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假如作文

時(shí)間:2022-05-08 03:40:23 想象 我要投稿

關(guān)于假如作文(15篇)

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編整理的關(guān)于假如作文,希望對大家有所幫助。

關(guān)于假如作文(15篇)

關(guān)于假如作文1

  我的媽媽勤勞樸實(shí),平時(shí)很辛苦,我很心疼她,但是她也有令我心煩的時(shí)候。她總是武斷地在假期給我報各種課外補習班,逼我學(xué)一些我討厭的東西,她不理解我的苦衷。放假的時(shí)候不讓我出去玩,讓我在家里寫(xiě)作業(yè)。閑暇的時(shí)候天天逼我練琴?荚嚦煽(jì)差時(shí)拿我和同學(xué)比。凡此種種,真不知道這苦日子什么時(shí)候才能過(guò)得完。

  假如我是媽媽?zhuān)沂遣粫?huì )在假期給孩子報三、五個(gè)補習班,我會(huì )帶著(zhù)孩子去度假,讓孩子盡情的娛樂(lè ),讓孩子開(kāi)拓視野。

  假如我是媽媽?zhuān)沂遣粫?huì )讓孩子學(xué)習一些孩子不喜歡的樂(lè )器,我會(huì )讓孩子隨意選擇自己喜歡的技能和愛(ài)好。

  假如我是媽媽?zhuān)也粫?huì )天天逼孩子寫(xiě)作業(yè),也不會(huì )天天督促孩子練某種樂(lè )器,夏天時(shí),我會(huì )讓孩子出去和朋友玩,只要孩子能在學(xué)校多讀些有益的書(shū),認真聽(tīng)講做個(gè)好學(xué)生就行。

  假如我是媽媽?zhuān)視?huì )親手教孩子洗碗、掃地、拖地等家務(wù)。我要教會(huì )孩子起床之后要疊好被子,還要在家幫大人做一些力所能及的家務(wù)。

  假如我是媽媽?zhuān)沂遣粫?huì )在孩子考試成績(jì)差時(shí)罵孩子、打孩子,我會(huì )幫孩子指出錯誤、改正錯題,細心的.給孩子講題。

  我希望我長(cháng)大之后能做到這些,讓孩子無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的成長(cháng)。我也會(huì )和媽媽做一次心與心的交流,讓她走入我的世界,體會(huì )我的情感需要,讓我健康快樂(lè )的成長(cháng)。

關(guān)于假如作文2

  假如我是科學(xué)家,我要發(fā)明一種超級電動(dòng)車(chē),它有很多很多的功能,為您解決很多問(wèn)題,現在就讓我來(lái)一一的介紹吧!

  在炎熱的夏天,你騎著(zhù)超級電動(dòng)車(chē)去上班,路上很熱你就按一下白色按鈕,它就會(huì )出現四只手給你扇風(fēng),為您帶來(lái)涼爽的風(fēng),讓您不必為了夏天擔心出門(mén)。

  假如遇到下雨天,你只要一按黃色按鈕,它馬上就會(huì )出現一把大雨傘為您擋風(fēng)遮雨,不必擔心雨天行車(chē)安全問(wèn)題。

  到了寒冷的冬天,你只要一按紅色按鈕,它馬上就會(huì )為您筑起一個(gè)防冷罩,不讓寒風(fēng)吹到你,那你就不會(huì )覺(jué)得寒冷了。假如……

  從現在開(kāi)始我要好好學(xué)習,長(cháng)大成為一名科學(xué)家,還要發(fā)明很多很多的東西。

  假如我是一片云我將幫助那些在干旱地區的人們觀(guān)賞干旱的泥土,即使會(huì )把我潔白的衣服弄臟。但看到這可愛(ài)的笑容一切的付出都有回報。

  假如我是一片云。

  夏天我會(huì )用我單薄的身體來(lái)阻擋毒辣的陽(yáng)光。當我看到人們在我的影子下休息,心中又無(wú)限的.高興。

  假如我是一片云。在冬天我將變成雪花變成積雪讓孩子們給我裝上可愛(ài)的笑容和無(wú)限快樂(lè )的歌聲。

  假如我是一片云。夏天我將變成露珠落在花上、草上不注意落在荷葉上可以練練跳水。撲通一聲就和伙伴們融為了一休。

  假如我是一片云,我會(huì )無(wú)私地奉獻我的愛(ài)心。

關(guān)于假如作文3

  每一個(gè)人的童年都不一樣,我的童年有喜有憂(yōu),有笑有淚,真是豐富多彩。我相信每個(gè)人的童年都非常豐富多彩吧。當然長(cháng)輩們的童年也許沒(méi)有那么豐富多彩,因為他們生活的那個(gè)年代非常艱苦。于是,我打算跟奶奶比一下童年的故事。

  跟奶奶比起我童年,我真是幸福多了。奶奶生活的時(shí)候,每天幫著(zhù)大人收割稻谷,而且還要砍柴燒飯。爸爸媽媽跟本沒(méi)空關(guān)心他們,到了晚上,累了,想吃點(diǎn)好吃的東西,也沒(méi)有的吃,吃好飯還要去撿一些易拉罐賣(mài)錢(qián)。早上五點(diǎn)多的時(shí)候就要起床了又要去田里。他們連學(xué)都沒(méi)的上,字也不會(huì )寫(xiě)。而我們就不同了,家里的大大小小的事情都用不著(zhù)我們幫忙一切家務(wù)事都由爸爸媽媽來(lái)做。早上可以睡到六點(diǎn)鐘,一起床媽媽就把早點(diǎn)做好了。吃好后,可以開(kāi)開(kāi)心心的.去上學(xué)。放學(xué)回來(lái),做好作業(yè),爸爸媽媽就把香噴噴的飯煮好了,把好吃的菜炒好了,我一坐下就可以吃了,還可以喝飲料。吃好飯,還可以看看電視,吹吹空調,睡覺(jué)前,和爸爸媽媽談?wù)剬W(xué)校里的事,說(shuō)說(shuō)笑笑的,真幸福。

  假如我們和長(cháng)輩們的童年可以重來(lái),那么,我希望長(cháng)輩們的童年可以像我們一樣豐富多彩,一樣可以去上學(xué),不用到田里去割稻谷,也可以和我們一樣看電視,吹空調,吃好吃的。而讓我們去過(guò)一下長(cháng)輩們的童年生活。親身體會(huì )一下長(cháng)輩們是怎么走過(guò)這漫長(cháng)有艱辛的童年。

  和長(cháng)輩們比童年真是一件有趣的事情。下一次我還要和爸爸媽媽比一下我的童年。呵呵...

關(guān)于假如作文4

  假如我是一株生長(cháng)在懸崖上的四葉草,人們都很喜歡我,但卻沒(méi)有人知道我身在何處。我可以給人類(lèi)他們最想要的;健康,榮譽(yù),財富和幸福,但至今沒(méi)有人得到我的眷戀。

  假如我是一株四葉草,我要把自己種在一個(gè)偏僻的村莊里,村莊里有一戶(hù)人家,家里有一個(gè)小女孩和他的'爸爸。因為爸爸為了掙錢(qián)養她,所以在干重活的時(shí)候摔斷了腿,女孩就放棄了學(xué)習的機會(huì ),整天在家里照顧她的爸爸。我會(huì )努力生長(cháng),讓女孩發(fā)現我,許一個(gè)讓他爸爸好起來(lái)的愿,這樣我就可以幫助他們了。

  假如我是一株四葉草,我要把自己種在那個(gè)男孩家的院子里。那個(gè)男孩很喜歡唱歌,但卻沒(méi)有得到人們的賞識,所以他更加努力,每天廢寢忘食,唱到嗓子都啞了。所以我要努力汲取養分,讓男孩發(fā)現我,他許一個(gè)愿,讓他實(shí)現夢(mèng)想,這樣我就可以幫他獲得榮譽(yù)。

  假如我是一株四葉草,我要把自己種在漁夫和他的妻子桑娜家門(mén)前。他們很窮,但還是收養了鄰居家的兩個(gè)孩子。所以我必須要不怕風(fēng)吹雨打,逆風(fēng)生長(cháng),讓他們發(fā)現我,許一個(gè)愿,讓他們變得富有,這樣我就可以讓這對善良的夫婦過(guò)上好日子。

  假如我是一株四葉草,我要把自己種在支教鄉村的老師宿舍門(mén)前。她放棄城市里優(yōu)越的生活,來(lái)到這片貧瘠的土地,教給孩子們知識,孩子們很感激她。所以我要把自己的最后一片葉子教給孩子們,這樣就可以實(shí)現他們讓老師幸福的愿望了。

  假如我是一株四葉草,我要把四片葉子奉獻給值得奉獻的人。

關(guān)于假如作文5

  環(huán)游世界是每個(gè)人的夢(mèng)想,學(xué)習好是每個(gè)學(xué)生的夢(mèng)想,做一個(gè)健全的人是一個(gè)殘疾人的夢(mèng)想。

  假如我有神奇的翅膀,我會(huì )讓想環(huán)游世界的人的完美的實(shí)現這個(gè)愿望,想到巴黎艾菲爾鐵塔,只要坐上我的那一雙神奇的翅膀,30秒便可到達,想到美國迪士尼樂(lè )園的人,大概只需2分鐘就可以輕松地到達目的地,想到全世界最高峰珠穆朗瑪峰的峰頂,只需5分鐘就可以到達。如果要環(huán)游世界,就只需要20分鐘,你肯定會(huì )想,不會(huì )這么快的,其實(shí),這雙神奇的翅膀是采用25世紀最快速度的飛行器,比現在的飛行器快10倍,厲害吧!嘻嘻!

  假如我有一雙神奇的翅膀,我會(huì )給學(xué)習差的,但又很努力的`人給他學(xué)習的靈感,讓他在2分鐘之內,有了學(xué)習的靈感,讓他的成績(jì)更上一層樓。比如,寫(xiě)作文時(shí),想不到該怎么寫(xiě)好一篇文章時(shí),我就會(huì )給他一個(gè)寫(xiě)文章內容的靈感,讓他在短短的時(shí)間內寫(xiě)成一篇精華文章,讓他的作文水平突飛猛進(jìn),最后成為了一名作家。有時(shí),不單作文會(huì )難倒我們,連數學(xué)也會(huì )難倒我們,老師常說(shuō)5分鐘靈光,就可以解決一道難題,我就會(huì )給5分鐘的靈黃給他,經(jīng)過(guò)努力,他會(huì )成為一名遠近聞名的數學(xué)家。

  假如我有一雙神奇的翅膀,我會(huì )讓殘疾人三天后變成一位健全的人。讓失明者之內看到外面那花花綠綠的世界,讓聾者聽(tīng)到人們對他關(guān)懷的心聲,讓啞者傾訴自己的心聲。

  一切只是夢(mèng)想,努力吧!但愿這夢(mèng)想總有一天會(huì )實(shí)現的。

關(guān)于假如作文6

  假如我是大人,我就像原本是許久關(guān)在籠中快要奄奄一息的鳥(niǎo)兒,突然間重獲了自由,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮在天空中的自由自在翱翔。假如我是大人,我就像原本困在狹窄池塘中的小魚(yú),忽然游到了廣闊無(wú)際的大海,如魚(yú)得水一般優(yōu)游快活。

  記得在小時(shí)候,大人總是對我們說(shuō):“小孩子不懂事,不要多管閑事!”“小朋友要早睡早起,才會(huì )有精神!,這個(gè)不能做,那個(gè)也不能做,如果我是大人,我 就可以不受許多莫名的規定、年齡的限制,隨時(shí)能做自己想做的事,真不知該有多好!

  假如我是大人,我要當一位好老師,對學(xué)生都很和氣,并教導他們許多做人做事道理,讓他們個(gè)個(gè)都成為好學(xué)生,假如我是大人,我就可以開(kāi)著(zhù)車(chē)在大馬路上奔馳,假如我是大人,我也可以用自己賺來(lái)的錢(qián),去買(mǎi)我所想要及需要的東西,反 正,當大人的好處實(shí)在太多了。

  可是,當大人就只有好處嗎?當然不是了,其實(shí)當大人也有壞處,例如:承受工作壓力,若是做了爸爸媽媽?zhuān)踔吝會(huì )有經(jīng)濟上的'困擾及教養子女的責任……等,所以當大人有好處也有壞處。假如我是大人,我會(huì )盡量使這些壞處減到最低,不然,最后把自己弄得疲憊不堪,豈不是太可憐了嗎?

  但是,時(shí)間如流水,只往前走不會(huì )回頭,現在是小孩的我們,有一天終究會(huì )長(cháng)大我們不能去阻止年齡的前進(jìn),所以如果現在是小朋友,就盡小朋友應盡的責任,若是大人,就盡大人的責任就好,所以隨著(zhù)不同年齡,去扮演好不同階段的角色就好了,要把握現在,才能展望未來(lái)!

關(guān)于假如作文7

  楊柳發(fā)芽了,正是放風(fēng)箏的好時(shí)候,于是我就帶上我那只大風(fēng)箏去放風(fēng)箏。

  那只大風(fēng)箏可漂亮啦!足有三米寬,在那銀灰色身子上,畫(huà)著(zhù)一只展翅飛翔的雄鷹,惟妙惟肖,風(fēng)箏的邊框上,有一條金色的'棉線(xiàn),組成了美麗的花紋,在太陽(yáng)下閃爍著(zhù)金光。

  我是騎自行車(chē)去放風(fēng)箏的。我的腳象一臺發(fā)動(dòng)機帶動(dòng)了輪子,自行車(chē)飛奔著(zhù),很快,可有一點(diǎn)不正常,平時(shí)我騎這么快的時(shí)候都會(huì )有風(fēng)刮過(guò),可今天沒(méi)有。

  到了廣場(chǎng)上,只見(jiàn)一個(gè)個(gè)來(lái)放風(fēng)箏的人垂頭喪氣地回家了。我在心里暗暗好笑。這些人連風(fēng)箏也放不上天,我來(lái)放給他們看看。想到這兒,我便從包里取出了大風(fēng)箏。

  和平時(shí)一樣,我慢跑了幾步,風(fēng)箏一動(dòng)也不動(dòng)。奇怪,我平時(shí)就是這么放的呀,今天怎么不行了?必定是風(fēng)小了點(diǎn),沒(méi)關(guān)系,跑快點(diǎn)就行了。我拿出了在學(xué)校里跑50米的速度,奔到了廣場(chǎng)的一邊,風(fēng)箏還是不動(dòng)。此刻我明白了,不是風(fēng)小了的問(wèn)題,而是根本沒(méi)風(fēng)了!

  我懷疑地搖了搖頭,昨天還刮了一場(chǎng)大風(fēng)呢,怎么今天就沒(méi)風(fēng)了呢?總不會(huì )是昨天的風(fēng)是最后的一場(chǎng)風(fēng)吧?

  但愿這不是真的,沒(méi)有風(fēng),風(fēng)箏還有什么用呢,這樣還有什么樂(lè )趣呢?而且世界會(huì )恒溫,冰山會(huì )融化,人類(lèi)會(huì )滅絕……這可怎么辦?

  一陣鬧鐘的聲音把我從夢(mèng)中拉了出來(lái),原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)呀!

關(guān)于假如作文8

  今天,老師講完課文《普羅米修斯的故事》,我昏昏沉沉的閉上眼睛午休。

  當我睜開(kāi)眼睛時(shí),!我怎么在森林里呀!我向四下看,咦!地上怎么這么多蟲(chóng)子呀!我又朝自己身上看了看,天呀!我的衣服怎么變成了葉子了?正當我對著(zhù)一切充滿(mǎn)好奇心時(shí),有一個(gè)穿著(zhù)古怪的野人來(lái)了,手里還拿著(zhù)標槍?zhuān)ㄟ@個(gè)標槍制作非常簡(jiǎn)單,槍頭時(shí)一個(gè)鋒利的石頭用繩子結實(shí)的綁在一根長(cháng)樹(shù)枝上),這個(gè)人用手里的標槍指著(zhù)我吧我逼到一個(gè)石陣里。石陣里有好多像他這樣的人,見(jiàn)我來(lái)了也用標槍指著(zhù)我,把我逼到一個(gè)年輕人面前,用標槍指著(zhù)我的人收回標槍把我按跪在地上,他們也跪在地上,嘴里說(shuō)著(zhù):“部長(cháng)萬(wàn)歲,部長(cháng)萬(wàn)歲”邊說(shuō)邊磕頭,年輕人手一揮,他們就不磕了,只是跪在地上。年輕人走過(guò)來(lái)說(shuō)“你起來(lái)”。我膽戰心驚的站起來(lái)了走到年輕人面前,年輕人問(wèn)了我名字及來(lái)這干什么。說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)我們就搭上了話(huà),到了飯點(diǎn)年輕人帶我去吃飯。我驚奇的發(fā)現他們口中的飯是一個(gè)可憐的人,這個(gè)人垂死掙扎還是逃不出可悲的`命運,大家生吃著(zhù)它的肉,都吃的滿(mǎn)嘴是血。我可吃不下去,就到附近采野果。

  幾天后,我發(fā)現這兒幾乎沒(méi)有人了。人們相互獵食,又被野獸相逼,還在石陣里忍受自然災害。我想我要是把‘火’帶給他們,或許他們一切就好了。我在一個(gè)干燥的日子里用石頭撞石頭,費了好大勁終于有了火星。我高興極了,把火生起來(lái)叫來(lái)了年輕人。叫年輕人把火傳給每個(gè)人。大家都說(shuō)這是好東西,我又把生火的方法告訴大家。不久大家走出了石陣,學(xué)會(huì )了獵食動(dòng)物。大家都為這新生活高興……

  突然來(lái)了一陣洪水又傳來(lái)了一陣笑聲。啊……老師竟然往我臉上潑水,原來(lái)是夢(mèng)!

關(guān)于假如作文9

  親愛(ài)的同學(xué)們,你們從小一定有很多美好的心愿和夢(mèng)想吧!比如說(shuō)成為一位科學(xué)家,為祖國建設和為人民生活出力;或者成為一位醫生,救死扶傷,為百姓解除病痛;或者成為一名建筑師,建造許許多多各種各樣的建筑物……讓我告訴你們吧,我要成為一位校長(cháng),為我的學(xué)生做一些事情……

  假如我是校長(cháng),我就建一個(gè)美麗的校園.校園里要有一幢高科技的教學(xué)樓,里面要有一個(gè)大型的圖書(shū)館.還要建一個(gè)寬大的'草坪操場(chǎng),一個(gè)像天堂般美麗的花園,一個(gè)體育設施具全的體育館以及一些校園雕塑等.圖書(shū)館,教學(xué)樓以及體育館的內部要連通,讓學(xué)生出入更加方便些.

  假如我是校長(cháng),我會(huì )先拿來(lái)七彩油漆,把開(kāi)始已經(jīng)掉色的外墻重新刷上一次,七彩的校園環(huán)境就好像學(xué)生們多姿多彩的校園生活,大家快樂(lè )地學(xué)習著(zhù),玩耍著(zhù)。接著(zhù),在暑假期間,我還會(huì )找來(lái)建筑師把死氣沉沉的方形校園改建成圓形,就好像所有的小朋友圍成一個(gè)圈,大家是相親相愛(ài)的一家人。

  假如我是校長(cháng),我會(huì )請很多幽默風(fēng)趣的老師,在上課的時(shí)候,教室里總是充滿(mǎn)笑聲,讓同學(xué)們在歡樂(lè )中度過(guò)每一天.老師不僅是同學(xué)們的朋友,更是同學(xué)們在學(xué)校的親人,他們要傾聽(tīng)學(xué)生的心聲,更了解他們,發(fā)現每一個(gè)同學(xué)的閃光點(diǎn).

  假如我是校長(cháng),我還要帶學(xué)生去參觀(guān)祖國的大好河山,讓他們去了解祖國的歷史文化。

  假如我是校長(cháng),我一定要讓學(xué)生笑著(zhù)走進(jìn)校園,笑著(zhù)走出校園,笑著(zhù)走過(guò)人生的每一天!

關(guān)于假如作文10

  假如我是一朵白云,我一定要高高漂浮在藍藍的天空,讓微風(fēng)輕輕將我吹動(dòng),讓太陽(yáng)的光芒溫暖著(zhù)我;假如我是一株小草,我一定要把根須深深地扎人大地,狂風(fēng)吹不折,暴雨沖不垮;假如我是一片綠葉,我一定會(huì )毫不吝惜地把自己全部獻給花兒和果實(shí)……

  白云,它總是那樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮?粗(zhù)它——看著(zhù)看著(zhù),它仿佛把我帶到了一個(gè)仙境。,它總是那樣悠閑、那樣自在地漫游;它有時(shí)也會(huì )隨著(zhù)雨雪來(lái)到我們的世界,這時(shí),它飄緲的身體就會(huì )變成一滴滴晶瑩的水珠灑向草原、森林,注人江河、湖海。剛才,你也許還會(huì )覺(jué)得它輕浮,而現在,我相信你會(huì )認識到它的凝重。

  小草,它沒(méi)有迷戀溪流溫柔的撫摸,沒(méi)有貪圖平原土壤的松軟,而是把根牢牢地扎人高崖巖縫中,道旁墻角間,哪怕有一絲空隙,它都會(huì )頑強地鉆出來(lái),為大自然添姿增色。在凜冽的寒冬,你以為它的生命結束了嗎?不,在春風(fēng)的召喚下,它又會(huì )重新昂起堅定的頭!爸灰猴L(fēng)吹到的地方,到處是青青的野草!蔽L(fēng)吹來(lái),綠色海洋掀起層層波瀾的時(shí)候,你會(huì )清晰地看見(jiàn)一株小草的形象。

  綠葉,它總是那樣勤懇,我早已被它那“毫不利己,專(zhuān)門(mén)利人”的高尚情操所折服。它用自己的心血哺育出了絢麗的花,甜蜜的果。而當人們贊美那醉人的花、豐碩的果時(shí)。又有誰(shuí)能想到那已枯黃的“綠葉”?當無(wú)情的秋風(fēng)把它吹落時(shí),它還要“化做春泥更護花”。

  白云、小草和綠葉,它們的.身軀是多么渺小,然而,它們的精神是那么偉大!

  我想做一塊白云,是希望有白云那樣純潔的品質(zhì);我想做一株小草,是希望有小草那樣堅定的意志;我想做一片綠葉,是希望有綠葉那樣無(wú)私的精神。

  “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,我將在未來(lái)的世界中找到真實(shí)的我。

關(guān)于假如作文11

  現在的地球到處都被污染了。沙漠漸漸地多起來(lái)了,樹(shù)木卻一棵棵的減少了。人們都為金錢(qián)而發(fā)瘋了。恩將仇報地對待我們的地球媽媽。假如地球上的動(dòng)物、植物、河流都沒(méi)有了,人類(lèi)會(huì )怎樣?人類(lèi)不顧后果地亂砍亂伐,往河流中排放污水,獵殺各種活潑可愛(ài)的動(dòng)物,使它們成為餐桌上的一道道所謂的 “美味佳肴”,我迷惑:難道那些動(dòng)植物就沒(méi)有生命嗎?

  眼看著(zhù)所有的動(dòng)植物一天天減少,我的心涼透了。便不自覺(jué)的做起夢(mèng)來(lái)了:夢(mèng)中,我變成了一位克隆專(zhuān)家,非常厲害。不管什么東西都能克隆出來(lái)。擁有了這項技術(shù),拯救地球就不用發(fā)愁了。于是,我坐著(zhù)直升飛機來(lái)到森林,克隆森林中的'奇花異草,不出幾分鐘,地球媽媽就換上了美麗的“花衣裳”。這還不夠,我又勇克隆技術(shù)克隆了一些非?蓯(ài)的動(dòng)物:小鳥(niǎo).松鼠.老虎.等動(dòng)物。地上爬的,天上飛的,水里游的都有。接下來(lái),輪到了河流。我從長(cháng)江中舀了一杯水,加入特制的克隆因子。然后,從高空中將水倒入地面,地面上霎時(shí)間布滿(mǎn)了河流。這下,地球上的人們再也不用愁淡水不足了。接著(zhù),我還要多克隆幾位像我一樣會(huì )克隆技術(shù)的專(zhuān)家出來(lái)!班,嘟!”從實(shí)驗室里走出了幾位和我長(cháng)得一模一樣的克隆專(zhuān)家來(lái)。然后,我就要帶著(zhù)她們去克隆更多能對人類(lèi)有益的東西。

  假如真有那么一天該多好!為了能實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想,我一定會(huì )努力拼搏的!

關(guān)于假如作文12

  假如我有一雙翅膀,我一定要飛到很遠很遠的地方,看一看美麗的北京鳥(niǎo)巢。我會(huì )帶著(zhù)許多錢(qián),給我的爸爸媽媽買(mǎi)回來(lái)好多好多好吃的東西,讓他們感覺(jué)到北京的特產(chǎn)的美味,我還要告訴他們許多關(guān)于北京人的事情,讓他們知道北京人的善良,我還要帶著(zhù)他們來(lái)到北京,讓他們親眼看見(jiàn)北京的一切。

  假如我有一雙翅膀,我要在天空中,和天上的動(dòng)物飛翔。我會(huì )告訴他們人類(lèi)其實(shí)不會(huì )可怕,雖然世界上有壞人,但是也有好人。我希望他們可以相信人類(lèi),成為人類(lèi)的好朋友,和人類(lèi)一起遨游世界。我還會(huì )教他們一起做游戲,讓它們也和人類(lèi)一樣學(xué)會(huì )許許多多的知識。

  假如我有一雙翅膀,我一定要幫助兒女在遠方的父母們。我會(huì )讓他們很快的受到子女們的信,還會(huì )讓他們很快的接到子女們送來(lái)的東西,我一定會(huì )把她們的話(huà)親口帶給他們的子女,讓他們過(guò)得幸福,沒(méi)有煩惱。

  假如我有一雙翅膀,我一定要帶著(zhù)非洲的孩子們去遨游世界,讓他們看見(jiàn)許多許多美麗的.景物:故宮,長(cháng)城,大本鐘,西湖……讓他們見(jiàn)到許多他們沒(méi)見(jiàn)過(guò)的東西,讓他們聽(tīng)見(jiàn)許多他們沒(méi)聽(tīng)過(guò)的東西,讓他們吃到許多他們沒(méi)吃過(guò)的東西,讓他們走出沒(méi)有食物沒(méi)有廣闊見(jiàn)識的世界。

  假如我有一雙翅膀,我一定要去幫助那些需要我幫助的人,讓他們過(guò)的越愛(ài)越幸福!

關(guān)于假如作文13

  假如我有一支神筆,我帶著(zhù)它在天上飛翔,飛到了荒蕪人煙的大漠上,在黃色的地上畫(huà)出數不清的花草,畫(huà)出郁郁蔥蔥的樹(shù)木,添一口香甜的泉眼,人們可以在這里生活。早上起來(lái),人們面對美麗的大自然會(huì )感到心曠神怡,猶如在仙境一樣。

  假如我有一支神筆,我會(huì )帶著(zhù)它來(lái)到田野上,畫(huà)一些青蛙來(lái)吃害蟲(chóng)。大家知道嗎?噴灑過(guò)農藥的青菜可不好吃。有了青蛙,莊稼不用再?lài)娹r藥就可以健康成長(cháng)了。

  假如我有一支神筆,我會(huì )帶著(zhù)它來(lái)到鄉村,在貧瘠的土地上畫(huà)上一幢幢又高大、又美觀(guān)的.教學(xué)大樓,讓一個(gè)個(gè)窮苦的失學(xué)兒童和留守兒童一起在這些大樓里學(xué)習,長(cháng)大了成為祖國的棟梁人才,為國家、為人民,做出偉大的貢獻!

  假如我有一支神筆,我會(huì )帶著(zhù)它來(lái)到醫院,畫(huà)一個(gè)藥瓶,這藥瓶中就會(huì )產(chǎn)生一種神奇的藥液,病人喝了,一切病癥都會(huì )消除,不管是艾滋病,還是癌癥等等疑難雜癥都可以醫好,從此讓這些病人再不受病魔的折磨,過(guò)上快樂(lè )的生活。

  假如我有一支神筆,我會(huì )用它畫(huà)出一粒粒放射的藥丸,讓在地球上打架的人們見(jiàn)著(zhù)它就握手言和,而且仇人變成了朋友。把這種放射的藥丸帶到戰場(chǎng),可以讓?xiě)饒?chǎng)瞬間變成和平的樂(lè )園,從此沒(méi)有阿富汗戰爭,也沒(méi)有伊拉克戰爭,讓全球的人們都和平相處。

關(guān)于假如作文14

  如果人生可以重來(lái),我愿變成星星的火苗,給那些在黑暗中前行的人們照亮去遠方的路;如果人生可以重來(lái),我愿像古人說(shuō)的“化作春泥更護花”,來(lái)給土壤帶來(lái)肥沃,讓花更好地生長(cháng);如果人生可以重來(lái),我愿變成一只小鳥(niǎo),在天空中自由自在地飛翔。

  人生要經(jīng)歷許許多多的事情,挫折和困難是無(wú)法

  逃避的。如果人生可以重來(lái),當我們再次面對這些眼前的問(wèn)題時(shí),我們唯一能做的就是去記住上次犯錯的原因,尋找更好的方法去解決這一切,不能再讓這些問(wèn)題繼續圍繞我們,阻止我們前進(jìn)的道路。

  每一次失敗,帶給我們太多心酸和痛苦;每一次付出,帶給我們的確是一無(wú)所獲;每一次痛苦,帶給我們的是那一滴滴無(wú)助的眼淚。太多的每一次了,它每次來(lái)

  臨時(shí),帶給我們的往往是我們不想看到的結果。每一次仿佛命中注定一樣。人生就是這樣,仿佛它總是讓你不好過(guò),總是讓你在折磨中度過(guò)。如果以上的'一切,是是非非,可有都重新來(lái)過(guò),那我們不就可以去避免那些我們不想看到的事情,它們也不會(huì )發(fā)生了。但我們有沒(méi)有想過(guò),即使一切的一切都重新開(kāi)始后,我們又會(huì )相繼地遇到其他更多、更復雜的問(wèn)題,這些都是無(wú)法避免。

  人生必須不斷地再成長(cháng),不斷地努力。在每一個(gè)人生的小細節中,即使無(wú)數的重來(lái)也是避免不了的,那是一個(gè)過(guò)渡期,是每個(gè)人都要經(jīng)過(guò)這里,然后留下腳印,就像釘子釘在墻上,即使把釘子給拔掉了,墻上依然會(huì )留存那一個(gè)個(gè)被釘過(guò)的痕跡。

  每一次的重來(lái),不是讓我們忘記過(guò)去,而是在每一次的重來(lái)時(shí),把事情做得更好,更完美。應該在每一次

  重來(lái)時(shí),學(xué)會(huì )對那些原本犯錯的地方,更好地去糾正它、做好它。

關(guān)于假如作文15

  長(cháng)大以后,有的同學(xué)想當科學(xué)家,有的同學(xué)想當明星,有的同學(xué)想當醫生,而我想當一名老師。我想當一名好老師,希望能讓同學(xué)們認真聽(tīng)講,不開(kāi)小差。

  假如我是老師,我不會(huì )因為孩子們犯下一點(diǎn)錯而大聲斥責他們,而是溫柔地告訴他們,他們錯在哪里,并說(shuō)明怎樣改正。我覺(jué)得,責備孩子們不但自己費口水,關(guān)鍵是他們不愿聽(tīng)啊!但如果耐心地告訴他們該如何改正,同學(xué)們會(huì )很樂(lè )于接受。

  假如我是老師,我在沒(méi)課上時(shí),不是讓同學(xué)們在悶沉的'教室里自習、復習、學(xué)習、練習或是做一大堆作業(yè),而是與孩子們一起去校園里玩一玩,放松一下。讓孩子們在歡聲笑語(yǔ)、天真爛漫中慢慢長(cháng)大……

  假如我是老師,在放假期間我不會(huì )布置很多作業(yè),而是讓同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)好每一天,沒(méi)有壓力,沒(méi)有辛苦,快樂(lè )地度過(guò)童年的每個(gè)假期,給將來(lái)留下美好的回憶。

  假如我是老師,我會(huì )盡量滿(mǎn)足孩子們的合理要求,培養他們陽(yáng)光自信,我也會(huì )讓他們在學(xué)習和生活上都學(xué)會(huì )自理,還會(huì )讓他們正視困難,不怕困難,解決困難,培養他們堅韌不拔。

  假如我是老師,我會(huì )很努力地備課,很認真地講課,全心全意地付出我的所學(xué)所能,用自己辛勤地汗水澆灌著(zhù)如花的孩子們,讓他們一點(diǎn)點(diǎn)一天天進(jìn)步。我會(huì )寓教于樂(lè ),讓孩子們在知識的海洋里快樂(lè )地遨游,讓孩子們在興趣的天地里自由地飛翔,終有一天,他們都將成為我的驕傲!

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