假如我有一只神筆作文匯編15篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的假如我有一只神筆作文，歡迎大家分享。
假如我有一只神筆作文1
馬良用他的神筆幫助了許多農民，假如我也有一支馬良的神筆，我希望能幫助地球媽媽改善環(huán)境，保護生態(tài)平衡。
看哪兒，一座座工廠(chǎng)排放著(zhù)廢棄的有毒煙霧和污水，破壞了森林的舒適環(huán)境：爭奇斗艷的美麗花兒開(kāi)始爭先恐后地枯萎。大樹(shù)茂密的葉子漸漸地變得枯黃。農田里，本應該是一片片金燦燦的稻海�？墒�，因為廢水的污染，稻子都大片大片的倒下了，農民伯伯們辛辛苦苦種出來(lái)的稻子，原來(lái)可以有個(gè)好收成，但都成了泡影。就連清澈見(jiàn)底的小河都變得混濁不清。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了天空在咳嗽，農民伯伯和花草樹(shù)木哭泣的聲音。我立馬拿起了神筆，把工廠(chǎng)畫(huà)成了平房，消掉了廢氣和污水�；▋鹤兊妹利惲�，樹(shù)木也更加綠了，森林里一派生機勃勃的景象。農田恢復了原狀，又是那一片片金黃色的海洋。農民伯伯看著(zhù)這景象咧開(kāi)嘴笑了，瞇起了眼睛。
瞧這兒，明朗的天空中飄浮著(zhù)無(wú)數的彩旗，不，那不是彩旗，而是一個(gè)個(gè)色彩明麗的塑料袋!它們漫無(wú)目的地空中飛舞著(zhù)，遮開(kāi)蔽日，張牙舞爪地向我沖來(lái)，我伸手抓住兩個(gè)塑料袋，塞進(jìn)了空無(wú)一物的垃圾桶，隨即，它們又在風(fēng)的幫助下逃向了天空……我急忙拿起了神筆，把漫天飛舞的塑料袋畫(huà)為一只只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，在天空中自由的翱翔，展翅高飛。
地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了我們無(wú)數代子孫，我們又怎能為了自己的利益去害她呢?我們要保護好地球，保護好生態(tài)平衡。
假如我有一只神筆作文2
學(xué)了《神筆馬良》的課文之后，我也常�；孟胫�(zhù)假如我有一支神筆，那我也好像神筆馬良一樣為，百姓們做很多有益的事情。
我家門(mén)前有一條大河，河面上橫臥著(zhù)一座老式的拱橋，那座橋被風(fēng)吹雨打得千瘡百孔，現在已經(jīng)不能過(guò)了，人們出行非常的不方便。假如我有一支神筆，我一定要為人們能畫(huà)一座拱橋，給人們帶來(lái)方便，讓人們去上街的時(shí)候不用繞很遠很遠的路。這樣既能方便自己也能方便他人，是一件有意義的事情。
假如我有一支神筆，我要給我自己畫(huà)一個(gè)直升飛機，因為我很喜歡飛機，可是媽媽卻不給我買(mǎi)，要是我有了了神筆，我就可以畫(huà)一個(gè)直升飛機了，那樣我就可以玩我喜歡玩的東西了。
假如我有一支神筆，我一定要為農民伯伯做很多事情，當下雨的時(shí)候填，田里面不需要雨水，我就畫(huà)一個(gè)太陽(yáng)，這樣，就不會(huì )下雨了。當天氣炎熱，太陽(yáng)火辣辣的照射著(zhù)大地，把田野都曬干了的時(shí)候，我就畫(huà)一朵云朵，然后下起了大雨，這樣就可以給給稻田帶來(lái)雨水，讓人們獲得更大的豐收。我的神筆讓天氣變的風(fēng)調雨順，植物可以快速的成長(cháng)，一定可以給人們帶來(lái)很多的好處。
在醫院里面我看到好多斷手斷腿的叔叔和阿姨，我想他們一定是很痛苦的，如果我有了一只神筆，可以幫他們畫(huà)出手和腿，這樣她們就可以像健康人一樣的行走了這樣多好��！
假如我有了一只神筆，我一定要為了能做很多很多有意義的事情，讓我的神筆造福人類(lèi)！
假如我有一只神筆作文3
假如我有一支神筆，我就會(huì )畫(huà)出一個(gè)嶄新的世界，讓世界更加美好，不信，你看！
假如我有一直神筆，首先，我就畫(huà)出一棟棟高樓大廈，摩天大樓，直插云霄，假如我有一只神筆作文。讓每一套房子像宮殿，并配有全套家具，還有安全設備，高級的報警程序，這樣每天，大家都可以敞開(kāi)大門(mén)睡覺(jué)了。讓所有沒(méi)有房子住的或者住房有困難的人都住在這里，舒舒服服。如果還有空地，我就畫(huà)廠(chǎng)房，畫(huà)公園，畫(huà)電影院，還要畫(huà)游樂(lè )場(chǎng)，畫(huà)旱冰場(chǎng)，畫(huà)風(fēng)景區。處處都畫(huà)蘇州園林，杭州西湖，北京地故宮！外婆年紀都這么大了，還沒(méi)去過(guò)蘇州，可她為了照顧我們，離不開(kāi)家，我們這兒地風(fēng)景區就畫(huà)在外婆家附近吧，也好讓她飽飽眼福呀！畫(huà)風(fēng)景算是我最拿手了，這下，保管讓外婆，不讓好多好多人都樂(lè )得合不攏嘴!嘻！瞧!我差點(diǎn)就忘了,鄰居家的小孩最怕鬧了,而且最怕汽車(chē)的喇叭聲,城市的噪音真是很討厭,對人的壽命也有影響.
對了!畫(huà)沒(méi)有喇叭的車(chē)子,用遙控取而代之,那樣,當然駕駛員也不需要了,乘客只要在車(chē)廂里享受天倫之樂(lè )了.唔,再畫(huà)個(gè)高速公路網(wǎng),噢!還畫(huà)幾兩電纜車(chē),要不,雜七雜八的三輪車(chē),摩托車(chē)多了,高速公路也難以容下.如果我要畫(huà),我還會(huì )畫(huà)許許多多的云.當到了傍晚,就讓太陽(yáng)照耀著(zhù)小小的云,讓云一會(huì )兒成為威風(fēng)凜凜的大獅子,一會(huì )兒成為正在開(kāi)放的白色的菊花.
反正,不管怎樣,人們都樂(lè )意欣賞到五彩繽紛的火焰云.假如我有一支神筆,我會(huì )畫(huà)出許許多多的云,遮住毒辣辣的太陽(yáng),讓工地上的人們涼爽涼爽.讓白云飛到干旱的農村,讓她化做雨點(diǎn)落下去,使莊稼迅速的,更好的生長(cháng),使那年的莊稼特別好,當我看見(jiàn)人們望著(zhù)我畫(huà)的白云,露出欣慰的笑容時(shí),我的心里總是樂(lè )滋滋的.
假如我有一支神筆,我就會(huì )畫(huà)出讓許許多多的人有兩只翅膀,飛到外星,把地球人的文明傳給他們,并把他們的文明帶回地球,還有合他們簽訂大家共同發(fā)展友好相處的協(xié)議.我還要畫(huà)泉水潺潺,取代污水廢氣,我還要畫(huà)鮮花斗艷,常開(kāi)不敗,芳草萋萋.我要把城市畫(huà)的想一座美麗的大花園!
假如我有一只神筆作文4
假如我有一支神筆，我帶著(zhù)它在天上飛翔，飛到了荒蕪人煙的大漠上，在黃色的地上畫(huà)出數不清的花草，畫(huà)出郁郁蔥蔥的樹(shù)木，添一口香甜的'泉眼，人們可以在這里生活。早上起來(lái)，人們面對美麗的大自然會(huì )感到心曠神怡，猶如在仙境一樣。
假如我有一支神筆，我會(huì )帶著(zhù)它來(lái)到田野上，畫(huà)一些青蛙來(lái)吃害蟲(chóng)。大家知道嗎？噴灑過(guò)農藥的青菜可不好吃。有了青蛙，莊稼不用再?lài)娹r藥就可以健康成長(cháng)了。
假如我有一支神筆，我會(huì )帶著(zhù)它來(lái)到鄉村，在貧瘠的土地上畫(huà)上一幢幢又高大、又美觀(guān)的教學(xué)大樓，讓一個(gè)個(gè)窮苦的失學(xué)兒童和留守兒童一起在這些大樓里學(xué)習，長(cháng)大了成為祖國的棟梁人才，為國家、為人民，做出偉大的貢獻！
假如我有一支神筆，我會(huì )帶著(zhù)它來(lái)到醫院，畫(huà)一個(gè)藥瓶，這藥瓶中就會(huì )產(chǎn)生一種神奇的藥液，病人喝了，一切病癥都會(huì )消除，不管是艾滋病，還是癌癥等等疑難雜癥都可以醫好，從此讓這些病人再不受病魔的折磨，過(guò)上快樂(lè )的生活。
假如我有一支神筆，我會(huì )用它畫(huà)出一粒粒放射的藥丸，讓在地球上打架的人們見(jiàn)著(zhù)它就握手言和，而且仇人變成了朋友。把這種放射的藥丸帶到戰場(chǎng)，可以讓?xiě)饒?chǎng)瞬間變成和平的樂(lè )園，從此沒(méi)有阿富汗戰爭，也沒(méi)有伊拉克戰爭，讓全球的人們都和平相處。
假如我有一只神筆作文5
相信大家都看過(guò)《神筆馬良》這個(gè)故事吧！當然，我也不例外。自從看了這個(gè)故事以后，我成天都在想：要是我也有一支像馬良一樣的神筆，那該有多好��！
有一天中午，我正躺在床上想入非非。在我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉的時(shí)候，一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺從窗外飛了進(jìn)來(lái)，我驚訝地張大了嘴。他慢悠悠地走到我跟前，把一支閃閃發(fā)光的筆放到我手上，和藹可親地說(shuō)：“這就是你夢(mèng)寐以求的神筆啦！有了它，你一定要多做好事，不做壞事！”說(shuō)完，又飛出了窗外。我半信半疑，用筆畫(huà)了一個(gè)蘋(píng)果。哇！一個(gè)紅彤彤的蘋(píng)果便呈現在我眼前。我心花怒放，高興得一蹦三尺高！
我畫(huà)了一個(gè)飛行器在天空無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地飛著(zhù)，忽然，一股熱浪迎面襲來(lái)，我感覺(jué)到身上火辣辣的，低下頭一看，原來(lái)是我飛到了一個(gè)干旱的地區。這里因長(cháng)年不下雨，所以土地干裂、小河干枯，植物也無(wú)法生長(cháng)，人們的生活非常困難。我見(jiàn)了，大筆一揮，頓時(shí)，烏云滾滾，傾盆大雨接踵而至。人們歡呼雀躍，喜笑顏開(kāi)，我也心滿(mǎn)意足的笑了。
我又飛到了一所大醫院的上空，一眼就望見(jiàn)了許多痛不欲生的病人。我想：這些人們太可憐了，我一定要想個(gè)辦法幫助他們。我一揮筆，畫(huà)出了一把“萬(wàn)能槍”對著(zhù)醫院打了一槍。這時(shí)，病人們的病立刻斬草除根�？粗�(zhù)他們開(kāi)心的笑容，我也快樂(lè )無(wú)比……
“快起床啦！”媽媽驚醒了我。噢！原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)��！我恍然大悟。但我相信，只要我好好學(xué)習，我的夢(mèng)就不將會(huì )是夢(mèng)！
假如我有一只神筆作文6
假如我有一枝神筆，我就會(huì )畫(huà)一艘能夠穿越時(shí)空的飛船，來(lái)到第二次世界期間，參加消滅軸心國的戰爭。
我駕駛著(zhù)飛船，先來(lái)到了中國，這時(shí)中國大片土地已經(jīng)被日軍占領(lǐng)，中國軍隊在沒(méi)有重武器和飛機的掩護下孤軍奮戰，傷亡數目慘不忍睹，我決定給他們建立飛機場(chǎng)和xx庫。
我先找一個(gè)安全地方，然后拿起神筆輕輕一揮，就有了50萬(wàn)部隊，又輕輕一揮，一座飛機場(chǎng)和幾百架飛機坐落在這兒，再輕輕一揮一個(gè)可以為50萬(wàn)人提供三年xx的xx倉庫建成了。我來(lái)到中國軍隊的 某個(gè)司令部告訴他們，就悄悄地飛走了。
離開(kāi)中國，我又到了美軍的重要港口珍珠港，我一看飛船上的歷史重大事件，發(fā)現日本人今天要派海軍將領(lǐng)山本五十六來(lái)發(fā)動(dòng)著(zhù)名的珍珠港襲擊事件。我心里一驚，想：“ 不好，我要通知美國人，讓他 們有點(diǎn)兒防備，于是就用電臺明語(yǔ)向他們發(fā)出警報：”喂美國朋友，日軍將于×××攻擊你港，請務(wù)必做好戰斗準備�！伴_(kāi)始美方還有些不相信，我好說(shuō)歹說(shuō)，終于說(shuō)通了美國人，并且得到了援助的邀 請。我大筆一揮就畫(huà)了幾百架飛機，幾十艘航母以及上百艘的驅逐艦，核潛艇等xx。幫助美國打敗日本。
后來(lái)，我又走了，去了很多國家，為他們提供了很多xx，勝利了很多次。用神筆加快了軸心國失敗的步邁。
假如我有一只神筆作文7
如果我有一枝神筆，我要畫(huà)出許多東西去幫有需要的人。
如果別人的鏟子不見(jiàn)了我就畫(huà)給他，我成為地方上最有名的“神筆??”，這件事傳進(jìn)了富翁的耳朵里。他叫我畫(huà)出一座座的金山，我根本不想幫助這個(gè)討厭的惡霸，拒絕幫他畫(huà)畫(huà)，所以他就把我關(guān)進(jìn)柴房里。
我想逃出去，所以我就畫(huà)了一個(gè)門(mén)走出去，突然富翁覺(jué)得里面很安靜，所以他就探頭看了看，才知道我逃走了。
壞富翁馬上快馬加鞭的追過(guò)來(lái)，所以我就畫(huà)了一個(gè)陷阱，里面有只大蜘蛛，他們掉進(jìn)陷阱里，只聽(tīng)見(jiàn)一聲慘叫：“蜘蛛乖乖不要吃我，��！我的肉不好吃�！焙貌蝗菀�，我安然的度過(guò)這次的災難，但是誰(shuí)知道，緊接著(zhù)第二個(gè)災難就來(lái)了！
我來(lái)到了另一個(gè)王國，國王立刻招見(jiàn)他進(jìn)宮，并搶過(guò)我的神筆畫(huà)出許多的金山，他高興的說(shuō)：“我要發(fā)財了！我要發(fā)財了！”他又叫又跳，結果一回頭，一座又一座的金山全都變成了糞坑，國王氣的大叫：“快把些東西挖走！”突然轟轟的聲音響，那些糞山倒了把國王壓的扁扁的，侍衛連忙把國王慢慢的找出來(lái)了。
國王只好說(shuō)：“你幫我畫(huà)一個(gè)小島和大海我要坐船去那個(gè)島�！蔽也坏靡训拇饝藝醯囊�。
我畫(huà)了一片湛藍的大海，和一個(gè)翠綠色的小島，和一艘華麗精致的小船，國王坐了下去，他連大喊：“加點(diǎn)風(fēng)�！�
我加了幾筆微風(fēng)，國王說(shuō)：“再大一些�！本蛷奈L(fēng)變強風(fēng)在變狂風(fēng)最后小船翻了，小船不見(jiàn)了、海也不見(jiàn)了、狂風(fēng)也不見(jiàn)了、小島也不見(jiàn)了只剩下濕答答的國王坐在皇宮的地板上。
這時(shí)，我帶著(zhù)神筆隨著(zhù)風(fēng)，飛上彩虹橋，遠離所有的災難，終于松了一口氣呢！
假如我有一只神筆作文8
說(shuō)道神筆二字，我想大家已經(jīng)想到《馬良神筆》這部動(dòng)畫(huà)篇吧！馬良他是主人公，在文中寫(xiě)到他得到了一只很神奇的筆，畫(huà)什么就會(huì )有什么。但馬良他根本不為自己著(zhù)想，就想到了需要幫助的人們。我在幻想要是有一天我有這么一只神筆，我也要像馬良那樣去幫助人們。
假如我有一只神筆，我會(huì )把黃澄澄的沙漠變成綠油油的森林，疏通二氧化碳，清醒空氣，讓人們每天都有一個(gè)美麗而又舒暢的早晨，呼吸者美麗的空氣。
假如我有一失神筆我會(huì )話(huà)許許多多的腳，喂沒(méi)有腳的人接上。這樣，他們也可以和我們一樣在地上走來(lái)走去，不在嫉妒他人了。
假如我有一只神筆，我會(huì )話(huà)出一幅幅神奇的眼鏡，只要盲人帶聲它，就可以看見(jiàn)眼前的一切，還可以看見(jiàn)我們美麗的世界了，讓他永遠不會(huì )忘記我們的世界了，永遠留在記憶中。
假如我有一只神筆，我會(huì )畫(huà)一所保養院，每當老師一下班，就可以到里面去享受里面的服務(wù)，其她的人呀可以去，免費的喲！
假如我有一只神筆，我要畫(huà)一瓶清理河水的藥劑。只要一把它倒入河水中，河水中的垃圾就會(huì )全部消失，河水還會(huì )發(fā)出淡淡的清香。每到早晨，不知道有多少小鳥(niǎo)回到河面上玩耍呀！那真是鳥(niǎo)語(yǔ)花香呀！
假如我有一只神筆，我會(huì )畫(huà)一口井，他很深很深，里面吧有很多很多睡，都深山泉睡，它很有營(yíng)養，人們都可以去接。
最后，我嗨喲換一個(gè)更加美麗的地球，更全新的地球，讓地球換一個(gè)全新的模樣。
這些一切，雖然都是我想象，但是現在我要用知識來(lái)武裝自己。以后真正的擁有這一切！
假如我有一只神筆作文9
假如我有一只神筆，我會(huì )幫助一個(gè)可憐的小女孩。
一天，我來(lái)到了一座偏僻的村莊里。我看到了一個(gè)小女孩，正在為一幅畫(huà)而煩惱。因為小女孩小時(shí)候跟奶奶相依為命，現在奶奶生病了，需要重金治療，可是奶奶卻想讓孫女上學(xué)，錢(qián)用完了。沒(méi)錢(qián)買(mǎi)畫(huà)筆了，但是這幅畫(huà)明天要上交，小女孩急得直掉眼淚，怎么辦呢？我實(shí)在看不下去了，我拿出我的神筆，在小女孩的桌上“唰唰唰”地幾聲畫(huà)出了一盒彩筆。這時(shí)，小女孩笑了，笑得是那么甜，那么甜。我也高興地笑了。
假如我有一只神筆。我會(huì )畫(huà)出森林樹(shù)木。
清晨，我來(lái)到了一片沙漠之中，那里到處風(fēng)沙“呼呼”地吹著(zhù)，寸草不生，沒(méi)有樹(shù)木的阻擋，我眼睛都快要睜不開(kāi)了，于是，我“唰唰唰”地畫(huà)出了一片森林，一片樹(shù)木�？粗�(zhù)我完美無(wú)瑕的杰作，我笑嘻嘻得一蹦三尺高。想著(zhù)我是將沙漠變成綠洲的功臣，我心里樂(lè )滋滋的。
假如我有一只神筆，我會(huì )畫(huà)出一個(gè)甜美的笑容。
晚上，我看見(jiàn)一位小學(xué)生，正在為明天的考試而準備，看著(zhù)他憂(yōu)愁的面容，疲勞的身體，我忍不住畫(huà)了一杯熱氣騰騰的牛奶給他，這個(gè)是“記憶牛奶”，只要看一遍就能記住復習的所有知識點(diǎn)，我相信，只要通過(guò)自己的努力，他一定能考上一個(gè)好的初中，想到這，我興奮地笑了！
我突然醒來(lái)，原來(lái)這只是個(gè)夢(mèng)，我久久地回味著(zhù)這場(chǎng)夢(mèng)，真希望可以體驗一次擁有神筆的感覺(jué)。
假如我有一只神筆作文10
星期日晚上，我坐在床上看書(shū)，看完《神筆馬良》后，我就幻想能有一位神仙送我一支神筆，好讓我為貧困地區做出一點(diǎn)貢獻。
想著(zhù)想著(zhù)，我漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉……夢(mèng)境里，有為仙女下凡了，她溫柔地對我說(shuō)：“小朋友，這支神筆有著(zhù)無(wú)比強大的力量，請你用它幫助有難的人類(lèi)吧！”我聽(tīng)完，點(diǎn)了點(diǎn)頭，好奇地問(wèn)她：“那這支神筆是不是和《神筆馬良》里的神筆一樣呢？”她笑了笑說(shuō)：“小朋友，《神筆馬良》只是一個(gè)神話(huà)故事，可著(zhù)支神筆是千真萬(wàn)確的神筆。你要什么，只要在紙上一畫(huà)，就立刻會(huì )出現在你眼前�！闭f(shuō)完，她便從一個(gè)精美的錦囊里拿出一支和普通筆沒(méi)有什么差別的筆。說(shuō)：“這就是神筆�！蔽倚÷曕洁熘�(zhù)：“也沒(méi)什么大不了嘛！只是一支普通的筆，我多著(zhù)呢！”仙女好像一眼看穿了我的心思，親切的說(shuō)：“你可不要小看它，我知道你在想什么，我沒(méi)有說(shuō)謊，這可是真的�！彼齽傉f(shuō)完，一陣煙飄了過(guò)來(lái)，蒙住了我的眼睛，等煙一散，仙女早已消失了。
我半信半疑，用神筆在紙上畫(huà)了一只狗。起初沒(méi)什么變化。過(guò)了一會(huì )，一只活生生的狗從紙上跳了下來(lái)，直對著(zhù)我吠。我終于相信了，我想起仙女對我說(shuō)過(guò)的話(huà)，一定要幫助災區人民。有了這只神筆后，我不畫(huà)金也不畫(huà)銀，畫(huà)了一架直升飛機。飛機畫(huà)成后，我就乘上飛機來(lái)到受災地區。
這個(gè)曾經(jīng)美如仙境的小山村，如今顯得一遍狼籍。村民饑一頓飽一頓。許多孩子因為這樣上不起學(xué)。我萌生了一個(gè)想法，河不在這兒建上房屋，蓋上學(xué)校。讓大家不再饑餓寒冷。說(shuō)干就干，在平地上，我畫(huà)起一座座高樓大廈；畫(huà)出一條條寬闊的柏油馬路；畫(huà)上一排排廠(chǎng)房；畫(huà)出一所所設備先進(jìn)的學(xué)校。讓那兒的兒童都有書(shū)讀，讓那里的人民走上致富的道路，讓所有的人們都過(guò)上幸福的生活！
我醒來(lái)時(shí)，才發(fā)覺(jué)原來(lái)是個(gè)夢(mèng)，我想：“要是真有這樣的一支筆，我一定要為祖國，為人民描繪出最美好的圖畫(huà)�！�
假如我有一只神筆作文11
走在人潮擁擠的大街上，我的頭不由自主的往地上一看，就在水溝旁，我發(fā)現一枝和平常一般的平凡鉛筆，看起來(lái)不怎么起眼，但我仍彎下腰撿起了那枝筆，準備回家好好研究一番。
在回家的路上，我看著(zhù)這枝筆，視線(xiàn)從沒(méi)轉移到其他地方，這枝筆仍然沒(méi)什么特別之處，直到有天早晨，它的魔力才終于顯現。
早上醒來(lái)，我拖著(zhù)疲倦的身軀準備上學(xué)時(shí)，我的眼睛轉移到了我的桌上，原本平凡的鉛筆，忽然在這短的幾小時(shí)進(jìn)化成一枝萬(wàn)用無(wú)比的圓珠筆，上面多加了各式各樣的圖案，也增添了各式各樣的功能，我直視著(zhù)這枝筆，但耳邊傳來(lái)媽媽的叫聲，我才知道快遲到了，我將筆塞進(jìn)口袋，等到了學(xué)校在仔細研究它。
在上課時(shí)，我的全心完全罐注于這枝筆上，老師在講的課，他講他的，我看我的，終于我發(fā)現了一樣獨特的功能，一旦按下筆上的紅色按鈕，我在課本上畫(huà)的一切都將出現在現實(shí)的生活中。
我不敢大意，我只稍微畫(huà)了只小蟲(chóng)，小蟲(chóng)也出現在我的課本上，因此，我越畫(huà)越起勁，完全忘了我現在人在學(xué)校里，我突然畫(huà)出了一只巨無(wú)霸的畸形生物，在我身旁的其他同學(xué)被我所畫(huà)的生物給嚇的驚慌失措，老師當然也被那巨型生物嚇到，立刻將我和那之畸形生物趕出教室。
我慢慢的走回家，走在路上的同時(shí)，不管是路上的行人或是旁邊的小販，個(gè)個(gè)都用極怪異的眼神凝視著(zhù)我們，我也只能忍受著(zhù)這種奇怪的氣氛，直到回到家，我趕緊將那枝生物盡可能的塞進(jìn)我的房間，同時(shí)我也正好好研究這枝筆。
但當我研究到一半時(shí)，地板突然震動(dòng)了一下，我趕緊出門(mén)去看，原來(lái)，那枝畸形生物掉了下去，當場(chǎng)死亡，我也同時(shí)將那枝看似平凡但卻招來(lái)人禍的筆給扔了，以免又給我帶來(lái)更多麻煩，害的我每天都要和畸形生物相處在一起！
假如我有一只神筆作文12
就在那么一天，天上的神仙突然送我一枝神筆，并告訴我：“這枝筆是用來(lái)幫助需要幫助的人，至于那些貪心或心地很壞的人，你可以不理睬�！蔽野胄虐胍傻慕舆^(guò)這支筆，心想會(huì )有這么神奇嗎？
結果，我在回家的路上，看到一個(gè)家境貧苦的老太太，餓的都快走不動(dòng)了，我畫(huà)出了幾個(gè)飯團，沒(méi)想到那飯團，竟然真的可以吃，不但香噴噴的，還有各種口味呢！原來(lái)神筆可以把我所畫(huà)出來(lái)的東西變成真的物品，太稀奇了，難怪叫作“神筆”。
不久后，我有神筆的這件事情就傳開(kāi)了，我每天被一群貪心鬼追逐著(zhù)，我用神筆畫(huà)出很多樹(shù)、很多的陷阱、還有很多的坑洞，整死他們了。我才不要讓我的神筆，淪落到壞蛋的手里呢！神筆是多么好玩，我決定要多利用這一枝萬(wàn)用的神筆，來(lái)幫助別人和保護自己。
突然，我看見(jiàn)一個(gè)強盜搶走了一個(gè)老公公的錢(qián)包，我立刻畫(huà)出了一只兇八八的大黑狗，人家說(shuō)：小偷最怕狗，果然，只見(jiàn)小偷用飛奔的速度逃走了，看到這一場(chǎng)畫(huà)面，我覺(jué)得自己好厲害，幫老公公找回錢(qián)包，也把強盜嚇跑了。
這一枝筆幫了我很多忙，當我孤單時(shí)，它是一枝心情啦啦隊，天天忠實(shí)的陪伴我，當我被罵時(shí)，它就像靠山，聽(tīng)我傾吐委屈。
雖然神筆不知可以陪伴我多久，但是它現在就在我身旁。我就會(huì )好好珍惜跟他相處的每一天。
但不知為什么？神仙要讓我得到這一枝神筆呢？
雖然神筆不知可以陪伴我多久，但是它現在就在我身旁。不知為什么只有我得到這一枝神筆呢？
假如我有一只神筆作文13
假如我有一支馬良的神筆，我會(huì )特別高興，因為我可以幫助窮人，還可以想要什么就畫(huà)什么。我想要很多東西，可家長(cháng)不同意，我多想要這些東西��！于是我就想，假如我有一支馬良的神筆……
假如我有一支馬良的神筆，我會(huì )給爸爸畫(huà)一件漂亮的大棉衣，這件棉衣有著(zhù)用紗織的玉蘭花、荷花和厚厚的棉花，讓爸爸不在冬天里打哆嗦。
假如我有一支馬良的神筆，我會(huì )畫(huà)一座漂亮的“彩虹小學(xué)”，送給災區的小朋友，讓他們讀書(shū)。這是一座免費的小學(xué)，是不用錢(qián)就能上的。你是災區、山區小朋友的話(huà)，會(huì )按照你的年齡讓你去一年級到三年級，但不可能讓你去四年級到六年級，不管你有多大。
假如我有一支馬良的神筆，我會(huì )給世界上的沙漠畫(huà)很多冰山。等冰山融化以后，冰山的水將會(huì )灌溉沙漠干旱的地區。那里會(huì )繁華又美麗，一座座高樓大廈豎起，牛羊成群，綠樹(shù)成蔭，人們又多了個(gè)賴(lài)以生存的家園。
假如我有一支馬良的神筆，我要給嚴重污染的地區畫(huà)一個(gè)湛藍的天空和許多大樹(shù)，幫助他們凈化空氣，受害的人民都會(huì )看到久違的藍天、白云、星星。從此一個(gè)嚴重污染的地區不見(jiàn)了，取而代之的是一個(gè)云淡風(fēng)輕、風(fēng)和日麗的家園。
假如我有一支馬良的神筆，我會(huì )給窮人畫(huà)一座寬廣、舒適的大房子。房子被分為臥房、廁所、餐廳、書(shū)房、花園、電視房……要說(shuō)餐廳有多少吃的，那你就去問(wèn)窮人，他會(huì )決定的。
假如我有一支馬良的神筆，我會(huì )涂掉世界上的憂(yōu)愁，讓世界充滿(mǎn)藍天白云、歡聲笑語(yǔ)！
假如我有一支馬良的神筆……
假如我有一只神筆作文14
馬良有一支神筆，他用神筆幫村子里的人解決問(wèn)題，讓他們過(guò)上溫飽的日子，如果我有一支神筆，我會(huì )千什么呢?假如我有一支神筆，這該多好啊!
假如我有一支神筆，我要給災區人民畫(huà)一幅畫(huà)，畫(huà)許許多多食物，畫(huà)許許多多衣服、生活用品等。只要他們能過(guò)上好日子，能看見(jiàn)他們久違的燦爛笑容，我就開(kāi)心了，
假如我有一支神筆，我要畫(huà)雨。我想讓在干早地區得不到雨水滋潤的植物，在雨中盡情地喝雨露，盡情地沐浴。我仿佛看見(jiàn)了小草在雨中向我微笑著(zhù)點(diǎn)頭，我仿佛看見(jiàn)了花兒在雨中歡快地跳舞，蜜蜂在它身邊載歌載舞，我仿佛看見(jiàn)了……
假如我有一支神筆，我要畫(huà)一個(gè)更美麗的地球，這個(gè)地球不再被污染，不再見(jiàn)到樹(shù)木被砍光，不再有動(dòng)物瀕臨滅絕。讓我們一起保護這個(gè)美麗的家園吧!
假如我有一支神筆，我要給盲人畫(huà)一副眼鏡，我的這副眼鏡是萬(wàn)能的，能治療好失明，這樣，盲人就能看到一個(gè)五彩繽紛的世界，我要讓他們尋找昔日的樂(lè )趣；假如我有一支神筆，我要給啞巴畫(huà)一個(gè)治療這個(gè)病的儀器，我可以聽(tīng)到他們清脆的歌聲；我還要畫(huà)一個(gè)時(shí)光機，我想回到以前的世界去看看。我可以請教李白，和他吟詩(shī)作對，我可以和司馬光做朋友，向他學(xué)習，學(xué)習做人的道理，我可以……我還可以來(lái)到未來(lái)的世界，我想看看未來(lái)的我是什么樣子的，我想看看我和同學(xué)們在二十年后會(huì )在母校聚會(huì )嗎?我想……
假如我有一支神筆，我要……
雖然這一切都是我的幻想，但我相信，在不久的將來(lái)，我一定會(huì )用知識武裝自己，擁有真正的“神筆”!
假如我有一只神筆作文15
我學(xué)習了《神筆馬良》，十分羨慕馬良的那只神筆，非�？释约阂灿羞@樣的神筆。假如我有一只神筆，我就會(huì )做許多事情，幫助許多需要幫助的人。我做夢(mèng)都想得到一支神筆。
假如我有一只神筆，我要幫助那位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。這位老奶奶每天都背著(zhù)一小背柴禾，蹣跚地走在小路上。我想：這一定是個(gè)貧困的老人吧！她無(wú)依無(wú)靠，一個(gè)人住在既偏僻又冷情的地方。她沒(méi)錢(qián)買(mǎi)煤，所以只能靠自己撿柴來(lái)過(guò)日子。假如我有一只神筆，我就會(huì )立刻給他畫(huà)一座既寬敞又漂亮的樓房，房子里有熱水機，有電視，還有既干凈又整潔的大床，有使用特別方便的鍋臺灶具。這不是快過(guò)年了嗎？我還要給這位老奶奶的家里畫(huà)上幾個(gè)又大又圓的紅的燈籠和幾串亮閃閃地五彩燈。讓這位老奶奶臉上的笑容更加燦爛，讓她的眼睛里充滿(mǎn)陽(yáng)光，讓她高興地安度晚年。
當我看到那些貧窮的人們，我就十分難過(guò)。假如我有一只神筆，我會(huì )給那些貧窮的人們畫(huà)一大片肥沃的土地，畫(huà)許多拖拉機、播種機，還要畫(huà)田間管理的機器人，讓他們通過(guò)勞動(dòng)而過(guò)上幸福美滿(mǎn)的好日子。如果他們不愿意種地，我會(huì )畫(huà)一做很大很大的工廠(chǎng)，讓他們去那里上班。當然，假如我有一只神筆，我要畫(huà)許多密探和監獄，想盡一切辦法抓住和懲治那些壞人，讓他們不再做壞事，讓他們明白踏實(shí)做人的道理，讓他們明白做壞事不僅會(huì )危害自己，也會(huì )危害別人。
假如我有一只神筆，我還會(huì )幫助殘疾人。殘疾人就是由于先天或后天的原因，身體某些部位產(chǎn)生缺陷和障礙的人，他們很可憐。雖然殘疾人在身體和生活方面與我們不同，但是他們和我們一樣，應該得到尊重。他們往往有奮發(fā)圖強，努力拼搏的精神，可以在不同崗位上為社會(huì )作貢獻。我們要幫助殘疾人，給他們裝上假肢、畫(huà)上專(zhuān)用的工具，多為他們做一些力所能及的事情。
假如我有一只神筆，我會(huì )為盲人修建更多的無(wú)障礙通道，畫(huà)出著(zhù)名演員，舉辦獻愛(ài)心義演活動(dòng)……社會(huì )幫助了他們，他們會(huì )很高興。
怎么樣，我這只神筆夠厲害的吧！我要努力學(xué)習，用優(yōu)異的成績(jì)換取這種神筆。
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