假如,我是……作文
在學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的假如,我是……作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
假如,我是……作文1
昨天中午,我和媽媽比賽用假如說(shuō)一句話(huà),看看誰(shuí)說(shuō)的更好。媽媽說(shuō):假如我是一個(gè)富有的國王,我要給那些流浪兒們一些金銀財寶,讓他們變得富有,不再忍饑挨餓,不再出現賣(mài)火柴的小女孩那樣的悲慘事情。我說(shuō):假如我有一支馬良的神筆,我要畫(huà)一臺電器。夏天這臺電器能把炎熱的陽(yáng)光吸收起來(lái),讓夏天變得和秋天一樣涼爽;冬天,這臺電器能把炎熱的陽(yáng)光釋放出來(lái),讓冬天變得和春天一樣暖和。當有雷電的時(shí)候,這臺電器能把雷電收起來(lái),傳給每戶(hù)人家,讓每戶(hù)人家能免費用電。媽媽聽(tīng)了,連聲說(shuō):好!好!你比我說(shuō)的好的多!但媽媽不肯馬上認輸,又說(shuō)了幾個(gè)假如,“假如……”,我也不甘落后,我又說(shuō)到:假如我有一支馬良的神筆,我要畫(huà)一條從地上通到天上的彩虹,讓人們能去天上看看天空是什么樣子的。媽媽聽(tīng)了,說(shuō):你真是一個(gè)想象力豐富的`孩子,我認輸了。我聽(tīng)了,心里美滋滋的,像吃了蜜一樣甜。
假如,我是……作文2
從夢(mèng)中醒來(lái),伸個(gè)懶腰,懶洋洋的走到鏡子前,定睛一看,我的天吶,居然我變成了我們班的班主任!簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛!狠狠的掐了一下大腿,哎呦,自己下手也太狠了!看來(lái)這不是夢(mèng)……
好吧,就讓我好好享受這一天至高無(wú)上的權威吧!我早早來(lái)到班級里,乘孩子們還沒(méi)到,先打開(kāi)班級的窗戶(hù)通風(fēng),沒(méi)過(guò)多久孩子們陸陸續續走去教室,原先寂靜的教室,漸漸的充滿(mǎn)了朝氣。
我的一聲“安靜!”讓班級頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,仿佛剛剛沒(méi)有喧鬧過(guò)一般,心中忍不住暗自偷笑,當老師原來(lái)這么有成就感。然后整理了一下自己過(guò)度興奮的情緒,開(kāi)始嚴肅對待一天的工作。語(yǔ)文課開(kāi)始了,我對同學(xué)們說(shuō),今天上本學(xué)期最后一篇課文《古詩(shī)兩首》,我在講臺上聲情并茂的講解作者的創(chuàng )作背景,講的口干舌燥,臺下孩子們有的點(diǎn)頭如搗蒜,有的一臉茫然,還有思想不集中正在做小動(dòng)作…這畫(huà)面讓我怒火中燒,腦海里浮現兩個(gè)小人兒,一個(gè)像天使的孩子說(shuō):“”
假如,我是……作文3
假如明天是我生命的終止,或許那時(shí)已經(jīng)晚了,但那美好的回憶以至于我來(lái)不及后悔。
不知為什么,在我看來(lái)每一位同學(xué)都是那么的可愛(ài),包括那些臉上長(cháng)著(zhù)雀斑的女生和與我吵過(guò)架的男生, 往常從未有過(guò)的感覺(jué)。頭一次,這是頭一次發(fā)覺(jué)和我相處了兩年的同學(xué)這么可愛(ài)。甚至,那鬧哄哄的笑聲已成了我的留戀。
不曾想到,原來(lái)花兒也是這么美,美的讓人心曠神怡。特別是那濃濃的花香,更讓人覺(jué)得別有一番韻味。尤其是平時(shí)看起來(lái)不怎么起眼的“墻頭草”,在今天看來(lái)是多么的堅強!啊,原來(lái)大自然中有這么的美麗植物呀!可我卻不曾發(fā)現,或許以后再也看不到了。
這也許是我生命中最奇特的一天。往常厭倦了這樣的學(xué)習生活,殊不知今天的我為何會(huì )主動(dòng)做作業(yè)?
今天,人一生中有多少個(gè)今天?后悔,人一生中又有多少個(gè)后悔?只有珍惜,才不會(huì )流失上天所賜予你的一切!
假如,我是……作文4
假如有一天,世界上的所有東西都變了,你變成了我,我變成了你。這時(shí),我最想變成我的同學(xué)。
假如我是你,我的同學(xué),我不會(huì )像你一樣虛度光陰。在學(xué)習上,你總是很懶惰,在生活上,你總是喜歡享受。如果我是你,我會(huì )讓自己改掉這些壞習慣,成為一個(gè)愛(ài)學(xué)習、勤勞的人。
假如我是你,我的同學(xué),我一定不會(huì )像你這樣沉默。在別人眼里,你永遠是那么文靜。下課了,同學(xué)們都跑出了教室,在操場(chǎng)上盡情地玩耍,而你,只會(huì )在操場(chǎng)上散散步,或是在教室里津津有味地看著(zhù)書(shū)。
假如我是你,我的同學(xué),我一定不會(huì )像你一樣拖拉。上課鈴響了,你才慢慢吞吞地進(jìn)入教室,快上課了才到校。如果我是你,我會(huì )讓你很早到校,一聽(tīng)見(jiàn)上課鈴馬上回到位置上坐好。
假如我是你,我的同學(xué),我會(huì )讓你變得開(kāi)朗。我會(huì )讓你和同學(xué)們玩,和同學(xué)們建立起深厚的友情。
突然,我醒悟過(guò)來(lái),這是不可能的,我不可能變成你,你也不可能變成我。
假如,我是……作文5
假如我是超人,我要用我的能力去實(shí)現我的夢(mèng)想。
我第一個(gè)要實(shí)現的夢(mèng)想是:造一個(gè)超大版的垃圾吸收機。這樣的話(huà),地球各個(gè)角落的垃圾都能被我這個(gè)超大版的吸收機吸收了,而且還能將這些廢品變成有用的小玩意兒。
我要實(shí)現的第二夢(mèng)想是:把地球復制一個(gè)。這樣兩個(gè)地球媽媽就能分擔責任。比如南北美洲、歐洲的國家不動(dòng),而其它洲的國家住在復制的地球上,這樣地球媽媽就不會(huì )這么累。
我最想實(shí)現的一個(gè)夢(mèng)想是:能像小鳥(niǎo)一樣飛翔,而且能飛遍全球。我第一個(gè)要去的地方是我的家鄉──黃山,去看遍那里所有的奇石。第二個(gè)要去的地方是哈爾濱。去哈爾濱干嘛呢?當然是去看雪花嘍!那里不斷的下雪,我可以堆雪人,和小伙伴打雪仗。那里還不斷的結冰,連小河上都能溜冰。
所以,我要努力學(xué)習,成為一個(gè)知識超人,讓夢(mèng)想成真!
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