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假如我是的作文

時(shí)間:2021-04-23 09:25:28 想象 我要投稿

假如我是的作文(15篇)

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的假如我是的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

假如我是的作文(15篇)

假如我是的作文1

  假如我是仙女,我要飛向全國各地。幫助有困難的的人們,不再讓他們受到傷害。

  假如我是仙女,我要飛到黃土地區,幫助那里的人們。瞧!洪水像兇神一樣地威脅這里的人們。假如我是仙女,我要用仙法堵住那黃河的絕口,不再讓黃土地區的人們擔心受怕的在這里過(guò)著(zhù)生活。

  假如我是仙女,我要飛到汶川大地震中,盡力阻止樓房升高,以防止倒塌。地震像地獄一樣讓人們怕;讓人們討厭;讓人們頭痛。所以我一定 要盡力。

  假如我是仙女,我要飛到貧窮的國家,幫助那些 經(jīng)濟困難的人們。用自己的仙法點(diǎn)石成金,一家一戶(hù)地送去,讓他們不再擔心吃喝問(wèn)題。

假如我是的作文2

  假如我是神筆馬良,我會(huì )畫(huà)別人需要的東西給他。

  假如我是神筆馬良,我會(huì )畫(huà)一雙眼睛。讓失明的人能看見(jiàn)精彩的世界。讓他們像正常人一樣看見(jiàn)美麗的世界。

  假如我是神筆馬良,我會(huì )畫(huà)一雙健全的腿給坐在輪椅上的人,讓他們像正常人一樣奔跑在草地上,快樂(lè )的笑著(zhù)。

  假如我是神筆馬良,我會(huì )畫(huà)一間教室。讓貧困山區的孩子在教室里讀書(shū)。讓他們讀到更多的書(shū)。開(kāi)心的玩耍。

  假如我是神筆馬良,我會(huì )畫(huà)一個(gè)書(shū)架架,書(shū)架里裝滿(mǎn)了許多的書(shū)籍,讓那些渴望讀書(shū)的人,讓他們能在書(shū)海洋,能學(xué)到很多知識。

  假如我是神筆馬良,我會(huì )幫助別人實(shí)現別人需要的東西。

假如我是的作文3

  假如我是畫(huà)家 每當我看見(jiàn)紅紅的花,綠綠的草,青青的山,藍藍的天,白白的云……我便想:我要是一名畫(huà)家該有多好呀! 假如我是畫(huà)家,我要畫(huà)那麥浪翻滾的豐收田野,我要畫(huà)那鋼花四濺的繁忙工廠(chǎng),我要畫(huà)那人山人海的農貿市場(chǎng),我要畫(huà)那熱火朝天的建筑工地……

  到那時(shí),我一定會(huì )背著(zhù)畫(huà)夾,來(lái)到我度過(guò)六年小學(xué)學(xué)習生活的母校。我要把母校的新貌、老師慈祥的面容和新一代少年兒童如花朵般的笑臉都裝進(jìn)我的畫(huà)卷。我會(huì )來(lái)到草原上,畫(huà)那色彩絢爛的花朵,畫(huà)那綠油油的小草,畫(huà)那青青的山,畫(huà)那藍藍的天,畫(huà)那白白的云……那時(shí),我要把那繪有祖國新貌的畫(huà)卷送到世界美術(shù)展覽會(huì )上,讓全世界的人都重新認識我的“媽媽”、我的祖國。 !假如我是畫(huà)家,我要時(shí)時(shí)刻刻地背著(zhù)畫(huà)板,帶著(zhù)畫(huà)筆,走到哪里就畫(huà)到哪里。

假如我是的作文4

  假如我是神筆馬良,我要為人民做許多好事。我來(lái)到干旱地區,為他們畫(huà)一場(chǎng)傾盆大雨,讓莊稼得到灌溉。我來(lái)到貧困地區,為他們畫(huà)出一幢幢樓房和糧食,衣服,學(xué)校還有老師,讓所有的窮孩子都能吃飽穿暖的坐在明亮的教窒里讀書(shū)。

  我來(lái)到洪水泛濫的地區,畫(huà)一座十分堅固的防洪大堤,擋住洪水,不在讓它危害人民。我來(lái)到沙漠里,畫(huà)出一棵棵綠樹(shù),一簇簇五顏六色的花叢,一片片綠茵茵的草地,讓沙漠變成綠洲。我來(lái)到馬路上,畫(huà)出歡快的小鳥(niǎo)和美麗的花兒,讓它們美化環(huán)境。我來(lái)到渾濁的小河邊,畫(huà)出一條條清澈的小河,讓污染不再存在,魚(yú)兒可以自由自在得游來(lái)游去。

  我多么希望這些美好的愿望都能夠一一實(shí)現!

假如我是的作文5

  假如我是神筆馬良,我回揮動(dòng)手中的神筆,把世界畫(huà)得更加美好! 假如我是神筆馬良,我會(huì )畫(huà)學(xué)多百發(fā)百中的槍?zhuān)蛡(gè) 警察叔叔們,幫助他們抓壞人,為民除害。

  假如我是神筆馬良,我會(huì )來(lái)到荒無(wú)人煙的沙漠。畫(huà)上一條彎彎曲曲的小河,這條河比黃河還要長(cháng),但是水卻不像黃河一樣,臟兮兮的。反而清澈、甜潤。清得能看見(jiàn)沉積在河底的沙子,甜得像在吃家鄉的柑子一樣。水源充足還不夠。

  于是,我畫(huà)上了茂密的樹(shù)木,人們就可以乘涼了。我還畫(huà)上了一臺“隱形天氣機”。如果需要下雨,就會(huì )嘩嘩地下起雨來(lái)。它還能吸周二氧化碳,保護環(huán)境呢!再畫(huà)上幾朵山峰,這完完全全不是沙漠,簡(jiǎn)直就是“夢(mèng)幻天國”! 假如我是神筆馬良,我會(huì )來(lái)到首都北京,迎接奧運。

  如果有人敢來(lái)饒亂奧運圣火傳遞,我要畫(huà)一頭獅子,把他們吃掉。我還會(huì )畫(huà)上許多美麗的花,讓它們把北京點(diǎn)綴得五顏六色。 假如我是神筆馬良,我要把世界畫(huà)得更美好! 自己

假如我是的作文6

  科學(xué)家是一個(gè)人們崇拜的職業(yè),我想成為一名科學(xué)家,我會(huì )讓吃粉筆灰的老師,不再吃粉筆灰,我發(fā)明一個(gè)能自動(dòng)擦黑板的黑板擦。這黑板里裝有一個(gè)抹布,還有一雙手,這雙手在里面看不見(jiàn),擦得很干凈。讓每天為我們操碎了心的老師不在吃粉筆灰。假如我是科學(xué)家,我會(huì )發(fā)明一個(gè)機器人,這個(gè)機器人也可以當玩具,也可以當保姆,她也會(huì )說(shuō)話(huà)、做飯、洗衣服、、、、、、

  她什么都會(huì )做,凡是我們會(huì )做的,她都會(huì )做。這個(gè)機器人有個(gè)特點(diǎn),就是你工作時(shí),遇到麻煩,你只要說(shuō)聲“小強,我有麻煩了”,她馬上就會(huì )象人一樣出現在你面前,幫助你。假如我是科學(xué)家,我會(huì )發(fā)明一種筆,這種筆可以幫助寫(xiě)字,這筆可以控制手寫(xiě)好字。這筆后面還能當手電,可以照亮,這筆有兩項功能,可以幫助許多人辦事。啊!當科學(xué)家真好,我可以發(fā)明許多對人類(lèi)有利的東西,我真想當科學(xué)家啊!因為可以幫助人們實(shí)現他們的夢(mèng)想。假如我是科學(xué)家,那我該有多幸福啊。

假如我是的作文7

  假如我是神筆馬良,我就要利用這根神筆畫(huà)出許多有意義的東西。

  假如我是神筆馬良,我就要畫(huà)出一所所學(xué)校,專(zhuān)門(mén)讓那些沒(méi)有錢(qián)讀書(shū)的孩子進(jìn)來(lái)讀書(shū),為國家創(chuàng )造一個(gè)個(gè)希望,一個(gè)個(gè)棟梁。

  假如我是神筆馬良,我就要畫(huà)一些花啊、草啊、山啊等這一類(lèi)的東西,讓世界變成綠色的海洋。

  假如我是神筆馬良,我就要畫(huà)出堅固無(wú)比的大堤,讓洪水不在泛濫。

  假如我是神筆馬良,我就要畫(huà)出一條條清澈的小溪,讓水里的魚(yú)兒們像從前一樣過(guò)著(zhù)幸?鞓(lè )的生活,不在被人們車(chē)間所排除來(lái)的廢水給害死。

  假如我是神筆馬良,我就要畫(huà)出一件件美麗的衣服,送給那些窮孩子們。

  假如我是神筆馬良,我就要畫(huà)出一堆堆金銀財寶,再送給那些窮孩子的家,使他們的生活變得富裕起來(lái)。

  假如我是神筆馬良,我就要畫(huà)出一本本書(shū),讓我國人民的知識變得豐富起來(lái),這樣我們的國家才會(huì )變的強壯起來(lái),富裕起來(lái)……

假如我是的作文8

  假如我是神筆馬良,我會(huì )為人類(lèi)造福。

  假如我是神筆馬良,我會(huì )畫(huà)無(wú)數的房子和生活用品,讓全世界的人們都有房住,有衣穿,我還會(huì )許多的糧食,讓世界上不再的挨餓的人。

  假如我是神筆馬良,我會(huì )畫(huà)出一架火箭,讓人們坐上它去探索未知的宇宙,我還會(huì )畫(huà)一艘潛艇,我坐上它親自潛入大西洋,去探究人類(lèi)未知的海底世界。

  假如我是神筆馬良,我會(huì )畫(huà)出那些已經(jīng)滅絕的動(dòng)植物,供人們研究。

  假如我是神筆馬良,我會(huì )寫(xiě)出一本《和平公約》,讓世界不再有戰爭的.硝煙。

  假如我是神筆馬良,我會(huì )畫(huà)出許多電器,它們是利用太陽(yáng)能產(chǎn)生電量的,然后再畫(huà)許多樹(shù),讓人們不用伐木也有木頭用。

  假如我是神筆馬良,我會(huì )畫(huà)許多神奇的藥,讓人們不再因疾病而煩惱。

  假如我是神筆馬良…………

假如我是的作文9

  樹(shù)葉雖然平凡,但它的品質(zhì)是可敬的。我多么想變成一片平凡的樹(shù)葉,為人們做貢獻。假如我是一片樹(shù)葉,在美麗的春天,我會(huì )舒展著(zhù)身體,盡情吸收陽(yáng)光和雨露,讓世界充滿(mǎn)生機和微笑。在炎熱的夏天,我要釋放更多的氧氣,讓空氣更加清新;我要和我的兄弟姐妹形成一把天然大傘,為人們擋住炎炎烈日。

  在秋風(fēng)習習的日子里,我要飄蕩在水里給小魚(yú)做一把雨傘,讓小魚(yú)在傘下吐出一個(gè)個(gè)美麗的泡泡;我要落在地上給螞蟻做運動(dòng)場(chǎng)讓它們在上面歡樂(lè )地賽跑;我要落在小朋友的手中,讓他們做成一個(gè)個(gè)書(shū)簽、一個(gè)個(gè)標本;我要飛到病房的窗口,為生病的小朋友跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈,讓他們忘記病痛。在寒風(fēng)刺骨的冬天,我要投入大地媽媽的懷抱,奉獻出自己的全部營(yíng)養。我知道一片樹(shù)葉很渺小,但成千上萬(wàn)的聯(lián)合起來(lái)力量就是無(wú)限的。我要同所有的樹(shù)葉一起,無(wú)怨無(wú)悔地社會(huì )奉獻自己的一切。

假如我是的作文10

  假如我是神筆馬良,我會(huì )用我的神筆為發(fā)洪水的地區畫(huà)上很多的橋和梯子,讓他們利用梯子爬上橋,不在洪水里掙扎。

  假如我是神筆馬良,我會(huì )用我的神筆為地震的地區畫(huà)上很多房子,讓無(wú)家的人有家,讓孩子們從反校園。

  假如我是神筆馬良,我會(huì )用我的神筆為干旱的地區畫(huà)上源源不斷的水流,讓他們不在口渴,讓莊稼得到灌溉。

  假如我是神筆馬良,我會(huì )用我的神筆為后裔和嫦娥畫(huà)上一座通天橋,讓后裔把嫦娥接下來(lái)過(guò)他們的幸福生活。

  假如我是神筆馬良,我會(huì )用我的神筆畫(huà)出很多的石頭,把東海填平,完成精衛為了的心愿。

  假如我是神筆馬良,我會(huì )用我的神筆為牛郎織女畫(huà)上一座橋,讓他們天天見(jiàn)面,減少思念之苦。

  假如我是神筆馬良,我會(huì )用我的神筆為人們畫(huà)出想要的模樣,這樣他們就不用花錢(qián)了。

  假如我是神筆馬良,我會(huì )造福人類(lèi),讓人類(lèi)的明天更美好!

假如我是的作文11

  假如我是池中的一朵荷花,看到的是身邊碧綠的荷葉,和一朵朵嬌艷的荷花。不遠處人們辛勤勞動(dòng)的身影。天空中自由自在過(guò)往的小鳥(niǎo)。假如我是池中的一朵荷花,聽(tīng)到的是池塘邊嘩嘩的流水聲。不遠處孩子們朗朗的讀書(shū)聲。

  還有工廠(chǎng)機器的轟鳴聲。假如我是池中的一朵荷花,想到的是有了淤泥的滋潤,才會(huì )有我現在嬌艷的身姿。只要我們學(xué)會(huì )用心的付出,就會(huì )有奇跡的發(fā)生。相信我短暫的美麗之后,也將帶給大家的是甘甜的蓮子。假如我是池中的一朵荷花......

假如我是的作文12

  假如我是愛(ài)心天使,我要幫助那些殘疾人。我要讓盲人有一雙明亮的眼睛,讓那些失去手臂或腿的人有完整健康的身軀。

  假如我是愛(ài)心天使,我會(huì )為那些渴望得到知識的人變一座學(xué)校,那里有嶄新的桌椅,有知識淵博的老師教給他們很多的知識。!知識的大門(mén)終于向他們敞開(kāi)了!有一批棟梁之才向我們偉大的祖國走來(lái)。假如我是愛(ài)心天使,我要讓那些災區的人們有一座座舒適的房屋和充足的糧食,還有暖和的衣被,給他們一個(gè)美好的家園使他們像我們一樣快樂(lè )的生活。假如我是愛(ài)心天使,我會(huì )給那些孤兒們變一座孤兒院。

  這里有和藹可親的阿姨和叔叔,還有笑容滿(mǎn)面的老師。那樣才不會(huì )孤單,有一個(gè)歡樂(lè )的大家庭!假如我是愛(ài)心天使,能讓全世界的孩子獲得幸福,是我最大的心愿,愿他們有一個(gè)美好的童年!

假如我是的作文13

  假如我是小蜜蜂,我會(huì )在春暖花開(kāi)的時(shí)候出來(lái)采蜜,釀最甜的蜜給人們吃。

  假如我是舞蹈家,我會(huì )天天練習,在舞臺上把最優(yōu)美的舞姿呈現給大家。

  假如我是歌唱家,我就會(huì )把最動(dòng)聽(tīng)和最美妙的歌聲送給全世界的人們。

  假如我是老師,我會(huì )把我所有的知識和才華都傳授給我的學(xué)生,使他們成為對國家有用的人。

  假如我是醫生,我會(huì )認真的學(xué)習醫術(shù),把所有稀奇古怪的病都治好,使所有的人都過(guò)著(zhù)健康的生活。

  假如我是廚師,我會(huì )做各種各樣美味可口的佳肴給全國各地的人們品嘗。

  假如我是警察,我會(huì )把全世界的壞蛋都抓住,保證居民的安全,使他們不再過(guò)提心吊膽的日子。

  假如我是……

  假如我是美的使者,我就會(huì )把世界變的更加美好!

假如我是的作文14

  假如我是神筆馬良,我會(huì )把那些貪苦人,變的富起來(lái),我畫(huà)個(gè)大大的金子,他(她)們就富了。還有那些老牛老馬老豬,老人,都變的年青,我把那些很好的特產(chǎn),都賣(mài)了,不然,這些特產(chǎn)就爛了。

  我會(huì )去那干旱的地方,讓那地方下雨。雨下多的地方,會(huì )讓那個(gè)地方天天有太陽(yáng),直到恢復了,我再走。

  我還會(huì )把那些小偷抓來(lái),畫(huà)個(gè)車(chē)把小偷送去公安局。那個(gè)時(shí)候。

  我是神筆馬良,我會(huì )向星星說(shuō):“你會(huì )有個(gè)好夢(mèng)!

  這個(gè)時(shí)候,我說(shuō):“我再睡一會(huì ),”一下子,老媽把我叫醒了。我說(shuō):“這只是一場(chǎng)夢(mèng)?”假如我還是神筆馬良,我會(huì )畫(huà)好多好多房子,讓那些無(wú)家可歸的人住上房子,假如我還是神筆馬良,我會(huì )畫(huà)許許多多筆、本給買(mǎi)不起這些東西的小朋友……。

  假如我是神筆馬良,我會(huì )變更多好東西,讓大家都過(guò)上好日子。

假如我是的作文15

  每個(gè)人都有一些荒唐的奇特想法和夢(mèng)想,比如說(shuō)享有達拉丁的神燈,或者飛毯,小叮當多啦A夢(mèng)。而臥的荒唐想法則是變成一名天使,不是為人民服務(wù)的“白衣天使”,而是一名頭頂光環(huán),身后長(cháng)翅膀,能預知一切的天使。

  假如我是一名天使,我會(huì )讓那些壞人改邪歸正。只要那些壞人做了壞事,我就會(huì )拿我的魔法棒重重地在他的頭上敲一下,他們的頭腦就會(huì )變得清醒起來(lái),使他們不去做壞事。假如我是一名天使,我就會(huì )預測各種災難。如果大地震、臺風(fēng)等等,讓各個(gè)國家、各個(gè)地方不被這些災難侵害,比如青海玉樹(shù)地震、汶川地震。

  假如我是一名天使,我會(huì )走遍世界各個(gè)角落,每一個(gè)國家,把各個(gè)國家的禮物帶給我的好朋友們,把壞人手中強過(guò)來(lái)的錢(qián)分給窮困的人、貧困的家庭。如果有砍伐樹(shù)木、我會(huì )狠狠地懲罰他們。只要他們動(dòng)手一看,我就讓讓他們中下無(wú)數棵樹(shù)。讓大地變得更美麗。假如我是一名天使,那該有多么好!

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