以假如為話(huà)題的作文(集錦15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的以假如為話(huà)題的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
以假如為話(huà)題的作文1
在我們的世界上，還有很多人沒(méi)有解決溫飽問(wèn)題，我是一棵面包樹(shù)，我愿意幫助他們，任他們怎樣摘果實(shí)......
我是一顆樂(lè )于助人的面包樹(shù)，我想要生長(cháng)在非洲地帶，雖然那里天氣炎熱，但我也要堅持下去為非洲人服務(wù)，他們熱了，我就讓他們在我的身下乘涼，他們如果冷了，就把我的樹(shù)皮剝下來(lái)，給他們做衣服穿，如果他們餓了，我會(huì )豪不介意的摘下我的面包果實(shí)......
如果我能夠永遠不老永遠為他們服務(wù)，那該多好啊，非洲人都知道在某個(gè)地方有一顆長(cháng)生不老的面包樹(shù)，它能夠永遠為大家提供需要的東西，要知道他們在非常窮的時(shí)候，會(huì )拿一口大鍋，一個(gè)大網(wǎng)，一個(gè)煎板，他們用大網(wǎng)捕捉許許多多非洲的大黑蚊子，將他們煮了，蒸了，或者煎著(zhù)吃，太惡心了，我才不愿意讓他們受這份苦呢。
來(lái)吧，同伴們，我需要你們的幫助，我們一棵樹(shù)就能養活兩個(gè)人，讓我們，一起幫助非洲人，幫助他們吃飽喝足，讓他們嘗嘗新鮮的面包果，讓我們一起努力，把非洲培養成一個(gè)壯大的充滿(mǎn)生命過(guò)的壯麗國家。
以假如為話(huà)題的作文2
假如時(shí)間能夠倒流
常言道，時(shí)間如流水，一旦過(guò)去了，就不會(huì )再回來(lái)。因此，我們有許多做錯的事，沒(méi)珍惜的事，沒(méi)做成功的事都成了我們一生的遺憾。假如我能夠讓時(shí)間倒流，我一定要彌補我從前的錯誤。
記得在三年級的時(shí)候，我和同學(xué)們在玩抓人的游戲，我，黃詩(shī)雯，王晗笑在跑，岑杭和胡辰誠在追。當時(shí)，我們根本沒(méi)有注意到值周生在我們周?chē)穹?zhù)，正當我們玩的正高興的時(shí)候突然一個(gè)值周生走出來(lái)看了看我的校牌，對我說(shuō)：還有兩個(gè)女的是幾號。當時(shí)，我想了想：如果我告訴她，他就會(huì )給我們扣分，如果我不告訴她，他就會(huì )給我們雙倍扣分。最后，我還是決定把黃詩(shī)雯和王晗笑的學(xué)號告訴她。我知道，等待我們三個(gè)的是扣分單和責罵聲�，F在想起來(lái)我非常后悔，如果當時(shí)不玩這個(gè)游戲那該多好��！
在四年級的時(shí)候，有一次語(yǔ)文期中考試就因為寫(xiě)錯了一個(gè)字，老師就在我的試卷上扣了1分，因此我就得了99分。如果我當時(shí)再仔仔細細地檢查試卷，那該多好�？上�，世界上是沒(méi)有后悔藥的。
如果我能讓時(shí)間倒流，如果我能發(fā)明出后悔藥，那該多好，再次回到以前，這一些不美好的東西也許都不會(huì )發(fā)生。假如時(shí)間能夠倒流，我一定要永遠的停止在童年，痛快地玩一玩。
以假如為話(huà)題的作文3
假如我能變，我要變成一條河，為人們造福。
假如我能變成一條清澈見(jiàn)底的小河，人們在我身旁種上花草樹(shù)林，成群結隊的小魚(yú)小蝦在我的懷抱里歡快的暢游，附近的婦女高高興興地來(lái)到這里洗衣服，老人們在釣魚(yú)，孩子們興高采烈地在我的懷里游泳、打水漂、摸魚(yú)捉蝦�？粗�(zhù)他們個(gè)個(gè)露出欣喜的笑容，我也禁不住笑出聲來(lái)。過(guò)了幾年，人們開(kāi)始遠離我了，洗衣服用洗衣機，，游泳去游泳館，釣魚(yú)去公園，我好孤獨。人們還把垃圾往我身上扔，污水濺在我臉上，我變得臭烘烘的了。小魚(yú)小蝦游走了，水草也枯萎了，人們見(jiàn)到我，也會(huì )趕緊捂著(zhù)鼻子遠遠地走開(kāi)。我傷心的哇哇大哭，呼吁人們要愛(ài)護我。終于有一天，我的誠心感動(dòng)了人們類(lèi)，有一條船從我身旁駛過(guò)。撈起一堆堆垃圾。哦，原來(lái)是市政府為了保護綠化而來(lái)的，他們挖走我腳底下的爛泥，垃圾挖走，在旁邊設了幾塊環(huán)保溫馨提示牌。
我相信：善良的人們一定會(huì )讓我恢復往日的光彩，我要給人類(lèi)提示提供優(yōu)質(zhì)的.水源，讓人們喝了還想喝，我還可以灌溉莊稼，讓人們得到好收成。
以假如為話(huà)題的作文4
假如我會(huì )七十二變的話(huà)，那我愿成一只小狗，讓主人體貼、關(guān)心我，還會(huì )不時(shí)地親親我。有時(shí)主人會(huì )把我洗的干干凈凈，還把我抱在床上，讓我陪她一起睡大覺(jué);有時(shí)她會(huì )輕輕地撫摸著(zhù)我的皮毛進(jìn)入夢(mèng)鄉;有時(shí)小主人還不斷地夸我乖、聰明、聽(tīng)話(huà)，然后獎勵我吃一塊又肥又嫩的肉。
嘻!要是我現在就變成小狗，別提有多高興呢!
假如我會(huì )七十二變的話(huà)，那我就會(huì )變成一個(gè)慈祥的媽媽。孩子做錯了事，我會(huì )讓她在房間里獨自思考，哪里做錯了?哪里需要改正?不會(huì )像有些家長(cháng)一樣，動(dòng)不動(dòng)就又罵又打，不給孩子改錯的機會(huì )，這哪像一個(gè)合格的家長(cháng)呀?!
嘻!要是我們的媽媽都像我說(shuō)的這樣，那該多好啊!
假如我會(huì )七十二變，那我會(huì )變成一名醫生，在一個(gè)人生病絕望、看不見(jiàn)光明的時(shí)候，我會(huì )幫他做手術(shù)恢復視力，讓她重新看見(jiàn)這美麗的世界和五彩繽紛的彩虹。
嘻!那時(shí)候我就會(huì )成為一名具有醫德的醫生了!
假如我會(huì )七十二變的話(huà)，那我會(huì )變成對社會(huì )有用的人才。
以假如為話(huà)題的作文5
假如時(shí)光可以倒流
假如時(shí)光可以倒流，你最想干什么？有的人說(shuō)，假如時(shí)光可以倒流，我想要把一次考試考好；有的人說(shuō)，假如時(shí)光可以倒流，我想要不做一次后悔的事；還有人說(shuō)，假如時(shí)光可以倒流，我想要把我以前丟的東西找回來(lái)，等到長(cháng)大時(shí)，還可以找到它。而我，卻想回到小時(shí)候，父母帶我去玩，那種快樂(lè )的情景。
記得我小時(shí)候，爸爸媽媽經(jīng)常帶我出去玩。有一次，我們去了一條瀑布的地方，在那里燒烤。那里的風(fēng)景特別好，我們可以用那里的的小溪洗食物，在用木棒串起來(lái)，燒烤。那里還有一些石頭和石板，我和哥哥姐姐們蹲著(zhù)或坐在上面吃蛋和燒烤，一位叔叔推著(zhù)燒烤機，學(xué)著(zhù)路邊烤羊肉串的人一樣，一邊叫喝，一邊反復把羊肉串翻面。我們立即被這好笑的樣子給逗樂(lè )了。
吃烤魚(yú)時(shí)，由于小骨頭太多了，阿姨一邊幫我拿著(zhù)，一邊幫助我挑骨頭，有時(shí)候，我急了，急著(zhù)要吃，阿姨卻一把奪走，幫我慢慢挑魚(yú)骨頭。
最后，我們還在一條瀑布上合了影。我真懷念這些日子，假如時(shí)光可以倒流，我還想再跟爸爸媽媽去玩。
以假如為話(huà)題的作文6
我看到楊利偉叔叔乘坐人造飛船去太空遨游，我多么也想到太空走走，假如我有了一對翅膀，我要飛到月球，看看月球的樣子。我張開(kāi)翅膀飛呀，飛呀，我剛到月球，就有一個(gè)聲音在問(wèn)我：“你是誰(shuí)？從哪里來(lái)？為什么到這里來(lái)？”我回答說(shuō)：“我是地球人，從地球來(lái)，來(lái)看看月球的樣子�！痹�(huà)音剛落，就見(jiàn)一位外星人從天而降，他面帶微笑地說(shuō)：“歡迎你地球小朋友，我是月球人，你可以叫我杰羅，歡迎你的到來(lái)！”我問(wèn)他：“杰羅，你是否可以帶我參觀(guān)一下你們住的地方嗎？”“當然可以，”杰羅爽快地說(shuō)，“跟我走吧！”
我跟著(zhù)杰羅，一邊走，一邊看，仔細地觀(guān)察了一下，月球上沒(méi)有水，沒(méi)有空氣，沒(méi)有樹(shù)木，沒(méi)有云，沒(méi)有雨，沒(méi)有雪，聲音不能傳播，白天很熱很熱，夜晚很冷很冷，原來(lái)月球發(fā)光，全靠太陽(yáng)的反射的光。
杰羅對我說(shuō)：“月球有許多寶藏，歡迎地球人來(lái)這里安家，來(lái)這里探寶，開(kāi)礦�！蔽艺f(shuō)：“不遠的將來(lái)，這個(gè)愿望一定會(huì )實(shí)現的�！�
我飛呀飛呀，突然撞在一顆流星上，把我嚇醒了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。
以假如為話(huà)題的作文7
每當我仰望天空，看著(zhù)鳥(niǎo)兒自由地飛翔，我多么一個(gè)渴望通過(guò)自己發(fā)展也有學(xué)生一雙豐滿(mǎn)的翅膀。
如果我有一雙翅膀，我會(huì )在空中翱翔，飛向祖國的大江南北，俯瞰繁華美麗的城市，欣賞祖國美麗的山川。
如果我有一雙翅膀，我會(huì )環(huán)游世界，像鴿子，以作為和平的使者，友誼的橋梁建設為世界各地的孩子們。
如果我有一雙黨羽，我會(huì )奔向玉輪，和玉兔競走，和嫦娥同舞，和吳剛暢飲。我會(huì )把月球變成一個(gè)綠洲，讓月球成為影響我們的第二就是故鄉。如果我有一雙翅膀，我會(huì )飛向銀河的星星，在織女和牛郎的星星之間穿梭，傳達他們的感情，為他們重建橋梁，讓他們每天看到。
如果我有翅膀，我要飛到遙遠的星際找到更多的明星，希望能傳達地球的外星人。
假如說(shuō)淵博的知識是我理想的翅膀，勤奮努力好學(xué)精神就是這翅膀的羽毛，只有我們羽翼豐滿(mǎn)自己才能實(shí)現夢(mèng)想成真。
以假如為話(huà)題的作文8
雖然生活很好，但是，我更喜歡成為一只鳥(niǎo)。如果我成為一只鳥(niǎo)，我會(huì )有一個(gè)不尋常的經(jīng)歷。
如果我是一只鳥(niǎo)，我一出生就會(huì )努力飛行。當我能飛的時(shí)候，我一定會(huì )飛到人們所說(shuō)的生命的搖籃--黃河。我可以站在原地，觀(guān)賞湖口瀑布的壯麗，聆聽(tīng)龍奔騰的怒吼。
如果我是一只鳥(niǎo)，我會(huì )飛到長(cháng)城螺旋纏繞，算在長(cháng)城上有多少塔。我將不得不飛往世界大 - 嘉峪關(guān)，看看那件魔法設置磚。
如果我是一只鳥(niǎo)，我會(huì )飛到桂林的仙境。我要去看看桂林的山是多么的奇特、美麗和危險，漓江的水是多么的安靜、清澈和綠色。我去抓一條魚(yú)，嘗嘗和其他魚(yú)有什么不同。我去捉一只蟲(chóng)子，嘗嘗它的特別之處。
如果我是一只鳥(niǎo)，我就會(huì )飛出中國，將富士山在日本，到埃及金字塔，到舊金山，到圣彼得教堂在梵蒂岡�？傊�，我想在河的北部和南部上空飛行，飛越我們美麗的地球上空。這樣，我必將成為世界上第一個(gè)飛越地球的鳥(niǎo)。
如果你讓我回到我自己的話(huà)，我會(huì )成為學(xué)到的東西！
以假如為話(huà)題的作文9
古老的太陽(yáng)系形成以后，我便誕生了。我是一個(gè)極其活潑的孩子，上至盤(pán)古開(kāi)天辟地，下至中華文化兩千年，人類(lèi)世界每個(gè)地方都遍布我的足跡。然而經(jīng)歷了兩件事以后，人類(lèi)改變了對我的看法。
伊拉克戰爭結束后，當地民不聊生，生靈涂炭，好像世界末日剛剛來(lái)過(guò)一樣，伊拉克人紛紛發(fā)出吶喊：“我們什么時(shí)候能過(guò)上和平安寧的日子？又有誰(shuí)會(huì )來(lái)拯救我們？拯救我們的家園？拯救我們的國家？”那聲音響徹云霄�？吹饺藗冞^(guò)著(zhù)慘不忍睹的生活，我真是忐忑不安，于是挺身而出，發(fā)出最耀眼的光芒，給了他們溫暖和力量，讓他們共建美好的家園。
當中國長(cháng)江中下游發(fā)生特大洪澇災害時(shí)，狂風(fēng)像一條巨龍侵蝕了許多城市。頓時(shí)，天空一片漆黑，樹(shù)木倒伏，道路被沖垮，許多間房子頓時(shí)卷入了波瀾起伏的旋渦之中。人們一眨眼掉進(jìn)了生活的無(wú)底洞，無(wú)法自拔。那場(chǎng)面震撼人心。我看了以后，用盡全身力氣發(fā)出明亮而和煦的光，災難瞬息過(guò)去，急流停止了腳步，狂風(fēng)也減慢了步伐，人們一個(gè)個(gè)獲救了，他們都欣慰地點(diǎn)頭，我也露出了燦爛的笑容。
假如我是陽(yáng)光，那該多好！
以假如為話(huà)題的作文10
假如我是一朵在鄉下的野菊花，我不怕人們來(lái)把我摘下，不怕孩子們低頭看著(zhù)我，我不會(huì )感到害羞，我不怕狂風(fēng)暴雨侵擾。因為善良的人們會(huì )為我施肥，會(huì )欣賞我，我會(huì )長(cháng)得更高：在孩子們低頭看著(zhù)我時(shí)，我會(huì )感到溫暖而快樂(lè )；當狂風(fēng)暴雨來(lái)臨時(shí)，我相信狂風(fēng)暴雨能讓我更堅強，長(cháng)成一朵更美麗的菊花：我是一朵生活在鄉下的快樂(lè )的野菊花。
假如我是一棵生活在城市里的樹(shù)。我不怕狂風(fēng)暴雨的來(lái)臨，不怕造紙廠(chǎng)的工人來(lái)砍樹(shù)，我也不怕螞蟻來(lái)傷害我。因為，狂風(fēng)暴雨為我洗塵；當造紙廠(chǎng)工人來(lái)砍樹(shù)時(shí)，我會(huì )鼓起勇氣，向他們訴說(shuō)；當螞蟻來(lái)襲時(shí)，我會(huì )為生命走下去，用我茂密的葉子把它們掃落。我是一棵勇敢的樹(shù)。
假如我是一顆豆莢的種子，我會(huì )落到一戶(hù)貧困的家庭里。他們會(huì )用心地呵護我，關(guān)心我，讓我變成美麗的豆莢花，我會(huì )落下到田野里那肥沃的土地上扎根安家，農民伯伯會(huì )每天為我施肥、澆水，讓我變成一束讓農民伯伯開(kāi)心的豆莢花。我是一個(gè)顆令人歡欣的豆莢種子。
假如我是……
以假如為話(huà)題的作文11
假如我是一名飛行員，我要開(kāi)著(zhù)我國最先進(jìn)的戰斗機——殲20和殲31。
假如我是一名飛行員，如果那時(shí)正值戰爭時(shí)期的話(huà)，我要開(kāi)著(zhù)我的戰斗機去前線(xiàn)殺敵，保衛國家，保衛人民。
假如我是一名飛行員，我會(huì )開(kāi)著(zhù)屬于我的戰機去環(huán)游世界，去看看那象征著(zhù)自由的自由女神雕像，去看那雄偉的巴黎鐵塔和古老的大本鐘。
假如我是一名王牌飛行員，我會(huì )開(kāi)著(zhù)飛機做一些高難度動(dòng)作，讓那些外國總統對我們中國人刮目相看。
假如我是一名飛行員，等到我退伍的時(shí)候，如果我一時(shí)找不到工作的話(huà)，我就可以去航空公司當一位機長(cháng)，可以很好的負責旅客的安全。
當然了上面這些呢，只是一些假想，要想做一個(gè)合格的飛行員，不但要好好學(xué)習，還要強身健體，保護視力，這樣才會(huì )實(shí)現我的夢(mèng)想。
以假如為話(huà)題的作文12
假如我是發(fā)明家，那該有多好。
首先，我要發(fā)明一臺舉世無(wú)雙的3D掃描變真機。如果你把心里所想的東西畫(huà)在一張圖紙上，放在變真機前面，等它掃描成像之后，接著(zhù)你把所需要用的材料放到傳送帶上，這時(shí)只要你輕輕按下機器身上一顆紅色按鈕，耐心等待十分鐘，傳送帶就會(huì )傳送出你想要的東西。如果物體的面積過(guò)大，還可以直接投影成真。你說(shuō)神奇不神奇？這是我為有心打造良心工程的工程師而創(chuàng )造。
假如我是發(fā)明家，我要發(fā)明一種百病全治的智能水瓶。只要你在瓶蓋上按下錄音按鈕，對它說(shuō)出你的病情，瓶身攜帶的微型電腦就會(huì )迅速為你分析病情，然后按一下藍色按鈕，這款水瓶立即會(huì )給你倒上一杯熱水，你搖一搖喝下它，三天之后，你的病就會(huì )康復。這是我為飽受病痛折磨的老人而發(fā)明的。
假如我是發(fā)明家，我要發(fā)明一個(gè)魅影變幻魔方。只要把游戲設計導進(jìn)魔方U盤(pán)，接著(zhù)把魔方轉換成U盤(pán)孔那一格的顏色，然后你閉上眼睛，魔方會(huì )閃爍發(fā)光時(shí)，你會(huì )進(jìn)入真人版的游戲天地。這是我為游戲愛(ài)好者而創(chuàng )造。
我的發(fā)明還有許多沒(méi)介紹呢，也許你會(huì )覺(jué)得我太愛(ài)幻想，但是偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)驚奇就是科學(xué)的種子，我相信有朝一日我會(huì )讓夢(mèng)想成真的。
假如我是班長(cháng)200字
以假如為話(huà)題的作文13
我們都知道時(shí)光不能倒流，可是我多么希望時(shí)光老人能再給我一次機會(huì )，那么我一定會(huì )好好珍惜，絕不讓它白白流失。
假如時(shí)光可以倒流，我一定要把以前的錯誤統統改掉；還要把以前沒(méi)有認真聽(tīng)的地方，再聽(tīng)一遍；以前作業(yè)做錯的地方，現在再做一遍，不讓以前的錯誤再出現。
假如時(shí)光可以倒流，我一定要再一次去體驗小時(shí)候的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活；再穿一穿現在穿不進(jìn)的衣服；再游玩游玩以前去過(guò)的地方，再欣賞欣賞哪里的美景，看看以前沒(méi)有發(fā)現的東西；再參加以前不敢參加的活動(dòng)，來(lái)挑戰自己，想自己宣戰。假如時(shí)光可以倒流，我要去三國時(shí)期，去拜訪(fǎng)曹操等人物；再去遠古時(shí)代，看看稱(chēng)霸地球的恐龍們是怎樣滅絕的；再去拜訪(fǎng)周恩來(lái)總理、錢(qián)學(xué)森告訴他們我們現在中國的科技。
如果想要時(shí)光倒流，就好好學(xué)習，當上科學(xué)家，為我們發(fā)明吧！
以假如為話(huà)題的作文14
假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì )飛遍祖國各地，欣賞祖國的大好河山；我還會(huì )飛遍世界各地，領(lǐng)略異域的好山好水與風(fēng)土人情。同時(shí)，我還要當好自然界里小鳥(niǎo)的角色。
如果我是一只鳥(niǎo)，我會(huì )在森林里安頓下來(lái)，不遺余力地幫助樹(shù)叔一輩子捕捉害蟲(chóng)，每天為它們唱歌，這樣小樹(shù)就可以很快變成樹(shù)，長(cháng)成參天大樹(shù)。
如果我是一只鳥(niǎo)，我要飛到學(xué)校，和學(xué)生認真一起學(xué)習。教室里為他（她）誰(shuí)唱的，讓我們學(xué)習和歡樂(lè )的氣氛中成長(cháng)。學(xué)生們上舞蹈課，我是在他（她）伴奏的一面;學(xué)生音樂(lè )課，我跳在鍵盤(pán)上誰(shuí)陪他“玩”（她）。
如果我是一只鳥(niǎo)，我會(huì )組織森林里所有的動(dòng)物朋友和你討論破壞環(huán)境的問(wèn)題，然后給人類(lèi)寫(xiě)一封長(cháng)信，以保護環(huán)境，節約用水，節約紙張。這樣，撒哈拉沙漠就會(huì )從地球上消失，變成一片巨大的綠洲，解決困擾人類(lèi)的沙塵瀑布問(wèn)題。此外，我們的動(dòng)物朋友不必再四處走動(dòng)，因為噪音太大，水被污染，空氣不新鮮。
學(xué)生們，你們也想成為某種動(dòng)物嗎？消失的鳥(niǎo)類(lèi)，老虎，猴子，大象，恐龍，白狼？我相信人們會(huì )比我更有想象力
以假如為話(huà)題的作文15
假如我是一只螞蟻，在這無(wú)邊無(wú)際的地球中，我是一只不起眼的小螞蟻。別看我小，但是我有高大的理想，就是來(lái)一次說(shuō)走就走的旅行。
又到了一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我收拾著(zhù)旅行用的物品，開(kāi)始我的旅行，我爬出去走在兩棵大樹(shù)下面，走了一會(huì )兒，走出了這片森林。我來(lái)到一個(gè)湖邊，踩上湖邊的落葉，撿起一根小木棍，慢慢地滑過(guò)去，找到湖中心，看著(zhù)周?chē)木吧烧婷姥�！一塊塊石頭擺在岸邊，石頭周?chē)际蔷G草。
我繼續的劃著(zhù)，終于劃到了岸邊上，但是卻下起了蒙蒙細雨，我急忙跑到一塊大石頭下面。不一會(huì )兒，雨就下大了，我拿出旅行前準備的食物。吃著(zhù)吃著(zhù)，就睡著(zhù)了。到了旅行的第二天早晨，我爬到了草叢的最上面，下過(guò)雨后空氣真清新啊，眼中還有一望無(wú)際的綠色�？墒俏业穆眯腥ヂ繁佣伦×�，所以，我不得不放棄這次的旅行。
雖然我的旅行短暫，但是我依然很快樂(lè )。
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