【精華】假如作文10篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的假如作文10篇，歡迎大家分享。
假如作文 篇1
我想假如我是上帝那有多好��！一天晚上我似睡非睡的躺在床上，迷迷忽忽見(jiàn)的了萬(wàn)人崇拜的上帝。跟他聊起天來(lái)……
其中我們聊到了人類(lèi)的命運。我對他說(shuō)“為什么你把好人的命運變的這么悲慘而壞人卻那么美好，是怕他們來(lái)?yè)寠Z的的萬(wàn)勝之位嗎？“我的上帝��！他說(shuō)“我的苦你們根本不懂假如我給你做我的位就知道了“。我一口答應下來(lái)。
第二天，我穿上金衣，坐在五星級般的宮殿里，通過(guò)魔鏡看的萬(wàn)千百姓正在處與水火之中，有的吃不飽肚子在叫；有的穿不暖身體在發(fā)抖；還有在討飯吃。我趕快給他們衣服穿，糧食吃，就這樣忙了一天，這些處于水火的百姓得到了我的幫助變的懶惰起來(lái)，逐漸成了一個(gè)個(gè)好吃賴(lài)做之人，我也慢慢開(kāi)始討厭這里，經(jīng)我管理這里來(lái)世上好人大幅度減少，則壞人大幅度增加，看得這一結果我嚇昏了頭，立刻害怕起來(lái)。心想“我該怎么辦，過(guò)幾天上帝就回來(lái)了，一定罰我下地獄的“想這眼淚像斷了線(xiàn)似的流出來(lái)。
幾天后，上帝如約返回，我心驚肉跳的出去迎接，果然上帝火冒三丈，氣打一處來(lái)說(shuō)“好你個(gè)上帝，竟把世界變成這樣，我要你下地獄去，一聲雷在我頭上響了�！乙宦暣蠼兴蚜�，原來(lái)打雷的了，這是一場(chǎng)夢(mèng)��！
假如我是上帝，世界就亂七八糟了��！
假如作文 篇2
現在，對于我們來(lái)說(shuō)，一滴水是那么的普通，那么的平凡，可是在不久的將來(lái)，在沒(méi)有說(shuō)的地球上，他又是那么珍貴。也許，在幾百年后，地球上沒(méi)有了水，當“滴水貴如金”時(shí)，人類(lèi)才會(huì )為這時(shí)浪費水的行為和舉動(dòng)感到后悔。
地球是太陽(yáng)系中唯一可以供給人類(lèi)多種資源的星球，有些人想，如果地球上的水都被用完了的話(huà)，我們不會(huì )在移居到別的星球上去嗎？但是這是不可能的。所以，只有現在懂得地球上的資源，以后才不會(huì )淪落到?jīng)]有水的地步。
地球上有多少工廠(chǎng)，哪一個(gè)能離開(kāi)水呢？我們的日常生活，又有那一天能離開(kāi)水呢？如果想讓地球上每一天都有清甜的水的話(huà)，那就應該從自己做起。
節約每一滴水。節約無(wú)處不在，將節約進(jìn)行到底，不然的話(huà)，世界上的最后一滴水，將是人類(lèi)的眼淚！
假如作文 篇3
假如我是家長(cháng)，我會(huì )是一名合格的家長(cháng)。
假如我是家長(cháng)，我不會(huì )把孩子整天關(guān)在家里，我會(huì )帶他投入大自然的懷抱中去，讓他和動(dòng)物一起玩耍，在草地上追逐、打鬧，讓他永遠快樂(lè )，也與動(dòng)物其樂(lè )融融。
假如我是家長(cháng)，只要孩子跌倒了，我要他靠自己的力量爬起來(lái)，更不許哭。這樣才能讓他知道在哪里跌倒就在哪里爬起來(lái)。這樣才能讓孩子有堅強的意志，不畏懼困難。
假如我是家長(cháng)，我不會(huì )強迫孩子學(xué)這學(xué)那，讓他學(xué)自己喜歡的科目�？疾盍�，我更不會(huì )打孩子，要讓他牢記錯誤不能犯兩次，這次失敗了，要在下次奪回來(lái)。
假如我是家長(cháng)，我會(huì )同意孩子在家養寵物，因為孩子沒(méi)有玩伴，就沒(méi)有快樂(lè )。讓他把寵物當成玩伴，獲得更多美好的回憶。
親愛(ài)的家長(cháng)們，我理解你們望子成龍、望女成鳳的迫切心情，但一切都要順其自然，不然只會(huì )拔苗助長(cháng)，適得其反。
請給我們屬于自己的一片藍天吧！我們會(huì )在藍天下茁壯成長(cháng)。我相信，家長(cháng)一定會(huì )改變自己錯誤的指導，使孩子從歧途走向成功的彼岸。
假如作文 篇4
晚上，我一邊打著(zhù)哈欠一邊上了床，不一會(huì )兒，便進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉。睡夢(mèng)中，我覺(jué)得我的身子變輕了，漸漸地，我變成了一朵潔白的云朵。我在天空中自由地飄動(dòng)著(zhù)，興奮極了。 在天上，我遇見(jiàn)了一位云姐姐。她對我說(shuō):“小云朵，快跟我來(lái)，我帶你去玩兒。
”我答應了，高興地跟她飄走了。我們飄到了白雪宮。雪爺爺出來(lái)迎接我們，說(shuō):“孩子們，來(lái)看看我的白雪宮吧!”我們便飄了進(jìn)去。白雪宮真是太漂亮了，我們一路看著(zhù)雪景，不知不覺(jué)便來(lái)到了賞雪亭。雪爺爺說(shuō):“進(jìn)去坐坐吧!”我和云姐姐一到亭子里，就被里面美麗的圖案吸引住了。亭子的頂上雕了許多龍，這些龍有的在嬉戲，有的在雙龍戲珠，真是栩栩如生。
我忍不住問(wèn)道:“爺爺，這龍是誰(shuí)雕的?”爺爺笑著(zhù)回答:“這些龍，是能工巧匠魯班雕的'呀!”哦，原來(lái)是他雕的，怪不得這么好呢! 我們剛從白雪宮出來(lái)，雨兒姐姐就匆匆忙忙地飛過(guò)來(lái)，對我和云姐姐說(shuō):“有個(gè)地方在鬧旱災，你們快點(diǎn)集合，下一場(chǎng)大雨!”我們趕緊到了那個(gè)地方，見(jiàn)到了其他云朵。等大家到的差不多了，我們抖動(dòng)身體，雨點(diǎn)便從體內降了下來(lái)。我看到，人們高興極了，大呼:“下雨啦!下雨啦!”枯萎的植物復蘇了，耷拉著(zhù)的腦袋一下子直起來(lái)了。大地上熱鬧非凡，都在為下雨了而感到高興。我很自豪，因為我和兄弟姐妹們搶救了人們的莊稼，避免了一個(gè)旱災。
我覺(jué)得自己的身子變透明了，漸漸地，漸漸地沒(méi)有了…… 這時(shí)，我夢(mèng)醒了。在夢(mèng)里，我真快樂(lè )。假如我會(huì )變，我一定要變成一朵云，在天空中自由地飄游，快樂(lè )地玩耍，還可以幫助人們，多好!
假如作文 篇5
假如我是個(gè)科學(xué)家，我要發(fā)明許許多多為人們造福的機械。
我要發(fā)明一種有反重力板在螺旋槳上的“竹蜻蜓”。它是有一種螺旋槳在轉，有很小的電腦在運行，可以依照你的指示來(lái)進(jìn)行左右運動(dòng)。操作很簡(jiǎn)單，先把“竹蜻蜓”戴在頭上，因為上面有吸入機，會(huì ) 吸住你，而你也不會(huì )覺(jué)得痛，所以不用擔心。帶上去后按下開(kāi)關(guān)，你就會(huì )飛起來(lái)了，這樣就不會(huì )有污染了。
假如作文 篇6
夜深了，我臥在窗前，低頭看向月亮，夜晚的天空實(shí)美��！深藍色的夜空猶如幕布個(gè)別，靜靜地將幕布拉啟。頑皮的小星星，正眨著(zhù)小眼睛對我啼，一輪彎彎的月亮掛在地空上，月亮是那么凈紅、完善。我在想嫦娥姐姐單獨住面點(diǎn)寂寞嗎？
假如我是那漂亮的月亮，我就可以伴陪她了，每該烏夜降臨，我就領(lǐng)沒(méi)雪白的月光，照亮嫦娥姐姐的房子，共時(shí)也照亮著(zhù)地球上的一草一木，照亮功返夜言我，讓咱們能看睹后面的路，這樣人們就不會(huì )摔倒了。
如果我是月明，爾要陪同著(zhù)小星星渡過(guò)一個(gè)又一個(gè)的夜晚，假如小星星不愉快，我就會(huì )變成一把搖椅，讓它們躺在我懷中如果它們睡不著(zhù)覺(jué)，我會(huì )唱著(zhù)撼籃曲哄它們睡覺(jué)。
如果身在異鄉的己，惦念故鄉，只有抬瞅望我就似乎歸到了野城。
如果我是月亮，我不會(huì )讓被傳染的空氣遮住太陽(yáng)給我的光輝，我會(huì )絕我最大的力氣，給夜晚一份安祥。
固然我沒(méi)有太陽(yáng)這么殘暴也不星星那樣閃亮，然而我能夠給他人撫慰，讓他們看到我就不再孤獨。
假如作文 篇7
有一天，我又在異想天開(kāi)了：假如我不是人類(lèi)，我又會(huì )是什么呢？是一只貓，一只狗；還是一朵花，一棵樹(shù)？其實(shí)這些都不是，我嘛，是一支香煙�，F在我來(lái)自我介紹了——
大家好，我是一支中華牌子的香煙，是由工廠(chǎng)剛剛生產(chǎn)出來(lái)的，現在要把我們送到商店里去賣(mài)。來(lái)到商店里，這里擺放著(zhù)很多煙，有玉溪，紅河，紅塔山等等，我們被放在50元區域的第一排。
第一天，我們的同胞大部分都被買(mǎi)走了，我便想：現在的人太愛(ài)抽煙了，明明那些煙盒上寫(xiě)著(zhù)“吸煙有害健康”為什么還要賣(mài)呢？還有這些工廠(chǎng)，為什么要生產(chǎn)煙呢？真是搞不懂，搞不懂呀！突然老板把我們賣(mài)給了一個(gè)身穿西裝的人，這人似乎很愛(ài)抽煙，一次就買(mǎi)了五包。根據我的分析，這個(gè)人三分鐘就可以抽掉一包煙�？粗�(zhù)我的同胞們紛紛被他抽掉，我心里非常著(zhù)急。我仿佛感到“危險”正一步一步地向我逼近。
果不其然，這個(gè)抽煙的人拿起了最后一支香煙——心驚膽顫的我，把我?jiàn)A在了他的上下牙齒之間。突然我感到了一陣惡心：原來(lái)是因為這個(gè)人抽煙過(guò)多，腐蝕了他的牙齒，并且有口臭。當我被他吸完后，便化作了一股煙，進(jìn)入了他的心臟。呀，好臭��！我連忙捂住鼻子，仔細一瞧，他的心臟已經(jīng)布滿(mǎn)了“灰塵”，面目全非了。
忽然，這個(gè)人的心臟停止了跳動(dòng)，血液也慢慢地停止了流動(dòng)。哦，原來(lái)他因為吸煙誘發(fā)了心臟病。唉，真是活該，誰(shuí)叫他吸煙過(guò)多了？
再次告誡愛(ài)吸煙的人——“吸煙有害健康”。
假如作文 篇8
如果我會(huì )變，我就會(huì )變成一朵淡黃色的小花，輕輕的蹦到樹(shù)上，貪婪的吮吸著(zhù)大自然的雨露，花兒將會(huì )開(kāi)得更加艷麗。
早上，當媽 媽走近樹(shù)旁，就會(huì )聞到我身上發(fā)出淡淡的、迷人的香味；當姐姐披著(zhù)水珠滾滾的頭發(fā)坐在沙發(fā)看書(shū)時(shí)，我便把小小的影子投到她的書(shū)本上；當爸爸下班回家時(shí)，疲倦地坐在沙發(fā)上休息，就會(huì )聞到我發(fā)出的香味，便會(huì )聞著(zhù)花香進(jìn)入美夢(mèng)。
中午，太陽(yáng)刺眼的陽(yáng)光曬得人們睜不開(kāi)眼睛，而我卻在樹(shù)上自由自在地與樹(shù)葉們一起嬉戲、玩耍。
晚上，當風(fēng)呼呼地吹過(guò)來(lái)時(shí)，我身上雪黃色的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)，風(fēng)把青青的樹(shù)葉吹到我身上，就像為我做了一件碧綠的衣裳。
到了夜深人靜的時(shí)候，我便悄悄地從樹(shù)上爬下來(lái)，走到水仙花開(kāi)得最燦爛的地方，與水仙花的香味混合在一起。
我多么想變成一朵淡黃色的小花��！
假如作文 篇9
假如我是一棵小草我不求高大，不求艷麗，只求可以有頑強的生命力。
當春姑娘來(lái)臨時(shí)，我便用力的從泥土中探出小腦袋來(lái)看這個(gè)世界有多美麗，我不用人們給我澆水，施肥，我用自己的力量來(lái)成長(cháng)。
到了夏天，有十炎熱，但有十也許會(huì )刮起大風(fēng)，下起暴雨，但我卻把這當成磨練，我會(huì )挺直了身軀坦然面對，我會(huì )對自己說(shuō)：“狂風(fēng)暴雨��！你們盡管來(lái)吧，我不怕你們�！�
到了秋天，我將不再有美麗綠外衣。我將枯落，但我會(huì )相信過(guò)了冬天，到了第二年春天，我會(huì )將有新的生命。
我也許是渺茫的，我沒(méi)有花香，也沒(méi)有樹(shù)高，也許我在小路上隨處可見(jiàn)，但我象征著(zhù)希望，我會(huì )克服困難，向前前進(jìn)。
假如作文 篇10
假如我是發(fā)明家，我會(huì )發(fā)明一個(gè)智能機器人。它會(huì )幫媽媽做香噴噴的飯，幫媽媽打掃衛生，連死角都不漏掉！給勞累時(shí)的爸爸、媽媽捶背，按摩。讓爸爸媽媽愉快、放松。他們不開(kāi)心的時(shí)候，機器人還會(huì )跟他們聊聊天，逗逗他們，直到他們笑得合不攏嘴。
假如我是發(fā)明家，我會(huì )發(fā)明一個(gè)多功能書(shū)包。里面裝再多的書(shū)，它也會(huì )變得很輕很輕。這書(shū)包不光背著(zhù)輕，它還能幫同學(xué)們放書(shū)、整理書(shū)呢！最重要的一點(diǎn)，它可以提醒一些丟三落四的同學(xué)，告訴他們忘帶了什么東西。這樣那些記性不好的同學(xué)，就再也不用為忘記帶課本而擔心了。
假如我是發(fā)明家，我會(huì )發(fā)明一種新型課桌。這種課桌是玻璃做的，桌面可以自動(dòng)調節溫度�；鹄崩钡南奶�，桌面會(huì )非常涼爽，讓你感覺(jué)就像坐在空調邊，十分舒適。寒冷的冬天，它會(huì )自動(dòng)發(fā)電，電產(chǎn)生的熱量聚集在桌面上，摸起來(lái)就像暖水袋一樣，同學(xué)們的手就不會(huì )被凍的像胡蘿卜一樣了，寫(xiě)起字來(lái)也就不會(huì )寫(xiě)的奇形怪狀了。這種課桌還是智能的，同學(xué)們只要把寫(xiě)好的作業(yè)攤在桌上，它就會(huì )自動(dòng)進(jìn)行批改，批改作文和日記時(shí)還會(huì )寫(xiě)評語(yǔ)呢！老師即不用那么勞累，也不用每天趴在桌上批改堆積如山的作業(yè)本了。不過(guò)我還是很遺憾的告訴同學(xué)們：“這種課桌的唯一“缺陷”就是你的一舉一動(dòng)都會(huì )盡收老師眼底�！�
哈哈，同學(xué)們怎么樣？希望我趕快當上發(fā)明家吧！從現在起，我會(huì )努力學(xué)習獲取更多知識，來(lái)研究這幾項發(fā)明的，一起加油！
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