想象小學(xué)作文(通用15篇)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的想象小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
想象小學(xué)作文1
在一個(gè)茂密的森林里，住著(zhù)許多動(dòng)物和鳥(niǎo)類(lèi)。它們有豐富的食物，這里沒(méi)有侵犯，沒(méi)有耍弄，沒(méi)有欺騙，沒(méi)有奴役，大家過(guò)著(zhù)相安無(wú)事，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。
可是最近森林里來(lái)了一些不速之客。它們是老虎、獅子、毒蛇、黃鼠狼……把森林攪得四鄰不安。動(dòng)物們整天吃不好飯，睡不好覺(jué)，每走一步都提心吊膽。
有一天，大象召集動(dòng)物們開(kāi)緊急會(huì )議，商量對策，重點(diǎn)討論睡時(shí)如何防御敵人。問(wèn)題一提出，大家都爭先恐后地發(fā)言。
大雁代表白頭翁、鷺鷥等水禽類(lèi)動(dòng)物搶先發(fā)言。它說(shuō)：“我們睡覺(jué)時(shí)可以一條腿獨立著(zhù)，另一條腿蜷縮著(zhù)，頭轉回，嘴藏在翅膀下。一有動(dòng)靜我們就展開(kāi)翅膀飛走�！贝蠹艺f(shuō)這個(gè)方法不錯。
貓頭鷹說(shuō)：“我雖然夜間出來(lái)找食吃，但白天還是需要睡覺(jué)。我準備睡覺(jué)時(shí)睜一只眼，閉一只眼，隨時(shí)發(fā)現敵人�！贝蠹艺f(shuō)這個(gè)方法還可以。
蝙蝠說(shuō)：“我睡覺(jué)時(shí)倒掛身體，懸在空中，雙腳緊緊抓住樹(shù)枝或巖石。在遇到險情時(shí)，我的腳一放松，就能展翅飛走�！�
小鳥(niǎo)說(shuō):“我們也有翅膀，但我們是蹲在樹(shù)枝上睡覺(jué)的�！贝蠹覔牡貑�(wèn)：“你們睡著(zhù)時(shí)不會(huì )掉下來(lái)嗎？”小鳥(niǎo)笑著(zhù)說(shuō)：“別擔心。我們的屈趾肌收縮時(shí)，可以使各腳趾彎曲抓住樹(shù)枝。因為我們體重的壓力，和關(guān)節的彎曲，使屈趾肌的拉力加強，各腳趾可以更牢固地抓住樹(shù)枝�！贝蠹叶挤判牡攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
刺猬大大咧咧地說(shuō)：“你們都膽子小，隨時(shí)準備逃跑。我和你們不一樣，我渾身長(cháng)著(zhù)尖刺。睡覺(jué)時(shí)我只要蜷著(zhù)身體，形成一個(gè)球狀，尖刺在外，任何敵人對我都無(wú)可奈何�！贝笙箨P(guān)心地說(shuō)：“你還是不要太大意。我聽(tīng)說(shuō)黃鼠狼的臭氣是最厲害的麻醉劑。它能使你神經(jīng)麻痹，而處于昏迷狀態(tài)的你，自然就會(huì )把身體放松，那你就沒(méi)命了�！贝题泽@地說(shuō)：“真有這么厲害？那我得另想辦法了�！�
那次會(huì )議后，動(dòng)物們都根據自己的情況想出了睡覺(jué)的好辦法。使那些不速之客無(wú)可乘之機。最后只好饑腸轆轆地轉移到別的地方去了。森林里的動(dòng)物們又過(guò)上了太平日子。
想象小學(xué)作文2
看見(jiàn)了嗎？空中出現了一架色彩斑斕的飛碟，它來(lái)了，緩緩地飛行，離地面只有20米高。奇怪，地上的紙片、塑料袋、細小的垃圾，紛紛騰空而起，被吸人飛碟嘴里。更奇怪的是，飛碟飛過(guò)哪里，哪里就是一片濕潤，水霧蒙蒙。終于看清楚了，那是飛碟噴灑水霧，霎時(shí)，綠葉綠得鮮亮，鮮花開(kāi)得燦爛。飛碟飛過(guò)湖面，湖里的垃圾也像是被深深地吸引住了，湖里面的水立刻變得清澈見(jiàn)底，魚(yú)兒在水里游動(dòng)。
你看，飛碟緩緩下降，邊降邊縮小自己的身軀，變成了一個(gè)機器人，終于降到地上。嘿，飛碟還會(huì )走路呢！它邊走邊看，看見(jiàn)墻壁上的灰塵或污垢，立即伸出手來(lái)，水霧馬上噴灑出去，墻壁立刻清潔如新，很快，大廈像剛剛建成一樣，嶄新亮麗。
那飛碟是哪個(gè)星球派下來(lái)拯救人類(lèi)的救星？呵呵，忘了告訴你，那就是我發(fā)明的鑫洋號地球美容師！
我的地球美容師，裝置了特別系統，它可以自動(dòng)識別垃圾廢物，自動(dòng)將垃圾廢物吸進(jìn)嘴里進(jìn)行無(wú)害化處理。它身體內裝有壓縮的水，這種水是一種非常特殊的水，可以殺菌，清除污漬，對人和動(dòng)物還可以起到滋潤喉嚨、清醒大腦的作用。噴向荒蕪的大山、沙漠、房屋等，它會(huì )噴出水霧和種子，立即將沙漠變成綠洲。這種水還可以起到殺滅害蟲(chóng)、化掉雜草的作用；水被噴到人身上，衣服立即干凈如洗，鮮艷如新。不僅如此，駕車(chē)的人只要聞到這種水的氣味，頭腦特別清醒。讓人不可思議的是，當正在行駛的汽車(chē)快要出現危險的時(shí)候，地球美容師會(huì )自動(dòng)指揮駕車(chē)人緊急避險，包括糾正方向行駛、減緩車(chē)速、停車(chē)等，防止交通事故的發(fā)生。
你喜歡這種飛碟嗎？那就讓我們研制出更多更好的地球美容師吧！
想象小學(xué)作文3
隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，玻璃的作用也來(lái)越大，各種功能獨特的新型玻璃層出不窮，創(chuàng )造出一個(gè)又一個(gè)奇跡。今天，我就給你們介紹幾種新型玻璃吧！
在冬天里，玻璃會(huì )沾水，這給人們帶來(lái)了許多不便，怪討厭的，但是，最近出現了一位能手——憎水玻璃。憎水玻璃既有防水功能，又有調節視線(xiàn)的功能。在雨天里，車(chē)子前面的那扇玻璃會(huì )很模糊，也有很大可能會(huì )導致車(chē)禍，這是件令人十分煩惱的事情，但是你只要把憎水玻璃安裝在哪里，雨天里就不會(huì )再模糊了，也不容易釀造車(chē)禍了。因此人們又把這種玻璃叫做“防禍玻璃”。
大白天能不能放露天電影呢？有些人可能會(huì )說(shuō)：“這哪能行��！”微珠銀幕就能擔任這個(gè)角色。微珠的直徑比頭發(fā)絲的直徑還小得多。這種銀幕反射光線(xiàn)的本領(lǐng)很強，比最白的白紙還高出一千倍。只要銀幕不在陽(yáng)光直射下，即使在白天看電影也很清晰。玻璃微珠除了“白晝銀幕”外，還有其他用途。那就是用它做交通標志。用它做交通標志十分安全，只要玻璃一受到車(chē)燈光的刺激，玻璃就會(huì )立刻發(fā)亮，使駕駛員能在500米外就能清楚地看到交通標志。只要車(chē)輛一過(guò)，標志的亮光又會(huì )自動(dòng)的消失。
玻璃家族中有一種新秀，那就是“微晶玻璃”，微晶玻璃它比鋼還硬。如果你用一根微晶玻璃當成一根木棍，一棍打向一塊很硬的鋼鐵，玻璃也仍然毫發(fā)無(wú)損，而鋼鐵卻破爛不堪，微晶玻璃它還有一個(gè)特性：幾乎受熱不脹，遇冷不縮。將玻璃微珠做的玻璃杯放在冰快上，再倒入沸騰的金屬溶液，玻璃依然無(wú)恙，用它做杯盤(pán)鍋碟，不僅摔不碎，而且高溫不裂。用它做刀具能削鐵如泥。用它做導彈頭的外罩能抵得住高速飛行產(chǎn)生的高溫。
在現代的建筑中，新型玻璃正起著(zhù)重要作用。在新型玻璃的研制中，人們將會(huì )創(chuàng )造出更多的奇跡。
想象小學(xué)作文4
想象作文其實(shí)很簡(jiǎn)單，可以用一下幾點(diǎn)來(lái)考慮：
1、夢(mèng)幻式。
借助夢(mèng)境來(lái)寫(xiě)自己的暢想。這種形式常常用于科幻類(lèi)想象作文。列如：寫(xiě)自己和外星人交朋友，就可以借助夢(mèng)境，來(lái)到外星球，然后記述自己和外星人交朋友的過(guò)程。
2、游記式。
按照游記的形式寫(xiě)自己的奇妙之旅。這種形式常用語(yǔ)寫(xiě)漫游一類(lèi)的想象作文。列如：寫(xiě)難忘的月球之旅�？梢越柚隙餘號宇宙飛船登上月球，然后以游記的形式寫(xiě)在月球上的奇妙見(jiàn)聞和奇特經(jīng)歷。
3、描述式。
直接描述自己的奇思妙想。這種形式常用于某種奇特的發(fā)明創(chuàng )造。列如：寫(xiě)自己發(fā)明一種多功能汽車(chē)，就可以直接寫(xiě)設計這種汽車(chē)的構想，這種汽車(chē)的奇特功能，以及給人們帶來(lái)的好處等。
列文：
假如我是魔法師
假如我是魔法師，我要到沙漠去。把那里變成森林，再變幾個(gè)湖。讓那里綠樹(shù)成陰，百花齊放;讓那里成為人間仙境，怎樣寫(xiě)好作文《小學(xué)想象作文怎么寫(xiě)》。
假如我是魔法師，我要到干旱地區去。在那里變幾條清澈的小河。把水引到田里，讓莊家得到灌溉，讓農民伯伯有個(gè)好收成，也讓他們不為缺水而操勞。
假如我是魔法師，我要變許多鳥(niǎo)。讓它們把田里的害蟲(chóng)都吃光，使蔬菜長(cháng)得更新鮮。
假如我是魔法師，我要給失學(xué)兒童變幾所學(xué)校，而且不用收錢(qián)。我還要給窮人們邊一棵搖錢(qián)樹(shù)，只有窮人要下來(lái)的是錢(qián)，而富人要下來(lái)的卻是大石頭。
假如我是魔法師，我要變許多藥，無(wú)論是什么病都能治療。我還要吧世界上所有的殘疾人變得和健康人一樣，讓他們感受到健康人的快樂(lè )。
假如我是魔法師，我要讓世界上沒(méi)有戰爭，沒(méi)有硝煙。沒(méi)有受害群眾，讓孩子有爸爸媽媽?zhuān)尩厍蜃兂梢粋�(gè)美麗和平的星球!
假如我是魔法師，我要……
想象小學(xué)作文5
“親愛(ài)的同學(xué)，T33號列車(chē)馬上就要出發(fā)了，請趕快上車(chē)�！币粋�(gè)機械的聲音響起，我連忙上車(chē)，作為每十年選一人登上這輛列車(chē)的人，我必須完成我的任務(wù)。
登上列車(chē)，我才感到這輛列車(chē)的奇妙之處，列車(chē)外的一切都好像靜止一般，看到這趟列車(chē)的乘客，有的穿著(zhù)奇特，有的穿著(zhù)古裝。
“列車(chē)即將發(fā)動(dòng)，請乘客們坐好，有顛簸請不要驚慌�！睓C械音再次響起，我連忙擺正身形準備著(zhù)工具�！班病钡囊宦�，列車(chē)出發(fā)了，周?chē)木吧�，淡藍色的光芒包裹著(zhù)列車(chē)。
“20xx年到了，請乘客們準備下車(chē)�！绷熊�(chē)上的人在一聲聲播報中陸陸續續的下了車(chē)，我站起身，拿起包，也跟隨著(zhù)下了車(chē)。
映入眼簾的是一片光怪陸離的世界。放眼望去只見(jiàn)大片大片的海洋，我所處的地方是一座島嶼，但這座島嶼卻浮在空中，遠處隱隱約約的還能看見(jiàn)許多島嶼。每個(gè)島嶼都用一條條通道連接，有的島嶼生機勃勃；有的島嶼一片繁榮。而在每一座島嶼下方都有著(zhù)許多的機械裝置，我打開(kāi)工具包，拿出工具仔細研究著(zhù)這些機械裝置。
但是，令我驚訝的是，竟然沒(méi)有一個(gè)人出現在我的視野里。突然一個(gè)機械的聲音響起：“發(fā)現敵人，立刻消滅！”“什么？敵人？你是不是認錯了？”我不安地回過(guò)頭，看見(jiàn)的卻是一張機械臉。那張機械臉并不理會(huì )我，只是重復道：“發(fā)現敵人，立刻消滅！”他一步步緊逼著(zhù)我，我扭頭就跑，可機械臉明顯跑的比我快的多，三步兩步就抓住了我。我慌了，急忙按下手表上的按鈕，“嗖”地一聲，時(shí)空列車(chē)又出現了。我趕忙跳上了列車(chē)，遠離這可怕的世界，我緊張的心終于平復了下來(lái)。
想象小學(xué)作文6
現在的科技越來(lái)越發(fā)達了。不知不覺(jué)地，我們已經(jīng)走進(jìn)了二十一世紀。那里有夢(mèng)幻未來(lái)的學(xué)校。讓我們一起穿越時(shí)空隧道，進(jìn)去看看吧！
在校門(mén)外，有兩個(gè)威武的機器人嚴肅鄭重地站在這兒。除了在這里教書(shū)上學(xué)的老師和同學(xué)，外來(lái)的，想要進(jìn)校的人，都要經(jīng)過(guò)機器人的一番詢(xún)問(wèn)：“你有什么事呀？你和誰(shuí)預約了嗎？”才能進(jìn)入寬敞的校門(mén)。
進(jìn)入神奇的教室，一排排整齊的桌椅安靜地等待著(zhù)我們，和藹的老師用微笑的面容招手迎接著(zhù)我們，使我們心里感到非常輕松和愉快。上課鈴一響，我們陸續回到了各自的座位上。這時(shí)，變色龍般的墻壁立刻就成了綠色，緩解了同學(xué)們的心情；如果哪位同學(xué)在課堂上表現極為出色，整個(gè)墻壁就會(huì )變成紅色，燃燒著(zhù)同學(xué)們學(xué)習的熱情；到了下雨天，墻壁就會(huì )自動(dòng)變成白色，這樣不會(huì )使光線(xiàn)太暗。
上課時(shí)，整齊的課桌上會(huì )出現“自動(dòng)顯示器”。老師課上講的內容都輸入在“自動(dòng)顯示器”上。老師一邊仔細地講，我們一邊認真地聽(tīng)，還專(zhuān)注地看著(zhù)“自動(dòng)顯示器”。這樣增強了對知識的掌握程度。
下課了，我們都想上廣闊的大操場(chǎng)里玩，只要你按一下墻壁上的按鈕，它就會(huì )很快告訴你，大操場(chǎng)在寬廣的地下室。只聽(tīng)“砰”一聲響，它就會(huì )自動(dòng)把你送到地下室去。同學(xué)們在那里盡情地堆沙子，扔沙包……快樂(lè )地玩耍。
下午放學(xué)，未來(lái)學(xué)校會(huì )自動(dòng)把你送回家。因為地下室里有高速地鐵。當我們興奮地坐上去，用不上十分鐘就能回家了。
未來(lái)的學(xué)校，設施一流，環(huán)境優(yōu)美。那我們靠什么來(lái)建設這樣的學(xué)校呢？靠的是我們好好學(xué)習！只有好好學(xué)習，這樣方便快捷的學(xué)校才能建好。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起努力拼搏吧！未來(lái)的學(xué)校給我們指明了努力的方向！讓我們共同努力，為創(chuàng )造一個(gè)快捷舒適的未來(lái)學(xué)校攜手共進(jìn)！
想象小學(xué)作文7
對于充滿(mǎn)無(wú)限憧憬與向往的未來(lái)，我們想象萬(wàn)千，比如未來(lái)的汽車(chē)、未來(lái)的水果、未來(lái)的蔬菜……那么，未來(lái)的房子是什么樣的呢？來(lái)看一看我設計的未來(lái)房子吧！
來(lái)到房子前，一座紅瓦綠墻的小屋便映入眼簾。你一定會(huì )說(shuō)：“和平常房子沒(méi)什么兩樣呀？”告訴你，可千萬(wàn)別小看這座房子，它可是具有防盜和智能兩大系統的高科技房子�？�，在房子的大門(mén)上安裝有密碼機和防盜機器，如果你輸對了密碼，但機器通過(guò)圖像處理確認出你是未登錄的陌生人，那你也進(jìn)不去，只有等機器通報給主人，主人確定你是新客時(shí)，你才能進(jìn)入。
進(jìn)入大門(mén)，來(lái)到正廳，你會(huì )發(fā)現，這里的一切家具都擺放得整整齊齊，地板干干凈凈，亮的都能照出人影來(lái)，原來(lái)，這兒每天都被機器人小保姆打掃好幾遍呢！坐在松軟的高級沙發(fā)上，看著(zhù)精彩的電視節目，這是一件多么舒服的事呀！可怎么找不著(zhù)搖控器呢？原來(lái)，這種電視是自動(dòng)的，用不著(zhù)搖控器，只要用手一指就可以看電視了。
看完客廳，來(lái)觀(guān)賞一下高級廚房，廚房里擺放一臺微電腦。各式中餐、西餐都能通過(guò)它的指示給各種廚具，只要一按電鈕，不一會(huì )，味道鮮美的美食就會(huì )呈現在你面前。主人還不用擔心用電的問(wèn)題，因為整座房子的材料都是高科技產(chǎn)品，每天吸取太陽(yáng)能發(fā)電，供給整座房子使用。
順著(zhù)樓梯走向二樓，那兒是幾間臥室。臥室是休息睡覺(jué)的地方，當然要布置得美觀(guān)、大方，當然最重要的是舒適。我設計的臥室就有這三個(gè)特點(diǎn)。因為它可以根據主人的心情變換顏色，憤怒的時(shí)候是紅色、開(kāi)心的時(shí)候是黃色、傷心的時(shí)候是藍色……主人可以根據房間的顏色自己調節情緒。是不是很溫馨和人性化呢？
我的房子最大的優(yōu)點(diǎn)還要數移動(dòng)功能了。就是說(shuō)你可以讓房子帶著(zhù)你去旅游。只要輸入房子的前往目的地，按下“飛行”確認鍵，房子立刻會(huì )長(cháng)出兩只翅膀，就可以帶你去旅行了！怎么樣，不錯吧？
但是，這只是我的美好想象而已。從現在起，我就要好好學(xué)習，讓我想象早日變成現實(shí)！
想象小學(xué)作文8
現在的房間，都沒(méi)人用那種再不過(guò)普通的玻璃了�，F在我給你們介紹一款當今最最火熱，最最搶手的新型玻璃！我，張心怡，是這款新產(chǎn)品的代言人，那么這款如今最流行的玻璃到底是什么呢？答案揭曉！這款玻璃的大名叫做多功能玻璃！
這款玻璃有配送專(zhuān)門(mén)的遙控器，使用時(shí)，需先開(kāi)機，接著(zhù)，按下＂1＂鍵，就開(kāi)啟了電子模式，只要你說(shuō)出任何一個(gè)游戲的名稱(chēng)，音樂(lè )的名字等等，它都會(huì )在第一時(shí)間內變成ipad、ipone或者itouch并完成你的吩咐，同時(shí)，它也可以打電話(huà)、發(fā)短信、上微信、刷微博，不用擔心沒(méi)有網(wǎng)絡(luò )，只要購買(mǎi)玻璃，就會(huì )免費贈送永久wifi。
如你按下＂2＂鍵，就會(huì )開(kāi)啟制造模式，你說(shuō)出你想要吃的食物，或是你想喝怎樣的飲料，它都會(huì )顯示上萬(wàn)種類(lèi)型供你挑選。別以為它不會(huì )制造別的東西，女生最喜歡的公仔它會(huì )做，男生喜歡的陀螺，賽車(chē)什么的它都有。
現在電視廣告上都說(shuō)學(xué)生電腦對學(xué)生很有幫助，什么好記星啊，讀書(shū)郎啊，啥牌子的都有，那我們何不把學(xué)生電腦注入到玻璃當中呢？對，當你按下＂3＂鍵時(shí)，就出現了學(xué)生輔導，上千百萬(wàn)個(gè)學(xué)生電腦的牌子，看你喜歡用哪種就用哪種。
還有你按下＂4＂鍵，就變成了熒光模式，玻璃會(huì )閃閃發(fā)光，開(kāi)啟小夜燈的狀態(tài)，當玻璃確定你已睡著(zhù)的時(shí)候，就會(huì )自動(dòng)熄燈，并且關(guān)機。
但這塊玻璃工作久了也會(huì )餓，當它餓時(shí)，玻璃的表面就會(huì )形成一個(gè)大洞，叫你給它吃，它吃什么呢？你只要把你們家的垃圾都丟進(jìn)那個(gè)大洞里，它就算吃飽了。
這樣實(shí)用，這樣討人喜歡的玻璃誰(shuí)不想要？今日優(yōu)惠，馬上打進(jìn)電話(huà)的客戶(hù)一塊玻璃立馬從998降到一本書(shū)的價(jià)錢(qián)，只要9.98！訂購熱線(xiàn)：
想象小學(xué)作文9
一縷陽(yáng)光悠進(jìn)我的書(shū)房，我坐在窗前，津津有味地品讀一本《百科全書(shū)》，品著(zhù)品著(zhù)眼前閃過(guò)一道白光。咦？這是哪個(gè)大城市？我可從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)呀。你瞧，座座各色水果狀的房屋漂浮在半空中，咦？怎么有一輛輛汽車(chē)在水里跑��？還有一些稀奇古怪的大鳥(niǎo)在空中飛一陣風(fēng)吹過(guò)，一個(gè)模樣炫酷的少年站在了我的身旁，他張口道來(lái)：咦？你不像是這個(gè)城里的人呀？說(shuō)說(shuō)吧，你穿著(zhù)這樣一套破衣服，是從哪兒來(lái)的呀？什么，居然說(shuō)我這身是破衣服，這可是媽媽花1000塊錢(qián)給我買(mǎi)的夾克衫！這自大的人居然說(shuō)這是破衣服！我好不容易壓住火氣，問(wèn)道：請問(wèn)這是哪兒呀？什么？你連這兒都不知道嗎，那個(gè)少年有點(diǎn)驚訝，不過(guò)馬上恢復了常態(tài)說(shuō)，這里是世界宜居城市之首，北京。這邊是北京，你別跟我開(kāi)玩笑了！算了算了，咱們交個(gè)朋友吧我叫霖霖你呢？我叫迪泰。少年答到�？丛谀闶俏遗笥训姆萆�，我帶你參觀(guān)一下我的家吧。我和迪泰乘上他的怪?zhù)B，城內的景色一覽無(wú)余，哇，老虎！我居然看到了正在街上行走的老虎！我不禁喊出聲來(lái)。
迪泰向看外星人一樣看著(zhù)我，說(shuō)：你不會(huì )孤陋寡聞到這種程度了吧，老虎早就被人馴化了好嗎。我默不作聲，盡管一路上還看到了像房子一樣大的汽車(chē)，能夠吃垃圾的活青蛙我都沒(méi)有提問(wèn)，怕又被戲稱(chēng)孤陋寡聞。好了，到家了！怪?zhù)B降落了。來(lái)，迪泰一把抓住我，我來(lái)給你看看我們家的房子。迪泰按了下褲子上的按鈕，一個(gè)像蘋(píng)果一樣的屋子緩緩降落，迪泰滿(mǎn)臉自豪：這可是科學(xué)家們最新發(fā)明的.泡泡屋，可以承受180度的高溫，零下210度的超低溫，嘻嘻，說(shuō)出來(lái)你還不信，這屋子還能預防二十級的臺風(fēng)。變形可是泡泡屋的強項，如果你要去旅行，點(diǎn)一下按鈕，他自然能讀懂你的心思，伸出6個(gè)大輪子，這樣，你就能開(kāi)著(zhù)房子去旅行啦。哦，對了，光說(shuō)著(zhù)我都忘了，來(lái)，我們進(jìn)去看看吧！我滿(mǎn)懷期待的跟著(zhù)迪泰走進(jìn)屋子。
小書(shū)迷，開(kāi)飯嘍。一身尖叫聲把我從迪泰的身邊拉了回來(lái)。我決心奮發(fā)努力，未來(lái)是屬于我們的。
想象小學(xué)作文10
“好，好，又有幾萬(wàn)部手機售出了，沒(méi)想到我的新發(fā)明這么暢銷(xiāo)啊”我臉上露出了笑容，順便瞄了一眼時(shí)間，現在是20xx年，年僅23歲的我早已是世界聞名的大發(fā)明家“陳博士”了！“哦�，F在已經(jīng)是早上八點(diǎn)了，我得趕快去參加一年一度的“諾貝爾”發(fā)明專(zhuān)項比賽了！”我自言自語(yǔ)地說(shuō)道。
比賽開(kāi)始了，來(lái)自世界各地的大發(fā)明家們帶著(zhù)他們自己的發(fā)明，為的就是獲得“諾貝爾”發(fā)明獎的那個(gè)金燦燦的代表著(zhù)最高榮譽(yù)的獎杯。我此時(shí)卻表現得非常從容不迫，對我的發(fā)明充滿(mǎn)了信心。終于輪到我了，我帶著(zhù)我的發(fā)明，一個(gè)箭步邁向演講臺，亮出那個(gè)發(fā)明，仔細地為大家講道：“下面由我來(lái)為大家介紹我的發(fā)明，這是一部多功能的手機，別看它比平常的手機大，可它擁有調節屏幕大小的功能，最大的可調到電視那么大，屏幕比電視更加清晰，而最小的可以調到巴掌那么小,方便攜帶。再說(shuō)說(shuō)它的功能吧，它不僅擁有智能手機的各種功能，還能隨時(shí)幫助你，比如你遇到壞人有危險時(shí)，它能清楚地提醒你，并在無(wú)形中，給壞人釋放出腦電波，使他昏迷過(guò)去，不會(huì )再傷害到你。最重要的是，它能夠根據你的日常生活，給你提出建議，并督促你養成好的生活習慣，讓你不會(huì )以后再來(lái)后悔……”聽(tīng)了我的介紹，各大發(fā)明家紛紛鼓起掌來(lái)……“我宣布，此次“諾貝爾”發(fā)明獎的得主是……多功能手機！”我聽(tīng)了后激動(dòng)不已，決心還要為人類(lèi)發(fā)明出更多有用的高科技產(chǎn)品。
我要快快長(cháng)大，爭取真的像上文所說(shuō)的那樣，讓人類(lèi)使用的多功能手機變成現實(shí)而不是夢(mèng)想！
想象小學(xué)作文11
放學(xué)了，一些課本、練習冊還有一個(gè)筆盒被一個(gè)小朋友裝進(jìn)了書(shū)包。
它們都覺(jué)得自己是最重要的，因此發(fā)生了爭論。
語(yǔ)文課本和語(yǔ)文練習冊說(shuō)：“我們是最重要的，因為我們能幫助小朋友學(xué)好中國文化�！�
數學(xué)課文和練習冊說(shuō)：“我們才是最重要的，因為我們能幫小朋友學(xué)好數學(xué)，學(xué)好數學(xué)是最重要的，要不然小朋友怎么知道書(shū)包里有幾本課本呢？”
英語(yǔ)課本和練習冊說(shuō)：“最重要的必須是我們，因為英語(yǔ)是全球通用的語(yǔ)言，要是沒(méi)有我們，小朋友長(cháng)大要去外國游玩看不懂英語(yǔ)單詞不知道要往哪邊走怎么辦？要是別人告訴他，他也聽(tīng)不懂怎么辦？”
筆盒說(shuō)：“我是最重要的，要是沒(méi)有我，怎么裝文具？沒(méi)有文具，小朋友怎么做課堂筆記，用什么寫(xiě)作業(yè)？”
……
各寫(xiě)一份，他寫(xiě)了很久才寫(xiě)完，迷迷糊糊的把電腦放進(jìn)了小朋友的書(shū)包。
書(shū)包里為了誰(shuí)更重要而爭吵不停。這時(shí)候，已經(jīng)很晚了，小朋友的爸爸加完班回到家，才想起來(lái)筆記本電腦上還有一份資料沒(méi)填，這份資料大約需要寫(xiě)四百多字，而且還要中英文課本、練習冊、筆盒還在爭論不休。電腦不解的問(wèn)：“你們在爭吵什么呀？”它們說(shuō)：“我們都覺(jué)得自己是最重要的�！�
電腦說(shuō)：“剛才小朋友的爸爸填的那份資料中有中文，有英文，還有數字，這些數字就是用智能筆算出來(lái)的，我覺(jué)得，大家都很重要�！�
課本、練習冊、筆盒聽(tīng)了電腦的話(huà)，都為自己的斤斤計較不好意思的低下了頭，馬上就不爭論了。
第二天，課本、練習冊和鉛筆盒都開(kāi)開(kāi)心心的陪小朋友上學(xué)去了。
想象小學(xué)作文12
老鼠是山神的寵物，它向山神要求下凡當一回普通的動(dòng)物。
山神說(shuō)：“在動(dòng)物世界中，大象是最強大的，你下凡后，必須戰勝大象，才有資格重回到我身邊，否則，你就永遠留在動(dòng)物世界吧�！�
老鼠答應了山神的條件。
但老鼠一來(lái)到動(dòng)物界，便感到它向山神的承諾是輕率的。因為，它到動(dòng)物界后，發(fā)現自己是一種又小又弱的小動(dòng)物，要戰勝大象簡(jiǎn)直是天方夜譚，它后悔了。
但老鼠還是決定試一試。它想，自己要是從大象的長(cháng)鼻子中鉆進(jìn)去，用身體堵住大象的氣管，不讓它喘氣，大概會(huì )迫使它認輸。
這天，它乘大象吃樹(shù)枝之機，悄悄地鉆進(jìn)大象的鼻子中，準備實(shí)施它的計劃。不料，剛進(jìn)去一小段路程，大象覺(jué)得奇癢，便猛地打了一個(gè)噴嚏，老鼠只聽(tīng)到一聲巨大的轟響，頓時(shí)覺(jué)得天旋地轉，就像炮彈一樣被射向高空，落地后渾身上下像碎了一樣痛。它這一下可知道大象的厲害了。
大象心想，這老鼠長(cháng)得小，胃口可不小，真可惡。于是，一見(jiàn)到老鼠，大象就用它那大腳踩老鼠。
以后，老鼠總是遠遠地躲開(kāi)大象。它不想自討苦吃。
可天有不測風(fēng)云。一天，大象落入了獵人設下的巨網(wǎng)中。它掙扎了很久也沒(méi)逃出去。老鼠想，這真是天賜良機，大象現在已毫無(wú)抵抗能力，只要我在它的要害部位挖幾個(gè)洞，它就會(huì )沒(méi)命了，我不就戰勝大象了嗎？
然而，老鼠看到大象可憐的樣子，又不忍下手。它的良心告訴它，應該救大象。于是，它開(kāi)始用它鋒利的牙齒咬網(wǎng)和繩子，不知過(guò)了多久，那張巨網(wǎng)出現了一個(gè)大缺口，大象猛地一用力，從巨網(wǎng)中鉆了出來(lái)。大象從這件事情中，看到了老鼠可貴的一面，它決定同老鼠結下友誼，當然，老鼠也愿意交大象這個(gè)仁厚的朋友。于是，老鼠和大象化干戈為玉帛。
不久，山神找到了老鼠，老鼠說(shuō)：“我還沒(méi)有戰勝大象呢，這大概是不可能了�！�
山神說(shuō)：“你將你的對手變成了朋友。難道世界上還有比這更完美的戰勝嗎？”
想象小學(xué)作文13
轉眼間，20年過(guò)去了，我也從一個(gè)孩子變成了宇航員。20年里，科技突飛猛進(jìn)，但也伴隨著(zhù)危險——地球之核被污染。
各國立刻組建了一只國際超級科研隊伍。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的苦研，大家終于找到了地球之核被污染的原因和解決的方法。原來(lái)，近年來(lái)人們把大量的垃圾扔到海洋里，或者是把垃圾埋到土里，垃圾中的毒物質(zhì)就向下滲透一直滲透到巖漿里面。雖然一些垃圾中的毒物質(zhì)在還沒(méi)到達地球之核之前，就已經(jīng)被溶解了，可是還是有一些毒物質(zhì)侵進(jìn)入了地心之核�？茖W(xué)家們發(fā)現，在地球上方30萬(wàn)公里處，最近出現了一顆宇宙石，而且上面還有兩條神龍，這顆宇宙石還常常發(fā)光�？茖W(xué)家們認為，讓地球之核好起來(lái)的方法就在這顆宇宙石上。但是超級裝備的數量只有一套，讓誰(shuí)去呢？最后，科學(xué)家們一同決定讓天文學(xué)最好的我去。我裝備上超級裝備，出發(fā)了。
經(jīng)過(guò)一番跋涉，我在這顆巨大的宇宙石上成功地降落了。我剛下了飛船，那兩條神龍就說(shuō)：“你終于來(lái)了，地球的使者，我是希望之龍，而它是幸福之龍，我們就是解救你們地球的希望，帶著(zhù)我們去地球之核那里吧！”說(shuō)完，他們變成了兩個(gè)神龍雕像，而我也瞬間來(lái)到了地球之核面前。這時(shí)，許多因為喝了含有毒物質(zhì)的水而變成怪物的一群異變獸向我撲來(lái)。我不知怎么就說(shuō)了一句“神龍擺尾！”說(shuō)著(zhù)，又作出了一個(gè)神龍擺尾的動(dòng)作。所有的異變獸就都倒下了。之后，神龍告訴我，只要把它們打底座安在地球之核就可以了。之后，我按照它們說(shuō)的所做，一股古老而神秘的聲音就傳了出來(lái):“希望之光，幸福之光，在此結合！”一道白光就照亮了整個(gè)地球。過(guò)了一會(huì )兒，我發(fā)現我又回到了科研中心。天空中出現了一條彩虹，而彩虹下面是一幅由云朵做成的雙龍戲珠圖。
一切的一切都被我胸前的隱藏照相機拍了下來(lái)。之后各國總統一同宣布，把這個(gè)故事定為國際性傳奇，而且這件事過(guò)后各國也簽訂
想象小學(xué)作文14
未來(lái)，一個(gè)好深奧又好幽靜的名字… …
現在，是21世紀初，家長(cháng)對孩子的要求甚高，都具有望子成龍，望女成鳳的想法。孩子本來(lái)快樂(lè )的一個(gè)假期，都被補習班排的滿(mǎn)滿(mǎn)的；家長(cháng)給孩子制定的學(xué)習計劃，除了寫(xiě)作業(yè)和上補習班就是吃飯，睡覺(jué)。如果孩子想玩一會(huì )兒，向家長(cháng)請求休息一下，家長(cháng)都會(huì )說(shuō)：“歇歇歇（或者玩玩玩），你就知道歇（或者玩），就憑你這成績(jì)，咋考試呀�。�！”孩子雖然知道家長(cháng)是為他們好，可家長(cháng)們剝奪了孩子的自由，而成為孩子眼中的“愛(ài)心殺手”！家長(cháng)逼迫孩子學(xué)這學(xué)那，造成孩子厭學(xué)，離家出走……各種層出不窮的問(wèn)題讓家長(cháng)頭疼不已，為什么補習，批評，布置課外作業(yè)等以往教育手段難以奏效？其實(shí)在孩子行為的背后往往隱藏著(zhù)他們的情感和心理軌跡。孩子想玩，是很正常的�？杉依镉须娔X，孩子除了查資料卻不能碰，心里直癢癢，想動(dòng)一下鼠標或摸一下鍵盤(pán)，如果被家長(cháng)發(fā)現，就會(huì )被罵個(gè)狗血噴頭。
我發(fā)明個(gè)掌上電腦“IQ+++”，孩子不僅可以?shī)蕵?lè )（小型游戲，比如：摩爾莊園），還可以在任何地方學(xué)習。掌上電腦“IQ+++”是迷你的，可折疊，就算在衛生間里也可以玩或學(xué)習。這是你可能會(huì )問(wèn)：“孩子如果玩的上了隱怎么辦？”沒(méi)事，不用著(zhù)急，掌上電腦“IQ+++”內儲存著(zhù)很標準的北京時(shí)間，到中午12：00（吃飯時(shí)間）暫時(shí)關(guān)閉一小時(shí)，晚上9：00游戲自動(dòng)關(guān)閉，如果孩子想打開(kāi)，電腦會(huì )自動(dòng)發(fā)出聲音：“小主人，不早了，該睡覺(jué)了，好好休息，迎接精彩的明天吧！”游戲會(huì )在明早9：00自動(dòng)打開(kāi)，而且一天玩游戲的時(shí)間不能超過(guò)一小時(shí)，如果超過(guò)一小時(shí)，電腦會(huì )自動(dòng)發(fā)出聲音：“小主人，眼睛是心靈的窗戶(hù)，你玩游戲已經(jīng)超過(guò)一個(gè)小時(shí)了，讓眼睛休息一下吧！”然后游戲自動(dòng)關(guān)閉（一天打不開(kāi)）。娛樂(lè )說(shuō)完了，言歸正傳，說(shuō)學(xué)習。
想象小學(xué)作文15
咦，這些天來(lái)怎么一直不見(jiàn)熊貓博士的蹤影？一連十多天了，熊貓博士沒(méi)有出門(mén)一步，只是時(shí)常聽(tīng)見(jiàn)他的房間里傳出玻璃杯互相碰撞的聲音，熊貓博士不知又在搞什么研究了。
一天夜里，突然傳出了一個(gè)響亮的聲音“哈哈！成功了！”。這聲音是從哪兒發(fā)出來(lái)的，原來(lái)是從熊貓博士家傳出來(lái)的。
第二天，熊貓博士開(kāi)了一家店，名叫“隱形人”，他到處宣自己昨晚的新“杰作”??“隱形藥水”。這是獅子國與老虎國正要開(kāi)戰了，老虎國國王想大量購買(mǎi)“隱形藥水” 使自己的軍隊全部隱形，軍隊偷偷摸摸殺進(jìn)獅子國，將獅子國國王以及他的軍隊殺的片甲不留，老虎國國王把他的想法告訴了他的軍師??狐貍，外號塞諸葛，連這個(gè)足智多謀的軍師也為這個(gè)計策拍手叫好。于是，他們大量的購買(mǎi)了“隱形藥水”，果然打一個(gè)勝仗，獅子國國王還沒(méi)明白是怎么回事便被俘虜了。
熊貓博士也因這場(chǎng)戰爭發(fā)了大財，開(kāi)了一家大廈，叫“隱形人”商場(chǎng)，因為國王帶頭購買(mǎi)了“隱形藥水”，全國上下許許多多動(dòng)物都爭相購買(mǎi)。幾十輛大卡車(chē)運來(lái)的隱形藥水都只夠用一兩天而已，因此大廈里擠滿(mǎn)了人，從此老虎國的人群聚集點(diǎn)便是“隱形人”商場(chǎng)。
有一天，無(wú)惡不作的狼聽(tīng)到了這個(gè)消息可高興了，為什么呀？因為狼是小偷，喝了“隱形藥水”隱形了晚上偷東西豈不是輕而易舉了嗎？于是他馬上去“隱形人”商場(chǎng)買(mǎi)了好幾箱“隱形藥水”，一瓶隱形藥水的隱形時(shí)間是6個(gè)小時(shí)，于是狼每天偷兩家。原來(lái)像狼一樣的小偷可真不少啊，不久，公安局立即收到了幾億件失竊案，原來(lái)都是“隱形藥水”給他們帶去的方便。慢慢地，每天發(fā)生的失竊案竟有幾十億了，就連老虎國國王的金庫都被盜了。國王想到了此事的嚴重性，這時(shí)，法庭里也有很多動(dòng)物請了律師告熊貓博士，熊貓博士最終官司打輸，將因“隱形藥水”賺得錢(qián)全部變?yōu)楣�，并將所有“隱形藥水”全部沒(méi)收入庫，判有期徒刑20年。
從此老虎國又恢復了以往的平靜。
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