假如我是校長(cháng)優(yōu)秀作文2篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的.轉化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的假如我是校長(cháng)優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
假如我是校長(cháng)優(yōu)秀作文1
20年后的我，已經(jīng)是一位學(xué)校的校長(cháng)了。那時(shí)，我穿著(zhù)一身西裝，開(kāi)著(zhù)蘭博基尼，戴著(zhù)黃金手表和一個(gè)機器人，拿著(zhù)鉆石和金子做的包，來(lái)到全世界最美麗的學(xué)�！那逅荚葱W(xué)。來(lái)到這里，我瞬間覺(jué)得我的人生價(jià)值就提升了許多，因為我是這里最帥的校長(cháng)。
我下了車(chē)，走進(jìn)辦公室，突然間，一位學(xué)生哭著(zhù)找我說(shuō)：“校長(cháng)，我們的作業(yè)太多了，以后能不能少一點(diǎn)作業(yè)�！彪S后又有幾位學(xué)生跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“我們對學(xué)校不滿(mǎn)意，課時(shí)太長(cháng)了，壓力很大�！边�有的學(xué)生說(shuō)：“考試太難了！”
��！我想了想，要怎么來(lái)平息同學(xué)們對學(xué)校的不滿(mǎn)呢？左思右想，我決定開(kāi)一次家長(cháng)會(huì )，聽(tīng)聽(tīng)家長(cháng)們的建議如何，再來(lái)合理安排學(xué)生們的上課時(shí)間和作業(yè)。
我肯定是一位好校長(cháng)，最后把學(xué)生們的建議都采納了。學(xué)生知道后，高興得手舞足蹈。因為我關(guān)心學(xué)生們內心深處的想法，會(huì )站在他們的角度思考問(wèn)題，所以深得他們的愛(ài)戴！我算是一個(gè)好校長(cháng)嗎？
假如我是校長(cháng)優(yōu)秀作文2
假如我是校長(cháng)，我會(huì )讓老師把作業(yè)布置少一些，讓學(xué)生們有時(shí)間多看書(shū)，讓學(xué)生擁有自由、快樂(lè )的生活。
假如我是校長(cháng)，我會(huì )讓老師帶學(xué)生們去非洲、美洲、歐洲，到世界各地去上課。去達。芬奇的故鄉欣賞繪畫(huà)，去維也納傾聽(tīng)音樂(lè )，去俄羅斯滑雪，去尋找哥倫布的新航路，去和土著(zhù)人一起打獵……讓學(xué)生們自由地交流，豐富學(xué)生們的語(yǔ)言，開(kāi)闊學(xué)生們的視野，健全學(xué)生們的人格。
假如我是校長(cháng)，我會(huì )不惜花費巨資，去建設我的學(xué)校，讓學(xué)校美麗無(wú)比，給學(xué)生們創(chuàng )造舒適、愜意、優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境，讓學(xué)生們在我的學(xué)校里，能夠感受到這里比家還溫馨，比家還快樂(lè )。
假如我是校長(cháng)，我會(huì )讓老師給學(xué)生們許多次當老師的機會(huì )，開(kāi)發(fā)他們的創(chuàng )造力，使他們真正成為課堂上的小主人，讓他們感受到做老師的威嚴和光榮。
我啊，想給他們的太多太多，我要發(fā)奮好好學(xué)習，努力實(shí)現我的愿望，讓祖國的花朵更加鮮艷，更加芬芳！
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