【熱門(mén)】小學(xué)想象作文400字9篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)想象作文400字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)想象作文400字 篇1
十年后的我，已經(jīng)是一名大名鼎鼎的科學(xué)家了，那時(shí)，我要發(fā)明一種與眾不同的房子。
房子是靠控制器來(lái)控制的，如果你有這種房子，它表面的顏色或圖案你不喜歡的話(huà)，你按一下控制器黃色的按鈕，房子就會(huì )變成各種顏色和各種圖案，當你看到這顏色或圖案你喜歡時(shí)，你按一下“確定”，它就會(huì )永遠保留著(zhù)。房子里面的家具已經(jīng)搭配好了，如果你不喜歡，按一下控制器的紅色按鈕，那家具就會(huì )變化著(zhù)，變到你喜歡的家具后，你再按一下“確定”，家具就會(huì )永遠保留著(zhù)。如果你想寫(xiě)毛筆字，你按一下黑色按鈕，寫(xiě)毛筆字的東西就會(huì )擺在你眼前�？吹竭@里，你應該會(huì )問(wèn)不寫(xiě)了怎么樣？告訴你吧，再按一下黑色的按鈕，你會(huì )問(wèn)那樣不會(huì )走出兩樣來(lái)嗎？不會(huì )起出兩樣來(lái)的，反而還會(huì )把它收回去，你要是想要兩樣的話(huà)，你就要按黑色按鈕兩次，兩樣就會(huì )出現在你眼前。如果你想溜冰，按一下藍色按鈕，溜冰鞋便會(huì )出現在你的面前，你想在房子里溜冰，位置又不夠，那你按下綠色的按鈕，全部家具都會(huì )在你眼前消失，那房子就像溜冰場(chǎng)一樣寬廣，你不溜了，你按下灰色的按鈕，全部家具又會(huì )出現......神奇吧？！讀者們一定很想買(mǎi)到一棟這樣的房子，我也想盡快發(fā)明出來(lái)。
我期待這一天的到來(lái)。
小學(xué)想象作文400字 篇2
“滴答！滴答！”時(shí)間似乎又無(wú)情地加快腳步，我拖著(zhù)疲倦的身軀倒在床上，聽(tīng)著(zhù)墻上掛鐘發(fā)出的清脆聲響，這時(shí)的我沉醉于這富有節奏感的節拍中，眼皮越來(lái)越重，思緒也給震亂了，朦朧之中，開(kāi)始想象起三十年后的我，究竟是面目清秀、長(cháng)發(fā)飄逸的名模，還是替人治病的醫師呢？
突然間，看到自己身穿黑色長(cháng)袍，端正地坐在法庭中央，威嚴的臉龐絲毫不見(jiàn)任何笑意，一旁的律師正急于辯解，兩旁的檢察官面色凝重，而在一旁的被告則面如死灰……突然整個(gè)法庭全都安靜下來(lái)，我開(kāi)始滔滔不絕地和被告律師對質(zhì)，充分舉出各種案例，只見(jiàn)被告律師啞口無(wú)言，面紅耳赤，突然，“碰！”一聲，我準備 宣布宣判結果，整個(gè)法庭頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，靜得連根針掉到地上都能清楚聽(tīng)見(jiàn)，每個(gè)人都面如死灰，彷佛這些人的命運都交在我手里般……“哇！”這時(shí)的我，被這奇怪的夢(mèng)境驚醒了，心里不免留下些疑惑……
原來(lái)三十年后的我，是一個(gè)大法官，可以伸張正義，為無(wú)辜的人洗刷冤情�；叵肫饎倓偰且荒�，真的是既威嚴又偉大，有一種讓人不敢冒犯的威嚴及高高在上的傲氣，嚴厲的眼神中又不失溫柔的神情，身著(zhù)黑袍時(shí)也不失高雅的氣息，我想著(zhù)想著(zhù)，嘴角情不自禁地上揚，三十年后的我就是這個(gè)樣子吧！
身穿黑袍時(shí)的威嚴神情！想著(zhù)，想著(zhù)，我微笑的靜靜睡著(zhù)了。
小學(xué)想象作文400字 篇3
當！當！當！上課了，我喜歡上課，因為上課可以學(xué)到知識，但是也有我不喜歡的寫(xiě)字課，因為那會(huì )讓我很累，如果上課像在玩紙飛機一樣有趣，那該有多好。
如果上課可以跟李小龍一起玩雙節棍，那有多好��！我好希望可以學(xué)會(huì )怎么使用雙節棍，李小龍的功夫非常好，我想跟他好好學(xué)習，可惜他三十幾歲就死了，真是可惜��！如果有一部時(shí)光機可以載他來(lái)，再請他教我們，那該有多好。
如果上課可以跟外國人說(shuō)話(huà)來(lái)學(xué)英語(yǔ)，那該有多好，因為這樣可以去外國冒險，還可以去挖化石，我每次都想當考古學(xué)家，所以我想學(xué)好英語(yǔ)，現在我還沒(méi)學(xué)好英語(yǔ)，也不知道怎么跟外國人講話(huà)，如果有外國人來(lái)教我，我就可以很厲害。
如果上課可以打電腦的話(huà)，那該有多好，還可以玩電玩游戲呢！我每天都想打電腦，因為電腦很好玩，每次玩電腦時(shí)，我都提醒自己不能去網(wǎng)咖，否則以后會(huì )被罰都不能玩電腦了，而且我要多利用電腦學(xué)更多的知識，把握電腦的使用機會(huì )。
如果上課的滋味像甜甜的糖果，那有多好，如果課本是小說(shuō)，我一定會(huì )愛(ài)看得不得了，如果教室像游樂(lè )場(chǎng)一樣，小朋友一定不想回家，想一直留在學(xué)校。
小學(xué)想象作文400字 篇4
我真希望我是大人，因為當了大人就可以自己生活、自己賺錢(qián)，生活自由自在的，也不用考試，多舒適又輕松��！不用問(wèn)媽媽就可以出去跟朋友逛街、買(mǎi)東西，看電視也不用問(wèn)，打電腦就更不用說(shuō)了，當大人真幸福。
假如我是大人，我想當一位老師，幫助學(xué)生教育，我也會(huì )努力存錢(qián)，幫助那些沒(méi)有錢(qián)上學(xué)的小朋友們。因為教育是非常重要的，每位小朋友都有權力接受教育，要是沒(méi)接受教育，就只能像那些蓋房子的人，每天不管出大太陽(yáng)或下雨都要工作，多辛苦又可憐��！我希望那些人接受了教育的小朋友能找到好的工作，這樣就不用曬太陽(yáng)和淋雨了。
假如我是大人，我想像媽媽一樣當個(gè)仁慈的母親，用我的愛(ài)心照顧我的小孩，煮吃的菜給他們吃，讓他們幸福的長(cháng)大，當然犯了錯還是要處罰，因為太過(guò)溺愛(ài)會(huì )寵壞他們，要用愛(ài)心去照顧他們，讓他們快快樂(lè )樂(lè )的。
雖然我不是大人，可是我會(huì )長(cháng)大，但是生小孩很痛，當老師很辛苦，我還是自由自在的生活，過(guò)著(zhù)幸�？鞓�(lè )的日子，沒(méi)有煩惱和痛苦。
小學(xué)想象作文400字 篇5
“來(lái)！課本打開(kāi)，翻到第三十五頁(yè)，開(kāi)始念�！倍旰蟮奈�，成了小學(xué)老師，回想以前每次都在老師面前苦讀的我，竟然如愿以?xún)數漠斄死蠋�，真是不可思議��！
可是每當我一走進(jìn)教室里，小朋友都以為我是外籍英文老師，因為我有著(zhù)一頭金色的卷發(fā)，戴上藍色的隱形眼鏡，也有著(zhù)和外國人一樣的白皮膚。比起以前的我，真是漂亮許多�！癏ello！老豬！”哇！竟然有人用英文跟我說(shuō)話(huà)，我連忙上去自我介紹，以免他們又用著(zhù)那自創(chuàng )的英文混漢語(yǔ)對我亂說(shuō)話(huà)。
“我是一年二班你們的老師，叫XXX，我是中國人，并不是外國人好嗎？”已經(jīng)三十歲的我，桃李滿(mǎn)天下，教出的學(xué)生各有才能，每個(gè)都有一番大成就。最近有一些被我教過(guò)的學(xué)生送我吃的，但我都謝絕了，可是他們硬要我收下來(lái)，我只好拿來(lái)分給我的學(xué)生們吃。
午休時(shí)，我泡了杯咖啡喝，回憶起被我教過(guò)的學(xué)生，看著(zhù)在講臺上管秩序，以及打小報告的孩子，我的臉上洋溢著(zhù)笑容，同時(shí)這杯咖啡喝起來(lái)也更加的香濃了�！袄蠋�！這個(gè)送給你，謝謝你哦！”咦？我打開(kāi)小包裹，里面有一個(gè)漂亮的玻璃杯和祝福的言語(yǔ)，我正在想為什么她要送我這個(gè)呢？“老師，生日快樂(lè )！”我這才想起原 來(lái)今天是我的生日。
這些小孩真是貼心，能夠教到這種學(xué)生，真是我一輩子的榮幸。
小學(xué)想象作文400字 篇6
夏天的晚上，螢火蟲(chóng)那小巧玲瓏的尾巴上像掛了個(gè)小燈籠，飛來(lái)飛去，好不自在。飛著(zhù)飛著(zhù)，覺(jué)得腰酸背痛，就到鄰近的小屋子里休息。咦？屋子里哪來(lái)的亮光，哦，原來(lái)是一只呆板的蠟燭。這閃爍的亮光就是從它的身上散發(fā)出來(lái)的。蠟燭散發(fā)著(zhù)光，被燈芯上的熊熊烈火烤得快熔化了，而且還不停的掉眼淚。
螢火蟲(chóng)對它冷嘲熱諷：”燭兄，你這樣呆著(zhù)多沒(méi)勁，多無(wú)聊！瞧我，祖國的大好江山我全去過(guò)。你呢，日日夜夜都在這里呆著(zhù)，哪都沒(méi)去過(guò)，真差！“蠟燭瞥了它一眼，說(shuō)：”你的確是自由自在，沒(méi)錯，可是你一心只顧自己的感受，卻不顧慮別人，太自私了。我們蠟燭的愿望是把光明獻給每一個(gè)人，讓他們用來(lái)學(xué)習。"螢火蟲(chóng)聽(tīng)了，不屑一顧的說(shuō)：”我不管你了，你自己自生自滅吧！“說(shuō)完，螢火蟲(chóng)就飛走了。
終于，蠟燭燒完了，主人又換上了另一支蠟燭，來(lái)接替它的使命。就這樣，蠟燭家族一心一意的幫助著(zhù)人類(lèi)，給他們帶來(lái)光明。
蠟燭雖然生命短暫，但它燃燒了自己的生命來(lái)獲取我們的光明，正所謂——春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。它助人為樂(lè )的精神永存在人們心中。
小學(xué)想象作文400字 篇7
夏天邁在輕盈的步伐離開(kāi)了，秋姑娘向我們走了過(guò)來(lái)，密密麻麻地綠葉慢慢地變成了金紅色，一陣清涼的風(fēng)吹過(guò)，一棵老樹(shù)上的紅葉乘著(zhù)坐騎落在了遼闊無(wú)邊的大地上，它準備去旅行了。
紅葉落在大地上，像一輛小汽車(chē)。這么帥氣的車(chē)誰(shuí)來(lái)開(kāi)呢？附近住著(zhù)一只小螞蟻，它用疑惑的眼神盯著(zhù)這片紅葉，然后費力地爬上去，握住方向盤(pán)，踩著(zhù)油門(mén)，一陣風(fēng)吹來(lái)，這輛汽車(chē)朝天空開(kāi)去。
紅葉被螞蟻擱在樹(shù)枝上。
小鳥(niǎo)從鳥(niǎo)巢飛了出來(lái)，停在樹(shù)枝上把嗓門(mén)打開(kāi)，唱起了歌，歌唱到一半，他看到了這片紅葉，它把紅葉當成了畫(huà)板，又從地上撿了一小半根樹(shù)枝當成了畫(huà)筆，畫(huà)了一幅優(yōu)美的童畫(huà)。
泥鰍經(jīng)過(guò)這兒，看到地上的紅葉，說(shuō)：“這葉子真精致��！我要把你帶回家送給兒子�！蹦圉q把紅葉當做生日禮物送給了泥鰍兒子。小泥鰍寶貝高興地抱著(zhù)爸爸親了一口又一口，父子倆都感到無(wú)比的幸福。
小老鼠看到紅葉，用嘴把它叼回了家，把它當做地毯，“今晚小可以溫暖的地毯上睡覺(jué)了，真好�！�
秋高氣爽，秋天果然是個(gè)美麗的季節！紅葉，真美��！
老師點(diǎn)評：為你豐富的想象力點(diǎn)贊，真棒！
小學(xué)想象作文400字 篇8
我想有一間神奇的小屋。
小屋里有菜園，有農場(chǎng)，還有美麗的花園。菜園里種著(zhù)許多我喜愛(ài)吃的蔬菜，我每天都給它們澆水、施肥、捉蟲(chóng)，讓它們茁壯成長(cháng)。收獲的時(shí)節，鮮紅的辣椒，紫瑩瑩的茄子，大大紅紅的西紅柿，碧綠的黃瓜，一串串嫩綠的`豆角，個(gè)個(gè)新鮮可人。農場(chǎng)里有許多可愛(ài)的小動(dòng)物，有雪白的小兔，金黃的小雞，黑白相間的奶牛，各種各樣，應有盡有�；▓@里百花盛開(kāi)，菊花、白玉蘭、月季、一串紅……五顏六色、姹紫嫣紅。
小屋還能變成一座動(dòng)物園，有我喜歡的動(dòng)物們：美麗的孔雀，機靈的小猴子，溫順的山羊，可愛(ài)的小鳥(niǎo)們……
我會(huì )和它們和睦相處。早上，我會(huì )在鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的叫聲中起床，它們的叫聲可比鬧鈴悅耳多了；白天，我們一起快樂(lè )地學(xué)習，玩耍；晚上，小動(dòng)物們陪著(zhù)我一起進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉……
我的小屋里還放了許多的寶藏，歡迎你們來(lái)尋寶。我還幻想著(zhù)我的芭比娃娃能活起來(lái)，成為我的好姐妹。
呵呵，這個(gè)夢(mèng)想要是能成真，那該多美！
小學(xué)想象作文400字 篇9
啪！無(wú)情的海浪拍打著(zhù)弱小的我，我被海浪打得頭昏腦脹，昏昏沉沉的被打到了一座“金色”的無(wú)人島。
我才想爬上沙灘，又被海浪捉弄，跌了個(gè)大跤，費了九牛二虎之力，才擺脫海浪的魔掌，登上了小島。
等我躺在沙灘休息夠了，往四處看看，才發(fā)現我以為的“金色”，其實(shí)并不是金色，而是黃色，是一層層硫璜累積成的黃色，遠處還看得見(jiàn)火山口在冒煙。我在島上，大聲喊叫，希望能聽(tīng)到有人回答，可是除了風(fēng)聲和浪聲，再也聽(tīng)不見(jiàn)其它聲音。
我早上努力釣魚(yú)，晚上就升火烤魚(yú)吃，口渴了就摘椰子剖開(kāi)喝椰子汁，可是魚(yú)并不好釣，有時(shí)一天下來(lái)釣不到一只；椰子也很堅硬，要花上好多個(gè)鐘頭才能打開(kāi)一個(gè)，幸好，島上有許多鳥(niǎo)巢，當我餓到不行，就去偷幾個(gè)鳥(niǎo)蛋填填肚子。沒(méi)有溫暖舒適的床可以睡，只能躺在大石頭上休息，雖然不是很好睡，不過(guò)還挺涼快的。
有一天，巨大的石頭在草地上跳來(lái)跳去的，更恐怖的是，地面全裂開(kāi)了，天搖地動(dòng)，我站都站不穩。遠處的火山開(kāi)始噴出濃烈的黑云，炎熱滾燙的巖漿往下奔流，突然一聲巨響，我被震飛到天空上，往下一看，小島變成一只小海龜在藍色的桌布上，生氣的晃動(dòng)、晃動(dòng)、晃動(dòng)、晃動(dòng)。
“醒醒，該上學(xué)了！”
媽媽搖醒了我，原來(lái)剛剛我吃早餐時(shí)，又睡著(zhù)了。我趕緊抓起早餐往門(mén)口跑，回頭一看，餐桌上有一塊藍色的桌布，桌布上放著(zhù)一只綠色的烏龜，我看著(zhù)它，它看著(zhù)我，我們相視而笑，慶幸這次的冒險只是一場(chǎng)夢(mèng)。
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