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假如我有一支馬良的神筆作文

時(shí)間:2021-05-21 11:13:06 想象 我要投稿

假如我有一支馬良的神筆作文【薦】

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的假如我有一支馬良的神筆作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

假如我有一支馬良的神筆作文【薦】

假如我有一支馬良的神筆作文1

  今天,我有了一支馬良的神筆我高興極了,忽然間我來(lái)到了玉樹(shù)地震那,我看見(jiàn)有許多人都沒(méi)地方住,于是我畫(huà)了許多房子。我又畫(huà)了許多糧食,讓玉樹(shù)地震的人門(mén)能吃上飯。我又參加了救人,我見(jiàn)那個(gè)石頭下面壓了個(gè)人我用神筆把那塊石頭畫(huà)不見(jiàn)了一下下那個(gè)人就救出來(lái)了。突然我見(jiàn)一個(gè)人高原反應了我急忙畫(huà)了氧氣及時(shí)給那個(gè)人輸了氧氣那個(gè)人終于活了起來(lái)。

  我又來(lái)到了冰島,冰島那火山爆發(fā)了有許多火山灰,于是我畫(huà)了一個(gè)很大很大的盆子里面裝了許多水我拿水向火山澆去,哦!隨著(zhù)一聲呼喊火山終于滅了。我又畫(huà)了下大雨火山灰散了。說(shuō)好我又來(lái)到了科技不發(fā)達的農村,我給他們畫(huà)了割草機。畫(huà)了許多抽水機以免稻子沒(méi)水。說(shuō)好我又來(lái)到了云南干旱這,我走了一村就給他門(mén)畫(huà)了很大的盆子里面有許多水。我又走了一村總之所有干旱的地方我都到了。

  啊如果我有一支馬良的神筆那該多好!

假如我有一支馬良的神筆作文2

  假如我有一支馬良的神筆,我要畫(huà)很多的靈丹,讓那些死去的人復活,讓他們的親人臉上仍然還有微笑。假如我有一支馬良的神筆,我要畫(huà)一個(gè)掛在天空的空調,夏天的時(shí)候,我心里想這個(gè)空調開(kāi),它就會(huì )開(kāi)了。

  假如我有一支馬良的神筆,我要給窮人畫(huà)一個(gè)大大的房子,里面裝滿(mǎn)吃不盡的食物。假如我有一支馬良的神筆,我要畫(huà)一個(gè)金字塔在窮人的房子前面,讓他們去里面取錢(qián)。

  假如我有一支馬良的神筆,我要在草原上畫(huà)很多的花兒,讓蜜蜂在那兒采蜜,那樣,它們就不用到遙遠的地方采蜜。假如我有一支馬良的神筆,我要給長(cháng)頸鹿畫(huà)足夠的小草。

  假如我有一支馬良的神筆,我要畫(huà)一座時(shí)光空間橋,那樣,我就可以返回時(shí)光,回去看媽媽小時(shí)候做過(guò)的事。

假如我有一支馬良的神筆作文3

  假如我有一支馬良神筆,我要為人們制造出許許多多的東西來(lái)……

  假如我是神筆馬良,我要畫(huà)出一棟棟高樓大廈,讓貧困的人們過(guò)上富裕的生活,

  假如我是神筆馬良,我要畫(huà)出自動(dòng)調節溫度的服裝,讓人們不再為四季增減衣服而操心。

  假如我是神筆馬良,我要畫(huà)出既美又香的花兒,讓大家每天都聞到甜絲絲的香氣。我還要畫(huà)出美麗的校園,讓貧窮山區的孩子們,像我們一樣能在舒適的教室里學(xué)到豐富知識。

  假如我是神筆馬良,我會(huì )給南方遇到干旱的人民下一場(chǎng)雨,這樣南方就有足夠的水喝了,而且那里的植物也能生長(cháng),這樣南方一定可以恢復以前的美麗面目。

  假如我是神筆馬良,我會(huì )給那些殘疾的病人,像正常人一樣行走自如。假如有一個(gè)盲人,我會(huì )用我的神筆畫(huà)一雙電子眼,放入那個(gè)盲人的眼睛里,這樣那個(gè)盲人就可以像一個(gè)正常人一樣,把世界收入眼底。

  假如我有一支馬良的神筆,我要幫助我和許多人實(shí)現美好的愿望。

假如我有一支馬良的神筆作文4

  假如我有一支

  馬良的神筆

  我要給行動(dòng)不便的王奶奶

  畫(huà)一個(gè)電動(dòng)的輪椅

  讓奶奶可以自由地行動(dòng)

  假如我有一支

  馬良的神筆

  我要給我們敬愛(ài)的老師

  畫(huà)一個(gè)多功能按摩館

  讓勞累的老師在這更健康

  好繼續為我們授課

  假如我有一支

  馬良的神筆

  我要給那些無(wú)家可歸的小動(dòng)物

  畫(huà)一間溫暖的房子

  讓他們吃得好,睡得香

  有關(guān)愛(ài)

  假如我有一支

  馬良的神筆

  我要畫(huà)藍藍的天清清的水

  讓可愛(ài)的小動(dòng)物和優(yōu)美的植物

  在清新的環(huán)境中生長(cháng)

  假如我有一支

  馬良的神筆

  我要給留守兒童

  畫(huà)一盞燈

  讓燈陪著(zhù)

  他們生活和學(xué)習

  假如我有一支

  馬良的神筆

  我會(huì )做許多有益事

  但現在

  我要好好學(xué)習文化

  讓自己手中的筆

  畫(huà)出最燦爛的篇章

假如我有一支馬良的神筆作文5

  假如我有一枝馬良的神筆

  假如我有一枝馬良的神筆 我要給勞累的媽媽畫(huà)一臺按摩儀 讓她舒舒服服呆在家里 不再想明天的課堂和會(huì )議

  假如我有一枝馬良的神筆 我要畫(huà)很多很多鋼筋水泥 給那些山里的學(xué)校 換上漂亮的外衣

  假如我有一枝馬良的神筆 我要畫(huà)一個(gè)大大的垃圾回收袋 吞掉所有的垃圾污物 再吐出新鮮的空氣

  假如我有一枝馬良的神筆 我想畫(huà)很多很多結實(shí)的校車(chē) 讓小朋友平平安安地上學(xué)回家 我再也不想看到媽媽沒(méi)有孩子

  假如我有一枝馬良的神筆 我要畫(huà)好多好多筆直的大路 送給堵車(chē)的司機

  讓他們早早回去和家人團聚

假如我有一支馬良的神筆作文6

  假如我有一支馬良的神筆,我一定給不幸的孤兒畫(huà)上爸爸媽媽?zhuān)屗麄冞^(guò)上美好的日子。

  假如我有一支馬良的神筆,我要給那些盲人畫(huà)一雙明亮的眼睛,讓盲人看到神奇的世界,感受世界的美好。

  假如我有一支馬良的神筆,我要給貧窮的農村畫(huà)許多糧食和寬闊的馬路,讓他們過(guò)上幸福的生活。

  假如我有一支馬良的神筆,我要給我們的城市畫(huà)一些花草樹(shù)木,讓人們吸著(zhù)新鮮的空氣。

  假如我有一支馬良的神筆,我要給沒(méi)有學(xué)校上學(xué)的學(xué)生畫(huà)一座美麗又寬敞的學(xué)校,讓他們懂得許多知識,和我們一起在陽(yáng)光下成長(cháng)。

  假如我有一支馬良的神筆,我要給自己畫(huà)一雙美麗的翅膀,讓自己在蔚藍的天空下自由的飛翔!

假如我有一支馬良的神筆作文7

  假如我有一支馬良的神筆,我要畫(huà)一些錢(qián)。獻給那些貧窮的人們,讓那些貧窮的人們也像富裕的人們一樣,過(guò)上小康一樣的生活。

  假如我有一支馬良的神筆,我要畫(huà)一些孤兒去世的親人、家屬。讓那些孤兒們也像有爸爸媽媽的孩子一樣,過(guò)上開(kāi)開(kāi)心心的生活。

  假如我有一支馬良的神筆,我要畫(huà)一些書(shū)、課本。我要讓山區貧困的孩子也可以上學(xué)校讀書(shū)、學(xué)習。

  假如我有一支馬良的神筆,我要畫(huà)一些糧食。送給缺乏糧食的地區、國家。讓那些人們也解決溫飽問(wèn)題,讓那些人們也過(guò)上不缺糧食的日子。

  假如我有一支馬良的神筆,我要畫(huà)一些藥品。送給生病的人們。我祝愿那些生病的人們快快好起來(lái)。

  假如我有一支馬良的神筆,我要畫(huà)一些環(huán)境保護器,送給科學(xué)家們。讓那些科學(xué)家們再也不用為環(huán)境的問(wèn)題所煩惱。

假如我有一支馬良的神筆作文8

  假如我有一支馬良的神筆,我要做的第一件事就是為祖國畫(huà)一條更長(cháng)更高更堅固的長(cháng)城,讓他永遠守衛我最?lèi)?ài)的祖國;我還要為祖國畫(huà)許許多多的節能的高科技的發(fā)明,讓祖國變得更加強大;還有,我還要為祖國畫(huà)更多的花草樹(shù)木,讓我的祖國變得更加美麗。

  假如我有一支馬良的神筆,我要做的第二件事就是為社會(huì )上所有的殘疾人畫(huà)他所缺的身體器官。讓盲人可以重見(jiàn)光明,讓失去雙腿的人可以下床走路,讓失去雙臂的人可以用手做他喜歡的事情。假如我有一支馬良的神筆,我要給山區的孩子畫(huà)一座座美麗的教室,讓他們可以讀上書(shū)。

  假如我有一支馬良的神筆,我要給爸爸畫(huà)一個(gè)暖和的大棉襖,給媽媽畫(huà)一條漂亮的圍巾,給爺爺奶奶畫(huà)一個(gè)暖和的火爐,讓他們可以暖和的過(guò)完每一個(gè)寒冷的冬天。

假如我有一支馬良的神筆作文9

  假如我有一支馬良的神筆,我會(huì )給雙眼失明的人們畫(huà)上一雙漂亮的大眼睛,讓他們看看這美麗的世界。

  假如我有一支馬良的神筆,我會(huì )給沒(méi)有四肢的殘疾人畫(huà)上健壯的身體,讓他們在草地上歡快地奔跑。

  假如我有一支馬良的神筆,我會(huì )給鳥(niǎo)兒畫(huà)一堆谷粒,讓它們從此不再饑餓,我還要給它們畫(huà)上一個(gè)溫暖的巢,讓它們在冬天不再寒冷。

  假如我有一支馬良的神筆,我會(huì )把沙漠里畫(huà)上無(wú)數棵樹(shù),讓沙漠變成綠洲,讓許許多多的小動(dòng)物都有溫暖的家。

  假如我有一支馬良的神筆,我會(huì )畫(huà)一個(gè)超大的空氣凈化器,讓汽車(chē)尾氣統統消失,讓我們的天空不再有霧霾。

  假如我有一支馬良的神筆,我會(huì )給吸煙的人畫(huà)一個(gè)過(guò)濾器,只要吸煙有害物質(zhì)都會(huì )跑到過(guò)濾器里面,這樣,吸煙也不會(huì )危害人們的健康了。

  假如我有一支馬良的神筆,我會(huì )畫(huà)出許許多多有用的東西,讓我們的世界變得更美麗!

假如我有一支馬良的神筆作文10

  假如我有一只神筆,我想先畫(huà)個(gè)“神醫”,每當我生病的時(shí)候,他能讓我的病趕快好,不用打針吃藥。而且可以讓醫生到家里來(lái)給我看病,這樣我們就不用開(kāi)車(chē)趕來(lái)趕去的了! 假如我有一只神筆,我要在家里裝個(gè)煙囪。爺爺抽煙的時(shí)候,煙就從煙囪排出去,我才不要吸“二手煙”呢,那個(gè)危害可大了。如果爺爺還是忍不住要抽,我要在墻上畫(huà)個(gè)“禁煙標志”,像《西游記》電視劇中彌勒佛治黃毛妖怪一樣。用手里那個(gè)“禁”字,爺爺一拿起煙,煙就被“禁”字吸住了。最后,如果爺爺屢教不改的話(huà),我只好再畫(huà)個(gè)“不會(huì )抽煙的爺爺”了,還全家一份干凈、清新的好空氣!假如我有一只神筆,我要給外婆家門(mén)口畫(huà)上一條清撤的小河,換掉原來(lái)經(jīng)常會(huì )變顏色的小河,讓小魚(yú)小蝦快樂(lè )地在河里游泳。

  假如我有一只神筆,我會(huì )讓它不僅幫我實(shí)現自己的愿望,也盡我所能幫助大家實(shí)現愿望!

假如我有一支馬良的神筆作文11

  假如我有一支馬良的神筆,冬天到了,我要給大街上的乞丐畫(huà)上保暖的羽絨服,讓他們不再受冷。再畫(huà)些美食,不讓他們饑餓。

  假如我有一支馬良的神筆,我要給山區的小朋友畫(huà)許多書(shū),讓他們不再擔心上學(xué)看書(shū)的問(wèn)題,再給他們畫(huà)上大大的學(xué)校還有優(yōu)秀的老師,讓他們再也不用擔心受良好教育的`問(wèn)題。

  假如我有一支馬良的神筆,我一定要給殘疾的人們畫(huà)上一些身體修復器,讓他們殘缺的身體得到完美的修復,和我們正常人一樣健康。

  假如我有一支馬良的神筆,我要畫(huà)許多樹(shù)木和花草來(lái)綠化我們的土地,讓我們的祖國變成一個(gè)環(huán)保的綠色國家,讓我們每天吸到新鮮的空氣!

假如我有一支馬良的神筆作文12

  假如我有一支馬良的神筆

  假如我有一支

  馬良的神筆

  我要給辛勤的老師

  畫(huà)一杯神奇的蜂蜜水

  讓老師喝了

  講課的聲音永遠悅耳動(dòng)聽(tīng)

  嗓子再也不會(huì )沙啞

  假如我有一支

  馬良的神筆

  我要給辛苦的媽媽

  畫(huà)一個(gè)萬(wàn)能的機器人

  讓媽媽下班后

  指揮機器人做所有的家務(wù)

  自己就能好好休息了

  假如我有一支

  馬良的神筆

  我要給貧困地區的小朋友

  畫(huà)好多好多精美的圖書(shū)

  讓他們都能捧著(zhù)書(shū)本

  聞著(zhù)書(shū)香快樂(lè )長(cháng)大

  假如我有一支

  馬良的神筆

  我要給自己

  ……

  我要給自己什么呢

  嗯,這個(gè)我還要好好想一想

  ……

  媽媽附記:

  假如你有一支馬良的神筆,你會(huì )用來(lái)做什么呢?看了淏淏仿寫(xiě)小詩(shī)的初稿,很是感動(dòng),難得孩子不僅想到了老師、媽媽?zhuān)想到了貧困地區的小朋友。

假如我有一支馬良的神筆作文13

  每個(gè)小學(xué)生都會(huì )有多姿多彩的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想就是擁有一只馬良的神筆。

  我夢(mèng)想擁有一只馬良的神筆,給飽受戰爭的人們畫(huà)出一只潔白的和平鴿,把和平的種子灑遍廣闊大地,讓他們遠離戰亂,共享和平時(shí)光。

  我夢(mèng)想擁有一只馬良的神筆,給貧困山區的孩子畫(huà)上一個(gè)個(gè)漂亮的書(shū)包,一間間寬敞明亮的教室,讓他們得到知識的教官,遠離貧窮和愚昧。

  我夢(mèng)想擁有一只馬良的神筆,給遭受著(zhù)污染的環(huán)境畫(huà)上蔚藍的天空,碧綠的草地,青翠的山林,清澈的小溪,讓人們呼吸暢快,遠離沙塵暴和泛濫的洪水。

  我夢(mèng)想擁有一只馬良的神筆,給盲人畫(huà)上明亮的眼睛,讓他們看見(jiàn)五彩繽紛的世界;給人們的心靈涂上善良的顏色,讓人們真誠友善;給辛勤的老師畫(huà)上如花的容顏,不讓歲月和操勞侵蝕她們的容顏;給人們畫(huà)上潔白的翅膀,讓他們去神秘的太空探險……

  我夢(mèng)想我擁有一只馬良的神筆,用它畫(huà)下更多更多美好的東西,讓我們的世界充滿(mǎn)更多更多的美好和關(guān)愛(ài)。

假如我有一支馬良的神筆作文14

  假如我有一支馬良的神筆,我要給孩子們畫(huà)一所美麗而舒適的校園,讓同學(xué)們在這所學(xué)校里盡情吮吸知識的乳汁,快樂(lè )學(xué)習,健康成長(cháng),將來(lái)走出山區,去追求自己的夢(mèng)想。

  假如我有一支馬良的神筆,我會(huì )給那些貧苦人民畫(huà)一些糧食,讓他們的生活更加富裕,從此不再忍饑挨餓,他們會(huì )更有力氣去創(chuàng )造美好幸福的生活。

  假如我有一支馬良的神筆,我會(huì )畫(huà)一所不要錢(qián)的醫院,讓所有被病痛折磨的人們都快快好起來(lái),讓他們一家人充滿(mǎn)幸福,健康快樂(lè )地享受生活。假如我有一支馬良的神筆,我會(huì )在馬路上多畫(huà)一些清掃大街的機器,讓那些清潔工阿姨多休息一會(huì ),讓我們的生活環(huán)境美麗如畫(huà)。假如我有一支馬良的神筆,我會(huì )畫(huà)幾件漂亮的衣服,把它送給媽媽?zhuān)寢寢尭吲d高興。

  假如我有一支馬良的神筆……

  教師評語(yǔ):

  同樣一片想象類(lèi)作文,小作者寫(xiě)出了自己的特色,對于文章結構安排別出心裁,同時(shí)多方面體現了小作者悲天憫人的無(wú)私情懷。語(yǔ)言簡(jiǎn)潔而優(yōu)美。

假如我有一支馬良的神筆作文15

  我想成為那勤勞的神筆馬良,擁有那只神奇的畫(huà)筆,為人們制造出許許多多的東西來(lái)……

  假如我是神筆馬良,我要畫(huà)出一棟棟高樓大廈,讓貧困的人們過(guò)上富裕的生活。

  假如我是神筆馬良,我要畫(huà)出自動(dòng)調節溫度的服裝,讓人們不再為四季增減衣服而操心。

  假如我是神筆馬良,我要畫(huà)出既美又香的花兒,讓大家每天都聞到甜絲絲的香氣。我還要畫(huà)出美麗的校園,讓貧窮山區的孩子們,像我們一樣能在舒適的教室里學(xué)到豐富知識。

  假如我是神筆馬良,我會(huì )給南方遇到干旱的人民下一場(chǎng)雨,這樣南方就有足夠的水喝了,

  而且那里的植物也能生長(cháng),這樣南方一定可以恢復以前的美麗面目。

  假如我是神筆馬良,我會(huì )給那些殘疾的病人,像正常人一樣行走自如。假如有一個(gè)盲人,我會(huì )用我的神筆畫(huà)一雙電子眼,放入那個(gè)盲人的眼睛里,這樣那個(gè)盲人就可以像一個(gè)正常人一樣,把世界收入眼底。

  假如我有一支馬良的神筆,我要幫助我和許多人實(shí)現美好的愿望。

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