假如我有一支神筆作文(匯編10篇)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的假如我有一支神筆作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
假如我有一支神筆作文1
假如有一只筆,一只像馬良神筆那樣的筆。我就要去做好多事,許多有意義的事。
當我來(lái)到海上,波濤正在洶涌,天空烏云密布。一艘小船,亮著(zhù)船燈,被海浪拋來(lái)拋去。船上的漁民死死地抱住船上的固定物。他們已經(jīng)筋疲力盡,快不行了。我要用我精湛的畫(huà)工和手里的神筆,為他們畫(huà)出平靜海面,晴朗的天空,歡快的鳥(niǎo)兒。我要為他們畫(huà)一艘新船,堅固、可靠、能夠承受住風(fēng)雨。做完這件事,我要默默的離開(kāi),不留痕跡。
當我來(lái)到草原上,草原上濺起了灰塵,有一伙偷獵者正在追捕一群象。有一頭大象已經(jīng)身中了好幾槍?zhuān)r紅的血液正在向外流淌。象群們正在拼命的地逃,偷獵者的子彈還在出膛,他們歡呼著(zhù)。我要把他們的槍畫(huà)成手銬,拷住他們的雙手,再畫(huà)一個(gè)鐵籠囚禁他們,懲罰他們。我要給受傷的大象畫(huà)上一個(gè)健康的身體,再畫(huà)一個(gè)無(wú)人打擾的環(huán)境,讓它們過(guò)上新的日子。
當我來(lái)到城市的工地上,工人們正頂著(zhù)烈日工作。工地上滿(mǎn)是灰塵,工人們沒(méi)有口罩。我就要畫(huà)上一朵大大的云彩遮住太陽(yáng),讓工人免受烈日灼燒之苦;我還要給每人畫(huà)上口罩,阻擋灰塵。
假如只是假如,我們要靠自己的努力把世界變得更好。
假如我有一支神筆作文2
我想像馬良一樣,擁有一支神筆。
假如我有一支神筆,我要畫(huà)一輛能飛上天的車(chē),讓它帶我們一家人看看天空的風(fēng)景。
假如我有一支神筆,我要畫(huà)一棟棟房子,給貧困山區的孩子們住。還畫(huà)一件件漂亮的衣服給他們穿,再畫(huà)一所美麗的學(xué)校,讓他們有地方讀書(shū),還畫(huà)一個(gè)書(shū)店給他們看書(shū)!
假如我有一支神筆,我要畫(huà)一個(gè)機器人,送給爸爸媽媽?zhuān)瑤退麄兏苫。這樣,他們就可以多休息,少做事情不那么辛苦了。他們可以用余下的時(shí)間,看看電視,出去走走。
假如我有一支神筆,我要給清潔叔叔阿姨畫(huà)一把能跟著(zhù)他走的傘。這樣就可以幫他們遮風(fēng)擋雨了。我還要畫(huà)一些盒飯和礦泉水給他們,如果餓了就吃盒飯,渴了就有水喝!
假如我有一支神筆,我要畫(huà)一個(gè)機器人,送給孤兒院的小朋友們當保姆。這樣,如果小朋友們餓了,機器人就會(huì )給他們做飯吃,如果她們想睡覺(jué),機器人就會(huì )過(guò)去哄他們睡覺(jué)。
我多么想要一支神筆!如果我有一支神筆,我一定會(huì )好好珍惜它,愛(ài)護它!
假如我有一支神筆作文3
有一天晚上,我睡的正香。忽然,我眼前出現了一位金光閃閃的老爺爺,他送給我了一支“神筆”。
今天,我看見(jiàn)有人過(guò)生日,他爸爸媽媽沒(méi)給他買(mǎi)蛋糕,我就給他畫(huà)了一個(gè)大蛋糕。他非常高興!
我又看見(jiàn)了,一個(gè)小偷在偷東西,我就畫(huà)了許多高級警察,和高速的摩托車(chē)和汽車(chē),
把歹徒快速的捉住了。
我又看見(jiàn)一個(gè)地方,有大車(chē)禍,我就給他們畫(huà)更好的車(chē),以后,就不會(huì )在出那么大的車(chē)禍了!
我又看見(jiàn)了兩個(gè)盲人,我用我的神筆給他們畫(huà)了兩雙明亮的眼睛,以后,他們就不會(huì )是
沒(méi)有了兩雙明亮的眼睛了。
星期一,我看見(jiàn)了學(xué)校的小樹(shù)倒了,我用我的神筆畫(huà)了一棵又粗又高的大樹(shù),這樣
這棵樹(shù)以后沒(méi)有被風(fēng)刮倒。
我看見(jiàn)同學(xué)打掃衛生很麻煩,我就畫(huà)了許許多多的“多功能打掃機”,以后,同學(xué)們打掃衛生就很放便了。
有的同學(xué)洗腳時(shí),都沒(méi)擦好腳,我就畫(huà)了許許多多的“自動(dòng)擦腳機”這樣,同學(xué)們以后就能把腳擦的干干凈凈地了!
我多希望每人都能有一支神筆呀!
假如我有一支神筆作文4
假如我有一支馬良的神筆,我會(huì )給樹(shù)上的小鳥(niǎo)畫(huà)上谷粒,鳥(niǎo)媽媽就不用到很遠的地方尋找食物,小鳥(niǎo)就不會(huì )受餓。
假如我有一支馬良的神筆,我會(huì )給殘疾的小朋友畫(huà)上一條健康的腿,讓他們早日康復,讓他們的媽媽不再擔心。
假如我有一支馬良的神筆,我會(huì )給寒冷的冬天畫(huà)一個(gè)火紅的太陽(yáng),讓人們在冬天感受到溫暖。
假如我有一支馬良的神筆,我會(huì )給小樹(shù)畫(huà)上厚厚的棉襖(稻草),讓小樹(shù)在寒冷的冬天享受到溫暖。
假如我有一支馬良的神筆,我會(huì )給沒(méi)有家的小魚(yú)畫(huà)上一個(gè)池塘,讓小魚(yú)在池塘里快活地成長(cháng)。
假如我有一支馬良的神筆,我會(huì )給發(fā)生旱災的地方畫(huà)上一片海洋,讓那兒的人們喝上甜甜的水。
假如我有一支馬良的神筆,我會(huì )給發(fā)生水災的地方畫(huà)上房子和小樹(shù),給他們一個(gè)美好的家園。
假如我有一支馬良的神筆,我會(huì )給受傷的小鳥(niǎo)畫(huà)上一對翅膀,讓它展翅高飛。
假如我有一支馬良的神筆,我會(huì )讓爺爺、奶奶永遠不老,讓爺爺、奶奶真的永遠不老!
假如我有一支神筆作文5
假如我有一支神筆,我會(huì )給盲人畫(huà)上一雙明亮的眼睛,讓他們清晰地看到五彩斑斕的世界。
假如我有一支神筆,我會(huì )給無(wú)錢(qián)買(mǎi)牛耕田的人畫(huà)上一頭大犁牛,不讓他們再親自下地耕田。
假如我有一支神筆,我會(huì )給無(wú)力買(mǎi)藥的人畫(huà)上一大堆金錢(qián),讓他們有錢(qián)治病,不再受病魔的折磨。
假如我有一支神筆,我會(huì )把大海畫(huà)得風(fēng)平浪靜,讓漁民不再擔心船會(huì )翻。
假如我有一支神筆,我會(huì )給農民畫(huà)上幾條既兇猛又聽(tīng)主人話(huà)的狗讓農民不再受富農的欺壓。
假如我有一支神筆,我會(huì )給露宿街頭的人畫(huà)上一座大房子,不讓他們再挨凍,被狗咬,遭白眼。
假如我有一支神筆,我會(huì )讓欺壓百姓的富人體驗一下被人欺壓的感覺(jué),讓他們不再欺壓百姓。
神筆呀,如果你真的降臨人間,一定要幫我實(shí)現這些愿望!
假如我有一支神筆作文6
假如我有一支馬良的神筆,我要給貧窮的老百姓畫(huà)一座金山,讓老百姓過(guò)上幸福的日子。假如我有一枝馬良的神筆,我要為汶川人民畫(huà)很多很多房子,為他們遮風(fēng)擋雨,從此不再受凍,人人都有一個(gè)溫暖的家。假如我有一枝馬良的神筆,我要畫(huà)許多設備齊全的學(xué)校,讓貧困山區的小朋友們都能上學(xué)學(xué)習,和我們一樣享受學(xué)習的.快樂(lè )。假如我有一枝馬良的神筆,我要為北極和南極畫(huà)一座大冰庫,讓雪不再融化,海水不再抬升,我們的家園不被破壞。
假如我有一支馬良的神筆,我要在月亮和木星中間畫(huà)一座橋,這樣他們就不用遙遙相望,他們可以天天在一起玩耍了。假如我有一支馬良的神筆,我要畫(huà)很多很多地板,這樣人們就不用砍伐樹(shù)木,保護森林資源,讓世世代代的人享受。
假如我有一支馬良的神筆,我要畫(huà)很多很多的小鳥(niǎo),為自閉癥的孩子們歌唱,讓他們和我們成為好朋友,像我們一樣到學(xué)校讀書(shū),有很多同學(xué)一起玩。
假如我有一支馬良的神筆,我要畫(huà)一片海洋,這里沒(méi)有污染,沒(méi)有獵殺,讓更多的海洋生物來(lái)到這里,讓他們有個(gè)新家。假如我有一支馬良的神筆,我要畫(huà)一片森林,為大自然創(chuàng )造更多的資源,我們就可以住上環(huán)保的木房子,遠離沒(méi)有生機的、冰冷的水泥屋。
假如我有一支神筆作文7
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)《神筆馬良》的故事,故事是這樣的:馬良做夢(mèng)見(jiàn)到了一位心地善良的老婆婆,老婆婆送給他一支神筆便走了。醒來(lái)馬良就看見(jiàn)了老婆婆送的筆就在手上。他一陣欣喜,便決定去幫助鄉親,用神筆幫他們改善生活。馬良便把鄉親想要的東西送給了鄉親們?墒,官老爺知道了,派人把他抓來(lái),對他軟硬兼施。馬良就是不肯答應官老爺的要求,官老爺奪去馬良的神筆,請畫(huà)師拿著(zhù)神筆為自己畫(huà)了一顆搖錢(qián)樹(shù)。但是,不論畫(huà)師怎么畫(huà)都是石頭,官老爺只好又請馬良作畫(huà),馬良不肯,官老爺只好作罷。
假如我有一只神筆,我會(huì )為地震災區的孩子畫(huà)幾棟樓房,讓他們有房子住,而且一定要是不會(huì )倒的堅固樓房,讓他們不再睡到抗震棚里。假如我有一只神筆,我會(huì )為沒(méi)有書(shū)讀的孩子造一棟書(shū)樓,讓他們天天都有書(shū)讀,能學(xué)習,可以讓誰(shuí)、學(xué)習成績(jì)快速提高,越來(lái)越好,成為祖國的棟梁之才。假如我有一只神筆,我會(huì )美化地球,為地球治病,讓地球再次擁有自己能治療自己的能力。該熱的地方就熱,該冷的地方就冷,不會(huì )讓地球母親再次生病,恢復地球母親的正常體溫。假如我有一只神筆,我會(huì )讓太陽(yáng)系變成甜蜜星系。所有星體充滿(mǎn)甜蜜,不再有傷心,難過(guò)和痛苦。
我要是有一只神筆,我會(huì )為人們造福!
假如我有一支神筆作文8
假如我有一支馬良的神筆,我要給災區的小朋友們畫(huà)一所漂亮的學(xué)校,讓小朋友們再也不會(huì ),學(xué)不到豐富的知識。
假如我有一支馬良的神筆,我要給辛苦的媽媽畫(huà)一個(gè)十分能干的機器人。讓媽媽再也不用,為家務(wù)活操心了。
假如我有一枝馬良的神筆,我要給失去光明的人畫(huà)一雙明亮的眼睛,讓他們可以又一次的看到美麗的世界。
假如我有一支馬良的神筆,我會(huì )給自己畫(huà)一雙翅膀,這樣我就可以和小鳥(niǎo)一樣自由自在的飛翔。
假如我有一支馬良神筆,我要畫(huà)一種藥,讓人吃了保持年輕,長(cháng)生不老。
假如我有一支馬良的神筆,我要在寒冷的冬天,給教室里畫(huà)上熱熱的暖氣;我要在炎熱的夏天給教室里畫(huà)上帶來(lái)冷氣的空調。那樣,老師和同學(xué)們就再也不怕冬天的寒冷和夏天的酷熱。
假如我有一只馬良的神筆,我要為沒(méi)有家的人們,畫(huà)上漂亮的房子,讓他們過(guò)上快樂(lè )幸福的生活。
假如我有一支馬良的神筆,我要給地球畫(huà)上花草樹(shù)木,江河湖海。讓沙漠變成綠洲。
假如我有一支馬良的神筆……
假如我有一支神筆作文9
假如我有一支馬良的神筆,我要做的第一件事就是為祖國畫(huà)一條更長(cháng)更高更堅固的長(cháng)城,讓他永遠守衛我最?lèi)?ài)的祖國;我還要為祖國畫(huà)許許多多的節能的高科技的發(fā)明,讓祖國變得更加強大;還有,我還要為祖國畫(huà)更多的花草樹(shù)木,讓我的祖國變得更加美麗。
假如我有一支馬良的神筆,我要做的第二件事就是為社會(huì )上所有的殘疾人畫(huà)他所缺的身體器官。讓盲人可以重見(jiàn)光明,讓失去雙腿的人可以下床走路,讓失去雙臂的人可以用手做他喜歡的事情。假如我有一支馬良的神筆,我要給山區的孩子畫(huà)一座座美麗的教室,讓他們可以讀上書(shū)。
假如我有一支馬良的神筆,我要給爸爸畫(huà)一個(gè)暖和的大棉襖,給媽媽畫(huà)一條漂亮的圍巾,給爺爺奶奶畫(huà)一個(gè)暖和的火爐,讓他們可以暖和的過(guò)完每一個(gè)寒冷的冬天。
假如我有一支神筆作文10
如果你是馬良,你會(huì )用神筆畫(huà)什么?我非常需要這只神筆,因為我要幫助許多人,如果真的有這只筆,我愿意用自己的所有力量去換這支筆。你想知道這是為什么嗎?那就繼續往下看吧!
假如我有一支神筆,我會(huì )畫(huà)一座金山,把金子分給需要的窮人們;假如我有一支神筆,我會(huì )畫(huà)很多美味的漢堡,我要把它分給街上的流浪漢;假如我有一支神筆,我要畫(huà)很多大樹(shù),當然,大樹(shù)不是讓別人亂砍亂伐的,因為地球需要綠色;假如我有一支神筆,我要畫(huà)出許多衣服和房子,讓貧苦山區的人們都住進(jìn)來(lái);假如我有一支神筆,我會(huì )畫(huà)出許多免費的學(xué)校,就不用為上不起學(xué)的孩子發(fā)愁了;假如我有一支神筆,我要畫(huà)出很多鳥(niǎo)兒,讓它們?yōu)樯〉暮⒆痈璩;假如我有一只神筆,我會(huì )為北方的冬天畫(huà)上太陽(yáng),讓那里的冬天不再寒冷;假如……
如果我的夢(mèng)想成真了,所有的人都將會(huì )過(guò)上幸福美好的生活!