假如的作文(精選15篇)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的假如的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
假如的作文1
假如我會(huì )七十二變
在西游記里我最喜歡的一個(gè)人物是孫悟空，他不僅能騰云駕霧，還會(huì )七十二變，這讓我非常羨慕。
假如我會(huì )七十二變，我會(huì )變成一條溫順乖巧的小狗，讓一直害怕小狗的媽媽不再害怕，讓一直想養狗卻被媽媽阻止的爸爸心滿(mǎn)意足；為盲人伯伯引導前進(jìn)的道路，讓他們走向希望。
假如我會(huì )七十二變，我想變成一個(gè)救死扶傷的醫生，讓所有需要救治的病人，得到最好的醫治，讓他們盡快擺脫病魔，恢復健康，恢復生活的希望。
假如我會(huì )七十二變，我想變成一只善良的小鳥(niǎo)，在獵人開(kāi)槍之前，通知森林里的所有小動(dòng)物，讓他們都躲起來(lái)，避免成為獵人的獵物。
假如我會(huì )七十二變，我想變成一只可愛(ài)機靈的青蛙，為農民伯伯吃掉稻田里所有的害蟲(chóng)。
假如我會(huì )七十二變，我還想變成一個(gè)勇往無(wú)前的消防員，為人們撲滅無(wú)情的火焰，解救所有被困在火場(chǎng)的絕望的人們。
假如我會(huì )七十二變，我想變成一只勤勞的蜜蜂，為人們采集花蜜。
假如我會(huì )七十二變……
假如我有……
我有一支神仙筆，我會(huì )畫(huà)一只小鳥(niǎo)，讓它帶我去北京的長(cháng)城看看有多長(cháng)，讓它帶我去長(cháng)城的終點(diǎn)，讓它帶我去看長(cháng)城的風(fēng)景，再看看北京的風(fēng)景到底有多美？
我再畫(huà)一架飛機，讓它帶我環(huán)游世界，看看世界有多美？再看看世界到底有多大？
如果這個(gè)世界上真的有神仙筆那該多好��！
假如我會(huì )飛
假如我會(huì )飛，首先我會(huì )圍繞地球飛一圈。
我先去南極去看看，與企鵝做游戲，一定很快樂(lè )；再到北極去玩玩，與北極熊追鬧，一定很有趣。凡是世界上好玩的地方我都要去。
我還要飛到太空，首先到太陽(yáng)，數數有多少機器人在那里探測；再去月亮看看嫦娥是不是在跳舞，小玉兔是不是還在搗藥。
最后，我就飛回上海啦！
假如的作文2
假如我有一只神筆，我會(huì )畫(huà)很多很多的的東西。我會(huì )畫(huà)很多的食物和水給在干旱地方的人；我會(huì )畫(huà)很多的故事書(shū)給災區不能讀書(shū)的小朋友看；我會(huì )畫(huà)很多的錢(qián)給那些可憐的孤兒和那些流落街頭的流浪的人；我還會(huì )畫(huà)一個(gè)守衛者，守衛地球的壞境，不讓人去破壞。假如我有一只神筆，我會(huì )……
一天，我來(lái)到了一個(gè)地方。地面干得都裂開(kāi)了，太陽(yáng)高照，莊稼都枯萎了，人們都趴在地上。一個(gè)茍延殘喘的小孩爬過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“哥哥，快救救我媽媽?zhuān)觳恍辛��！敝車(chē)行┻�有意識的人也說(shuō)：“救救我們吧”我拿出神筆，在天上畫(huà)了幾朵云，擋住太陽(yáng)，畫(huà)了幾多烏云，下了一場(chǎng)大雨；我還畫(huà)了許多的食物和水給他們留下，畫(huà)了幾條大河。最后，我走的時(shí)候，那個(gè)小孩跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“哥哥，這個(gè)給你�！彼o了我一個(gè)稻草做的小娃娃。我走的時(shí)候，他么都向我頭來(lái)感動(dòng)的目光。
我又來(lái)到了一個(gè)災區，一個(gè)個(gè)人抬著(zhù)擔架，抬著(zhù)一個(gè)個(gè)受傷的人。一個(gè)個(gè)小孩子在用樹(shù)枝在地上寫(xiě)字。房子都塌了，人們生活在哭泣中。我拿出神筆，畫(huà)了很多的錢(qián)給他們用，畫(huà)了很多的書(shū)，筆，本子給那些想讀書(shū)的小孩，畫(huà)了很多房子，學(xué)校，給人們生活，學(xué)習。
我還去了很多的地方，幫助了很多很多的人民，但是，我相信，世上還有很多很多的人們需要幫助，還有很多很多的地方存在著(zhù)哭聲，傷心。但是，只要每個(gè)人伸出援助之手，我相信這個(gè)世界將永遠美好，快樂(lè )。
假如的作文3
假如我是一滴水作文 假如我是一滴水，我會(huì )召集我的小伙伴們一起前往干旱的地區。從電視上看到有些地區旱情特別嚴重，缺水使許多莊家干枯而死。于是我準備在那兒降一場(chǎng)綿綿細雨，澆灌了土地，滋潤了禾苗，莊家又恢復了往日的生機，綠油油的禾苗茁壯成長(cháng)，在秋天看到豐收的景象，我開(kāi)心地笑了。 假如我是一滴水，我會(huì )和我的小伙伴商量給一些喝不到水的小朋友
送去甘甜可口的水，看著(zhù)他們抹了抹小嘴，高興地說(shuō)：“��！水可真
好！如果天天有水喝那就更好了！”看著(zhù)他們那張充滿(mǎn)喜悅的小臉蛋，我欣慰的我笑了。 假如我是一滴水，我會(huì )和一些小伙伴們來(lái)到因停水而不再美麗的泉池邊，讓我們下去讓水池里充滿(mǎn)水，如果人類(lèi)把水浪費掉了，我會(huì )鉆入地底，用地下水讓噴泉唱起歡快的歌謠。聽(tīng)小朋友們在水池邊歡樂(lè )的笑聲，我的心里也樂(lè )開(kāi)了花。 假如我是一滴水，我會(huì )和小伙伴們匯集成一條小河，流進(jìn)種蔬菜的大棚，聽(tīng)說(shuō)有些地區干旱，蔬菜都渴死了，我們流進(jìn)暖棚，讓那里的蔬菜喝個(gè)飽。過(guò)了幾天，西紅柿變得又大又紅，黃瓜開(kāi)除了美麗的小黃花，
讓玉米變得金燦燦的。人們吃上了新鮮的蔬菜，聽(tīng)著(zhù)農民伯伯的笑聲，我心里美滋滋的。 假如我是一滴水，我會(huì )讓因缺水而干枯的花兒們變得滿(mǎn)面春風(fēng)假如我是一滴水人類(lèi)，請珍惜每一滴水，愛(ài)護水資源，不要亂砍亂伐，讓水土流失，珍惜水源就等于珍惜我們的身命。否則，地球上那最后一滴水，就一定會(huì )是人們悔恨的眼淚。
假如的作文4
假如我是一滴潔凈的水，我會(huì )告訴人們：21世紀的地球嚴重缺水，面臨水資源問(wèn)題刻不容緩。身為地球人，我們應該節約用水，不能浪費水資源。假如我們每個(gè)人每天少用一滴水，全世界每天就能節約60億噸水。讓我們每天節約的這一滴水撒滿(mǎn)土地，讓植物們生長(cháng)得更加旺盛。
假如我是一顆樹(shù)，我會(huì )在黃河河堤上攔截那滾滾的黃河水，如果不攔截住那黃河水，就會(huì )給住在黃河周?chē)木用駧?lái)水災。這樣，住在黃河附近的居民就不能安居樂(lè )業(yè)。我還會(huì )告訴人們：樹(shù)能為空氣制造氧氣，如果沒(méi)有樹(shù)的話(huà)，全世界將沙塵遍地，人們生活也會(huì )不健康。所以，請大家不要砍伐樹(shù)木。為了我們呼吸的空氣更加清新，為了小鳥(niǎo)能自由自在地在林子里飛翔歌唱，請少砍伐樹(shù)木！
假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì )嘰嘰喳喳地在森林間歌唱。我要做一只勇敢的小鳥(niǎo)，學(xué)習勇于搏擊長(cháng)空的海燕，不怕狂風(fēng)暴雨，不怕電閃雷鳴，在廣闊的天空中與狂風(fēng)作戰，與雷電搏斗；我要做一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)，自由自在地飛翔在蔚藍的天空，讓和煦的春風(fēng)輕拂著(zhù)我美麗的羽毛，讓溫暖的陽(yáng)光撫摸著(zhù)我輕盈身體。我要盡情地享受自由的生活，無(wú)拘無(wú)束地做自己喜歡做的事情；我要做一只博學(xué)多才的小鳥(niǎo)，飛遍祖國，拜所有比我強的鳥(niǎo)兒為師，努力地學(xué)習知識，不斷地提高自己！
假如的作文5
我常常想如果我不是人，我想變成什么呢？
假如我是一只老虎，我就可以在森林里玩耍，我的身體很強壯本領(lǐng)也很大，跑步很快可以常常捕捉到獵物，我最喜歡吃肉了，所以森林里的動(dòng)物都很怕我，常常躲得遠遠的，不和我做朋友。
假如我是一枝鉛筆，我就可以寫(xiě)很多字、畫(huà)許多圖，當主人寫(xiě)字的時(shí)候，我的身體就會(huì )越來(lái)越短，然后被送去削鉛筆機削掉我的皮，我只好忍著(zhù)痛繼續幫助主人，有時(shí)主人不小心把我摔到地上，我的骨頭就會(huì )摔得斷成好幾節，常常痛得我哇哇大叫，要是主人寫(xiě)錯字時(shí)，還要用我的頭拼命擦，我真是可憐！
假如我是一只獨角仙，我就是那最會(huì )相撲的甲蟲(chóng)，我會(huì )用犄角把對方頂起來(lái)再摔出去，然后得意的走開(kāi)，小朋友最喜歡我了，常常把我放在手掌心上玩。我最喜歡吃光臘樹(shù)的汁液， 有時(shí)候還吃得滿(mǎn)身都是，但是我卻不會(huì )讓樹(shù)死翹翹喔！只可惜我的生命很短暫，不能跟大樹(shù)和小朋友長(cháng)久在一起。
假如我是一只千里馬，我就可以像一陣風(fēng)一樣跑得很快，誰(shuí)都追不上我，主人想去哪里，我就可以載他去哪里，好像搭高鐵一樣，但是主人卻不用買(mǎi)票、排隊，可是我卻很怕都市里的車(chē)子，擔心車(chē)子會(huì )把我撞得頭破血流。
假如我是……，想來(lái)想去，比來(lái)比去，每一種動(dòng)物或東西都有他的好處，也有他不好的地方，我還是當人最好，可以去森林玩、可以吃肉、寫(xiě)字、玩相撲、跑步、還可以說(shuō)話(huà)……，做好多好多事呢！
假如的作文6
未來(lái)的我可能是一位建筑設計師，如果是，我會(huì )設計些什么呢？
我的第一個(gè)設計是一所學(xué)校。這所學(xué)校占地90000平方米。400米的環(huán)形塑膠跑道上有一個(gè)自動(dòng)感應計時(shí)器，這個(gè)計時(shí)器會(huì )在你起跑時(shí)自動(dòng)為你計時(shí)。這樣就不用體育老師拿著(zhù)秒表為你計時(shí)了。更有趣的是教學(xué)樓的窗戶(hù)。我設計的窗戶(hù)用眼睛是看不見(jiàn)的，但是并不是沒(méi)有，用手一摸，你就可以感受到它的存在。透過(guò)這些窗戶(hù)，你可以看到不斷變幻的風(fēng)景，還可以聽(tīng)到小鳥(niǎo)們的歌唱。接下來(lái)該說(shuō)說(shuō)體育館了。為了節省空間，體育館是建在地下的，但是它并不會(huì )使你感到黑暗，柔和的燈光在這里起了作用。更奇妙的是，在這個(gè)體育館里，無(wú)論你怎樣玩兒，都不會(huì )感到疲勞。
我的第二個(gè)設計是一棟別墅。這棟別墅有一個(gè)非常大的花園，里面的一切都是虛幻的，但是走在花園里，你卻可以感受到百花的'芬芳。這棟別墅的特別之處還在于它沒(méi)有地基，你可以用遙控器將它放到任何地方：樹(shù)枝上、河面上、甚至是天上。你還可以用遙控器把它放大或縮小。在你走出家門(mén)時(shí)，你可以把它縮小之后放到衣兜里，這樣就不用擔心家里的東西被盜了。
我的第三個(gè)設計是一座博物館。遠遠望去，這座博物館就像一枚貝殼。其實(shí)，與其說(shuō)它是博物館，倒不如說(shuō)是一個(gè)新知館，里面放的都是一些新奇好玩的東西，比如有一臺機器可以測量你和動(dòng)物有多少基因相同，還有一個(gè)名叫Lily的機器人與你對話(huà)，她不但能回答你的各種提問(wèn)，還會(huì )向你提出許多稀奇古怪的問(wèn)題……
假如我是一個(gè)建筑設計師，我會(huì )這樣做，你們呢？
假如的作文7
最近，我們班舉辦了“演講比賽”的活動(dòng)，所以我們這期的作文題目就是“演講比賽的感想”這時(shí)，很多同學(xué)就要發(fā)問(wèn)了。為什么你不是這個(gè)作文題目？這你算是問(wèn)到點(diǎn)子上了。因為我姓張是“z”開(kāi)頭的，而“z”26個(gè)字母中的最后一個(gè)字母，而他們是按“A、B、C……”，來(lái)排列演講順序的。所以還沒(méi)輪到我，當老師不止這個(gè)作業(yè)的時(shí)，我們還沒(méi)演講呢！所以，我們的題目和他們的不一樣。
好了，廢話(huà)不多說(shuō)了。下面我說(shuō)說(shuō)我“天馬行空”的想象吧！如果我來(lái)上臺演講我會(huì )定一個(gè)叫“話(huà)說(shuō)我的老家”的題目。首先我會(huì )緊張地走上臺。清了清嗓子“大家好，我是來(lái)自五（六）班的張旭旭，今天我的演講題目是“話(huà)說(shuō)我家鄉……”。期間我很緊張，手心直冒汗。盡管我把稿子背的很熟了，但是， 我還是怕會(huì )忘詞。不過(guò)我很快“融入進(jìn)了氛圍，開(kāi)始不自覺(jué)地做手部動(dòng)作。大家也不吵了，開(kāi)始靜靜地聽(tīng)著(zhù)我講話(huà)。好像我的詞是有畫(huà)面的，是有魔力的。過(guò)了三分鐘，我的演講結束了我說(shuō)“謝謝大家”之后，雷鳴般的掌聲在我耳邊響起，我下了講臺，開(kāi)心的跑回座位。開(kāi)始投票了，我又一次緊張起來(lái)了，過(guò)了一會(huì )我的票數出來(lái)了，我是我們小組的第一名！oh yeah！我拿到了獎品，和他們合影。之后演講比賽正式閉幕！
我期待，我們真正的演講會(huì )像我預想的那樣精彩！
假如的作文8
如果有一天，時(shí)間能改變；一切都回到從前，我會(huì )在乎哪一瞬間？還會(huì )不會(huì )明白生活的重點(diǎn)？記得是她穿著(zhù)一套潔白的連衣裙，像一只翩翩起舞的小飛燕；她的吻，她那純潔炙熱的唇，讓我回味猶新百思不厭。她那清澈烏黑的雙眼，蕩漾著(zhù)我的心魂，多少個(gè)日日夜夜夢(mèng)縈魂牽。我還會(huì )不會(huì )跟她只是妹妹相稱(chēng)，讓她消失在我的視線(xiàn)？我還會(huì )不會(huì )不知深淺？憑著(zhù)打腫臉充胖子的精神，倔強地轉過(guò)身，執著(zhù)地去博取一片掌聲。我還會(huì )不會(huì )明白那是我錯過(guò)的緣份？那是必經(jīng)的村落下的店，導致遺憾在回憶中生了根�。ㄔ�(jīng)的懵懵懂懂而擦肩，讓今天的我愧疚借此向她道歉。）
假如可以回到從前，我會(huì )在哪個(gè)階段徘徊、眷戀？是意氣風(fēng)發(fā)的少年，還是陽(yáng)光燦爛的青春？面對陌生的熟悉的人生，我又以什么做資本？是繼續那丁點(diǎn)墨水食不裹腹的從文，還是逐波隨流闖南走北去掙錢(qián)？忘不了猴年馬月在長(cháng)安鎮，任勞任怨、循規蹈矩地工作在流水線(xiàn)；我與她剎那間的把手牽，雖然彼此之間沒(méi)有什么雜念，但這是我走入社會(huì )第一個(gè)接觸的異性讓我記得深記得真，因為她幫我買(mǎi)了被子、蚊帳、碗盆。還會(huì )不會(huì )為了那一篇文章能刊登，我獨守孤燈，將如金歲月悄悄地流逝在筆尖？默默地記錄著(zhù)那坎坷曲折的旅程，留下這磨礪艱苦奮斗的印痕。我還會(huì )不會(huì )將憂(yōu)愁獨酌獨斟？用心寫(xiě)下傷感的文章一篇又一篇，讓淚飛濺，彌漫了我曾經(jīng)蔚藍的天。
假如的作文9
假如我是一滴雨，我想到世界的每個(gè)角落，你們一定是認為我想去世界各地玩耍，但并不是的，我想拯救世界的災民，拯救小草、小花、大樹(shù)。我想讓它們獲得新生。我會(huì )和我的兄弟姐妹一起澆灌小草、小花、大樹(shù)，讓它們獲得新的生命，讓它們茁長(cháng)成長(cháng)；我還會(huì )給予大地生命，讓他那干裂的皮膚再好起來(lái)，讓大地再次享受太陽(yáng)的溫暖，而不是太陽(yáng)的炎熱；我也會(huì )讓那些受苦的人類(lèi)再次感到水的滋潤，讓他們再次喝到水那甜美的味道。盡管我知道這是沒(méi)有用的，人們會(huì )繼續浪費水資源，所以最重要的會(huì )是要讓人們知道水的重要性。
假如我是一粒稻米，我想我會(huì )盡心盡力的為了人類(lèi)能吃飽而茁長(cháng)成長(cháng)，我成熟后會(huì )被送到各處被人類(lèi)吃掉，可我總是會(huì )和我的一些兄弟留在那碗里，等著(zhù)被別人讓進(jìn)垃圾桶，這使我真想教訓人類(lèi)，難道它們不知道，一粒米對人類(lèi)的重要性，你們隨意浪費糧食，你們不知道這是農民辛辛苦苦種出來(lái)的嗎？如果給貧困災區的孩子們吃，它們可是會(huì )把碗里的飯吃得干干凈凈，因為他們知道這使農民辛辛苦苦種來(lái)的，也知道米飯的來(lái)之不易，沒(méi)有了米飯，他們就會(huì )餓肚子。但是我并沒(méi)有這樣做，因為我知道，這一切都只是徒勞，要讓全世界的人類(lèi)明白這小小一粒米的用處，不然就鎖你喊破喉嚨也沒(méi)用。
假如我是一張紙，我一定會(huì )被人類(lèi)在我的身上畫(huà)畫(huà)寫(xiě)字，但有的人因為我們弄臟了一點(diǎn)點(diǎn)，就嫌棄，就把我給扔掉，這時(shí)我有多氣憤��！就因為我被弄臟了就把我丟掉，人類(lèi)你們知道嗎？紙是由多少棵樹(shù)做成的嗎？你們這樣浪費紙張，就因為你們人類(lèi)為了做紙而把森林里的大樹(shù)給砍了，你們知道森林中有多少小動(dòng)物沒(méi)有了家園嗎？
所以，我再次呼吁大家：保護地球，不要再讓我們的地球受到傷害了。
假如的作文10
假如。大家聽(tīng)到這個(gè)話(huà)題，大家應該會(huì )想到假如我是孫悟空，假如我是神筆馬良..... 但是我的話(huà)題就不和你們一樣，我的話(huà)題是：“假如書(shū)有這樣神奇”“假如我是一個(gè)球星”“假如我會(huì )輕功”。
“假如書(shū)又這樣神奇”——書(shū)啊，盡管我對你如此留戀，但我去希望你能走到更多人的心中，成為他們的好朋友。于是我常常想：應該有這樣一種神奇的書(shū)，書(shū)上不但印著(zhù)文字，而且還能讓它變成音樂(lè )，有的時(shí)候，只要把書(shū)一拋，那一行行文字變回閃起亮光，這樣，我們在黑暗中，不也可以看書(shū)
了嗎?忘記了呢？好辦，只要把書(shū)從頭上翻一遍，它會(huì )用不同的語(yǔ)言、把字讀給我們聽(tīng)，讓我們百聽(tīng)不厭。
“假如我是一個(gè)球星”——還帶起于我看的那一場(chǎng)足球賽 20xx年10月13日，中國隊3：0擊敗了卡塔爾隊，44年來(lái)首次打入世界杯決賽
比賽開(kāi)始了。上半場(chǎng)開(kāi)球不到五分鐘，巴西隊主力隊員斯馬達首先踢了進(jìn)一個(gè)球。我不急不燥，加緊進(jìn)攻。機會(huì )來(lái)了，我踢了一個(gè)球，球進(jìn)了，裁判員說(shuō)現在場(chǎng)上1:1中國隊和巴西隊打成平手，上半場(chǎng)結束。我高興的起來(lái)給媽媽說(shuō)，媽媽說(shuō)：“那是一場(chǎng)夢(mèng)”。
所以我說(shuō)：“假如我是一個(gè)球星”。
“假如我會(huì )輕功” 夜里，我甜甜的睡著(zhù)了。我夢(mèng)見(jiàn)我在蹦蹦跳跳的玩時(shí)，突然飛了起來(lái)。這時(shí)我意識到我自己會(huì )輕功了，非常高興的玩著(zhù)。
這是我突然就飛到了姑媽家，我就問(wèn)姑父：“您的耳朵好了沒(méi)有？”姑父高興地說(shuō)：“好多了.‘我之后，和姑父一起買(mǎi)東西去了，回來(lái)一個(gè)人和姑父碰上了，姑父的錢(qián)包消失了，我用我的輕功把小偷送進(jìn)了警察局。
可這一次原來(lái)是南柯一夢(mèng)��！
假如的作文11
假如重來(lái)，我不會(huì )再虛度年華！
但冷冽的雨水拍打著(zhù)估計的窗臺，但刺骨的寒風(fēng)與樹(shù)葉親密地打招呼，一股蕭瑟的涼意涌上心頭！
小學(xué)的青澀是我們的回憶，那是我們夢(mèng)想集結的時(shí)代，那時(shí)的我們如此稚嫩，但，童年的美好我無(wú)法再觸及，它像手指尖遙遠的我無(wú)法觸及的星光，忽明忽暗，我只能遙望！只能想象它的美好！如此可悲！
假如上帝借我一雙翅膀，我相信我能觸碰藍天；假如上帝賜我一雙的眼睛，我相信我不會(huì )再是非不分；假如上帝給我一個(gè)清醒的頭腦，我相信我不會(huì )渾渾噩噩虛度小學(xué)六年時(shí)光！ 然而，世界上不會(huì )有假如！六年渾渾噩噩的時(shí)光使我不得不清醒，我停下追尋的腳步，皺眉深思。六年說(shuō)長(cháng)不長(cháng)說(shuō)短不短的時(shí)光給人以警醒，有的人努力著(zhù)，有的人跟我一樣消磨時(shí)光。我仰天思考，是否有人們說(shuō)的平行世界；是否真的存在著(zhù)UFO；是否瑪雅人的預言真的會(huì )實(shí)現……但，沒(méi)有答案，我無(wú)處可尋。我渴望得到事情的真相就如沙漠中尋水的人們。我相信總有一天答案會(huì )得到驗證�；蛟S我嘻嘻鬧鬧消磨的時(shí)光是不對的，或許玩玩鬧鬧的我是太不懂得珍惜�！笆⒛瓴恢貋�(lái)，一日難再晨。及時(shí)當勉勵，歲月不待人！”時(shí)光的流逝使我內心不安，它像頑皮的孩子從我指尖溜走，不會(huì )回頭，我無(wú)可奈何。我不想渾渾噩噩，嘻嘻鬧鬧。這一刻，我想一個(gè)全新的姿態(tài)告別昨，迎接明天！
假如上帝給我一抹微笑，我將給予更燦爛的微笑；假如上帝給我一個(gè)擁抱，我將給予更溫暖的擁抱假如上帝給我一句贊揚，我將給予更多的贊揚！
假如有假如，我希望重新回到起點(diǎn)；假如有假如，我希望重新回到童年；假如有假如；我不會(huì )再這樣渾渾噩噩……假如有如果……
假如的作文12
最近，報紙上登出了一大新聞：外國某公司在克隆一只羊之后，又用同樣的技術(shù)克隆了一頭牛。我看了以后，驚訝極了，感到十分新鮮，并在心里許了一個(gè)愿：我長(cháng)大后一定要成為一個(gè)“克隆”專(zhuān)家，克隆出許許多多對人類(lèi)有益的東西。
如果我是“克隆”專(zhuān)家，我要將大地上的樹(shù)林克隆得越來(lái)越多。我要讓每個(gè)小區，每個(gè)山村，每座城市都被綠色籠罩。嗅！對了，那無(wú)邊無(wú)際的沙漠地帶，也得換換模樣了。我用先進(jìn)的克隆技術(shù)，在沙漠上“變”出許許多多的奇花異草和巨傘般的樹(shù)木。頓時(shí)，綠樹(shù)成陰，百花吐艷，大地上一片生機勃勃。我還要把這綠色的種子撒到國外去，讓我們的地球村更加美麗。
現在，世界上許多國家都面臨糧食短缺的問(wèn)題。如果我是“克隆”專(zhuān)家，我要在糧食上做點(diǎn)文章，克隆出更多的糧食，讓那些目前還解決不了溫飽的人們也能和我們一樣，吃上香噴噴的大米飯，不受挨俄的痛苦。
由于人們不注意保護野生動(dòng)物，亂捕亂殺它們，現在的野生動(dòng)物已經(jīng)少得可憐了，有的甚至瀕臨滅絕。如果我是“克隆”專(zhuān)家，一定要多克隆一些野生動(dòng)物，讓生態(tài)得到平衡，讓人類(lèi)的朋友—動(dòng)物重返大自然。
如果我是“克隆”專(zhuān)家，我還要克隆出許多河流，讓人們賴(lài)以生存的水資源問(wèn)題得到解決。如果我是“克隆”專(zhuān)家，我還要克隆人身體上的器官，為痛不欲生的病人解除痛苦。如果……
現在，我就要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)好本領(lǐng)，為實(shí)現夢(mèng)想努力奮斗！
假如的作文13
假如真是一個(gè)妙不可言的詞語(yǔ)，要變成玉皇大帝也是一眨眼的事。但我今天即不想做神，又不想做仙，我想做一個(gè)能說(shuō)話(huà)、能實(shí)現主人愿望的娃娃。
假如我會(huì )變，我要把自己變成一個(gè)神奇的娃娃。我雖然是一個(gè)娃娃，但我是一個(gè)有著(zhù)神奇法力的娃娃。
一天，我被一名漂亮的小學(xué)生買(mǎi)走了�；氐郊�，我一睜眼，便看到了一架鋼琴，小主人正在練琴那！我聽(tīng)著(zhù)優(yōu)美的樂(lè )曲，陶醉在音樂(lè )的海洋中. . . . . .小主人練完琴，就把我放在窗臺上跟我說(shuō)話(huà)，我試圖跟她說(shuō): “嗨，你好！”就這一句話(huà)把主人嚇得半死不活，不過(guò)，主人很快就好了起來(lái)，驚訝地說(shuō)道: “我的天吶！娃娃也能說(shuō)話(huà)，真的有這么神奇嗎？”我跟她說(shuō)：“我能實(shí)現你的愿望，我們可以幫助別人�！睆拇艘院�，我們就成了好朋友。
有一天，主人帶我出去玩，看到了一個(gè)殘疾小男孩，主人很想幫助他，我把我身上的一根羽毛拔下來(lái)，一口氣把它吹到了小男孩身上，小男孩站了起來(lái)，一下子跑回了家。主人不但高興，而且很驕傲，我覺(jué)得幫助主人不要驕傲，要謙虛，但一說(shuō)出口，主人就生氣了。我被我的主人一天一天的折磨著(zhù)。直到有一天，我忍不住了，我拔了一根頭發(fā)，吹了一口氣，主人一下子變了，又變成了以前那樣善良、謙虛的人了。我們又去幫助那些可憐的人。
我又從想像中走了出來(lái)，我趴在桌子上，只聽(tīng)媽媽喊道：“寫(xiě)完了嗎？”才知道，我睡著(zhù)了。
假如的作文14
人人都有自己的理想。有的想當老師，用豐富的的知識去開(kāi)取孩子們的心靈;有的想當歌唱家，有優(yōu)美的歌聲去陶冶人們的情操;有的想當宇航員，去揭開(kāi)宇宙那神秘的面紗。而我想當科學(xué)家，有智慧為人類(lèi)造福。
假如我是科學(xué)家，我會(huì )做出一種“神奇的墻紙”，這種神奇的墻紙，可以隨著(zhù)天氣不斷變化。春天，墻紙變成淡藍色，上面印有小鳥(niǎo)的圖案。藍色表示天空，在藍天下有一群快活的小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)們唱著(zhù)美妙的歌曲，那悅耳的歌聲讓人陶醉不已。這春意盎然的景色，讓人們的心情頓時(shí)愉快起來(lái)，輕輕松松地投入到工作，學(xué)習中去。
夏天的時(shí)候，墻紙變成一片深藍色，藍天下是一片荷花池，荷花池中，一朵朵粉紅的荷花好似一位位年輕的姑娘，一片片荷葉就像一艘艘小船。小姑娘坐在船中，好像在采蓮蓬。池中倒映這荷花，讓人分不清哪里是花，哪里是影。。頃刻間，人好像也融入畫(huà)中，真可謂“舟行碧波上，人在畫(huà)中游�！�
秋天的時(shí)候，墻紙變成橘黃色，橘黃色下有一片高粱地，高粱成熟了，笑彎了腰。一陣風(fēng)吹來(lái)，它們東搖西擺，好像和人們一起在慶賀豐收的喜悅。
冬天的時(shí)候，墻紙會(huì )變成一片白色，上面印著(zhù)小朋友們在雪地上滑雪，在冰上滑冰。讓人看著(zhù)看著(zhù)，好像和他們一起在活動(dòng)，頓時(shí)有了暖意。
我想，成為科學(xué)家，研究出神奇的墻紙，要靠自己加倍加倍的學(xué)習，掌握科學(xué)知識，用科學(xué)知識把墻紙變成神奇的墻紙。
假如的作文15
有人告訴我魚(yú)的記憶只有7秒，7秒之后它就不記得過(guò)去的事情，一切又都變成新的。
所以在那小小的魚(yú)缸里它永遠不覺(jué)得無(wú)聊，
因為7秒一過(guò)，每一個(gè)游過(guò)的地方又變成了新的天地。
它可以永遠活在新鮮中……
我寧愿是只魚(yú)，7秒一過(guò)就什么都忘記，
曾經(jīng)碰到的人，曾經(jīng)做過(guò)的事就都可以煙消云散，
可我不是魚(yú)，所以我無(wú)法忘記我愛(ài)的人，
我無(wú)法忘記牽掛的苦，我無(wú)法忘記相思的痛.......
魚(yú)看不到相愛(ài)的人流淚，可卻可以感覺(jué)到對方的心痛，
這一生，我們都無(wú)法做只自由的魚(yú)，所以你也無(wú)法感覺(jué)到，
在你離開(kāi)我的時(shí)侯，我的那種心痛.
正如我覺(jué)察不到你愛(ài)我一樣...... 愛(ài)一個(gè)可以多久？
我常問(wèn)自已，為了愛(ài)你，我到底在失去什么，
原來(lái)，我失去的是自已，
而更重要的是我更愿意這樣繼續下去，
因為我不愿沒(méi)有你。
假如我是魚(yú)，我可以愛(ài)你7秒.......
7秒之后我又愛(ài)上了你，就這樣愛(ài)你一輩子。用魚(yú)的方式。
我在眨眼睛，你呢？在我眨眼睛的時(shí)侯，你還好嗎？
我想你了，于是我不停的眨眼，因為我不想讓淚水流出來(lái)。
原來(lái)魚(yú)也有思念的時(shí)候，也有痛的感覺(jué)。
做一條魚(yú)，在水里多好，可以自由的為了愛(ài)情流眼淚，不會(huì )被看到傷痛。
我現在可以看到陽(yáng)光的燦爛，
可以看到春天的明媚，
可以看到你害羞的臉。
假如有一天，我只能看到黑暗，
我多希望，我真的是一只魚(yú)，
因為可以一直睜著(zhù)眼睛面對你而不用擔心被你看到傷悲。
我可以選擇嗎？
假如，上天給我們一次做魚(yú)的機會(huì )，我希望，你可以感覺(jué)到我的心痛。
假如，上天給我們一次做魚(yú)的機會(huì )，我希望，我可以愛(ài)你8秒。
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