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假如只有三天光明的作文

時(shí)間:2021-04-14 12:04:04 想象 我要投稿

假如只有三天光明的作文5篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編精心整理的假如只有三天光明的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

假如只有三天光明的作文5篇

假如只有三天光明的作文1

  美國著(zhù)名殘疾人作家海倫·凱勒曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一本勵志小說(shuō)——《假如給我三天光明》,她要用眼睛觀(guān)察身邊人和物的細節。作為正常人的我們,是否珍惜了自己的眼睛呢?我9歲時(shí)戴上了眼鏡,如果只剩三天的時(shí)間來(lái)看一切,我會(huì )立刻對周?chē)囊磺型兑圆灰粯拥哪抗馊フ湎А?/p>

  假如只有三天光明,我一定會(huì )精打細算地細想一下。

  第一天,我決不會(huì )晚起。與我以往的習慣不同,我要親眼目睹第一縷陽(yáng)光灑進(jìn)房間,聆聽(tīng)黎明的第一聲?shū)B(niǎo)鳴,然后拿著(zhù)水壺出去散步。走一走家鄉的小路,看一看家鄉的風(fēng)景,聞一聞家鄉的泥土,把滿(mǎn)眼的綠色刻記在腦海中。當然,還有我周?chē)囊磺。到了學(xué)校,我會(huì )更加努力記住同學(xué)嬉笑的面孔、老師講課的辛苦、同學(xué)認真讀書(shū)的場(chǎng)景……我還會(huì )用最優(yōu)美漂亮的字體填寫(xiě)同學(xué)錄,用最絢麗的色彩繪一幅圖畫(huà),寫(xiě)一次最工整的作業(yè)……

  第二天,我要完成本來(lái)想在暑期才完成的愿望:一、通讀所有書(shū)柜上的書(shū)籍,并記住字帖上優(yōu)美的書(shū)法作品。二、用壓歲錢(qián)買(mǎi)一臺攝像機,拍下所有美好的瞬間,有父母的工作照,有花兒的雨露照……三、完成20幅繪畫(huà)作品,把我幾年來(lái)珍藏在心里的或已經(jīng)失去聯(lián)系的好朋友以及他們送我的禮物都記錄下來(lái),深深地記憶在我的腦海里。完成這些以后,我可能已經(jīng)忙到了深夜。我想這一夜我會(huì )徹夜不眠,細細回味我周?chē)囊磺小?/p>

  第三天,也是我看到光明的最后一天。我將回到我的老家,一一記住我親人的面孔,去看一場(chǎng)戲劇,讓中華民族的傳統藝術(shù)在腦海中不斷徘徊;把我最喜歡的電視劇《野鴨子》一氣看完,去網(wǎng)上看看古今中外偉人的視頻……天啊,我還有很多事情沒(méi)做,可是沒(méi)時(shí)間了呀。等等,讓我再看一眼……

  如果真的遭此厄運,我恐怕會(huì )將目光范圍內的一切事物看的比金子還重要。從這次假設中我悟出一個(gè)道理,珍惜你的眼睛,珍惜你眼前所擁有的一切東西,可能明天就要失去它。

  假如我只有三天光明,想起來(lái)真的可怕,不過(guò)現在還來(lái)得及,趕緊做眼保健操吧……

假如只有三天光明的作文2

  假如我是一個(gè)雙目失明的盲人,我夢(mèng)寐以求的事就是擁有光明,哪怕只有三天也行。在這三天里,我會(huì )做些什么呢?

  這是我擁有光明的第一天,當我睜開(kāi)眼睛看清周?chē)磺惺挛锏臅r(shí)候是多么驚喜,我準備去海邊。沙灘上,海浪輕輕的拍打著(zhù)沙灘,拍打著(zhù)我的腳,有些人享受著(zhù)溫暖的陽(yáng)光,我也不例外。當我曬日光浴的時(shí)候,才發(fā)現一切是多么奇妙。陽(yáng)光把我的痛苦帶走,我心里的陰影消失了,痛苦、悲傷一掃而光,我第一次感到快樂(lè )與幸福。夜晚,太陽(yáng)消失了,我在沙灘上散步,大海已不像白天的那種平靜,變得洶涌起來(lái)。我看著(zhù)大海,心里不禁開(kāi)朗了許多。我陪伴著(zhù)大海一直到深夜,才戀戀不舍地離開(kāi)。

  第二天,我準備去圖書(shū)館看書(shū)。當我看到那里有那么多的書(shū)時(shí),不禁有些驚訝。這里是書(shū)的海洋,書(shū)的天堂,我盡情地在這里暢游。以前,我只能看幾本凸字的書(shū),而現在,我可以在這么大的圖書(shū)館里博覽群書(shū),書(shū)使我懂得了許多知識,比如:如何發(fā)現地吸引力的?為什么人在死海里會(huì )浮上來(lái)……我看到這些真是又喜悅又驚奇。那里的書(shū)真是像天上的繁星一樣數也數不過(guò)來(lái)。到了傍晚,我便回家了。

  最后一天了,一想到明天再也不能擁有光明,我就哪也不想去,呆在家里靜靜地看日出日落。凌晨,太陽(yáng)像個(gè)害羞的小姑娘,猶抱琵琶半遮面,過(guò)了十幾分鐘,才慢慢地探出頭來(lái),不一會(huì ),便露出了笑臉,在向我招手;中午,太陽(yáng)像個(gè)精力旺盛的小伙子,在向我炫耀他的身姿;傍晚,太陽(yáng)又像個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺,哎呀,天撐不住了,月亮阿姨樂(lè )于助人,幫他把天撐住,太陽(yáng)公公答應明天再來(lái)?yè)Q班,于是就穿完衣服領(lǐng)上皮包就匆匆忙忙地回家了。

  這是最后的'晚上了,我躺在床上,做的那些事,我要統統的留在腦海里,以后慢慢的回憶,細細的體會(huì )。在不知不覺(jué)中,我帶著(zhù)微笑進(jìn)入了夢(mèng)鄉……

假如只有三天光明的作文3

  假如只有三天光明,你會(huì )怎么做?

  假如只有三天光明,我一定會(huì )好好珍惜這三天,因為過(guò)了這三天,就不會(huì )再有光明,而只有無(wú)邊無(wú)際的黑暗了。

  第一天

  第一天早上,我早早地起了床,讓刺眼的陽(yáng)光映入我的眼簾,讓這第一縷陽(yáng)光告訴我,難得的第一天開(kāi)始了。

  首先,我要把我那我要把我那溫柔的媽媽?zhuān)蓯?ài)的爸爸,情同手足的哥哥,聰明伶俐的妹妹……。記住我所有的親人,讓我在黑暗中不忘記自己的親人,特別是父母,我真怕沒(méi)有光明的時(shí)候,忘了他們長(cháng)什么樣。

  然后,我要痛痛快快地玩一次“湯姆熊”,因為沒(méi)有了光明,我真不知道該怎么玩這么有意思、這么有氣氛的事了。

  晚上,回到家,用各種漂亮的顏色,用水粉、水彩筆、蠟筆……畫(huà)出一幅幅美麗動(dòng)人的畫(huà),要把所有看見(jiàn)的、遇到的景物和事物一一畫(huà)出來(lái),待到三天后,我要把我畫(huà)的所有畫(huà),全部訂起來(lái),作為一本沒(méi)有字的“三天故事紀念書(shū)”,永久珍藏……

  第二天

  早晨,我要第一個(gè)來(lái)到海邊,在沒(méi)有人的、寂靜的海邊,再光的海洋上痛痛快快地游幾個(gè)小時(shí)泳,有人來(lái)時(shí),和幾個(gè)小朋友握握手,交個(gè)朋友。還要用沙灘上金黃色的沙子把我自己埋上,做個(gè)沙灘浴,那是多么的舒適呀!

  下午,我要去看最后一場(chǎng)電影,一定要選動(dòng)畫(huà)片,而且是搞笑的片子,讓我早一點(diǎn)脫離緊張的氣氛。

  第三天

  我知道這已經(jīng)是三天中的最后一天了,我必須做一件最有意義的事,于是,我決定,帶著(zhù)爸爸媽媽一起去感受大自然的氣息。

  從樹(shù)枝葉的縫隙中射出的迷人有力又溫馨的光芒,在七彩光的照繞下、在各種鳥(niǎo)兒的歌聲中去感受大自然中極有生命力又美麗壯觀(guān)的花、草、樹(shù)、木,去親近各種可愛(ài)嬉戲的小動(dòng)物。去感受大自然帶給我的無(wú)盡喜悅!我的最后一天上午就在這充滿(mǎn)生機的林子里度過(guò),因為我愛(ài)大自然。

  緊接著(zhù),我要玩電腦,一直玩到晚上。

  晚上,我坐在床上,看著(zhù)爸爸媽媽的照片,一直到光明的最后一刻……

假如只有三天光明的作文4

  如果有一天我醒來(lái),知道自己只剩三天光明時(shí),我可能不知道該怎么做,因為我還有那么多事情沒(méi)做呢。不過(guò)還好,這只是假如,我還有理智去判斷這最后的三天可以干什么,該干什么,需要選擇那些重點(diǎn),如何去度過(guò)那三天。

  第一天:這是第一天,是開(kāi)始,不過(guò),這種開(kāi)始也很恐怖。我要先起床,然后立即去見(jiàn)親人,因為他們對我來(lái)說(shuō)很重要,我要將他們的樣子永遠刻在我心中。接著(zhù),我要好好的看看我自己,仔細的看看我的每一個(gè)器官?纯茨菫鹾诘念^發(fā),看看那對棕黑的眼睛,它們是多么可愛(ài)!再看看自己的手、腳。以前一直沒(méi)有留意,而現在看來(lái),所有的東西都是多么可愛(ài)。外面的世界也是,就連那黑白電視,我也羨慕極了,因為不久以后,我的世界只有黑,連白也沒(méi)有了。

  第二天:這天我要先去摸摸水,閉著(zhù)雙眼感受一下水是什么感覺(jué)。!以前我從未這樣仔細地感受它,它是多么清,仿佛能滲透我的心,直使我的心顫抖?伤鞘裁搭伾?透明。以前,我知道透明是什么,因為我一看水就知道了,可是現在,以后,在日復一日年復一年的過(guò)程中,透明這個(gè)概念在我的腦海里慢慢地模糊,慢慢地遠離我,直到消失,這是多么可怕!接著(zhù)我要去感受粗糙等名詞,感受它們被摸在手里的感覺(jué)。

  第三天:這是最后一天了。我要去觀(guān)察中國漢字,觀(guān)察中國的偉大!我仔細看一個(gè)字,我越看越細越看越細,似乎見(jiàn)到了文字的創(chuàng )始人,他是多么的有智慧,而我們中華民族又是多么的有智慧,我們的先輩把每一個(gè)字都造的無(wú)與倫比,多么美麗!每個(gè)字的每個(gè)筆畫(huà)都有它獨特的意思,多么神奇!我要去了解四大發(fā)明,了解它們?yōu)槿祟?lèi)帶來(lái)的好處,使我多么自豪!但這一切將在這天結束后消失在我的眼中。

  !我還有多少事沒(méi)做,還有許多得我留念的事,幸好這只是假如。我知道了,我們要從現在做起,去欣賞自己還擁有的東西,不要等到它要失去時(shí)才挽救,那時(shí)已經(jīng)晚了。

假如只有三天光明的作文5

  在每一個(gè)健康人眼里,每天的生活都是五彩繽紛的,但是在一個(gè)失去光明的人眼里,他們卻無(wú)法感知世界變幻萬(wàn)千的景物。如果命運只給了我三天的光明我將會(huì )做些什么?

  假如給我三天光明,我將會(huì )看一些有意義的書(shū)。比如海倫.凱勒的書(shū),印度詩(shī)人泰戈爾的詩(shī)集,許多著(zhù)名作家的優(yōu)秀作品,看我國的四大名著(zhù)……我將用自己的腦子最大限度的記錄下這些書(shū)籍的所有內容,在我不再擁有光明的時(shí)候,我會(huì )想起這些看過(guò)的書(shū),我將會(huì )快樂(lè )一輩子!假如給我三天光明,我將要去觸摸大自然。雙腳踏在柔軟的草地上,仰望藍天,用手撫摸著(zhù)參天大樹(shù),聽(tīng)小鳥(niǎo)唱歡歌,看松鼠在枝頭打鬧,看小動(dòng)物在林中穿梭……我將品嘗那清涼的溪水,與小鹿一起奔跑,我將在田野中放風(fēng)箏……在我不再擁有光明的時(shí)候,想起這些,我將會(huì )高興一輩子!假如給我三天光明,我還要做些有意義的事。我要回報生我養我的父母,感謝他們帶我來(lái)到這個(gè)世界;我要回報愛(ài)我的外公外婆,感謝他們對我這多年的細心照料;我要回報給我所有的老師們,是她們教給我文化知識和傳授各種才藝;我要到敬老院給那些孤獨的老人們表演藝術(shù)節目;我要給那些有殘疾的人與幫助,做一些我力所能及的事情,讓他們自信地面對生活……

  在我不再擁有光明的時(shí)候,回想起這一刻,我將會(huì )幸福一輩子!三天后我的眼前將是一片漆黑,短暫的三天,足以讓我一生難忘,每一件事都會(huì )深深的烙印在我的腦海里,比起那一出生就失去光明的孩子,我還是幸福的,我將用心慢慢體會(huì )光明,感受光明。因為心存陽(yáng)光才能創(chuàng )造出美好的明天!

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