假如我是優(yōu)秀作文精選15篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的假如我是優(yōu)秀作文，希望對大家有所幫助。
假如我是優(yōu)秀作文1
假如我是一戶(hù)人家的樹(shù)，我將一動(dòng)不動(dòng)的站在那里，為他們做貢獻。
春天，我被鳥(niǎo)兒的鳴叫喚醒了，我揉揉眼睛，迷迷糊糊地看著(zhù)這美妙的世界。哇，百花齊放，百鳥(niǎo)爭鳴，那盆里的冰化了，那流動(dòng)的聲音真好聽(tīng)。�！�，�！恕铱吹搅诉@世界的一切，她可真大��！咦？這是誰(shuí)��？盆里倒影中的這個(gè)是誰(shuí)��？頭山稀稀拉拉的長(cháng)出幾片嫩綠的葉子。哦，弄了半天才知道，這是我。
夏天，太陽(yáng)火辣辣的，像一個(gè)大火球。我長(cháng)出了粗壯的質(zhì)感，茂密的葉子。孩子們在我的身下玩捉迷藏，我看著(zhù)他們個(gè)個(gè)眉開(kāi)眼笑的，心里也有一絲絲甜蜜。他們的小手摸著(zhù)我，好癢，感覺(jué)他們的手好光滑。大人們在我的身下打撲克、乘涼，我很高興，因為我的身子可以為他們作貢獻。
秋天，天高氣爽，秋風(fēng)姑娘跟我打招呼，她好調皮，呼得一下吹過(guò)去，我的頭發(fā)就掉了好多。但是我并不是很傷心，因為第二年春天，我還會(huì )長(cháng)出更美麗的“發(fā)型”。孩子們在我的身下?lián)鞓?shù)葉，做書(shū)簽，個(gè)個(gè)都很可愛(ài)。
冬天，大雪皚皚，主人和孩子們都在屋子里，不敢出來(lái)，因為外面太冷了。當然，我也穿了一件白色大衣，但是也沒(méi)有一絲絲溫暖的感覺(jué)。這時(shí)，主人冒著(zhù)風(fēng)雪出來(lái)，手里還拿著(zhù)麻繩。主人正向我走來(lái)，他把繩子圍著(zhù)我的一周，把我圍起來(lái)。這時(shí)我覺(jué)得好溫暖，主人是多么愛(ài)我啊，我很感動(dòng)。
夏天，我為主人和孩子們乘涼；冬天，主人為我取暖。這就是愛(ài)，這就是將心比心！
假如我是優(yōu)秀作文2
世界上有各式各樣的職業(yè)，而我最羨慕的就是學(xué)校校長(cháng)，假如有一天我當上了校長(cháng)，我會(huì )……
我們學(xué)校的主課是語(yǔ)文、數學(xué)課，其余的什么品德、生活、體育課都被語(yǔ)文、數學(xué)老師占用了。我們覺(jué)得天天上語(yǔ)文數學(xué)非�？菰�，很沒(méi)意思。假如我是校長(cháng)，我會(huì )讓語(yǔ)文、數學(xué)課少一點(diǎn)，多上一點(diǎn)音樂(lè )、體育、美術(shù)課……這樣一來(lái)，就可以讓學(xué)生們勞逸結合，快樂(lè )的學(xué)習，健康的成長(cháng)。
再說(shuō)了，學(xué)校的上課時(shí)間太早了。我們每天都要早起，導致上課時(shí)精神不足，學(xué)習都無(wú)精打采。假如我是校長(cháng)，我會(huì )把上學(xué)時(shí)間規定為早上九點(diǎn)，讓學(xué)生們冬天的時(shí)候不用起得太早。況且還有時(shí)間在家里吃上美味的早餐，吃完后，就可以開(kāi)開(kāi)心心地去上學(xué)了。上課時(shí)，聽(tīng)講也會(huì )很認真，不會(huì )再呵欠連天，精神不足了。
學(xué)校的老師讓我們寫(xiě)的作業(yè)實(shí)在太多了，每天都要寫(xiě)到晚上十點(diǎn)多鐘才能寫(xiě)完，完全沒(méi)有時(shí)間到戶(hù)外走動(dòng)走動(dòng)，呼吸下新鮮空氣。假如我是校長(cháng)，我會(huì )讓老師們少布置點(diǎn)作業(yè)，讓孩子們多接觸大自然，能有一個(gè)五彩繽紛的童年。
學(xué)校老師太嚴厲了，有的學(xué)生調皮了一點(diǎn)兒，老師就嚴厲的懲罰他。不但這樣，有時(shí)還讓學(xué)生去打掃教學(xué)樓。假如我是校長(cháng)，我會(huì )批評嚴厲的老師，讓她們改正，有更多的耐心和愛(ài)心去教導學(xué)生，讓學(xué)生不再害怕老師，而是把老師當成自己的朋友，讓學(xué)生們覺(jué)得學(xué)習是快樂(lè )的，這樣學(xué)生的成績(jì)自然就會(huì )提高了。
我可是多么多么地想當校長(cháng)的��！
假如我是優(yōu)秀作文3
我就不禁仰望天空，想尋找那些縹緲的云朵，它們看起來(lái)美麗非凡，超凡脫俗。是的，它們在笑呢，笑我被繁重的作業(yè)束縛，笑我不能自由自在�？墒�，云朵朋友們，你們可曾知道，我也想變成一片云，自由地翱翔在天空，或許我會(huì )成為比你們更優(yōu)秀的一片云呢。
假如我是一片云，我會(huì )和許許多多的云朵成為好朋友，我會(huì )召集這些云朵朋友們一起趕赴祖國的西南部，路過(guò)江河時(shí)我們會(huì )吸收很多水分，到達目的地我們會(huì )快樂(lè )地下一場(chǎng)痛快淋漓的大雨，讓那干涸的土地喝個(gè)飽，讓那奄奄一息的樹(shù)木重獲生機，讓那莊稼地里的人們不再長(cháng)吁短嘆，哈哈，我要用雨水撫平那些緊皺的眉頭。
假如我是一片云，我會(huì )火速飛往祖國的東南部那些暴雨連綿的地方，我要勸說(shuō)我的云朵朋友們趕快停止下雨，我要帶它們周游世界，憑我的三寸不爛之舌，云朵朋友們一定會(huì )聽(tīng)我的建議的。這樣，那些無(wú)家可歸的人們就可以在晴朗的天空下建造房屋了，那些飽受雨淋的花草就可以享受陽(yáng)光的愛(ài)撫了。
假如我是一片云，我會(huì )飛到田間地頭，為那些辛苦勞作、汗流浹背的農民伯伯遮擋太陽(yáng)，給他們帶來(lái)一絲清涼；我會(huì )飛到地震災區，為那些施工現場(chǎng)疲憊不堪的解放軍叔叔阻擋陽(yáng)光的暴曬，讓他們有片刻的喘息。
假如我是一片云，我還會(huì )交許多云朵朋友，我要和他們周游世界，去看看那些偉大的名勝古跡；我也會(huì )抽空和他們嬉戲、玩耍。
假如我是優(yōu)秀作文4
我是一只無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小鳥(niǎo)，生活在一片美麗的大森林里，和爸爸媽媽一起過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。
然而，這種日子并不長(cháng)。一天，我們一家人在家里吃飯，我聽(tīng)見(jiàn)我們住的大樹(shù)下有腳步聲。不一會(huì )兒，我們家的大樹(shù)開(kāi)始晃動(dòng)了。爸爸伸出頭往外看，發(fā)現有一群伐木工在劇我們家的大樹(shù)。媽媽說(shuō)：看來(lái)我們得搬家了。我著(zhù)急的說(shuō)：媽媽?zhuān)覀兛刹豢梢圆灰峒�？在這里我有許多好朋友，我們經(jīng)常在一起玩兒，如果我們搬家了，就再也見(jiàn)不到我的好朋友了，我們可不可以不要搬家了？媽媽聽(tīng)了我的話(huà)說(shuō)：傻孩子，就算我們搬到了新的.地方你也還會(huì )交許多新的朋友的。再說(shuō)了我們這片森林很快就要被伐木工毀了，到時(shí)候你的那些好朋友也都要跟它們的爸爸媽媽搬到新的地方。我又對媽媽說(shuō)：那好吧，我們搬到新的地方吧！我和爸爸媽媽一起飛呀飛，飛到了一個(gè)新的森林里。我們就在那安了家，一次爸爸媽媽出去尋找食物，就我一個(gè)人在家。這時(shí)候，一群小孩子拿著(zhù)彈弓像我射來(lái)。嚇得我立刻飛得遠遠的，由于我們剛剛搬了新家，人生地不熟的，所以一不小心就迷路了。我想爸爸媽媽回來(lái)找不到我一定很著(zhù)急吧！于是我就一邊尋找回家的路，一邊留下幾根羽毛當做記號。當我飛到天快黑的時(shí)候，我害怕及了，忽然我聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音在后面叫我。我一回頭是媽媽?zhuān)姨吲d了，媽媽找到我了�；氐郊�，爸爸告訴我：以后不能再亂跑了，爸爸媽媽回來(lái)找不到你，會(huì )很著(zhù)急的。我笑著(zhù)對爸爸說(shuō)：爸爸我知道了我以后一定不會(huì )再亂跑了。
最后我想告訴小朋友們，不要亂跑，你們的爸爸媽媽會(huì )很著(zhù)急的。我想告訴大家：小動(dòng)物們在大自然里生活真的很不容易，所以請大家一定要愛(ài)護小動(dòng)物，保護小動(dòng)物，不要再傷害它們了！
假如我是優(yōu)秀作文5
人生像一次長(cháng)跑雖然有點(diǎn)累，但只要堅持下去就一定會(huì )達到輝煌的頂點(diǎn)。人生又像一只蒲公英，雖然一路上風(fēng)塵仆仆，但只要不放棄，就一定會(huì )找到自己最好的歸宿。人生又像水滴穿石，雖然前途迷茫，但只要把信念握在手里，就一定會(huì )實(shí)現，那令自己都難以置信的夢(mèng)想，是自己變得更強大。
而我，總愿意把自己想像成一滴水。因為我想知道，如果我是一滴水，我會(huì )不會(huì )握緊“信念”，勇敢的跳下去。
如果我不跳，也許我會(huì )流入小溪，在那里默默地過(guò)完我的一生。雖然這樣做很容易，但畢竟涌入大海是整個(gè)“水滴家族”的心愿。我只能懷著(zhù)羨慕，仰望天空，想像大海的樣子，不如愿地過(guò)完自己的一生。
如果我勇敢的跳下去，雖然我會(huì )做出一些犧牲，但可以為下面的那滴水打下牢固的基礎：“信念”。更何況在我跳下去的那一瞬間，因我而漸起的水花——我的靈魂，已進(jìn)入了向往已久的大海。從此，我可以凝望它的樣子，傾聽(tīng)它的聲音。我在大海中歡快著(zhù)，嬉戲著(zhù)，盡情享受海的味道。
在大海里，我看到了許多和我一樣的小水滴。不，應該說(shuō)是小水滴的靈魂，他們有一個(gè)共同的名字——執著(zhù)。他們各自講述著(zhù)自己，都有“信念”二字。聽(tīng)，水滴家族的隊長(cháng)發(fā)話(huà)：“有人說(shuō)，我們不僅是大海的靈魂，更是信念的靈魂。我們都知道那石頭的堅硬，但我們有信念，只要我們每個(gè)人都努力，總有一天，我會(huì )用執著(zhù)戰勝它，不是嗎？”小水滴們紛紛點(diǎn)頭，大聲喊：“我們一定要用信念戰勝它�！�
海內一片歡呼，大海母親欣慰的笑了，為孩子們勇敢的執著(zhù)，笑了。
這是水滴家族的故事，更是生活中的故事，我愛(ài)生活，愛(ài)晶瑩的水滴，更愛(ài)水滴的那種執著(zhù)！
假如我是優(yōu)秀作文6
“哇，孫悟空太酷啦！我也想變成它！”每次看《西游記》，我都這么想。
孫悟空的確很酷，它長(cháng)著(zhù)一身金毛，擁有一雙火眼金睛，還會(huì )七十二般變化。在西天取經(jīng)的道路上，孫悟空鏟除了許多妖魔鬼怪，幫助師父取得真經(jīng)。它是我最崇拜的偶像，我非常想成為它。然而有一天，我實(shí)現了我的愿望。
我成為“孫悟空”后，立刻采取了措施來(lái)管理交通。首先我用火眼金睛來(lái)看駕駛員是否系安全帶，酒駕，疲勞駕駛，打電話(huà)等違規現象給予處罰；接著(zhù)我又用七十二般變化變成行人，看看駕駛員是否禮讓行人。結果有大部分駕駛員非常懂規矩，禮讓行人，這讓我非常欣慰。
正當我忙得不可開(kāi)交的時(shí)候，一個(gè)警官找到我說(shuō)：“有一伙殺人犯，潛逃了多年，非常令我頭痛！”
于是我二話(huà)沒(méi)說(shuō)，用火眼金睛掃視了一遍世界，發(fā)現這伙殺人犯在一個(gè)倒閉的酒廠(chǎng)里制造假酒。我立刻把這個(gè)情況告訴警官，警官氣得咬牙切齒，帶著(zhù)警力出發(fā)了。過(guò)了一會(huì )兒，這些殺人犯被一網(wǎng)打盡。只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣，老老實(shí)實(shí)地交代出整件事的來(lái)龍去脈，并對此次殺人案供認不諱。
正當我欣喜若狂的時(shí)候，耳邊傳來(lái)媽媽的聲音：“童童趕緊起床！”噢，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)��！雖然我沒(méi)有真正成為孫悟空，但我將來(lái)一定會(huì )夢(mèng)想成真！
假如我是優(yōu)秀作文7
放學(xué)了，我走在回家的路上。一抬頭，看見(jiàn)火辣辣的太陽(yáng)穿著(zhù)紅紅的衣服�！盁崴懒�、熱死了”！走在路上的人抱怨著(zhù)。我想：要是我是太陽(yáng)的服裝設計師那多好呀！
傍晚，我寫(xiě)完字躺在床上想：假如我是太陽(yáng)的服裝設計師，那太陽(yáng)會(huì )變成什么樣子呢？想著(zhù)想著(zhù)便進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
春回大地，二月到了，我給太陽(yáng)設計了一件橙色毛衣，太陽(yáng)穿著(zhù)我為他做的服裝，高高興興的給大家拜年。三月又到了，我又給太陽(yáng)做了一件藍色的襯衫，使人看了又美麗又舒適。四月，太陽(yáng)穿著(zhù)我為他做得粉色的衣服，早早得升上天空，好像在炫耀自己的美麗。
六月，這一月有我們的兒童節，我為太陽(yáng)穿上了一件五顏六色的衣裳，因為這是溫暖兒童的節日，太陽(yáng)應該漂亮一點(diǎn)。太陽(yáng)穿了我設計的衣裳，早早得升上天空，看著(zhù)我們歡度節日，太陽(yáng)也笑歪了嘴，笑彎了腰。
七、八月，這幾個(gè)月最炎熱，所以我為他穿了一件銀色的T恤衫，讓太陽(yáng)戴上一副太陽(yáng)鏡，讓農民伯伯們在田野里不會(huì )很熱。
十一月，太陽(yáng)穿上了淡紫色的衣裳，這樣會(huì )顯得太陽(yáng)很高貴、大方。十二月和一月太陽(yáng)穿得是紅色的長(cháng)褲，因為這幾個(gè)月是冬天，我想讓太陽(yáng)把大地照得暖暖的。
叮鈴鈴，鬧鐘響了，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，洗漱完后，我走在上學(xué)的路上，心想：雖然這是個(gè)夢(mèng)，但只要我努力，就一定會(huì )當上設計師，實(shí)現我的夢(mèng)想。
假如我是優(yōu)秀作文8
街道旁種滿(mǎn)了大樹(shù)，那是因為大樹(shù)能吐出人類(lèi)所需要的氧氣；植物園里種滿(mǎn)了大樹(shù)，那是因為大樹(shù)能綠化環(huán)境，凈化空氣；地球上有許多森林，那是因為大樹(shù)能夠防風(fēng)固沙、涵養水土。
假如我是一棵大樹(shù)，一棵生活在沙漠的大樹(shù)。我會(huì )與我的同伴們一起堅強地生存，為在沙漠中迷途的人們指引方向。我們還要抵擋邪惡的風(fēng)沙，保護祖國的國土，讓沙漠變成大家向往的綠洲。
假如我是一棵大樹(shù)，一棵生活在路邊的大樹(shù)。我會(huì )吸進(jìn)人們吐出的二氧化碳，提供人們所需要的氧氣，并且吸收空氣中的污染物，凈化空氣，讓城市里的人們呼吸到清新的空氣，生活在干凈的環(huán)境 里。
假如我是一棵大樹(shù)，一棵生活在農村的參天大樹(shù)。我要讓大人們在樹(shù)蔭下下棋、乘涼；我要讓孩子們在我身旁玩耍、休憩；我還要為我腳下的小草遮風(fēng)、擋雨。
假如我是一棵大樹(shù)，一棵將要被砍掉的大樹(shù)。我會(huì )告訴我的同伴，不要哭泣，不要傷心。但我希望我們是被人類(lèi)砍去為那些失去家庭的人們蓋木屋，為那些貧困兒童做書(shū)本、桌椅。
假如我是一棵大樹(shù)，一棵會(huì )說(shuō)話(huà)的大樹(shù)，我要告訴人們樹(shù)的心聲：
人們啊，我們不奢求你們能讓我們快樂(lè )的生活下去，但你們想想：是什么給你們制作書(shū)本？是什么做成你們家里的家具？是什么提供給你們氧氣？又是什么為你們抵擋風(fēng)沙？
是的，人們。這些都是大樹(shù)給予我們的，國家專(zhuān)門(mén)規定了三月十二日這天為植樹(shù)節，不就是為了時(shí)時(shí)刻刻提醒人們植樹(shù)造林能給我們帶來(lái)的好處嗎？
地球母親因為我們而美麗，我們因為大樹(shù)而更好的生存，保護大樹(shù)吧，保護世界上每一個(gè)生靈！
假如我是優(yōu)秀作文9
新的一天又開(kāi)始了。清晨，我站在陽(yáng)臺上，望著(zhù)從東方冉冉升起的紅彤彤的太陽(yáng)，心中禁不住遐想起來(lái)：如果我是太陽(yáng)，那該多好呀！
假如我是太陽(yáng)，我要做個(gè)多彩的太陽(yáng)。我會(huì )隨著(zhù)季節的不同和天氣的不同不停地變換著(zhù)我的顏色。春天，我想變成彩色的太陽(yáng)，因為春天是個(gè)多彩的季節。我要把大地媽媽裝扮的五彩繽紛，讓大地到處開(kāi)滿(mǎn)各色的鮮花。夏天，我想變成綠綠的太陽(yáng)，掛在天空中，讓高山、田野、街道、校園，到處一片清涼。使人們感覺(jué)不到我火辣辣的陽(yáng)光，讓陽(yáng)光下干活的人們不再汗流夾背。秋天我想變成金黃的太陽(yáng)。因為秋天是個(gè)金色的季節，我要讓金黃的落葉像蝴蝶一樣在空中飛揚，我要請小朋友嘗嘗水果的甜香。到了冬天，我想變成火紅的太陽(yáng)，用陽(yáng)光暖和小朋友們凍僵的手和臉，讓他們在溫暖的陽(yáng)光下盡情地玩耍，而感覺(jué)不到冰冷的寒霜。
假如我是太陽(yáng)，我要做個(gè)勤勞的太陽(yáng)，決不做現在那個(gè)懶惰的太陽(yáng)�，F在的太陽(yáng)如果刮風(fēng)下雨就躲在家里睡大覺(jué)，只有在晴天的時(shí)候才出現在人們面前。要是我，我一年四季的三百六十五天，每天都會(huì )堅守在自己的崗位上。不管是萬(wàn)里晴空，還是惡風(fēng)暴雨，還是漫雪紛飛，我都會(huì )從東方升起，從西方落下，讓勤勞的人們每天都會(huì )享受溫暖的陽(yáng)光，讓莊稼茁壯成長(cháng)。
假如我是太陽(yáng)，我要做個(gè)勇敢的太陽(yáng)。我發(fā)出的光中有紫外線(xiàn)，可以起到殺菌的作用。我一定要拿起我的武器，把非典病毒、禽流感病毒等一切有害的病毒全部殺得一干二凈，讓他們永遠在自然界里沒(méi)有生存之地。
假如我是太陽(yáng)，我一定要做個(gè)為人類(lèi)服務(wù)的好太陽(yáng)，我要把這個(gè)世界變得更加美麗和可愛(ài)。
假如我是優(yōu)秀作文10
假如我是老師，我要當一位很另類(lèi)的“SuperTeacher”！我要把所有曾經(jīng)教過(guò)我的老師們生動(dòng)活潑的技巧，通通學(xué)會(huì )并發(fā)揮得淋漓盡致。自己再創(chuàng )造一套有創(chuàng )意、很精采、又有吸引力的教學(xué)方式，讓聽(tīng)講的學(xué)生們個(gè)個(gè)大開(kāi)眼界。原來(lái)，上我“MissJenny”的課，竟然這么有趣好玩��！
假如我是老師，我要當一位個(gè)性溫柔婉約的老師。每天面帶微笑的走進(jìn)教室，如果學(xué)生不小心犯了錯，我絕對不會(huì )亂發(fā)脾氣，我會(huì )輕聲細語(yǔ)的講道理，讓不乖或不守規矩的學(xué)生能有改過(guò)自新的機會(huì )。
假如我是老師，我要做一個(gè)有愛(ài)心、負責任的老師。對于不同個(gè)性的學(xué)生，我會(huì )多多了解他們的想法，有耐性的指導他們。對于家境貧困的學(xué)生，我會(huì )不斷的幫助他們、關(guān)心他們并且鼓勵他們，只要努力用功讀書(shū)、奮發(fā)向上，將來(lái)一定會(huì )成功。
假如我是老師，我要做一位全方位的老師。上有趣的自然課時(shí)，我會(huì )設計有神奇的魔法實(shí)驗室，我會(huì )帶著(zhù)學(xué)生們和風(fēng)先生捉迷藏；上精采的說(shuō)話(huà)課時(shí)，我會(huì )教他們說(shuō)相聲、數來(lái)寶；上體育課時(shí)，我會(huì )教學(xué)生們劈腿和到立，訓練他們成為身手不凡的“舞林高手”，我當然也會(huì )和他們唱唱跳跳。
假如我是…..哇！這樣一來(lái)，我就可以成為一位名符其實(shí)的“麻辣先師”。
假如我是優(yōu)秀作文11
時(shí)間過(guò)的是那么的快，我們都以進(jìn)入了自己的青春期，我們的最佳的時(shí)期十七八的年齡。我們的內心也在想自己的將來(lái)將要怎么做，怎么發(fā)展，怎么……
我一直和我的朋友們聯(lián)系著(zhù)，是他們給了我要用一顆感謝的心去面對一切發(fā)生的事，我也這么想的，我也一直在這樣的做著(zhù)，我不想讓他們失望。我要用我的實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力，我不是孬種！
那天我的好朋友突然問(wèn)我：如果你是女孩，你在你愛(ài)的人和愛(ài)你的人之間你會(huì )選擇那一個(gè)？是的，這是我的朋友的心里話(huà)，她遇到了麻煩，她需要幫助。我就對她說(shuō)了我的想法，假如我是女孩！
在這個(gè)年齡段我們想的太多了！首先我會(huì )說(shuō)出我的心里話(huà)，我會(huì )選擇我愛(ài)的人。因為，我不愿讓愛(ài)我的人因為我不愛(ài)他而苦苦的等著(zhù)我，為我付出太多，到最后什么也得不到，那樣他會(huì )傷心的，痛的無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。我不想讓他這樣，因為他曾愛(ài)過(guò)我。我們曾經(jīng)是朋友，很好的朋友，我會(huì )從朋友的角度去安慰他，讓他放掉這種想法，去再拼搏屬于自己的那一片天空！
是，我們這樣的女孩都有自己大的夢(mèng)想，將來(lái)找個(gè)好的男人，當然是有錢(qián)的，那樣自己才能好好的生活一輩子。但是現在我的夢(mèng)已不再是這些了，我要的是那種我愛(ài)的人，那樣我的生命才不會(huì )因為我選錯自己的男人而失去光柴彩。如果是這樣的話(huà)，我會(huì )要那種平凡的、上進(jìn)心強的、對家庭有愛(ài)的男人。我們就這樣的平凡的過(guò)一輩子，擺脫世間的那一切因自己的一時(shí)的沖動(dòng)而做的自己不該做的事后后悔的種種的悲��！
我現在才明白了，其實(shí)有錢(qián)并不一定是幸福的！是錢(qián)讓我們的生活里也產(chǎn)生許多的悲傷。
我希望自己能活好自己的每一天，放掉一切的不快！
假如我是優(yōu)秀作文12
我的夢(mèng)多得像天上的繁星，有時(shí)夢(mèng)見(jiàn)自己是為人類(lèi)造福的科學(xué)家，有時(shí)夢(mèng)見(jiàn)自己是可愛(ài)的小精靈，有時(shí)夢(mèng)見(jiàn)自己是救死扶傷的醫生，有時(shí)夢(mèng)見(jiàn)自己是童話(huà)中的公主……但是令我印象最深刻的是夢(mèng)見(jiàn)自己當上了一名老師。
以前，我經(jīng)常拖拉作業(yè)被老師罰。記得有一次，我的家庭作業(yè)忘抄了，第二天到了學(xué)校，老師讓我把沒(méi)寫(xiě)的作業(yè)寫(xiě)三遍，此時(shí)我不高興了，但不得不硬著(zhù)頭皮寫(xiě)，才寫(xiě)了一半還不到呢，我的手就又酸又麻……唉!不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，終于寫(xiě)完了。我伸伸懶腰，打了一個(gè)長(cháng)長(cháng)的哈欠，此時(shí)，我是多么想當一名老師呀!
我當老師時(shí)，不會(huì )給同學(xué)們留太多的作業(yè)，讓他們自由支配剩下的時(shí)間，使他們浸在快樂(lè )之中，不使他們因為寫(xiě)作業(yè)而成為“特困生”。當我們班有人考0分時(shí)，我會(huì )幽默的說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子，考了個(gè)鴨蛋給父母吃，他們一定會(huì )很高興的�？墒强�100分更好，就有兩個(gè)鴨蛋吃了，對了，還有一根香腸呢�！�
假如我是老師，我一定要做個(gè)同學(xué)們敬重的老師。當同學(xué)們遇到煩惱時(shí)，我會(huì )走到他身邊，俯下身子，認真傾聽(tīng)他們的心聲，盡量幫助他們排憂(yōu)解難，讓他們快樂(lè )成長(cháng)。
當同學(xué)們快樂(lè )時(shí)，我會(huì )問(wèn)他們?yōu)槭裁锤吲d，然后同他們一起哈哈大笑!
假如我是老師，我不會(huì )整天把同學(xué)們悶在教室里，我也要在課余時(shí)間帶他們到戶(hù)外去玩耍，在玩耍中學(xué)到知識，讓他們能開(kāi)開(kāi)心心度過(guò)每一天!
假如我是優(yōu)秀作文13
從小，一個(gè)美好愿望的種子就落在我的心田里，它逐漸發(fā)芽、長(cháng)大……�，F在我雖然已不是那個(gè)天真的娃娃，但我還想著(zhù)那個(gè)美好的愿望——假如我是太陽(yáng)。 這天，我恍恍惚惚的飛到了天上，我好奇怪，便問(wèn)小鳥(niǎo)：“小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)，我是誰(shuí)？”小鳥(niǎo)說(shuō)："你是太陽(yáng)姐姐呀！”什么！我是太陽(yáng)！我真的是太陽(yáng)！不行，太陽(yáng)的工作是很繁重的，我要趕緊工作才好！
我來(lái)到沙灘邊，看到人們在曬太陽(yáng)，我急忙往上一照，讓他們享受陽(yáng)光的沐浴，看著(zhù)大家的笑容，我的臉也笑成了一朵花。我又來(lái)到草原上，看到小草都搭拉著(zhù)腦袋，淹了。大雨還在不停的下。我生氣的撥開(kāi)白云，把身子往上一照，小草、小花、樹(shù)木都看見(jiàn)了我，勇敢的挺起了身體，抖掉了身上的雨水，迎接陽(yáng)光的到來(lái)，我嘴里告訴它們要勇敢，和困難戰斗到底，但心里卻怪自己來(lái)遲了。
我走啊走，看到農村發(fā)了洪水，我便用最高的熱量蒸發(fā)了洪水，沒(méi)想到使農村干旱了，我悄悄地慚愧地走開(kāi)了。 真沒(méi)想到我居然給人類(lèi)帶來(lái)了災害，我一定要小心翼翼地工作。 走著(zhù)走著(zhù)，我看見(jiàn)一家人在曬棉花，便把陽(yáng)光灑在了棉花上，等棉花快曬好了，我又來(lái)到一個(gè)貧困的孩子家，那孩子是個(gè)殘疾，富人家都有人抬著(zhù)出去曬太陽(yáng)，可他家很窮。他已經(jīng)好長(cháng)時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)過(guò)陽(yáng)光了。我又將金色的陽(yáng)光灑在他的身上，他愜意地笑了。
該下班了，我又到另一個(gè)世界這樣不知疲倦地工作了…… 忽然！我被姑姑叫醒了，原來(lái)是個(gè)夢(mèng)。我看了看窗外的太陽(yáng)，心中不禁發(fā)出一聲感嘆：您真偉大，無(wú)私的太陽(yáng)！
假如我是優(yōu)秀作文14
我喜歡遐想，我經(jīng)常把自己想象成一種植物或動(dòng)物，去感受它們，并以它們的眼光感受世界……
假如我是一枝康乃馨，我將把我送給所有的母親：母親是最平凡的，也是最偉大的，她無(wú)私地為我們奉獻著(zhù)一切；母愛(ài)，是專(zhuān)一的，也是博大的，它可以包容全天下的兒女。在母親節這一天，希望所有的母親都能收到我？一枝康乃馨的祝福。
假如我是一朵黃色玫瑰，我將把我送給所有的父親，父親的愛(ài)是山，是海，是轉角處的悄悄回頭，是失意時(shí)嚴厲的督促……在父親節這一天，希望所有的父親都收到代表“濃濃的父愛(ài)”的我，收到來(lái)自?xún)号淖８！?/p>
假如我是一朵白色海芋，我將把我送給即將畢業(yè)的同學(xué)們，在這六年的時(shí)間里，我們有太多美好、快樂(lè )的回憶，希望同學(xué)們在分別后的時(shí)光里，看到代表“青春活力”的我，會(huì )笑著(zhù)憶起童年快樂(lè )的時(shí)光。
假如我是一叢滿(mǎn)天星，我將把我送給所有教過(guò)我的老師們，我懷念老師們對我的諄諄教導和熱切鼓勵，懷念老師們對我慈母般的呵護，懷念和老師在一起的快樂(lè )時(shí)光。尤其在教師節這一天，希望老師們看到我也看到我的祝福和懷念。
假如我是一棵木樨草，我將把我送給身邊所有默默奉獻的人，他們用自己的努力、汗水為我們創(chuàng )造了美好的生活，他們高尚的品質(zhì)，將永遠感動(dòng)著(zhù)我們。
所有的人都值得我們去敬佩，去尊敬，鮮花將在屬于他們的節日里溫暖他們，他們將收到來(lái)自我的祝�！�
假如我是優(yōu)秀作文15
從小，一個(gè)美好愿望的種子就落在我的心田里，它逐漸發(fā)芽、長(cháng)大······�，F在我雖然已不是那個(gè)天真的娃娃，但我還想著(zhù)那個(gè)美好的愿望——假如我是太陽(yáng)。
這天，我恍恍惚惚的飛到了天上，我好奇怪，便問(wèn)小鳥(niǎo)：“小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)，我是誰(shuí)？”小鳥(niǎo)說(shuō)："你是太陽(yáng)姐姐呀！”什么!我是太陽(yáng)！我真的是太陽(yáng)！不行，太陽(yáng)的工作是很繁重的，我要趕緊工作才好！
我來(lái)到沙灘邊，看到人們在曬太陽(yáng)，我急忙往上一照，讓他們享受陽(yáng)光的沐浴，看著(zhù)大家的笑容，我的臉也笑成了一朵花。我又來(lái)到草原上，看到小草都搭拉著(zhù)腦袋，淹了。大雨還在不停的下。我生氣的撥開(kāi)白云，把身子往上一照，小草、小花、樹(shù)木都看見(jiàn)了我，勇敢的挺起了身體，抖掉了身上的雨水，迎接陽(yáng)光的到來(lái)，我嘴里告訴它們要勇敢，和困難戰斗到底，但心里卻怪自己來(lái)遲了。 我走啊走，看到農村發(fā)了洪水，我便用最高的熱量蒸發(fā)了洪水，沒(méi)想到使農村干旱了，我悄悄地慚愧地走開(kāi)了。
真沒(méi)想到我居然給人類(lèi)帶來(lái)了災害，我一定要小心翼翼地工作。 走著(zhù)走著(zhù)，我看見(jiàn)一家人在曬棉花，便把陽(yáng)光灑在了棉花上，等棉花快曬好了，我又來(lái)到一個(gè)貧困的孩子家，那孩子是個(gè)殘疾，富人家都有人抬著(zhù)出去曬太陽(yáng)，可他 家很窮。他已經(jīng)好長(cháng)時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)過(guò)陽(yáng)光了。我又將金色的陽(yáng)光灑在他的身上，他愜意地笑了。 該下班了，我又到另一個(gè)世界這樣不知疲倦地工作了······
忽然！我被姑姑叫醒了，原來(lái)是個(gè)夢(mèng)。我看了看窗外的太陽(yáng)，心中不禁發(fā)出一聲感嘆：您真偉大，無(wú)私的太陽(yáng)!
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