假如我是班長(cháng)作文(合集15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的假如我是班長(cháng)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
假如我是班長(cháng)作文1
假如我當上班長(cháng)，班里的同學(xué)都會(huì )積極的參加各項活動(dòng)，假如我當上班長(cháng)，班里的同學(xué)都會(huì )按時(shí)完成作業(yè)，假如我當上班長(cháng)，班里的紀律紅旗永遠在墻上掛起，假如我當上班長(cháng)，老師的笑容會(huì )天天綻放。
假如我當上班長(cháng)，我會(huì )更加用心聽(tīng)講，認真完成老師布置的各項任務(wù)，帶動(dòng)落后生一起邁大步，幫助生活和學(xué)習有困難的同學(xué)共度難關(guān)，讓我們手拉著(zhù)手，心連著(zhù)心，架起一座堅固的友誼橋梁。我會(huì )成為老師的好幫手，同學(xué)的好榜樣。如果有同學(xué)因為生病沒(méi)有及時(shí)上課，我愿意用課余時(shí)間幫助他補課，讓他和我們一起沉浸在快樂(lè )的學(xué)習和生活中。他們遇到困難我愿和同學(xué)一起分擔，我有快樂(lè )愿意和他們一起分享。
假如這些我都做到，老師和同學(xué)們，能否讓我如愿以?xún)�，我�?huì )通過(guò)各種努力來(lái)贏(yíng)取老師和同學(xué)的支持還有信任。我為自己加油。
假如我是班長(cháng)作文2
假如我是班長(cháng)，我首先要發(fā)揚我的閃光點(diǎn)，改掉我的缺點(diǎn)。
假如我是班長(cháng)，我會(huì )認真負責，把班級管好，讓我們50個(gè)人擰在一起形成一個(gè)合力，因為我知道，團結力量大。
假如我是班長(cháng)，我會(huì )去幫助那些學(xué)習比較差的同學(xué)，把他們不會(huì )的知識認真的給他們講解清楚，提高全班同學(xué)的學(xué)習成績(jì)。
在老師的精心培育下，茁壯成長(cháng)。假如我是班長(cháng)，我會(huì )幫老師分擔一些事，協(xié)助老師把班級管好。
假如我是班長(cháng)，我會(huì )給我們班爭榮譽(yù)的，使各項工作都取得優(yōu)異的成績(jì)。
假如我是班長(cháng)，我會(huì )把衛生搞好，為班級爭得流動(dòng)紅旗。
我會(huì )在任何時(shí)候，積極反映同學(xué)們的心聲。當同學(xué)們發(fā)生矛盾時(shí)，我會(huì )明辨是非，公正解決，以理服人。
假如我是班長(cháng)作文3
假如我是班長(cháng)，我會(huì )在各方面給同學(xué)們做出榜樣。
假如我是班長(cháng)，在學(xué)習上，我會(huì )做到：上課認真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，下課多讀書(shū)，按時(shí)完成老師的作業(yè)，并且自己檢查，發(fā)現有錯誤的題及時(shí)改正。
假如我是班長(cháng)，我會(huì )熱心幫助同學(xué)。同學(xué)遇到不會(huì )做的題，我會(huì )給他講一講。如果有同學(xué)不小心摔倒了，我會(huì )馬上跑過(guò)去，把他扶起。
假如我是班長(cháng)，我會(huì )幫著(zhù)老師管理班級，讓每一個(gè)同學(xué)都熱愛(ài)我們的班級---------二年級十班。
假如我是班長(cháng)，我會(huì )按照上面說(shuō)的去做，做好老師的小助手，爭當三好學(xué)生。
假如我是班長(cháng)作文4
如果我是我的班長(cháng)——謝曉梅的話(huà)，我肯定會(huì )被別人羨慕死的。
在班里，我不主動(dòng)回答問(wèn)題，是因為不敢舉手，生怕自己回答錯，如果我是謝曉梅的話(huà)，我就敢膽大發(fā)言，主動(dòng)舉手回答問(wèn)題。
謝曉梅很讓人羨慕，如果我是謝曉梅的話(huà)，我們班同學(xué)肯定也會(huì )羨慕我的，瞧，語(yǔ)文目標與練習剛發(fā)下來(lái)，“我”就被評為這次做作業(yè)最好的，作業(yè)本剛發(fā)下來(lái)“我”的本上面就有五、六個(gè)優(yōu)+，多令人羨慕啊!
如果我是謝曉梅的話(huà)，“我”的成績(jì)肯定在全校名列前茅，班長(cháng)在入學(xué)考試的.時(shí)候，就是得了全校第二名才進(jìn)入我們班的。
如果我是謝曉梅的話(huà)，還可以特別受所有老師的喜愛(ài)，還可以當小小指揮家、三好學(xué)生、朗讀小高手……
如果我是謝曉梅的話(huà)，我可以擁有一手特別好的字、又細又長(cháng)的腿和那么漂亮的身材。
如果我是謝曉梅，我身上的缺點(diǎn)和不足都會(huì )消失的，而且還會(huì )連續被評為三好學(xué)生的，我相信，只有我再下下功夫，用用勁兒肯定會(huì )有一天和謝曉梅一樣聰明的。
假如我是班長(cháng)作文5
我們班的班長(cháng)不但功課好、體育也棒，就連作文都寫(xiě)得很好，她幾乎是無(wú)所不能不完美女生，所以，我好想跟她角色對換，讓我當一個(gè)聰明的女生，一個(gè)人緣好的女生，那滋味應該很不錯吧！
沒(méi)想到，才當一天，我就受不了了。因為她的個(gè)性，什么都要管，背后不知道得罪了多少同學(xué)，有時(shí)我走過(guò)他們，就會(huì )聽(tīng)到同學(xué)們不滿(mǎn)的竊竊私語(yǔ)，對“我”指指點(diǎn)點(diǎn)，原來(lái)，雖然看起來(lái)樣樣都棒的外表下，也必須容忍大家對她的很多不滿(mǎn)。
賽跑競賽開(kāi)始了，全部的選手往前沖，我聽(tīng)見(jiàn)自己強烈的心跳，一直說(shuō)著(zhù)：“不能輸��！輸了就會(huì )被人看不起，拼��！”這就是她的心聲？她也有壓力？原來(lái)她并不是天生就會(huì )跑，只是因為她很努力，才會(huì )有這么好的成績(jì)呀！
原來(lái)，每個(gè)人的心里，都有不為人知的苦處，我比較能體諒她了。當一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生也好辛苦呢！我還是寧愿當我自己就好了。
假如我是班長(cháng)作文6
我總盼望著(zhù)有一天，自己能當上班長(cháng)。那個(gè)班有許多的學(xué)生，他們都和我一樣大。
假如我是班長(cháng)，我一定要嚴格的管好那些調皮搗蛋的同學(xué)，讓教師多一分欣慰，多一點(diǎn)高興，少一點(diǎn)麻煩�？吹浇處煹男δ�，我也會(huì )很開(kāi)心。
假如我是班長(cháng)，我會(huì )更發(fā)奮的學(xué)習，更發(fā)奮的努力。我會(huì )認真聽(tīng)課，下課不搗亂，爭取每次都得到班級衛生小紅花，這不僅是為班級爭光，也是為了給同學(xué)們做一個(gè)小榜樣。
假如我是班長(cháng)，我會(huì )起帶頭作用。帶著(zhù)同學(xué)打掃操場(chǎng)，打掃衛生間，認真的做早操。早上最早來(lái)教室開(kāi)門(mén)，放學(xué)最晚回家。
假如我是班長(cháng)，我會(huì )積極參加各種學(xué)校的娛樂(lè )活動(dòng)。如：春游、朗誦、演講、運動(dòng)會(huì )等等。這樣，才能使同學(xué)們變得積極，變得成為“小小萬(wàn)事通�！�
假如我是班長(cháng)，我會(huì )積極的對待學(xué)習。每天回家第一件事就是寫(xiě)作業(yè)，每天上學(xué)前都讀一會(huì )兒，寫(xiě)一會(huì )兒字，以幫助大腦的記憶，而且晚上也要學(xué)習1-2小時(shí)，溫故知新嘛！
假如我是班長(cháng)，我不會(huì )瞧不起那些學(xué)習差的同學(xué)。我還會(huì )下課和他們一起玩游戲，還會(huì )給他們講解知識，告訴他們學(xué)習的方法和重點(diǎn)，讓每們同學(xué)都會(huì )有優(yōu)異的成績(jì)和陽(yáng)光般燦爛的笑臉。
假如我是班長(cháng)，我一定會(huì )把班級管制的井井有條！
假如我是班長(cháng)作文7
我沒(méi)有參加這次班干部競選活動(dòng),因為我不想承擔班里的工作,嫌麻煩。老師布置了這篇作文，我想了好長(cháng)的時(shí)間，腦子里一片空白，沒(méi)有辦法寫(xiě)。不過(guò)我還是把想出來(lái)的寫(xiě)寫(xiě)吧！
假如我是班長(cháng)，我任命小賈當體育委員，因為他個(gè)子高，跑得快、跳得高；我任命小馬當學(xué)習委員，因為他學(xué)習好，次次考滿(mǎn)分；任命小張當紀律委員，因為他一般上課時(shí)不說(shuō)話(huà)，紀律也很棒；任命小岳當衛生委員，因為他愛(ài)打掃衛生。
我當了班長(cháng)后一定要好好表現，比如愛(ài)護環(huán)境，尊敬長(cháng)輩等等。最重要的是好好學(xué)習，比如每次考試得過(guò)１００分。為每個(gè)班干部做好帶頭，當好模范。
假如我是班長(cháng)作文8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！我叫韓佳慧。
今天，我之所以會(huì )競選這個(gè)早已經(jīng)令同學(xué)們垂涎三尺的班長(cháng)"寶座"是因為我想以此來(lái)鍛煉自己的組織和管理能力。
我的學(xué)習成績(jì)一直是名列前茅，上課認真。雖然有時(shí)候我也會(huì )開(kāi)小差，但是我相信憑我堅強的毅力一定會(huì )改正的。我其它副科，雖然算不上是優(yōu)等，但是也不時(shí)極差。此外，我還具有一定的領(lǐng)導能力和組織能力。
如果我當上了班長(cháng)，我會(huì )為同學(xué)們好好服務(wù)。首先我會(huì )將班上的紀律管好，特別是課間。一下課，同學(xué)們就互相追逐，圍在一起擁擠，高聲喧嘩。如果我當上了班長(cháng)，我議定會(huì )將班尚的紀律更上一層樓！
如果我當上了班長(cháng)，我會(huì )開(kāi)展一些對同學(xué)們有益的活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課外生活，培養同學(xué)們的實(shí)踐能力。其次，我還將舉辦一些活動(dòng)，如：知識競賽，朗誦，演講等等。當然還有很多，我也不一一例舉了。
此外，我如果落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，那我將自我完善，決不氣餒。
如果我競選成功，我會(huì )好好把握這個(gè)機會(huì )，更加嚴格的要求自己，要知道，再多燦爛的話(huà)語(yǔ)也只是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功路上的鮮花。
謝謝！
假如我是班長(cháng)作文9
假如我是班長(cháng)，我會(huì )幫助老師做一些力所能及的事，做老師的好助手。新學(xué)期新起點(diǎn)，良好的開(kāi)始是成功的一半。下面我就說(shuō)說(shuō)我做班長(cháng)的計劃。
假如我是班長(cháng)，我不會(huì )像以前的班長(cháng)那樣打人罵人。媽媽說(shuō)：不管做什么事情都要講理，蠻不講理是不行的，更何況老師也經(jīng)常說(shuō)不要打人罵人。我要以身作則，每天按時(shí)完成作業(yè)，遵守紀律，做同學(xué)的榜樣。老師不在的時(shí)候，我要安排好各項事情，讓同學(xué)們各自做好自己分內的事。
我要隨時(shí)進(jìn)行監督與檢查，重點(diǎn)是衛生紀律與學(xué)習。合理分配好學(xué)習時(shí)間，特別是讀書(shū)，因為讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋，多讀一點(diǎn)書(shū)，多了解一些知識。班級不能什么事都要我自己管理，我要把同學(xué)們分成幾個(gè)小組，再選一些精明能干的小組長(cháng)幫我管理這一小組的同學(xué)。在做這個(gè)班長(cháng)之前，我要準備一下。
第一我要懂得分辨是非，第二要懂得關(guān)心同學(xué)，第三要懂得合理安排好時(shí)間，安排好各項任務(wù)，幫助老師減輕負擔。剛開(kāi)始，我以為當班長(cháng)非常容易，只是管人而已�，F在我明白了，當班長(cháng)是一個(gè)非�，嵥榈幕�，什么事都要操心，我也理解了老師，當老師更不容易。真是不當家不知道柴米貴啊。
假如我是班長(cháng)作文10
實(shí)驗小學(xué)（四）班是我們的“小家”，假如我是班長(cháng)，我應該怎么管理好自己的“小家”呢？
假如我是班長(cháng)，首先要做的就是努力學(xué)習，使自己的成績(jì)名列前茅，在同學(xué)中起個(gè)榜樣帶頭作用。因此，在課堂上，我要認真聽(tīng)課，做好筆記，課后進(jìn)行復習，鞏固所學(xué)知識。課外時(shí)間，我要博攬群書(shū)，多讀課外書(shū)，豐富學(xué)識，讓同學(xué)們覺(jué)得我這個(gè)班長(cháng)是當之無(wú)愧的。
假如我是班長(cháng)，我一定要遵守學(xué)校紀律。課堂上遵守課堂紀律，不開(kāi)小差，不搞小動(dòng)作，不玩東西，不吃零食；在課余時(shí)間里，不參與打架，不破壞公私財物；熱愛(ài)集體熱愛(ài)勞動(dòng)，有利于學(xué)校和班集體的事就做，不利于學(xué)校和班集體的事不干，保持在同學(xué)心中的良好形象。
假如我是班長(cháng)，我會(huì )助人為樂(lè )，因為我性本善。我要團結同學(xué)，樂(lè )于助人。當同學(xué)有困難之時(shí)，我會(huì )及時(shí)伸出友愛(ài)之手幫助同學(xué)渡過(guò)困難，如果有的同學(xué)因為學(xué)習成績(jì)跟不上向我求教時(shí)，我會(huì )不厭其煩地為他講解。作為班長(cháng)，我的愿望就是全班同學(xué)成績(jì)都能齊頭并進(jìn)，希望（四）年年班成為一個(gè)先進(jìn)的班集體，我和同學(xué)們都會(huì )珍惜來(lái)之不易的榮譽(yù)。
假如我是班長(cháng)，我一定會(huì )協(xié)助老師管理好這個(gè)“小家庭”，為老師分憂(yōu)，我會(huì )努力成長(cháng)為一個(gè)德才兼備的好班長(cháng)。
假如我是班長(cháng)作文11
如果我是我的班長(cháng)——郭雨飛的話(huà)，我肯定會(huì )被別人羨慕死的。
在班里，我不主動(dòng)回答問(wèn)題，是因為不敢舉手，生怕自己回答錯，如果我是郭雨飛的話(huà)，我就敢膽大發(fā)言，主動(dòng)舉手回答問(wèn)題。
郭雨飛很讓人羨慕，如果我是郭雨飛的話(huà)，我們班同學(xué)肯定也會(huì )羨慕我的，瞧，語(yǔ)文目標與練習剛發(fā)下來(lái)，“我”就被評為這次做作業(yè)最好的，作業(yè)本剛發(fā)下來(lái)“我”的本上面就有五、六個(gè)優(yōu)+，多令人羨慕啊!
如果我是郭雨飛的話(huà)，“我”的成績(jì)肯定在全校名列前茅，班長(cháng)在入學(xué)考試的時(shí)候，就是得了全校第二名才進(jìn)入我們班的。
如果我是郭雨飛的話(huà)，還可以特別受所有老師的喜愛(ài)，還可以當小小指揮家、三好學(xué)生、朗讀小高手……
如果我是郭雨飛的話(huà)，我可以擁有一手特別好的字、又細又長(cháng)的腿與那么漂亮的身材。
如果我是郭雨飛，我身上的缺點(diǎn)與不足都會(huì )消失的，而且還會(huì )連續被評為三好學(xué)生的，我相信，只有我再下下功夫，用用勁兒肯定會(huì )有一天與郭雨飛一樣聰明的。
假如我是班長(cháng)作文12
從一年級到現在，我最喜歡當班長(cháng)，當班長(cháng)既可以為老師分擔責任，又可以管理同學(xué)，當然我當班長(cháng)不僅為了這，我為了我們班的紀律是最好的，學(xué)習是最好的，我想當班長(cháng)，在這我向大家講一講，如果我當上班長(cháng)的好處。
如果我可以當上班長(cháng)，我一定會(huì )讓全班紀律最好。
如果我可以當上班長(cháng)，不管是誰(shuí)打掃，我都會(huì )幫助他們打掃，讓流動(dòng)紅旗永遠留在我們班。
我一定會(huì )每天把50本作業(yè)放在老師面前，絕不讓它們少一本。
如果我可以當上班長(cháng)，我們以后一定不會(huì )在有人打架，即使有，我也會(huì )讓他們化敵為友。
如果我可以當上班長(cháng)那該有多好呀！我是真的太想為班級做這些了，請給我一次當班長(cháng)的機會(huì )吧。
假如我是班長(cháng)作文13
放學(xué)了，老師布置了作業(yè)，在作業(yè)中的一項有一篇作文，題目是;假如我是班長(cháng)�；氐郊液蟪酝觑埼揖拖萑肓顺了贾�。
假如我是班長(cháng)，我會(huì )做什么呢？哦！對了!班長(cháng)首先要負責任，而且還要讓班里面被我弄的僅僅有條才行。
假如我是班長(cháng)，我會(huì )在早讀的時(shí)候，盯緊同學(xué)們，讓他們好好的讀書(shū)要是有人不讀，我就會(huì )批評他（她），如果在不讀，我就使出我的絕招“激將法”來(lái)讓他們讀�？捎械耐瑢W(xué)很調皮，象這樣的實(shí)在沒(méi)辦法就交給老師處理。
假如我是班長(cháng)，我還要把班里的衛生與衛生區的衛生監督好。早上一來(lái)，我就叫那些干樓道的女生來(lái)干樓道，干教室的干教室衛生，之后檢查一遍，不合格的話(huà)再讓他們重干！我還會(huì )叫男生去干衛生區的衛生，后面在給他們派一個(gè)監工的，還得讓他們干的要又快又好，那樣質(zhì)量才能保障哦。
假如我是班長(cháng)，我還會(huì )幫老師管好紀律，在自習課上時(shí)，如果老師沒(méi)有布置作業(yè)，我會(huì )讓同學(xué)們做卷子，如不想做的，不要講話(huà)就行了，看書(shū)呀，干什么都行，唯一就是不能講話(huà)。
假如我是班長(cháng)，總而言之，我會(huì )好好的負責任。假如我是班長(cháng)那太好了，我相信只要我努力不懈的學(xué)習，就一定能當上班長(cháng)！
假如我是班長(cháng)作文14
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!我叫韓佳慧。
今天,我之所以會(huì )競選這個(gè)早已令同學(xué)們垂涎三尺的班長(cháng)“寶座”是因為我想以此來(lái)鍛煉自己的組織和管理能力。
我的學(xué)習成績(jì)一直名列前茅,上課認真。雖然有時(shí)我也會(huì )開(kāi)小差,但我相信憑我堅強的毅力一定會(huì )改正的。我其它副科,雖然算不上優(yōu)等,但也不時(shí)極差。此外,我還具有一定的領(lǐng)導能力和組織能力。
如果我當上啦班長(cháng),我會(huì )為同學(xué)們好好服務(wù)。首先我會(huì )將班上的紀律管好,特別是課間。一下課,同學(xué)們就互相追逐,圍在一起擁擠,高聲喧嘩。如果我當上啦班長(cháng),我議定會(huì )將班尚的紀律更上一層樓!
如果我當上啦班長(cháng),我會(huì )開(kāi)展一些對同學(xué)們有益的活動(dòng),豐富同學(xué)們的課外生活,培養同學(xué)們的實(shí)踐能力。其次,我還將舉辦一些活動(dòng),如：知識競賽,朗誦,演講等等。當然還有很多,我也不一一例舉啦。
此外,我如果落選啦,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),那我將自我完善,決不氣餒。
如果我競選成功,我會(huì )好好把握這個(gè)機會(huì ),更加嚴格要求自己,要知道,再多燦爛的話(huà)語(yǔ)也只是一瞬間的智慧與激情,樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功路上的鮮花。
謝謝!
假如我是班長(cháng)作文15
我不喜歡只命令同學(xué)們做事,但是自己卻什么也不干的班長(cháng)。假如我是班長(cháng)，我會(huì )先做事，給同學(xué)做榜樣。
我不喜歡做錯事被老師和同學(xué)一批評就灰心的班長(cháng)。假如我是班長(cháng)，我不但會(huì )接受批評，還會(huì )做得更好。
我不喜歡不看書(shū)的班長(cháng)，如果不喜歡看書(shū)的話(huà)，知識就很貧乏。假如我是班長(cháng)，我不但會(huì )讀很多書(shū)，還不會(huì )讀死書(shū)。
如果這個(gè)假如變成了現實(shí)，我會(huì )更加努力地當好班長(cháng)。
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