【必備】假如作文四篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家收集的假如作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
假如作文 篇1
假如我不是我……假如我不是我，是另一列人生列車(chē)上的乘客，那么我們還會(huì )相遇嗎？我會(huì )有不一樣的相貌，不一樣的人生。你們還能在人海中認出我嗎？一定不能吧。我也許會(huì )拋棄幾米的繪本、泰戈爾、海子的詩(shī)，五月天的搖滾；我也許會(huì )喜歡畢加索的畫(huà)、普希金的詩(shī)、韓寒的小說(shuō)、周杰倫的歌。那么，你們還能找到我嗎？宇的那張賀卡，我很喜歡。宇說(shuō)，那個(gè)長(cháng)長(cháng)頭發(fā)的女孩是瑤，戴著(zhù)帽子的是我，手里拿著(zhù)一朵花的是你。這是我目前最珍貴的一張賀卡，是我們分開(kāi)一年零七個(gè)月時(shí)宇送給我的圣誕新年賀卡。前世，你們一定是我的守護天使。否則，今生，我們又怎會(huì )相遇呢？這么深的夜你們在做什么呢？一路上好多人哭了，好多人笑了，卻沒(méi)有人愿意放棄。假如，我不是我，我們的友情還會(huì )載在那年十二歲的紙飛機上，飛在我們心的天空上嗎？
假如你不是你……假如你不是你，而是另一列人生列車(chē)上的乘客，那么我們還會(huì )相遇嗎？你會(huì )有不一樣的性格，不一樣的笑容。我們還會(huì )在人海中認出你嗎？一定不能吧。你也許會(huì )拋棄GavethGates的音樂(lè )，李湘的歌；你也許會(huì )喜歡王心凌的甜蜜，形形色色的小說(shuō)。那么，我們還能找到你嗎？你一定會(huì )給我一個(gè)肯定的答案。因為你總是很樂(lè )觀(guān)。你應該一直都這么快樂(lè )下去的。你說(shuō)你不喜歡周?chē)呐笥�。但是，至少我們還在你身邊，至少你的手中還有我們的手。你又長(cháng)高了。再看到你時(shí)，我是這樣告訴你的。我沒(méi)有看你的臉，所以當時(shí)也不知道你帶著(zhù)怎樣的笑容。那時(shí)的我真的好怕有一天，我們再也不聯(lián)系了，不見(jiàn)面了，不在一起了，我們怎么辦？假如，你不是你，我們的友情還會(huì )載在那十二歲的紙飛機上，瀉下一地的告別嗎？假如她不是她……假如她不是她，是另一列人生列車(chē)上的乘客，那么我們還會(huì )相遇嗎？他會(huì )有不一樣的文字，不一樣的畫(huà)筆。我們還能在人海中認出她嗎？一定不能吧。他也許會(huì )拋棄林俊杰的音樂(lè )，花衣裳的小說(shuō)，柯南的漫畫(huà)；她也許會(huì )喜歡SHE的歌，張悅然的小說(shuō)，火影忍者的漫畫(huà)。那么我們還會(huì )找到她嗎？我們都無(wú)從知曉。我覺(jué)得她和我們遠了，像是搭乘了一艘永不返航的船。你一定會(huì )搖頭的。但也許我們都在搖頭，只是我不愿承認罷了。覺(jué)得她變了，在哪里，又不知道。我們是不可以懷疑友情的，對不對？
也許，她只是不再依賴(lài)友情罷了，那我們就應該松手。畢竟，我們終有屬于自己的未來(lái)。相信未來(lái)，不會(huì )遙遠。假如，她不是她，我們的友情還能那么完整地保存在心底最深的地方嗎？假如我們在人海中擦肩而過(guò)，我們都會(huì )后悔嗎？一定會(huì )吧。
假如作文 篇2
如果我只活三天，我能做什么？ 我的回答是：沒(méi)有什么是出乎意料的。 當鐘聲響起的第一天，我立刻把木板整理好，去山上感受早晨的陽(yáng)光。 我想用我三天的時(shí)間感受魚(yú)在水中游泳的喜悅。用我以前所忽視的東西，用我的耳朵聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌聲和風(fēng)的呼喚。 自然界中的每一朵花和植物。 第一天晚上，我去看電影院里令人興奮的4D電影，感受電影的情節，睡個(gè)好覺(jué)，這樣我就能在過(guò)去三天里為我的生活奠定基礎。 第二天早上，我去超市享受我生命中的最后一次。我將仔細挑選適合我的產(chǎn)品。 我還要去電腦看看那些悲慘的命運，想想如何度過(guò)雨后的一天半。
下午，我不得不考慮如何在我死后為更多的'人做我的身體。我的靈魂飛走了，但身體仍然可以使用。 我要捐獻我的器官，把剩下的身體還給我的家鄉，留下一個(gè)完美的結局。 最后一天我的生命即將結束24小時(shí)。我想我可以把我的時(shí)間留在我出生的家鄉。我會(huì )回到我的家鄉。 我想看看我家鄉的環(huán)境。 當我晚上躺在床上時(shí)，我總是閉上眼睛。
假如作文 篇3
時(shí)間匆匆，轉眼又過(guò)了一年，四月，悲傷的氣息充滿(mǎn)了人間；一年一度的清明節又來(lái)了，在那天夜晚，幽暗的燈光下，我在日記本上靜靜寫(xiě)下：20xx年4月5日，陰雨，星期六，心情憂(yōu)傷，愿望：假如我能復活一個(gè)人。
假如我能復活一個(gè)人，我會(huì )復活我那敬愛(ài)的外公，在我的記憶里外公留給我的只有一張張模糊的黑白照片，外公長(cháng)得又高又壯，還是鄉長(cháng)。媽媽說(shuō)：“外公最?lèi)?ài)吃麻葉面條，還很喜歡養小動(dòng)物。那個(gè)時(shí)候家里院子大，外公在院子里養的有許多小動(dòng)物：小貓，小狗，小雞�！迸�！對了，外公 還 非常喜歡小鳥(niǎo)！在我還沒(méi)出生時(shí)，外公每次來(lái)鄭州時(shí)，都會(huì )讓舅舅帶他去花卉市場(chǎng)看小鳥(niǎo)。無(wú)論是八哥，鸚鵡，還是喜鵲，百靈，外公幾乎都養過(guò)。而就在我出生的一個(gè)月前，外公生病住院，雖然進(jìn)過(guò)了無(wú)數次的搶救依然不能擺脫病痛的折磨，最終外公還是離我而去了。
假如我能復活一個(gè)人，我真的好希望復活我敬愛(ài)的外公��！
編輯點(diǎn)評：這篇文章因為感情真摯，所以讀來(lái)令人動(dòng)容；小記者對外公生活細節的把握十分貼切，外公的形象一下子浮于紙面。
假如作文 篇4
假如我可以轉換一次時(shí)間，我一定要回到五年級的最后一天，好好感謝那個(gè)給我帶來(lái)光明與希望的男孩。
假如我只能轉換一次時(shí)間，我會(huì )毫不猶豫地回到那一天，那或許是我最后的機會(huì )。
二年級的時(shí)候，我考試發(fā)揮失常了。小時(shí)候的我不知道該如何面對，竟大哭了起來(lái)。引來(lái)了許多同學(xué)。他們沒(méi)有對我說(shuō)一句話(huà)，只是圍在我身邊。等人群散開(kāi)后，一個(gè)人走到我的身邊，輕輕對我說(shuō)：“不要在意偶爾的一次失誤，只要下次能做好，就沒(méi)有什么大不了�！蔽腋械叫念^一顫，抬起頭來(lái)，竟是那個(gè)與我沒(méi)有什么交往的不是很出眾的小個(gè)子男生對我說(shuō)的這句話(huà)。
我把這句話(huà)記道了鉛筆盒中，也可在了我的心里。那個(gè)男孩是我小學(xué)生涯中唯一一個(gè)帶給我安慰的話(huà)的男生。那句話(huà)帶給了我希望于力量，我決定好好感謝他。
那個(gè)男孩后來(lái)去了美國。那段時(shí)間里，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想著(zhù)要向這個(gè)小太陽(yáng)道一聲謝。
當他再次回來(lái)時(shí)，他變了，完全變成了另一個(gè)人。他令老師生氣，頭疼。我開(kāi)始躲避他，遠離他。在我看來(lái)。他已經(jīng)變成了一個(gè)十足的煩人精。
他在六年級時(shí)去了鳳凰校區，直到他再也不回來(lái)了，我才想起要向他道歉的事。我雖然不記得他的長(cháng)相了，可我依然清楚地記得他對我說(shuō)的那句話(huà)。
有很多次，我閉上雙眼，感覺(jué)自己就站在他面前，手中緊緊握著(zhù)一張字條：“感謝你在我的黑暗中帶給我光明與希望。無(wú)論你是多么頑皮，多么令人討厭，你那小太陽(yáng)般的溫暖是不會(huì )令人忘卻的。謝謝你點(diǎn)燃了我生命中的一盞燈�！蔽乙菜坪蹩匆�(jiàn)他笑著(zhù)對我說(shuō)：“十分高興還有人這樣夸獎我。很高興在我再這里的四年學(xué)習生涯中，有你與大家的陪伴，我永遠不忘記。愿你能遠離自己的黑暗，走向光明�！闭f(shuō)著(zhù)，朝我揮了揮手，再次回頭看了看。便越走越遠，越走越遠……我似乎看見(jiàn)了他那矮小的身體在空氣中微微顫抖，他的身軀閃耀著(zhù)太陽(yáng)一樣的光芒。
我深知，這一切都是我的想象，我再也無(wú)法向那個(gè)男孩道謝了。但假如我可以倒轉一次時(shí)間，我一定會(huì )回到五年級的最后一天，毫不猶豫，絕不后悔。
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