樂(lè )而不疲。 清晨，太陽(yáng)旭日東升，高高懸掛在東邊。立在枝頭的鳥(niǎo)兒發(fā)出了一聲清脆的低鳴，向我們所有人問(wèn)了個(gè)好;活潑的小松鼠排隊向我打了個(gè)招呼;貓頭鷹去哪兒了?原來(lái)，他正倒在樹(shù)洞里睡覺(jué)呢，他要為夜晚的狩獵作準備。 時(shí)光匆匆，稍縱即逝。我也從昔日那枝繁葉茂的大樹(shù)變成了如今枯枝敗葉的老樹(shù)了。秋風(fēng)瑟瑟，吹落了一地散落的樹(shù)葉。 就讓這些落葉，帶著(zhù)我未完成的夢(mèng)想，隨風(fēng)遠去……
假如......小學(xué)想象作文2
假如我有神乎其技的魔法，我會(huì )將自己變成令人贊嘆不已的書(shū)包，為主人提供任何的服務(wù)。像是主人熱了，我就會(huì )拿出十分涼爽的小電扇給主人吹；若是主人走路走到酸了我就會(huì )伸出帥氣十足的翅膀載著(zhù)主人去他想去的地方，所以我是他不可或缺的物品。
我這個(gè)書(shū)包功能可多的呢！像是有強盜要綁架主人的時(shí)候，我就會(huì )拿出手銬，把他銬起來(lái)，再用力大無(wú)窮的翅膀帶強盜去警察局，將他關(guān)起來(lái)；如果主人上課要遲到的時(shí)候，我就會(huì )用噴射氣讓主人跑得像賽車(chē)一樣的快，這樣才不會(huì )遲到，被以勤奮態(tài)度教導主人的老師訓斥。
我的特點(diǎn)是很多的喔!我可以隨意自如的變成任何形狀的書(shū)包，像是超人氣卡通的“哆啦Ａ夢(mèng)”里面的人物，好比說(shuō)大雄、哆啦Ａ夢(mèng)、胖虎等等，我都可以隨心所欲的變；如果我要變成現實(shí)世界的人物也可以，像主人、主人班上的同學(xué)、老師我都可以變出來(lái)呢！我擁有特異功能，全都是要讓別人用閃閃發(fā)亮的眼光看著(zhù)主人。
我是主人生活當中不可或缺的物品，如果沒(méi)有我，主人可能上課會(huì )遲到；若是沒(méi)有了我，主人有危險也不會(huì )有人去救他；如果沒(méi)有了我，主人可能數學(xué)作業(yè)都不會(huì )寫(xiě)，所以我是主人無(wú)可取代的物品。
如果我真的變成了“書(shū)包”，我會(huì )認真仔細的為每一個(gè)人服務(wù)，不管變成任何東西都能發(fā)揮它一定的價(jià)值。
假如......小學(xué)想象作文3
如果我有一種超能力，如果能將這種超能力轉化為東西，那么我一定會(huì )將它轉化為神奇的魔法。
近年來(lái)，因為許多自然災害的襲擊，我們身邊又失去了許多親愛(ài)的人，近期日本發(fā)生了9級大地震，雖然傷亡人數不多，但是也有很多人失去了親人。假如我會(huì )魔法，一定會(huì )讓時(shí)間倒流，提前預知地震的.來(lái)臨，然后把消息告訴所有的人，讓他們做好防震措施，可是災難已經(jīng)發(fā)生假如我會(huì )魔法。當然要到災區、到廢墟前讓所有倒塌的樓房全部恢復到原來(lái)的樣子，只是用魔法恢復的房子還比原來(lái)的多了一雙腳，它能提前3天準確預知到災害什么時(shí)候發(fā)生的地點(diǎn)。如果災難發(fā)生的地點(diǎn)是這所房子的地方那么這棟房子，就會(huì )開(kāi)啟系統，伸出腳開(kāi)始奔跑，不過(guò)不用擔心它會(huì )亂跑，它不用人工操作，自己能先選好一個(gè)安全的地方，接著(zhù)朝那個(gè)地方跑去，如果路程遠的話(huà)還可以飛。這樣人們就不會(huì )因為自然災害的襲擊而失去生命！
假如我會(huì )魔法，做的事情不止這些，我還會(huì )做得更多，不過(guò)在沒(méi)有實(shí)現之前，我還要祝福那些災區的難民們：早日康復！
假如......小學(xué)想象作文4
假如我有一臺哆啦A夢(mèng)的時(shí)光機，我就可以回到以前美好的童年時(shí)光、去恐龍時(shí)代冒險及一窺宇宙的奧妙。小的時(shí)候，我常常跟著(zhù)表哥一起出去玩。一起玩的美好時(shí)光在轉瞬間就消散得無(wú)影無(wú)蹤。我真希望時(shí)間可以倒轉，回到我們一起在金黃色的稻田騎著(zhù)腳踏 車(chē)，在蔚藍的天空下吹著(zhù)舒服的涼風(fēng)，在一望無(wú)際的平原上打球、放風(fēng)箏的歡樂(lè )童年。只是，時(shí)間飛逝得很快，一刻不停留。
如果有時(shí)光機，我就可以回到小時(shí)后跟大家一起玩、一起分享喜悅、一起談天的時(shí)光，真的好希望有時(shí)光機喔！
如果有時(shí)光機，我就可以回到兩億四千五百萬(wàn)年前去拿恐龍蛋，看看恐龍蛋有多大顆。還可以看一些稀奇古怪從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的生物，還可以去森林里冒險呢！那一定是一段驚險又刺激的旅程呢！
如果有時(shí)光機，我一定要去外太空探險，了解宇宙中太陽(yáng)系、銀河、恒星、行星是如何形成，還有我們地球的過(guò)去，現在和未來(lái)。
可惜的是，現實(shí)世界中是不可能發(fā)生時(shí)光倒轉的，所以只有把那些美好的時(shí)光牢牢的記在自己的心里，把它們當作一個(gè)甜蜜的回憶，也是自己永遠的寶貝。
假如......小學(xué)想象作文5
我有一個(gè)神奇的夢(mèng)想，那就是我要克隆出許多美好的事物。
試想一下，假如我會(huì )克隆，我又會(huì )克隆些什么呢？
假如我會(huì )克隆，我一定要克隆出一個(gè)美好的地球，在這個(gè)地球上面要有許許多多的綠色植物，遍布奇花異草，還有野生小動(dòng)物，讓生態(tài)環(huán)境得到平衡。如果現在我們這個(gè)地球被人們破壞爆炸了，人們無(wú)處可去，無(wú)家可歸，就可以移居到那個(gè)克隆地球上面安居樂(lè )業(yè)了。但是有個(gè)條件；就是人們如果心靈不美好，不善良，再破壞環(huán)境，破壞我們這個(gè)綠色家園，那地球就馬上會(huì )爆炸。這樣一來(lái)，就會(huì )使那些惡貫滿(mǎn)盈的人改過(guò)自新，改邪歸正。
假如我會(huì )克隆，我還要克隆出一個(gè)和平使者。因為世界上戰火不斷烽煙不息，使那些戰士久征未還，親人不能團聚在一起。記得美國搶占伊拉克這個(gè)小小國家，還不到一畝三分地里的石油，攻打伊拉克，使伊拉克國不泰，民不安，死的死，亡的亡，傷的傷，電視上那孩子們撕心肺裂的哭聲，人們那凄慘的喊聲，看了就使人心頭一震，久久不能平靜。所以我克隆出的這個(gè)和平使者就是讓人們之間不再相互殘殺，再也沒(méi)有糾紛和矛盾。
假如我會(huì )克隆，我要克隆出很多百元大鈔，幫助那些失學(xué)兒童，幫助他們上學(xué)讀書(shū)；還要幫助那些無(wú)家可歸，親人失散的流浪者，建造空中樓房，讓他們安居樂(lè )業(yè)。
假如我會(huì )克隆，我還要……
假如......小學(xué)想象作文6
假如我會(huì )七十二變，我會(huì )幫人們做許許多多有益的事情。
假如我會(huì )七十二變，我會(huì )變成片汪洋大海，我會(huì )很聽(tīng)話(huà)，安靜的做自己的事。如果船上有捕魚(yú)的人，我不會(huì )起海嘯，我也不會(huì )讓他們丟失生命，不讓他們家里的人擔心、著(zhù)急。
假如我會(huì )七十二變，我會(huì )變成本書(shū)，讓看這本書(shū)的人了解身邊的事，尋找多彩的世界，真正找到屬于自己的黃金屋。
假如我會(huì )七十二變，我會(huì )變成臺電腦，會(huì )管理好自己的“孩子”，在顯示器上安上保護屏，讓他們沒(méi)有輻射，除了可以促進(jìn)健康外，還能識別用戶(hù)，保護未成年人。
假如我會(huì )七十二變，我會(huì )變成件神奇的棉衣，讓人們穿上它冬天不感覺(jué)冷，夏天不感覺(jué)熱。
假如我會(huì )七十二變，我會(huì )變成名警察，哪里有壞人，我就能馬上出現在哪里，制止壞人做壞事。
假如我會(huì )七十二變，我會(huì )變成位仙女，現在中國的人口越來(lái)越多，我會(huì )用我的魔法棒讓祖國的領(lǐng)土擴大些，把祖國的那些垃圾山去掉，讓祖國變得環(huán)保、美麗、富饒。
親愛(ài)的同學(xué)們，假如我會(huì )七十二變，我會(huì )變成株小苗、棵大樹(shù)、片森林……從而幫助祖國變成個(gè)繁榮昌盛的共產(chǎn)主義現代化國家，我相信：只要我們努力、不動(dòng)搖、不放棄，這天會(huì )到來(lái)的，因為只要我們?yōu)榱俗约旱睦硐牒煤脤W(xué)習，就會(huì )創(chuàng )造更美好的明天！
假如......小學(xué)想象作文7
假如放我365天假，那么我一定要過(guò)得豐富多彩而有意義，現在來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的想法吧！
一、做一個(gè)環(huán)保小衛士
在最初的兩個(gè)月里，我會(huì )戴上紅袖標，拎著(zhù)小桶到公共場(chǎng)所去搞衛生，打掃公共汽車(chē)、擦崗亭、擦欄桿，到公園撿拾廢棄物；收集廢電池，分發(fā)環(huán)保宣傳單。雖然不留名，但我認為這很有意義。你可能會(huì )想，嗨！去游山玩水，吃麥當勞多好啊，何必去吃那份苦，可我為自己驕傲！
二、深入農村體驗生活
接下來(lái)的三個(gè)月，我要去農村體驗生活，到一個(gè)偏遠貧窮的小山村，與那里的小朋友結成手拉手幫助對子。和他們一同學(xué)習，一同勞動(dòng)，幫助他們干家務(wù)、割草、放牛，讓他們有更多的時(shí)間讀書(shū)做功課。對于我們這些城市里的小皇帝，到農村去接觸那里的孩子，體驗艱苦的生活，可以教會(huì )我們獨立地面對困難和戰勝困難，還可以鍛煉我們獨立生活的能力，改掉我以往什么事都依靠媽媽的習慣。相信我，經(jīng)過(guò)鍛煉，再有什么困難也壓不倒我了，同時(shí)我也會(huì )加珍惜自己優(yōu)越的生活、學(xué)習機會(huì )。你也許會(huì )想，傻冒兒！這么好玩的假期到農村去受苦，可我覺(jué)得苦中有樂(lè )！
假如......小學(xué)想象作文8
我要怎要獲得十萬(wàn)元呢？我去參加數學(xué)比賽，好好努力，全力以赴拿到第一名，不但受到老師的贊賞，也可以拿到獎杯和獎金，這一定會(huì )讓我高興到感覺(jué)要飛上天了一般。如果拿到了十萬(wàn)元，我也不知道怎么花，這可能讓我廢寢忘食想了好久，才能想到無(wú)與倫比的好點(diǎn)子。
首先，我要買(mǎi)電腦和手機滿(mǎn)足自己的欲望，再來(lái)就是買(mǎi)東西送給親愛(ài)的家人和朋友。
我會(huì )買(mǎi)給朋友想要的東西，并詢(xún)問(wèn)他們的意見(jiàn)，朋友們一看到送給他們的禮物，每個(gè)都笑得合不攏嘴，感動(dòng)到哭得痛哭流涕，看到覺(jué)得到底要笑還是哭，真是哭笑不得呢！雖然也有不喜歡的人，但我還是選個(gè)禮物給他們，老師看到這一幕說(shuō)：“很好！”這讓我心里有如滔滔江水一般，感到非常開(kāi)心。
再來(lái)就是我親愛(ài)的家人，我給我的家人一人一份大禮物，以感謝家人對我的照顧和恩情，可是我一定要正中下懷挑選好的禮物，這樣才不會(huì )對家人罵太有錢(qián)，僅剩的一點(diǎn)錢(qián)，我決定捐出去，雖然沒(méi)有多少錢(qián)，但我覺(jué)得這樣就算一種愛(ài)的表現，雖然現在我的儲蓄只有幾十塊，但我一定努力拿到其他比賽的冠軍。
雖然我已經(jīng)沒(méi)剩幾毛錢(qián)，但我相信，只要有偉大的夢(mèng)想，加上努力不懈的奮斗，就會(huì )有過(guò)人的成就。在功成名就的同時(shí)，我也要心懷感恩之心，并回饋社會(huì )，幫助需要幫助的人！
假如......小學(xué)想象作文9
假如我是一名警察，我一定要除暴安良，做一名好警察。20年后，我真的成為了這樣的警察。
“叮鈴鈴”接到報案，某小區一樓到四樓的財產(chǎn)全部被盜，經(jīng)過(guò)現場(chǎng)勘察，犯罪嫌疑人的腳印非常特別，象熊掌一樣。后來(lái)某小區的一樓到三樓也全部被盜，又經(jīng)過(guò)仔細勘察，發(fā)現腳印是一模一樣的，我們斷定是同一人所做�？墒�，犯罪嫌疑人怎么也沒(méi)想到還有他的手印。后來(lái)，一個(gè)叫李某的人進(jìn)入了我們的視線(xiàn)，他以前因搶劫被判過(guò)有期徒刑7年。經(jīng)過(guò)我們對李某的深入了解，最終我們決定在他的住處進(jìn)行抓捕。后來(lái)，這起特大入室搶劫案最終被我們破獲。作文
在以后的一個(gè)月里，還有一起特大販毒案件也被我們破獲，主犯竟然有二十多人。
在破這起案子的時(shí)候我們受到了很大的啟發(fā)。事情是這樣的，在湖南的一個(gè)地方，據人反映，有人吸毒。通過(guò)網(wǎng)上調查，發(fā)現主犯是王某，他的下線(xiàn)伍某、李某等人負責運。經(jīng)過(guò)幾天幾夜的調查，我們發(fā)現，他的小弟，也就是伍某等人購買(mǎi)了去成都的飛機票。調查員也發(fā)現王某給李某20多萬(wàn)的毒資，在機場(chǎng)我們對李某、王某等人進(jìn)行了抓捕。作文
做一名優(yōu)秀的人民警察可以為人民排憂(yōu)解難，因此我最想當一名警察。
假如......小學(xué)想象作文10
假如我能看到那個(gè)偷錢(qián)包的壞蛋，我一定要把那個(gè)錢(qián)包變成一只大青蛙。當那個(gè)壞蛋正打開(kāi)錢(qián)包數鈔票時(shí)，錢(qián)包悄悄回到了失主手中。而壞蛋手中的大青蛙撲上去，咬他一口，看他還敢不敢。
假如我能，看到那個(gè)欺負人的大個(gè)子，我一定要抽光他的力氣。當他揮出拳頭的時(shí)候，他軟綿綿的拳頭就像打在一堵墻上，看他疼不疼。
假如我能，看到報紙上那個(gè)收了自己不該收的錢(qián)時(shí)，我一定要把那些鈔票變成水。他收得越多，水就越多，晚上他睡在床上，都把他和床漂了起來(lái)，一直漂到警察局，看他以后收不收。
假如我能，我真想用我的雙手，使犯錯的人改邪歸正。
假如我能看到那個(gè)偷錢(qián)包的壞蛋，我一定要把那個(gè)錢(qián)包變成一只大青蛙。當那個(gè)壞蛋正打開(kāi)錢(qián)包數鈔票時(shí)，錢(qián)包悄悄回到了失主手中。而壞蛋手中的大青蛙撲上去，咬他一口，看他還敢不敢。
假如我能，看到那個(gè)欺負人的大個(gè)子，我一定要抽光他的力氣。當他揮出拳頭的時(shí)候，他軟綿綿的拳頭就像打在一堵墻上，看他疼不疼。
假如我能，看到報紙上那個(gè)收了自己不該收的錢(qián)時(shí)，我一定要把那些鈔票變成水。他收得越多，水就越多，晚上他睡在床上，都把他和床漂了起來(lái)，一直漂到警察局，看他以后收不收。
假如我能，我真想用我的雙手，使犯錯的人改邪歸正。
假如......小學(xué)想象作文11
大家好，你們一定看過(guò)《西游記》吧！你們最喜歡的人物肯定是孫悟空吧！我也喜歡孫悟空，因為他會(huì )七十二變。
假如我會(huì )七十二變，我會(huì )造福全宇宙。
假如我會(huì )七十二變，我會(huì )讓中國重新振興起來(lái)，讓中國變成像傳說(shuō)中的亞特蘭蒂斯一樣繁榮昌盛，讓汽車(chē)，飛船，武器技術(shù)達到世界頂端。
假如我會(huì )七十二變，我會(huì )發(fā)明一種機器人，他們個(gè)個(gè)醫術(shù)高明，被病魔纏身的人個(gè)個(gè)康復痊愈。我還要變出一種機器人，他們個(gè)個(gè)勇猛，精通武術(shù)，在保家衛國的戰場(chǎng)上立下戰功，它們拿著(zhù)生化武器，殺得敵人個(gè)個(gè)繳槍投降，跪地求饒。
假如我會(huì )七十二變，我會(huì )變成一朵云，我飛啊飛，飛到長(cháng)江，看見(jiàn)江豚們一個(gè)個(gè)被捉，我看著(zhù)看著(zhù)，隨口說(shuō)了一聲變江豚們一個(gè)個(gè)鯉魚(yú)打挺跳回了江中，隨后我又隨口說(shuō)了一聲變，江豚們繁殖得更厲害了，一胎生五六個(gè)。做完這些事我又變成了一條魚(yú)去了大海中，我看見(jiàn)海面上隨處可見(jiàn)的垃圾再看了看周?chē)灰?jiàn)一條鯨魚(yú)向我沖了過(guò)來(lái)說(shuō)：有毒的水體又來(lái)拉，快跑��！我定睛一看果然，工廠(chǎng)排泄出來(lái)的水成了一條河中河我說(shuō)了一聲變水就變清了我又說(shuō)了一聲變海上垃圾沒(méi)有了海水恢復了原來(lái)蔚藍蔚藍的顏色。
假如我真的有七十二變，我就會(huì )造福全宇宙！
假如......小學(xué)想象作文12
假如我是一只鳥(niǎo)，我要做一只在山谷里自由自在的鳥(niǎo)，占著(zhù)屬于自己的小天地，絕不會(huì )被其它的鳥(niǎo)吃掉，我會(huì )藏在狹小的洞中，看著(zhù)老鷹呆呆地從我面前飛過(guò)，再用石頭把它砸下去，哈哈！
假如我是一只鳥(niǎo)，我會(huì )做一只在田間吸著(zhù)稻香，飛翔在林間的鳥(niǎo)兒，我絕不會(huì )被可惡的大網(wǎng)罩住，我會(huì )用小而利的爪子，一點(diǎn)一點(diǎn)把大網(wǎng)刮開(kāi)，然后看著(zhù)人類(lèi)垂頭喪氣的走回家！
假如我是一只鳥(niǎo)，我要做一只翱翔在九霄的鳥(niǎo)兒，在高空中俯視著(zhù)遼闊的大地，絕不會(huì )被武器“干掉”，成為桌上的美食……油炸小鳥(niǎo)，我會(huì )用石子把槍口堵住，讓他自己把自己給崩個(gè)“遍地開(kāi)花”！
假如我是一只鳥(niǎo)，我要做一只在無(wú)邊無(wú)際的大海上空遨游的旅行家，絕不會(huì )讓捕鳥(niǎo)船逮到，我會(huì )大吸一口氣，潛入水中用水草纏住他們船下面的引擎，讓船動(dòng)彈不得，看著(zhù)他們無(wú)奈的跺跺腳，咬牙切齒的乘著(zhù)小艇回到那個(gè)碧綠的岸上。
假如我是一只鳥(niǎo)，我會(huì )做一只在籠中的鳥(niǎo)嗎？雖然不怕老鷹、武器和大網(wǎng)，可也失去了自由，成為一只肥胖無(wú)力的小笨鳥(niǎo)，被主人耍來(lái)耍去也不知道。不，我不做那樣的鳥(niǎo)！
假如......小學(xué)想象作文13
題記：假如我是一片云，我愿化作滴滴甘露滋潤大地，為人類(lèi)帶去豐收的喜悅。
我是一片輕盈潔白、自由自在的云。有一天，我正在天空快樂(lè )地旅行，突然被迎面飛來(lái)的黃沙遮住了眼睛，定神一看：
啊!這里黃沙漫天，驕陽(yáng)似火，土地干裂。幾個(gè)農民滿(mǎn)臉憂(yōu)愁地走過(guò)來(lái)，他們看看天上的烈日，又看看地里快要枯萎的莊稼，連連嘆氣：唉，今年的收成又沒(méi)指望了，明年的日子可怎么過(guò)喲!
這個(gè)地方肯定好久沒(méi)下過(guò)雨了，我暗暗地想，愉快的心情頓時(shí)一落千丈。我可不能光顧著(zhù)自己舒服，應該為他們做些什么。對，去請風(fēng)婆婆幫忙吧。風(fēng)婆婆來(lái)了，她大嘴一吹，我立即變成了滾滾的烏云。轟隆隆…轟隆隆…，雷公公也趕來(lái)為我大聲助威。霎時(shí),我化作成千上萬(wàn)個(gè)雨點(diǎn)，唱著(zhù)歡快的歌兒，落到了池塘里。池塘的水漲滿(mǎn)了，魚(yú)兒歡快地游著(zhù)，青蛙呱呱地叫著(zhù)，好像在說(shuō)：下大點(diǎn)，再下大點(diǎn)兒!
我落到大地上，大地濕潤了，花也開(kāi)了，紅的、白的、黃的、藍的……漫山遍野。有了花的點(diǎn)綴，大地好像一個(gè)巨大的花壇，蜜蜂和蝴蝶都飛出來(lái)了，他們已經(jīng)開(kāi)始采蜜呢!
我落到田野里，莊稼一個(gè)個(gè)高興極了，小麥笑彎了腰，高粱樂(lè )紅了臉。我落在人們的身上，人們笑逐顏開(kāi)，他們說(shuō)：
真是好雨呀!看來(lái)今年不但會(huì )豐收，而且還是一個(gè)大豐收呢!真得感謝這場(chǎng)‘及時(shí)雨’呀!
聽(tīng)到人們歡聲笑語(yǔ)，看著(zhù)大地一片豐收景象，我幸福極了。
雖然我融入了大地，失去了自由，但我心甘情愿，快樂(lè )無(wú)比。
假如......小學(xué)想象作文14
你是想當光鮮亮麗的歌手，還是為人民服務(wù)的警察，還是不怕風(fēng)吹日曬的海員？
我覺(jué)得這些工作說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單，說(shuō)困難也沒(méi)那么困難，但導游這個(gè)工作是我躍躍欲試，想要挑戰的工作，雖然不知道會(huì )不會(huì )做好，但我就想嘗試看看。
如果我是導游，我最想介紹家鄉那數一數二的“龍潭”，它是家鄉八景之一，，第一次看到這美景時(shí)我的大拇指不由自主的豎起來(lái)，發(fā)出驚訝得贊嘆聲。
那湖面波光閃閃，像是說(shuō)我很漂亮快來(lái)看我，這種依山傍水的景色可不是想看就看得到，不只有湖光美景，自然生態(tài)也很豐富，有五花八門(mén)千態(tài)萬(wàn)狀的植物映入眼簾，就像電影情節上演在我眼前，你以為只有這些嗎？當然不止如此，就算我花三天三夜也講不完，龍潭是會(huì )讓我嘖嘖稱(chēng)奇、稱(chēng)贊不已的美景。
當一個(gè)導游果然不容易，要熟悉地理位置，還要知道當地的風(fēng)俗名情，還要會(huì )各語(yǔ)文言，而且要旅途可能發(fā)生各式各樣的問(wèn)題，等著(zhù)他來(lái)面對，想到這些問(wèn)題，我就一個(gè)頭兩個(gè)大，想當一個(gè)好的導游，真是不容易啊。
我覺(jué)得做為一個(gè)導游就是帶大家去當地的特色，我也希望將各地美景介紹給大家認識，雖然準備的工作辛苦，但看到游客們愉快的笑容，一切就值得了。
假如......小學(xué)想象作文15
云，那美麗而純潔的象征。每當我嫌著(zhù)無(wú)聊時(shí)，我仰望著(zhù)湛藍的天空，云朵有時(shí)和我招招手；有時(shí)和我玩捉迷藏，逗我開(kāi)心，打消我一天的疲勞。我多希望我是一朵云，能給更多人帶來(lái)歡樂(lè )。
假如我是一朵云，我會(huì )變出各種圖案。我會(huì )變出在草原上奔騰的駿馬;會(huì )變出正在送信的信鴿；還有張牙舞爪的獅子。我會(huì )變的東西有很多，每變一種，小朋友們都會(huì )露出愉快的笑容。
假如我是一朵云，我好像是橡皮，煙霧是鉛筆痕，而天空就像一本大書(shū)本。我用潔白的小手抹去天空中的灰塵，讓人們生活在美麗的環(huán)境里，呼吸著(zhù)新鮮的空氣。
假如我是一朵云，我會(huì )披著(zhù)太陽(yáng)公公送的五彩裙去看望人間的朋友們。每次大家看見(jiàn)我穿著(zhù)五彩裙時(shí)，大家都會(huì )說(shuō)：“瞧，今天的云又把自己打扮得漂漂亮亮的�！钡任一丶視r(shí)，我要謝謝太陽(yáng)公公送給我的禮物。
假如我是一朵云，我會(huì )去廣場(chǎng)看小朋友們放風(fēng)箏。哪個(gè)小朋友放得高，我就和他的風(fēng)箏說(shuō)說(shuō)悄悄話(huà)。臨別時(shí)我也飄蕩回家，等待著(zhù)新的一天。
假如我是一朵云……
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