假如給我三天黑暗作文(13篇)
在學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的假如給我三天黑暗作文，歡迎大家分享。
假如給我三天黑暗作文1
無(wú)意間，翻開(kāi)海倫·凱勒的《假如給我三天光明》，我又重溫了一遍她帶給我們的感動(dòng)。然而，我又想，因為她雙眼失明，因此對光明的渴望那么強烈。我是一個(gè)健全的人，我失明后會(huì )有怎樣的感受呢？想了想，假如給我三天黑暗，我會(huì )好好感受一下我以前從未好好珍惜過(guò)的東西。
第一天，我會(huì )給自己一點(diǎn)時(shí)間面對這突如其來(lái)的變故。接著(zhù)，根據自己對家布局的記憶，然后小心翼翼的，用手扶著(zhù)周?chē)臄[設走出家門(mén)�？闹�(zhù)、碰著(zhù)都沒(méi)關(guān)系，我只是想真切感受一下生活在黑暗中的感覺(jué)。我要用聽(tīng)覺(jué)代替視覺(jué)，感受周?chē)巳亨须s的熱鬧，聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)鳴、雞叫、狗吠，風(fēng)吹樹(shù)葉“沙沙”聲，或許在夜深人靜時(shí)，花開(kāi)的聲音。這一切，在此時(shí)的我看來(lái)，都不再是噪音，而是生命跳動(dòng)的音符。
第二天，我會(huì )干些什么呢？對了，我要摸摸爸爸的手，那雙為了這個(gè)家不停勞作的手，那雙曾經(jīng)被絞進(jìn)彈棉花的機器中受傷變畸形的手。爸爸的手一定很粗糙吧，但我卻從未好好的撫摸過(guò)這雙手，甚至從未仔細地看過(guò)。厚厚的老繭讓這雙手變得更加厚實(shí)，卻給了我無(wú)限的溫暖。我要用觸覺(jué)代替視覺(jué)，細細的撫摸爸爸的臉頰。為了送我上學(xué)，這張臉被烈日曬過(guò)；為了給我送傘，這張臉在寒風(fēng)中吹過(guò)，卻仍在我需要時(shí)，對我露出微笑。這張臉曾經(jīng)給了我或指責，或鼓勵，或慈愛(ài)的表情，然而我卻從未認真觀(guān)詳過(guò)，如今用手撫摸后才知，這都是愛(ài)的體現。爸爸的臉上可能又多了幾條皺紋吧，凹陷的眼睛又不知是勞累了多久才形成的，歲月無(wú)情的在他臉上留下痕跡，以前的我卻毫不知情。
第三天，我要聞聞這世界，我要到樹(shù)林里去，我會(huì )聞到清新的空氣中夾雜著(zhù)野花的香味，或許還有樹(shù)木腐爛的味道，不顧這些都是生命的味道。我會(huì )像海倫?凱勒一樣，用手撫摸著(zhù)那枝頭上即將長(cháng)成嫩葉的芽，摸一摸牽�；ㄈ崮鄣奶夙�，摸一摸那些綻放的花朵，好好感受一下那些曾被我踩在腳下的小生命，我要站成一棵樹(shù)，與樹(shù)林融為一體，讓鳥(niǎo)兒在我的肩頭盡情歌唱，盡管我看不到，依舊能感受到它的快樂(lè )，我要將身心都沉浸在這綠色的海洋中。
假如給我三天黑暗，我將學(xué)會(huì )珍惜現在我所擁有但卻從未珍惜的東西，人只有在失去后才懂得珍惜，假如給我三天黑暗，我會(huì )從現在開(kāi)始，好好生活，時(shí)懷感恩。
假如給我三天黑暗作文2
相信大家一定都拜讀過(guò)海倫·凱勒的《假如給我三天光明》吧！書(shū)中的海倫是多么渴望光明��！那你有沒(méi)有想過(guò)你會(huì )擁有三天黑暗？你又會(huì )如何對待這三天呢？
我想嘗試一下。就在那天晚上，一個(gè)非常漂亮的姐姐站在了我的床頭對我說(shuō)：你好，我是一個(gè)仙女，聽(tīng)說(shuō)你想知道什么是失明？我可以讓你三天失明，不過(guò)失明也算一種吃苦，你真的愿意嗎？我笑著(zhù)說(shuō)：仙女姐姐，我真的很想嘗試一下，這樣我才會(huì )懂得珍惜我的眼睛，要知道，我半年前開(kāi)始近視150度，到今天已經(jīng)升到200多度了，要是照這樣發(fā)展下去，我可要向1000度看齊啦！好吧，不過(guò)你可別后悔哦！
第一天
當我醒來(lái)，一片黑暗，我不知道現在是什么時(shí)間，我慢慢的向衛生間走去，彭哎喲，我的頭原來(lái)我碰到了墻上。接下來(lái)的時(shí)間我無(wú)疑是在跌跌撞撞中度過(guò)，終于盼到了晚上，我躺在床上細數著(zhù)我的這一天，頓時(shí)想到還有兩天要在黑暗中度過(guò)，頓時(shí)昏厥。
第二天
當我醒來(lái)時(shí)，耳邊已經(jīng)傳來(lái)了一聲聲?shū)B(niǎo)叫，看來(lái)已經(jīng)是早晨了。今天我要嘗試寫(xiě)作業(yè)，海倫雖然是個(gè)盲人，可是她始終不忘學(xué)習。我應該要想她看齊。我拿起了筆，我完全是用剛覺(jué)在寫(xiě)字，雖然我寫(xiě)的歪歪扭扭，但是這應經(jīng)是個(gè)和好的開(kāi)始了。下午的時(shí)候，我到院子曬了曬太陽(yáng)，陶陽(yáng)真的是好溫暖哦，看來(lái)我今天也算是模擬了海倫的升后嘍。因此，這天晚上我沒(méi)有抱怨，而是在慢慢的回味中。明天是最后一天了。
第三天
當我醒來(lái)，一陣陣滴答滴答的聲音傳入了我的耳中，看來(lái)今天的天氣并不好，下雨了，太陽(yáng)不見(jiàn)了，真掃興��！經(jīng)過(guò)兩天的跌跌撞撞，我已經(jīng)逐漸熟悉了我的家，起碼沒(méi)有第一天那么狼狽。但這一天也是處在痛苦當中。終于到了晚上，仙女姐姐又來(lái)到了我的身邊對我說(shuō)：怎么樣，三天的盲人生活快樂(lè )嗎？此時(shí)的我睜開(kāi)了眼睛，我終于看見(jiàn)了：真是度日如年��！還是在有光的地方好，看來(lái)我們真的要體會(huì )一下盲人的感受，他們的世界只多么恐怖��！
在這里，我要提醒大家，千萬(wàn)要愛(ài)護自己的眼睛，沒(méi)有眼睛是多恐怖��！
假如給我三天黑暗作文3
我心里佩服的人很多，如音樂(lè )天才莫扎特、昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾等，但我最佩服的還是哪個(gè)又盲又聾又啞的偉大女性——海倫·凱勒。
她十分迫切的想得到光明，想向我們這些正常人一樣看到這繁華美麗的世界，哪怕是只有三天也好。有時(shí)，我常常會(huì )想：如果像海倫·凱勒一樣在黑暗中度過(guò)每一天會(huì )是怎么樣的呢？如果奇跡真的能讓我擁有三天的黑暗，我又會(huì )怎樣去做呢？
第一天。我早晨一醒來(lái)發(fā)現面前一片漆黑，心里十分的害怕，過(guò)了一會(huì )兒，我才緩過(guò)神來(lái)原來(lái)現在我是個(gè)盲人。在我看得見(jiàn)的時(shí)候，現在這個(gè)時(shí)間我應該是在樓下晨跑，那我是個(gè)盲人當然不能去，那么我能做些什么呢？就這樣，我坐在沙發(fā)上冥思苦想也沒(méi)有想出我到底能干什么。因為我現在是一個(gè)盲人，許多我在光明時(shí)期能做的事都做不了。于是我開(kāi)始煩躁不安，有一點(diǎn)厭煩了這種一片黑漆漆的生活。
第二天。我準備去呼吸一下新鮮空氣，在家人的攙扶下我來(lái)到了自己平時(shí)最喜歡的地方——小廣場(chǎng)。因為現在我看不見(jiàn)，不能像以前那樣自由自在的奔跑、跳躍，而是一步一步小心翼翼的走著(zhù)。我頓時(shí)心里感到無(wú)比的空蕩，再也沒(méi)有了以前的那份熱情，總是覺(jué)得小廣場(chǎng)變得好長(cháng)，好長(cháng)，長(cháng)的我好像永遠也走不到盡頭。想起與伙伴們在這廣場(chǎng)上跑來(lái)跑去，嘻嘻哈哈的景象，我不由自主的摸了一下現已心如刀絞的心口，期盼著(zhù)光明的到來(lái)。
最后一天，過(guò)了這一天我便能重獲光明了，心里有著(zhù)說(shuō)不出的喜悅與激動(dòng)！在這最后的一天我又能干什么呢？我選擇呆在家里，幫助媽媽來(lái)洗菜。我憑著(zhù)記憶來(lái)到水池旁接了一盆水準備端到廚房。突然，我感到一陣頭痛，我撞在了墻上，水灑了一地，不但菜沒(méi)有洗成還反到洗了一次地。我恨這沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光的生活，討厭它給我帶來(lái)的極大不便，希望明天的黎明能快點(diǎn)把我從著(zhù)我早已厭倦的“黑窟窿”解救就出來(lái)······
看！光明是多么的重要��！在我的黑暗世界里，僅此三天都讓我崩潰至極，更何況是海倫·凱勒一輩子的黑暗呀！真的，人就是這樣：當這個(gè)東西尋在的時(shí)候你把它們視為理所當然，當真正失去的時(shí)候才懂得去珍惜，去追悔莫及。眼睛是心靈的窗戶(hù)，它為我們打開(kāi)了一個(gè)美而燦爛的世界，一個(gè)干凈而溫暖的世界。請好好善待你的眼睛，好好珍惜這來(lái)之不易的光明吧！
假如給我三天黑暗作文4
在我的世界里充滿(mǎn)了光明，黑暗對我來(lái)說(shuō)是那么的遙不可及，每當我睜開(kāi)眼睛看到的總是繽紛五彩、充滿(mǎn)活力的世界。
假如給我三天黑暗，我將失去所有的色彩，甚至連黑白的映象也沒(méi)有了，全是黑漆漆恐怖的世界。在充滿(mǎn)迷霧的大海中，她無(wú)情的奪走了我的導航羅盤(pán)，奪走了我的指南針，奪走了我所有的一切。然而，給我留下的只是海鷗的鳴叫，大海的咆哮，還有黑暗魔王得意的奸笑，那聲音把我困在了黑暗底部的監獄，我哭泣著(zhù)喊著(zhù)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)阍谀睦�？�?lái)救救您的女兒吧！我不要在這里，救我出去�！睙o(wú)論我內心怎樣呼喊都沒(méi)有一個(gè)人來(lái)回應我，來(lái)拯救我。我一個(gè)人在黑暗牢房的一角偷偷哭泣著(zhù)，可誰(shuí)又能聽(tīng)得見(jiàn)？
假如給我三天黑暗。我將靜靜的傾聽(tīng)世界的聲音，用心去感受世界的活力。我看見(jiàn)了，我看見(jiàn)了，我看見(jiàn)小孩子們嬉戲歡笑的畫(huà)面，那天真的笑臉好像在呼喚著(zhù)我：快來(lái)��！我們一起玩��！我高興極了！我用力的跑了過(guò)去，跑著(zhù)跑著(zhù)突然我找不到了方向。我急了，我大喊著(zhù)：“你們在哪兒，你們在哪兒�！苯o我的聲音還是那句話(huà)：快來(lái)��！我們一起玩啊，一起玩��！那句話(huà)一直在我耳邊縈繞。我的思緒被打亂我不知道該怎么辦，我蹲下捂著(zhù)頭搖著(zhù)，不要再喊了。。。我內心的渴望誰(shuí)又能理解呢？
假如給我三天黑暗，我將被拋棄在沒(méi)有關(guān)心的世界里，活在別人異樣的眼光里。我伸過(guò)手想去抓住他那厚實(shí)的手臂，想對他撒嬌，可我已經(jīng)不是原來(lái)的我了，他也離開(kāi)了我的身邊。我最?lèi)?ài)的人離我而去，他輕輕的放開(kāi)我的手靜靜的走了。我曾經(jīng)祈求過(guò)他不要離開(kāi)我，不要把我一個(gè)人留下，他狠心的連頭都不回，只給我留了一句話(huà)：對不起！我恨他，他不該這樣無(wú)情地把我遺棄在我最討厭的黑暗世界。不過(guò)，誰(shuí)又想拖著(zhù)一個(gè)包袱。我再也見(jiàn)不到他了，剩下的只是我們美好的記憶。我的幸福��！你在哪里，連你也嫌棄我了嗎？
三天的黑暗就讓我失去了我生命里最重要的東西——親情，友情，愛(ài)情。
在我的世界里，我不需要黑暗，因為我明白沒(méi)有光明的痛苦。我會(huì )更加珍惜現在，珍惜未來(lái)。
假如給我三天黑暗作文5
“嘩”眼前一片黑暗，借著(zhù)凄涼的月光能看到屋里物品的輪廓，望著(zhù)飄飄灑灑的月光，我想到了海倫·凱勒，她看到的也是這樣的一幅景象吧：無(wú)盡的黑暗和飄飄灑灑的月光。不，她沒(méi)有月光吧，海倫·凱勒是一個(gè)集聾啞盲為一體的殘疾人，她的世界里不會(huì )有月光。由海倫·凱勒我想到了她的《假如給我三天光明》�？赡苁菫榱思o念她或是紀念這一短暫的黑暗，我寫(xiě)下了這篇文字。
假如給我三天黑暗。
第一天，我要去聆聽(tīng)大海的怒吼。因為失去了視覺(jué)，聽(tīng)覺(jué)會(huì )更靈敏。我要站在海邊，把全身托給大海，讓身體感受著(zhù)咸咸的海風(fēng)，讓海風(fēng)在我耳邊流轉，細細的聽(tīng)海浪的咆哮、海風(fēng)的浮動(dòng)、海鷗的鳴叫，讓海浪打擊（改為“擊打”）腳背，讓海風(fēng)吹過(guò)發(fā)梢，讓海鷗駐足肩膀。用心感受朝陽(yáng)的光芒和大海的波紋一起流動(dòng)。這是第一天。
第二天，我要去觸摸大樹(shù)的紋理。因為失去視覺(jué)，觸覺(jué)就會(huì )更靈敏。我要站在樹(shù)旁，把身心托給大樹(shù)，聽(tīng)著(zhù)風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉的沙沙聲和樹(shù)上麻雀的嘰嘰聲組成的合奏；摸著(zhù)樹(shù)上粗糙的的紋理順著(zhù)樹(shù)紋向上攀登，感受著(zhù)一條條螺旋的軌道。盛陽(yáng)的光芒穿過(guò)葉間的空隙留飄灑在我身上。這是的二天。
第三天我要去吮吸小花的芬芳。因為失去了視覺(jué)，嗅覺(jué)會(huì )更靈敏，我要站在花叢中，把心靈托給花朵，讓玫瑰梔子百合等花的芳香沁進(jìn)我的心房，趕走所有煩惱，留我一片芬芳點(diǎn)綴我的暢想，愿在此花叢中漫步，感知花瓣上的露珠，給我以純潔的希望。在花叢中等待夜來(lái)香的芬芳，在落日余暉下采集百花的.花粉，在最后嗅嗅它們的芬芳。這是第三天。
三天的黑暗過(guò)完了，這三天讓我懂得黑暗并不是寂寞孤獨的，黑暗可以使生命煥發(fā)出異樣的光彩；但光明的美好是黑暗無(wú)法言說(shuō)的，珍惜光明并擁有黑暗中的美好，那該多好！
讓我們一起回望過(guò)去，珍惜現在，放眼未來(lái)。
假如給我三天黑暗作文6
夜空，總是那么的神秘、深邃，黑得讓人難以捉摸。
星空，總是那么亮眼、閃耀，讓人回味無(wú)窮，陶醉其中。
綠地，總是那么盎然，軟軟的、綿綿的，還沾著(zhù)春泥的芬香。
世界上的一花、一草、一木，甚至一個(gè)微小的生物，都是那么美麗。然而，我們又總是忽視它們，去尋找更不切實(shí)際的目標。
上帝賦予了我們一雙雙明亮的眼睛，讓我們發(fā)現生活、感受生活，讓我們珍惜自己所擁有的一切。然而，我們又總是視而不見(jiàn)，把這無(wú)價(jià)的恩賜當作普通的禮物一樣。
海倫·凱勒乞求上帝給她三天光明。這三天，對她來(lái)說(shuō)，彌足珍貴。我們，是否可以乞求上帝給我們三天黑暗，有這三天，我們反省自己。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，你可以感受到太陽(yáng)的溫和，卻看不到湛藍的天空；你可以聽(tīng)到小鳥(niǎo)吱吱喳喳的叫聲，卻看不到它們舞動(dòng)的身影；你可以聞到小草的清香，卻看不到暖暖的綠色。你只能揣摩著(zhù)：今天天上的白云是什么形狀？有幾只麻雀在喚醒世界？有幾個(gè)老人在晨練？揣摩很有趣，但你終究無(wú)法看到一切。
黑暗的第一天，開(kāi)始你興致盎然地感受摸索著(zhù)未知世界的樂(lè )趣，就像孩童時(shí)期玩著(zhù)捉迷藏的游戲，
黑暗的第二天，在床頭柜上摸索著(zhù)手表，抓到一個(gè)躺著(zhù)的物件，有一根線(xiàn)連著(zhù)，放在耳邊，只聽(tīng)到“嘟嘟嘟”的聲音，原來(lái)是電話(huà)機。于是，改變方向繼續摸索。嗯，拿到一個(gè)十分輕盈的物體，憑著(zhù)多年的生活經(jīng)驗，這是眼鏡。過(guò)去，眼鏡在過(guò)去發(fā)揮了莫大作用，可現在，只是徒勞。眼鏡已沒(méi)有作用，那么手表呢？還不是一樣沒(méi)用……后悔著(zhù)，怨恨著(zhù)，一頭撞上了一個(gè)龐然大物，黑暗，越來(lái)越恐怖。電視機開(kāi)著(zhù)，響起了曼妙的樂(lè )曲，但看不見(jiàn)靈動(dòng)的舞姿。追悔莫及，失去了，才開(kāi)始懂得珍惜。
時(shí)間仿佛凝固了……
一個(gè)完全x的世界，一個(gè)封閉的世界。黑暗并不酷也不炫，是沉悶的、恐怖的�；叵霃那暗奈宀适澜纾禾焓撬{色的、清澈的；草是綠的軟的；花是紅的紫的�；ɑㄊ澜�，如此美麗。以前，又怎么沒(méi)有發(fā)現呢？
因為你的覺(jué)悟，時(shí)間加快了腳步。
父母用溫和聲音噓寒問(wèn)暖。想必，他們此時(shí)，滿(mǎn)臉的慈祥，微笑著(zhù)，就像所有的父母看見(jiàn)自己的寶寶出生一樣。父母的微笑一定很美；他們的神態(tài)一定。
你學(xué)會(huì )了珍惜，珍惜愛(ài)你的人。于是，時(shí)間奔跑起來(lái)。
最后一個(gè)寧靜的黑夜，你自責，怪自已不珍惜曾經(jīng)擁有的美好，失去后，才知道應該牢牢抓住，但它已從你手中溜走。你發(fā)誓，如果再擁有光明，一定會(huì )去發(fā)現一切美的事物，一定會(huì )緊緊握住那份美好，一定會(huì )用心去感受生活。
時(shí)間飛回了現實(shí)，你回到了光明世界。
綠地依舊亮眼，依舊輕柔。
夜空依舊深邃，但多了幾分親切，猶如祖母微笑時(shí)的雙眸。
星空依舊燦爛，但更迷人，就像媽媽甜甜的酒窩，深深地印在我心中……
這個(gè)世界，美無(wú)處不在，只因我們擁有三天黑暗。
假如給我三天黑暗作文7
海倫凱勒的心底在吶喊，她想要三天的光明。于我這樣光明久了的人，十分想試試黑暗里蔓延無(wú)盡的孤獨是什么樣子的，或許這樣我才會(huì )珍惜來(lái)之不易的幸福。
如果我有三天完完全全看不見(jiàn)日出，看不見(jiàn)晨露，看不見(jiàn)那些紅的白的藍的花，也看不見(jiàn)綠茵茵的草，我想，那我也應該看不見(jiàn)這個(gè)世界的所有，包括一切丑陋的東西。那么，我的白天和夜晚，就是一個(gè)樣子。我不用再擔心，晚上一個(gè)人走夜路會(huì )害怕，也不用擔心我這個(gè)膽小鬼怕黑，因為我看不見(jiàn)。小灰是我養的狗，在我看不見(jiàn)光明的時(shí)候，我希望它能來(lái)做我的導盲犬，提醒我的前面有些什么，領(lǐng)著(zhù)我走歸家的路。在那一刻，我肯定安心得像個(gè)搖籃里的嬰孩。我不用再提心吊膽擔心自己在哪里摔一跤，也不用一個(gè)人承受擦傷的痛苦，我可以大聲喊出來(lái)，瞧啊，我的眼睛看不見(jiàn)的，這能怪誰(shuí)呢。
或許，第三天的時(shí)候，我會(huì )想念五顏六色的世界。好勝心強的我，絕對不能靠著(zhù)別人走下去。那只能作為一種新鮮感，如果非要用來(lái)當做生存的方式，我想，我是不大接受的。我喝到咖啡的時(shí)候，會(huì )想著(zhù)咖啡的顏色，和顏色里的味道。我穿上新衣服的時(shí)候，我會(huì )想著(zhù)，這件衣服是黑的還是白的，上面畫(huà)著(zhù)貓還是狗。于是我開(kāi)始想念，開(kāi)始想念這個(gè)世界的顏色。如果我在那時(shí)候學(xué)會(huì )畫(huà)畫(huà)，我會(huì )不會(huì )把花涂成綠色，把草涂成紅色，或黑色，或者干脆涂些亂糟糟的線(xiàn)團，說(shuō)那是一個(gè)盲人內心的世界，那是我畫(huà)的孤獨，那是我心中的藝術(shù)。反正，我又看不見(jiàn)，畫(huà)得美還是丑，我通通看不見(jiàn)。在眼睛看不見(jiàn)的日子，如果我交到了一個(gè)好朋友，我也見(jiàn)不到他的眼，見(jiàn)不到他的發(fā)，不知道他穿什么衣服，不知道他染了什么顏色的發(fā)，又或者他的鞋子是不是我喜歡的顏色。我抬頭在烈日灼灼的時(shí)候望天，不用怕太陽(yáng)灼傷眼睛，可以迎接更亮的光，只是我無(wú)法欣賞而已。
三天黑暗，一個(gè)盲人內心的獨白，一個(gè)常人心中的新鮮感。
假如給我三天黑暗作文8
光明，對我們實(shí)在太熟悉了。每天看著(zhù)來(lái)來(lái)往往的車(chē)流，熙熙攘攘的人群，藍天，白云，即使是夜晚，人們也不讓這個(gè)世界黑暗。
假如給我三天黑暗，我將會(huì )……
假如給我三天黑暗，我將會(huì )認真的去聽(tīng)這個(gè)世界中的每一種聲音，不僅用耳朵聽(tīng)，還要用心聽(tīng)，用心感受。我要去聽(tīng)小孩子們打鬧說(shuō)笑的聲音，或許我會(huì )發(fā)現這并不是一種在我讀書(shū)時(shí)惹我心煩的聲音，而是美好的，它讓我感受到這一群天真無(wú)邪的孩子平凡的快樂(lè )，讓我和他們一起笑，一起開(kāi)心，讓我感受到這世界的生機，讓我感受到那絢麗，多姿的美好生命，美好生活。
我要去聽(tīng)海水拍打海岸的聲音，或許我會(huì )發(fā)現，其實(shí)水的美麗并不只人們贊美它的那樣清澈純凈，那樣美麗，而在水的聲音里，也有生命的真諦。細聽(tīng)海水擁抱海岸所發(fā)出的流水聲，沙子“沙沙”的聲音，會(huì )讓我聽(tīng)到這世間萬(wàn)物的和諧么？聆聽(tīng)從遠處滾來(lái)的浪花漸漸消逝的聲音，會(huì )讓我感受到大海對浪花那寬闊的胸懷么？能讓我感受到浪花以大化小的精神么？
我要去聽(tīng)那火車(chē)啟動(dòng)的轟隆聲，或許它不是那么煩人的噪音，而是讓我在心中感受到一些人伴隨這聲音，帶著(zhù)夢(mèng)想去拼搏了；或是一些想家的人回到了故鄉身旁。不管是什么，這就是一種我從未感受過(guò)的這世界里的美妙聲音。
假如給我三天黑暗，我想我一定會(huì )孤獨，寂寞的，因為我怕黑，我怕獨自一人。但我也相信，我最?lèi)?ài)的親人們一定會(huì )陪伴我在我的身邊，他們一定會(huì )陪我一起走過(guò)黑暗，他們一定會(huì )為我亮著(zhù)燈照亮我的人生路。去想過(guò)去是在光明之中每個(gè)人都無(wú)法真正做到的事情。所以，人們總是將生命中的美好遺失。如果我有三天黑暗，我一定會(huì )靜靜地想，仔細地想，將過(guò)去的美好重新拾到自己的口袋里。
假如給我三天黑暗，我或許會(huì )恐懼，因為習慣了光明，因為習慣了色彩，因為習慣了這個(gè)世界一片生機的樣子，可正是因為這樣，我才會(huì )更加珍惜光明，更加珍惜多彩的世界，更加珍惜充滿(mǎn)奇幻色彩的人生。
假如給我三天黑暗，我會(huì )懂的聆聽(tīng)，懂得心存感激，懂得不讓生命中的美好遺失，懂得珍惜，懂得其實(shí)在光明中，這些我也要做到。
假如給我三天黑暗作文9
都說(shuō)眼睛是心靈的窗口，但有這樣一群人，他們的窗口仿佛被蒙上了簾子，看不到春天的鶯歌燕舞，看不到夏天的驕陽(yáng)似火，也看不到秋天的落葉蕭蕭，更看不到冬天的白雪皚皚他們的世界里只有黑夜，沒(méi)有白天，他們就是我們口中的盲人。
1月6日，我來(lái)到了位于北京西城區的紅丹丹助盲志愿服務(wù)站，在這里有一家特殊的電影院一一心目影院。為什么叫心目影院呢？因為它是一個(gè)專(zhuān)門(mén)為盲人說(shuō)電影的地方。在這里我認識了服務(wù)站的助盲培訓師董麗娜老師，跟隨董老師的腳步，我學(xué)習到了許多課本上沒(méi)有的知識。當我被蒙上雙眼，摸索著(zhù)走出影院，步履緩慢地行走在盲道上時(shí)，心中很是沒(méi)有安全感。我不敢松開(kāi)搭在前面小伙伴身上的手，盡管耳邊不時(shí)傳來(lái)志愿者和家長(cháng)們的提醒聲，可我還是覺(jué)得行走起來(lái)很困難。由此可想而知，盲人獨自出行該是多么的不便與危險。
走走停停，最終我們總算回到了心目影院。接下來(lái)，董老師帶著(zhù)我們用心欣賞了一場(chǎng)特殊的電影，同樣是蒙著(zhù)雙眼，看不到畫(huà)面，一切都是未知的，聽(tīng)著(zhù)嘈雜的滋啦聲，我在心里猜測著(zhù)，久了便也有點(diǎn)不耐煩起來(lái)。當摘下眼罩，跟著(zhù)講述又看了一遍，我才明白了心目二字的意義原來(lái)是需要我們用心去感受世界！電影講述師這個(gè)職業(yè)真的很偉大，它給無(wú)數生活在黑暗中的盲人帶去了色彩，讓他們也能感受到這個(gè)世界的美好。
活動(dòng)雖然結束了，但我很感謝董老師帶我走進(jìn)了這樣一個(gè)特殊的群體。通過(guò)這次體驗，我看到了盲人們堅強勇敢、樂(lè )觀(guān)自信的一面，他們沒(méi)有因為自身的缺陷而自暴自棄，黑暗也并沒(méi)有影響他們變得優(yōu)秀。就像董麗娜老師，當她拿起話(huà)筒時(shí)，她是如此的從容與自信，她不僅是盲人們的榜樣，更是我們的好榜樣！我也希望大家都能伸出援手，讓生活在黑暗中的人們也能感受到社會(huì )的溫暖！
假如給我三天黑暗作文10
我想，盲人一定都向往光明，比如說(shuō)《假如給我三天光明》的作者——海倫。我又想，眼睛正常的人卻不一定都恐懼黑暗，比如說(shuō)這篇文章的作者——我。
假如給我三天黑暗，我絕不會(huì )浪費，就像海倫對待光明那三天一樣的珍惜！
第一天
我要逃課！我要堅決的逃課！試想：一個(gè)盲人怎么能在從來(lái)沒(méi)盲過(guò)的情況下，而在普通的學(xué)校上課呢！有了這個(gè)“有利”的生理條件，我終于可以離開(kāi)那壓迫我近十年的學(xué)校！
我要休息，我要徹底的休息！作為一名初中生，這一愿望實(shí)在是太強烈啦，而又太遙遠啦！但我今天是盲人，盲人無(wú)需做正常人的作業(yè)，無(wú)需上要用眼睛去學(xué)習的補課班，所以，這一愿望今天終得以實(shí)現！
我要玩耍！我要瘋狂的玩耍！我要玩……我要玩……什么呢？我是個(gè)盲人��！踢足球？玩網(wǎng)游？下象棋？可是盲人是玩不了這些的��！我又能玩些什么呢？
我陷入了沉思……
第二天
忘記昨第一天的煩惱，第二天我有一個(gè)絕妙的計劃：我要約我的朋友去看電影。而且是我平時(shí)最不敢看的鬼片哦！但你不要忘記，我可是個(gè)盲人��！我什么也看不見(jiàn)啊，鬼片對于我來(lái)說(shuō)也就是一片黑暗。呵呵，聽(tīng)著(zhù)朋友的號叫聲，而我卻鎮定自若，我定會(huì )有產(chǎn)生巨大的成就感，朋友們也一定會(huì )對我刮目相看！
可我放下興奮的心情，靜靜一想，我才意識到：我不會(huì )長(cháng)生多大的成就感，更不會(huì )讓朋友們刮目相看！作為一個(gè)盲人，他坐在電影院里與坐在外面除了多聽(tīng)一點(diǎn)聲以外，還有什么區別？試想：一個(gè)更本就等于沒(méi)看鬼片的人，會(huì )有什么成就感？拿什么讓朋友刮目相看？
我再度陷入了沉思……
第三天
這是三天的最后一天，我要好好珍惜。所以我決定去聽(tīng)一場(chǎng)音樂(lè )會(huì )，因為我聽(tīng)說(shuō)人失去視力后，聽(tīng)覺(jué)會(huì )更加敏感！一定要去聽(tīng)一場(chǎng)美妙絕倫的音樂(lè )會(huì )！
試想：沒(méi)有形形色色的人在眼前亂晃，沒(méi)有刺眼的燈光在眼前亂閃，沒(méi)有……只有那美妙的音樂(lè )。對！只有那美妙的音樂(lè )！這將是一種享受！多么令人興奮��！
可是人一旦冷靜下來(lái)，想的就會(huì )更全面。試想：只聽(tīng)得到歌聲，卻看不到歌手的臉，這不是一種遺憾嗎？再想：沒(méi)有燈光的渲染，歌曲的魅力不會(huì )減少嗎？所以我想：這不一定是一種享受，更不會(huì )使我興奮。
我不得不又一次陷入了沉思……
后記
直至寫(xiě)完了這三天的生活，我才真正感受到海倫的那份痛苦與無(wú)奈！一個(gè)盲人的生活竟這般艱辛！一個(gè)盲人失去的東西實(shí)在太多了，這是我寫(xiě)這篇文章前所萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的！
是的，我們可以不恐懼黑暗，但我們必須珍惜光明！假如給我的三天黑暗，使我明白了很多，很多……
假如給我三天黑暗作文11
看了標題，大家的第一印象應該是一本書(shū)，海倫·凱勒的《假如給我三天光明》吧，但是身為一個(gè)擁有光明的我，卻希望擁有三天的黑暗。
黑暗是什么？不妨大家閉上眼睛感受一下。
黑暗，對于擁有光明的我們來(lái)說(shuō)，是恐懼，是迷茫。因為睜開(kāi)眼睛的我們，可以看到一個(gè)多么美好的世界，人，物等等等等。還有各種各樣的顏色，這個(gè)世界充滿(mǎn)了神奇，充滿(mǎn)了生的氣息。而我們閉上眼睛呢？卻無(wú)法看到這些，取而代之的是一篇漆黑，伸手不見(jiàn)五指。只有耳邊傳來(lái)的聲音，面對這個(gè)世界，我們也許想做什么，但是，我們還可以做什么？甚至什么也不想做，就在原地，任由自己自生自滅吧！因為無(wú)助，沒(méi)有任何人的引導，自己根本就不知道，我的存在，在這個(gè)世界上，是否還有什么價(jià)值？
但是我卻向往那個(gè)世界，一個(gè)漆黑的世界。只因為在眼中看到的這個(gè)五彩繽紛的世界充滿(mǎn)著(zhù)太多的誘惑和危險，人類(lèi)究竟是什么？高級動(dòng)物？那是什么高級動(dòng)物？為何如此丑陋，為了自己的生存，對其他動(dòng)物趕盡殺絕，甚至肆意虐待我們的大自然。你們到底想沒(méi)有想過(guò)：多少年前，我們的祖先，曾在那里快樂(lè )地生活著(zhù)，在那里繁衍生息，并不斷進(jìn)化著(zhù)。到我們這代人，為何如此泯滅人性？我們不可以成為大自然的朋友嗎？其實(shí)真的要說(shuō)的話(huà)，大自然還不僅僅是我們的朋友，而是我們的母親��！沒(méi)有大自然，哪來(lái)的生命？哪來(lái)的人類(lèi)？我們就是這樣對待我們的母親的嗎？
我多么想呆在一個(gè)黑暗的世界，而且我也希望所有的人類(lèi)都在這個(gè)黑暗的世界當中，看不到這么多的誘惑，也許就不會(huì )如此喪盡天良，還有一絲絲的良知吧！
在一個(gè)黑暗的世界當中，我會(huì )聽(tīng)覺(jué)，用嗅覺(jué)和觸覺(jué)，盡情地享受這個(gè)世界，雖然看不到什么，可我卻能夠真實(shí)地感受到生的氣息，而不是人類(lèi)一張張丑陋的面孔以及那掛在他們臉上的欲望，對金錢(qián)的欲望，對名利的欲望等。眼不見(jiàn)為凈，闡述的就是這個(gè)道理吧！
在一個(gè)黑暗的世界當中，或許痛苦就沒(méi)有那么多，因為不會(huì )浪費自己的鼻子，讓它白流鼻涕，不會(huì )讓眼睛的淚腺流出來(lái)，因為或許我已經(jīng)忽略了眼睛的存在，全當它是一個(gè)簡(jiǎn)單的擺設罷了，而這個(gè)擺設，是不需要被看見(jiàn)的。眼淚的存在，是為了證明悲傷不是一場(chǎng)幻覺(jué)。在黑暗當中，我可以把一切當成是一種幻覺(jué)，包括悲傷。眼淚嘩啦啦的流下，是在祭奠著(zhù)從眼睛中看到的不平的事物。而在黑暗當中，看不見(jiàn)那些事物，或許就不會(huì )再流淚了，至少我是這么覺(jué)得的。
在黑暗的世界里，未免會(huì )有恐懼感，但是我想我會(huì )去適應它，我是何等的堅強，我一定不會(huì )讓恐懼占據我的心靈和腦海�；蛟S我會(huì )拄著(zhù)拐杖，慢慢在路上彳亍著(zhù)，是否也有人在我旁邊？陪我一起走過(guò)這條路？
三天的黑暗，終究敵不過(guò)一天的光明，一樣漫長(cháng)，一場(chǎng)充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)奈。假若真的給我三天的黑暗，又將如何？那世界的三天黑暗，又是什么樣子的？是否能給世界的人類(lèi)一個(gè)深刻的教訓？讓他們知道，自己曾經(jīng)擁有的光明是何等的珍貴？
你們是否有和我同樣的感受呢？
假如給我三天黑暗作文12
光明是所有人所渴望的東西，可是有些正常人卻對這些所擁有的感官，覺(jué)得十分正常，而漠然置之。
假如有一天，魔鬼降臨到你的頭上，從而使得你失去一些不能失去的東西，你該怎們辦呢，也許你會(huì )認為十分的不幸，也許你會(huì )認為沒(méi)有了感官就像沒(méi)有生命一樣而去....納悶我想你們錯了。
像我這樣擁有光明的正常人，也曾無(wú)數次想過(guò)有了光明一點(diǎn)也不好，應為有了光明可能會(huì )要做一切令人傷感的事，后來(lái)我也有了別樣的看法：
我曾做過(guò)一次實(shí)驗，我把眼睛蒙住，試試看當盲人的感想，結果卻是哥哥的暴打呵！想想看如果是在別的地方的話(huà)那些可憐的盲人可能就在你們之處而卡了。讓我覺(jué)在正常人眼中是多么的渺小。
假如有三天，我可以閉著(zhù)眼睛三天，那么我對盲人的了解是極為深刻，我可以把他們分為三個(gè)部分。
第一天，變成盲人的第一天，我將學(xué)著(zhù)自己在沒(méi)有任何光明下去嘗試著(zhù)做瑣碎的家務(wù)事，首先，肯定是要穿衣服的了，這對我來(lái)說(shuō)有很大的考驗，如果衣服上面有裝飾的話(huà)，還可以好分辨，但要說(shuō)是那種沒(méi)有零件，可能將會(huì )穿反，讓我十分敬佩海倫能自己穿上漂亮的衣服，接下來(lái)就是打電話(huà)，疊被子，吃飯......
第二天是最繁忙的一天了，我要把我的親戚朋友全喊來(lái)，并且我們可以做一個(gè)小小的游戲，就是我來(lái)猜猜摸摸他們，我想，在我認識那多人中肯定可以猜到他們是誰(shuí)；我還要去看看我們家的東西，同樣也是才出來(lái)他們是什么，我還要去博物館，參觀(guān)我曾看過(guò)的東西，摸著(zhù)他們，是否會(huì )是我所看到的一樣呢，在我記憶的猜測中，猜出是什么東西。
第三天，也是黑暗的最后一天，我要去及危險的地方，馬路。當然，肯定必須有人陪同，我走在大街上，感受著(zhù)人們騎著(zhù)車(chē)子的涼風(fēng)，我也要試試看能否穿過(guò)馬路，或是用耳朵聽(tīng)，或使用觸覺(jué)去感受，也可能是汽車(chē)油的臭味吧！
第四天到了，我又睜開(kāi)了雙眼，望著(zhù)美好的事物，發(fā)現我"看漏"了許多東西。。。。。。
讓我們?yōu)樯炔拾桑?/p>
假如給我三天黑暗作文13
“早晨好，快起床，快起床了，快起床、起床，�！蔽野氡犞�(zhù)眼睛，從被窩里伸出手摸向不遠處的鬧鐘，用力地摁下，再習慣性地側過(guò)身子，打開(kāi)床頭燈。奇怪的是，今天的燈居然不亮了!
“停電了!”我猛地叫出了聲來(lái)，匆忙穿好衣服跑出房間，打開(kāi)了屋外所有的電燈開(kāi)關(guān)，可惜，燈仍未亮。好在是早上，透過(guò)窗戶(hù)還能得到些許光明，若是在沒(méi)有月光的晚上，那真是伸手不見(jiàn)五指，恐怕連鑿壁偷光的想法都無(wú)法實(shí)現了!這不就如失去光明的盲人一樣了嗎?我呆坐在椅子上，望著(zhù)桌上堆著(zhù)的卻看不清上面的字的報紙，不禁出了神。
失去光明的恐怖遠遠超過(guò)了沒(méi)有燈光的灰色世界，那是一個(gè)全黑色的，只有聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)、味覺(jué)、觸覺(jué)的世界�？床灰�(jiàn)自己所處的環(huán)境，覺(jué)察不到前面有什么障礙物，還有，無(wú)法看到每天呵護自己的父母……這將是一件多么可怕而無(wú)助的事啊!
循著(zhù)思路繼續想象著(zhù)，我的眼前似乎真的出現了一片黑暗。它黑得那樣濃郁，就好似在一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)上潑上了墨汁，剛才還是充滿(mǎn)色彩的生機，現在卻是黑色的死寂。我小心翼翼地觸摸著(zhù)旁邊的物品，憑借多年的生活經(jīng)驗，我斷定那是一本書(shū)，想拿起翻幾下，卻想到自己什么也看不見(jiàn)，又放下了。墻上的鐘滴答滴答地走著(zhù)，沒(méi)有了光明，似乎什么也沒(méi)有了，成天過(guò)著(zhù)度日如年的生活。真不知海倫·凱勒是如何適應的。
遠處傳來(lái)一陣熟悉的說(shuō)話(huà)聲——是媽媽!我的心靈似乎得到了些許撫慰，我抬起頭向著(zhù)聲音的方向望去，卻看不清那張熟悉的臉，不，是看不見(jiàn)。我沮喪地低下了頭，握著(zhù)盲杖一步一步走回房間。窗外的雨淅淅瀝瀝，我躺在床上，取出抽屜里的隨身聽(tīng)，隨機播放了一首歌曲，優(yōu)美的旋律，凄美的歌詞，其中一句令我感觸頗深：“枯等一圈 又一圈的 年輪�！蔽椰F在的處境與這句歌詞中寫(xiě)的又何嘗不相似?在空虛中靜待時(shí)光流逝，這生活還有何樂(lè )趣可言?想到這兒，我不禁落淚了，我為自己的處境感到無(wú)比辛酸，真希望此時(shí)此刻有一個(gè)魔法師能終結我的黑暗。
于是，我又如此消磨了兩日。
激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來(lái)臨了!就在第四天的早上，我睜開(kāi)眼睛，忽然發(fā)現有一抹光亮出現在我的眼前，接著(zhù)又是一抹、一抹……我終于看見(jiàn)了闊別三日的世界!熟悉的房間，熟悉的小床，熟悉的書(shū)桌……我欣喜地看著(zhù)周?chē)囊磺�，它們的顏色似乎比原�?lái)更加鮮艷。當我抬起頭望著(zhù)窗外時(shí)，我驚奇地發(fā)現窗外的那縷陽(yáng)光似乎比以往更加耀眼，更加燦爛!它陪伴了我十多年，可我卻從未像今天這樣仔細地凝望過(guò)它。原來(lái)，擁有光明和色彩也是一件幸福的事……
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