假如我是家長(cháng)作文通用10篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的假如我是家長(cháng)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

假如我是家長(cháng)作文1

　　假如我是家長(cháng)，我會(huì )怎么樣呢？真的難以想象。

　　看，我的孩子竟然出門(mén)沒(méi)帶鑰匙，可怕的是我也忘帶。我心中充滿(mǎn)了氣憤，準備要把氣撒在孩子身上，可我沒(méi)有那樣做。當我看到一個(gè)4歲的小孩在我面前哭泣，一邊抽噎一邊說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢Σ黄鹞义e了”這時(shí)，我停止怒火的燃燒，心中又有些憐惜.....

　　一個(gè)4歲的小孩如果被家長(cháng)狠狠的打一頓或罵一頓，那他的心靈受損得多嚴重啊。更何況，4歲，他能做什么？假如我是家長(cháng)我是不會(huì )打罵我的孩子，那種委屈我感受過(guò)，我不想再附加給我的孩子，那樣對于孩子來(lái)說(shuō)真的太累。

　　另一方面關(guān)于學(xué)習我又會(huì )怎么樣呢？

　　瞧，我的孩子拿了一張百分試卷回來(lái)了，我欣喜萬(wàn)分，打算好好獎勵他，但我停止了，這樣獎勵他他會(huì )不會(huì )認為媽媽只知道用錢(qián)來(lái)解決問(wèn)題呢？過(guò)了一段時(shí)間，他沮喪的拿了一張78分的試卷回來(lái)了，我的怒火又重新燃燒了起來(lái)，本來(lái)要好好罵他幾句的，但我依然停止了，我覺(jué)得暴力只會(huì )讓他感到失望，感到媽媽不喜歡他了。

　　孩子是媽媽的寶貝，媽媽當然會(huì )疼愛(ài)他，可是當孩子犯了錯誤家長(cháng)又會(huì )怎么做呢？

　　假如我是家長(cháng)，我一定會(huì )做的很好，多理解孩子的感受，我知道不被理解的痛苦所在，理解本身的含義是思想和感情的交流，絕不等于遷就。

　　假如我是家長(cháng)我還會(huì )怎么樣呢？

假如我是家長(cháng)作文2

　　假如我是家長(cháng)，我會(huì )讓我的孩子們好好學(xué)習，用正確的方法教育他們。

　　假如我是家長(cháng)，我會(huì )幫助他們從小養成好的習慣，為以后的將來(lái)打下堅實(shí)的基礎。

　　假如我是家長(cháng)，我會(huì )讓我的孩子們自立自強，即使父母不在身邊，也可以獨立。

　　假如我是家長(cháng)，我會(huì )照顧好老人。如果我的家人和孩子生病了，我會(huì )不顧一切的照顧他們。如果我的孩子不聽(tīng)話(huà)或犯了錯誤，小事我會(huì )加以說(shuō)服，讓他們知道自己所犯的錯；大事我會(huì )嚴加訓斥，讓他們知道事情的后果和嚴重程度。

　　假如我是家長(cháng)，我的孩子在學(xué)校被叫了家長(cháng)的話(huà)，我會(huì )說(shuō)他們，不會(huì )用武力打他們，說(shuō)到他們知道自己犯的錯誤為止，以后別犯類(lèi)似的錯誤。

　　假如我是家長(cháng)，我會(huì )事事給我的孩子做榜樣，畢竟“身教勝于言傳”，讓他們學(xué)習我的優(yōu)點(diǎn)和好的習慣。

　　假如我是家長(cháng)，我會(huì )給孩子心里留下一片好的印象，不會(huì )讓孩子幼小的心靈，受到傷害，總是有“怕”的陰影。

　　假如我是家長(cháng)，我會(huì )好好的去做這個(gè)家長(cháng)�，F在，我要好好學(xué)習，長(cháng)大以后才能做一個(gè)合格的家長(cháng)，給我的孩子們做榜樣！

假如我是家長(cháng)作文3

　　假如我是家長(cháng)，我會(huì )盡全力地帶好孩子。

　　假如我是家長(cháng)，我會(huì )改變我的教育方式。如：我不會(huì )老是寵著(zhù)他，讓他自己先去面對難題，如果老是去幫著(zhù)他，他以后不會(huì )自己面對，而會(huì )總是依賴(lài)著(zhù)家長(cháng)。如果他自己實(shí)在面對不了，我才會(huì )去幫助他。

　　假如我是家長(cháng)，我也會(huì )在家里陪陪自己的孩子。孩子很小的時(shí)候，我會(huì )多陪陪他。孩子大了的時(shí)候，我會(huì )漸漸地放開(kāi)他的“手”，讓他自己去生活。如果不放開(kāi)他的“手”，他就不知道哪些重要的生存本領(lǐng)。老是靠家長(cháng)的孩子，以后是成不了“大器”的，我小時(shí)候就是家人老是不放心我去做別的事情，比如說(shuō)：剪刀、系鞋帶、游泳等等。因此，我的動(dòng)手能力就比較差。

　　假如我是家長(cháng)，孩子生了什么病，十萬(wàn)火急，我一定會(huì )拋開(kāi)工作，去帶孩子看病，直到孩子感覺(jué)好一點(diǎn)。

　　假如我是家長(cháng)，我會(huì )跟孩子講一些關(guān)于道德的事情，讓他知道哪一些事情該做和哪一些事情不該做。

　　當然，當家長(cháng)也是一件很棘手的事情，你除了要做很多工作，還要照顧一家人——

　　假如我是家長(cháng)，我該多忙啊!

假如我是家長(cháng)作文4

　　現在的小孩真辛苦啊，回到家中除了做作業(yè)還是做作業(yè)，基本上沒(méi)有什么時(shí)間可以玩耍。

　　假如我當上了家長(cháng)，我會(huì )接受孩子的建議，讓孩子在快樂(lè )中成長(cháng)，在快樂(lè )的生活中學(xué)習，在學(xué)習中體會(huì )快樂(lè )。我會(huì )用獨特的方法教孩子去如何學(xué)習。

　　假如我當上了家長(cháng)，我會(huì )讓孩子從作業(yè)的煩惱中解放出來(lái)。我不會(huì )給孩子上太多的興趣班，更不會(huì )給孩子做太多的課外練習。讓孩子想玩就玩。

　　假如我當上了家長(cháng)，我會(huì )陪同孩子去感受大自然，去親近大自然。我會(huì )告訴孩子什么植物有毒，什么植物無(wú)毒，什么植物可以治病，什么植物的果實(shí)可以吃……我還會(huì )告訴孩子有杜鵑花、有曼珠沙華、有桃花有……

　　假如我當上了家長(cháng)，我會(huì )和孩子一起唱歌、跳舞、彈鋼琴，讓孩子知道音樂(lè )帶給我們的樂(lè )趣，讓孩子去感受音樂(lè )。我會(huì )和孩子一起下棋，一起下國際跳棋、五子棋、國際象棋……不會(huì )讓孩子沉迷于電腦游戲當中，讓孩子去愛(ài)上下棋，讓孩子的思維發(fā)達起來(lái)。

　　假如我當上了家長(cháng)，我會(huì )……

　　家長(cháng)，是一個(gè)偉大的責任。我不會(huì )因為自己是家長(cháng)，就去奪走孩子的快樂(lè )，我會(huì )給孩子創(chuàng )造快樂(lè )！

假如我是家長(cháng)作文5

　　假如我是家長(cháng)，我會(huì )怎么樣呢？

　　看，我的孩子竟然出門(mén)沒(méi)帶鑰匙，可怕的是我也忘帶。我心中充滿(mǎn)了氣憤，準備要把氣撒在孩子身上，可我沒(méi)有那樣做。當我看到一個(gè)4歲的小孩在我面前哭泣，一邊抽噎一邊說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢Σ黄鹞义e了”這時(shí)，我停止怒火的燃燒，心中又有些憐惜……

　　一個(gè)4歲的小孩如果被家長(cháng)狠狠的打一頓或罵一頓，那他的心靈受損得多嚴重啊。更何況，4歲，他能做什么？假如我是家長(cháng)我是不會(huì )打罵我的孩子，那種委屈我感受過(guò)，我不想再附加給我的孩子，那樣對于孩子來(lái)說(shuō)真的太累。

　　另一方面關(guān)于學(xué)習我又會(huì )怎么樣呢？

　　瞧，我的孩子拿了一張百分試卷回來(lái)了，我欣喜萬(wàn)分，打算好好獎勵他，但我停止了，這樣獎勵他他會(huì )不會(huì )認為爸爸只知道用錢(qián)來(lái)解決問(wèn)題呢？過(guò)了一段時(shí)間，他沮喪的拿了一張78分的試卷回來(lái)了，我的怒火又重新燃燒了起來(lái)，本來(lái)要好好罵他幾句的，但我依然停止了，我覺(jué)得暴力只會(huì )讓他感到失望，感到爸爸不喜歡他了。

　　孩子是爸爸媽媽的寶貝，爸爸媽媽當然會(huì )疼愛(ài)他，可是當孩子犯了錯誤家長(cháng)又會(huì )怎么做呢？

　　如我是家長(cháng)，我一定會(huì )做的很好，多理解孩子的感受，我知道不被理解的痛苦所在，理解本身的含義是思想和感情的交流，絕不等于遷就。

　　假如我是家長(cháng)，我不會(huì )像我的爸爸媽媽一樣用某種方式對待我，我會(huì )用我的孩子能接受的方式對待他（她）。

假如我是家長(cháng)作文6

　　假如我是家長(cháng)，我不會(huì )像其他家長(cháng)一樣，太過(guò)于嚴肅的對待孩子，我會(huì )笑瞇瞇的問(wèn)：“兒子，今天上課有沒(méi)有受表?yè)P？”

　　假如我是家長(cháng)，我不會(huì )像其他家長(cháng)一樣，讓孩子一邊學(xué)習，一邊玩。我會(huì )讓孩子適當的在做完作業(yè)后休息。

　　假如我是家長(cháng)，我不會(huì )像其他家長(cháng)一樣，一昧地讓孩子做作業(yè)，甚至做到十二點(diǎn)。假如我的“孩子”十點(diǎn)鐘還沒(méi)有做完作業(yè)，我會(huì )讓他先睡覺(jué)，第二天早上再讓他繼續寫(xiě)沒(méi)有寫(xiě)完的作業(yè)。

　　假如我是家長(cháng)，我不會(huì )像其他家長(cháng)那樣，不與孩子互動(dòng)，溝通。我會(huì )多多換位思考，設身處地地想想，站在孩子的角度來(lái)看是怎么樣的。

　　假如我是家長(cháng)，我不會(huì )像其他家長(cháng)一樣，只關(guān)心孩子的分數，而不關(guān)心孩子的體質(zhì)。我會(huì )常常對孩子說(shuō)：“健康第一，學(xué)習第二”，并時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注孩子的身體。

　　假如我是一位家長(cháng)，我會(huì )每天在工作之余盡量抽一點(diǎn)時(shí)間陪孩子聊聊天，溝通一下，并問(wèn)一問(wèn)他今天在學(xué)校有沒(méi)有一些有趣的事發(fā)生。

　　......

　　真的！等我長(cháng)大做家長(cháng)時(shí)，我一定做一個(gè)這樣的家長(cháng)！

假如我是家長(cháng)作文7

　　假如我是家長(cháng)，我會(huì )是一名合格的家長(cháng)。

　　假如我是家長(cháng)，我不會(huì )把孩子整天關(guān)在家里，我會(huì )帶他投入大自然的懷抱中去，讓他和動(dòng)物一起玩耍，在草地上追逐、打鬧，讓他永遠快樂(lè )，也與動(dòng)物其樂(lè )融融。

　　假如我是家長(cháng)，只要孩子跌倒了，我要他靠自己的力量爬起來(lái)，更不許哭。這樣才能讓他知道在哪里跌倒就在哪里爬起來(lái)。這樣才能讓孩子有堅強的意志，不畏懼困難。

　　假如我是家長(cháng)，我不會(huì )強迫孩子學(xué)這學(xué)那，讓他學(xué)自己喜歡的科目�？疾盍�，我更不會(huì )打孩子，要讓他牢記錯誤不能犯兩次，這次失敗了，要在下次奪回來(lái)。

　　假如我是家長(cháng)，我會(huì )同意孩子在家養寵物，因為孩子沒(méi)有玩伴，就沒(méi)有快樂(lè )。讓他把寵物當成玩伴，獲得更多美好的回憶。

　　親愛(ài)的家長(cháng)們，我理解你們望子成龍、望女成鳳的迫切心情，但一切都要順其自然，不然只會(huì )拔苗助長(cháng)，適得其反。

　　請給我們屬于自己的一片藍天吧！我們會(huì )在藍天下茁壯成長(cháng)。我相信，家長(cháng)一定會(huì )改變自己錯誤的指導，使孩子從歧途走向成功的彼岸。

假如我是家長(cháng)作文8

　　假如我是家長(cháng)，當孩子由于考試成績(jì)不理想而不敢回家時(shí)，我會(huì )微笑著(zhù)把他領(lǐng)回家，給他講生物學(xué)家童第周小時(shí)候的故事，告訴他“失敗是成功之母”。應該有信心，有毅力。失敗了，繼續努力，總有一次會(huì )成功的。要想取得高分主要在于勤奮。我還會(huì )鼓勵他不要灰心，要相信自己。當然也會(huì )提醒他，不能一見(jiàn)高分就忘乎所以，放松對自己的要求，要爭取更大的進(jìn)步。

　　假如我是家長(cháng)，當孩子由于做錯事不敢說(shuō)實(shí)話(huà)的時(shí)候，我決不會(huì )打他，罵他。而會(huì )給他講列寧小時(shí)候的.故事，讓他知道人不可能十全十美，每個(gè)人都會(huì )犯錯誤，但關(guān)鍵是要認識錯誤，改正錯誤。只要改掉自己的缺點(diǎn)，還是會(huì )討人喜歡的，還是一個(gè)好孩子。我要用心去溫暖孩子，用行動(dòng)去引導孩子。

　　假如我是家長(cháng)，當孩子偷了錢(qián)的時(shí)候，我決不像現在的家長(cháng)那樣，讓孩子跪在地上受無(wú)情的懲罰，我會(huì )給他講“從小偷針，長(cháng)大偷金”的道理，讓他知道偷東西是不道德的，并給他講有關(guān)這方面的故事，要他認識到自己的錯誤，并監督他改正。

　　假如我是家長(cháng)，我會(huì )竭盡全力地讓他發(fā)揮自己的特長(cháng)，決不會(huì )像現在的家長(cháng)那樣，學(xué)習好了就愛(ài)，學(xué)習不好就打、罵。而我會(huì )幫助他，輔導他，給他插上理想的翅膀，飛向祖國的明天！

　　我相信，假如我是家長(cháng)，會(huì )是一個(gè)尊重孩子、關(guān)心孩子的好家長(cháng)。因為我還是一個(gè)孩子，一個(gè)渴望有好家長(cháng)的孩子。

假如我是家長(cháng)作文9

　　每個(gè)人都有夢(mèng)想，夢(mèng)想中往往隱藏著(zhù)異想天開(kāi)，我的潛意識里閃現出一個(gè)念頭-----假如我是學(xué)生家長(cháng)。

　　假如我是學(xué)生家長(cháng)，我將擺脫乏味的傳統思維模式，用能夠讓孩子自尊心得到尊重，好奇心得到滿(mǎn)足的方法去引導教育他們。讓他們擁有一個(gè)美好而充實(shí)的金色童年。

　　假如我是學(xué)生家長(cháng)，我將給孩子自由的發(fā)展空間，使他們的潛力和興趣得到全面的提高。假如我是學(xué)生家長(cháng)，我將使他們的童年如同他們繪制的圖畫(huà)一樣處處充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，使他們的天空真正蔚藍，大地真正廣闊。假如我是學(xué)生家長(cháng)，我將使輔導班的科目完全成為興趣相投。假如我是學(xué)生家長(cháng)，我將使望子成龍，望女成風(fēng)的心切與嘮叨成為一種平等的溝通與交流。假如我是學(xué)生家長(cháng)，我將使長(cháng)輩與晚輩之間的代溝成為一種知心朋友。假如我是學(xué)生家長(cháng)，我將使衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的溺愛(ài)成為一種個(gè)性的獨立發(fā)展。假如我是學(xué)生家長(cháng)，我將使課業(yè)負擔的壓力成為一種靈活多變的前進(jìn)動(dòng)力。假如我是學(xué)生家長(cháng)，我將使因各種繁忙而拒絕陪伴孩子的推脫成為一種再次回味童年的享受。

　　當夢(mèng)想回歸現實(shí)，我才知道什麼是異想天開(kāi)！假如終究是假如，但愿假如早日實(shí)現。

假如我是家長(cháng)作文10

　　我們老是覺(jué)得家長(cháng)這兒做得不對、那兒做得不對，其實(shí)我要是當 上了家長(cháng)，我要怎么樣做才能讓孩子們滿(mǎn)意呢？

　　假如我是家長(cháng)，我不會(huì )把孩子的學(xué)習放在第一位上，而是把孩子的品德教育放在首位。要是我的孩子罵人、打架，我會(huì )把道理講給孩子聽(tīng)：罵人、打架是不道德的行為，既傷害了別人，又傷害了自己，因為你從此就會(huì )在別人的腦海里留下不好的印象。要是孩子死性不改，我就會(huì )列上一個(gè)表格，如果能在一個(gè)月內做到不罵人、不打架，我就會(huì )送孩子一件他喜歡的東西；要是孩子一個(gè)星期內能做到不罵人、不打架，我就會(huì )送孩子一支筆。其實(shí)這樣也能讓孩子學(xué)會(huì )一個(gè)道理：世界上沒(méi)有不勞而獲的東西。

　　孩子的學(xué)習也很重要，不過(guò)我不會(huì )抓得很緊。這樣做不會(huì )在無(wú)形之中給孩子形成一種壓力，孩子在學(xué)�？荚嚂r(shí)已經(jīng)有許多壓力了，我不想增加的孩子的負擔，讓他在學(xué)習之中能輕松一下。要是孩子考試考砸了，我會(huì )鼓勵孩子，別灰心，你只要盡了力就行了。只要你更努力，下一次一定能夠考出更好的成績(jì)。

　　等我真的擁有了一個(gè)孩子，我會(huì )認真教育他，讓他能成為一個(gè)快樂(lè )的人。

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