假如我是校長(cháng)作文集合15篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的假如我是校長(cháng)作文，希望對大家有所幫助。

假如我是校長(cháng)作文1

　　假如我是校長(cháng)，我會(huì )讓老師把作業(yè)布置少一些，讓學(xué)生們有時(shí)間多看書(shū)，讓學(xué)生擁有自由、快樂(lè )的生活。

　　假如我是校長(cháng)，我會(huì )讓老師帶學(xué)生們去非洲、美洲、歐洲，到世界各地去上課。去達。芬奇的故鄉欣賞繪畫(huà)，去維也納傾聽(tīng)音樂(lè )，去俄羅斯滑雪，去尋找哥倫布的新航路，去和土著(zhù)人一起打獵……讓學(xué)生們自由地交流，豐富學(xué)生們的語(yǔ)言，開(kāi)闊學(xué)生們的視野，健全學(xué)生們的.人格。

　　假如我是校長(cháng)，我會(huì )不惜花費巨資，去建設我的學(xué)校，讓學(xué)校美麗無(wú)比，給學(xué)生們創(chuàng )造舒適、愜意、優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境，讓學(xué)生們在我的學(xué)校里，能夠感受到這里比家還溫馨，比家還快樂(lè )。

　　假如我是校長(cháng)，我會(huì )讓老師給學(xué)生們許多次當老師的機會(huì )，開(kāi)發(fā)他們的創(chuàng )造力，使他們真正成為課堂上的小主人，讓他們感受到做老師的威嚴和光榮。

　　我啊，想給他們的太多太多，我要發(fā)奮好好學(xué)習，努力實(shí)現我的愿望，讓祖國的花朵更加鮮艷，更加芬芳！

假如我是校長(cháng)作文2

　　“唉！馬上就要期末考試了，如果我考砸里則么辦��！”“耶！我們馬上就要舉辦運動(dòng)會(huì )啦！”“唉！好好的暑假，干嘛呢么多作業(yè)��！”平常聽(tīng)到了同學(xué)的話(huà)，我有時(shí)高興，有時(shí)難過(guò)。如果我是校長(cháng)，我會(huì )讓同學(xué)們喜歡上學(xué)。

　　假如我是校長(cháng)，我會(huì )讓老師們布置很少的作業(yè)，讓同學(xué)們早早睡覺(jué)，可以做自己喜歡的事：畫(huà)畫(huà)、看書(shū)、練字、練武......；我會(huì )取消期中、期末考試，讓同學(xué)們沒(méi)有考試前的壓力，晚上不會(huì )睡不著(zhù)覺(jué)；我還會(huì )讓老師不布置暑假、寒假作業(yè)，這樣同學(xué)們就不會(huì )愁眉苦臉地過(guò)著(zhù)假期了，能讓同學(xué)們高高興興地放假了。如果我是校長(cháng)，我會(huì )買(mǎi)很多運動(dòng)器材，因為有些同學(xué)先借了自己喜歡的'皮球，另一個(gè)同學(xué)也借了，你借一個(gè)，他借一個(gè)，結果后面來(lái)的同學(xué)就沒(méi)得借了；我會(huì )在學(xué)校里裝一個(gè)電梯，這樣上下樓會(huì )很方便；我還會(huì )讓食堂阿姨做同學(xué)們喜歡的飯菜，而且要燒熟，這樣就不會(huì )浪費了；我會(huì )把學(xué)校種滿(mǎn)植物和花朵，這樣不僅外表美觀(guān)，而且綠化還可以讓學(xué)校的空氣變得新鮮。

　　唉！假如我是校長(cháng)，我就會(huì )讓學(xué)校變得五彩繽紛，充滿(mǎn)童趣，讓童年深深印在我們心中。

假如我是校長(cháng)作文3

　　假如我是校長(cháng)，我要辦一個(gè)機器人學(xué)校，把老師都變成機器人，這樣同學(xué)們就可以一直提問(wèn)，不會(huì )聽(tīng)到老師的罵聲，老師也不會(huì )辛苦了，還要把保安叔叔也變成機器人，學(xué)校就沒(méi)有小偷，同學(xué)們就能安全的在學(xué)校里學(xué)習了。

　　假如我是校長(cháng)，我會(huì )讓學(xué)校里有許多許多可愛(ài)的小動(dòng)物，下課了，小朋友們就可以和小動(dòng)物們一起在操場(chǎng)上高興地玩耍。

　　假如我是校長(cháng)，我要讓學(xué)校里到處都有小朋友們畫(huà)畫(huà)的地方，小朋友們就可以想畫(huà)什么就畫(huà)什么，讓他們更加富有想象力。

　　假如我是校長(cháng)，我要讓學(xué)校里有形體房、羽毛球房、籃球房、看書(shū)房、畫(huà)畫(huà)房、乒乓球房、故事房、練歌房，小朋友們就可以想干什么就干什么。

　　假如我是校長(cháng)，我要管好學(xué)校的食堂，讓小朋友們吃上可口的飯菜，這樣他們就不會(huì )挑食了。

　　假如我是校長(cháng)，我要提醒老師把回家作業(yè)布置得再少一點(diǎn)，同學(xué)們放學(xué)后就可以再輕松一點(diǎn)，同學(xué)們就可以看一些自己喜歡看的`書(shū)了。

　　假如我是校長(cháng)，我要讓學(xué)校的體育課再增加一點(diǎn)，這樣同學(xué)們就會(huì )有更加健康的身體了。

　　假如我是校長(cháng)……

假如我是校長(cháng)作文4

　　每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想職業(yè)，我也有，而我的夢(mèng)想是當一名學(xué)校校長(cháng)。

　　當一名校長(cháng)會(huì )有許許多多的困難，我也會(huì )盡可能的去解決。

　　學(xué)校會(huì )有好學(xué)生和差學(xué)生，因為差生影響了班級成績(jì)，這是許多老師的愁苦，遇到了這種情況，我有解決方案：第一步，在下課后給每位同學(xué)做一個(gè)課堂練習，做完后評分并講解；第二步，在講解后，把差生找出來(lái)給他們解析一下這題為什么這么做；最后一步，讓差生們查漏補缺。

　　當一名校長(cháng)需要對學(xué)校外觀(guān)進(jìn)行一些改進(jìn)，我也會(huì )獨立思考。

　　首先是對校門(mén)進(jìn)行改裝，我會(huì )給校門(mén)添加太陽(yáng)能板，利用陽(yáng)光反射原理，顯示出赤、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色；再是給學(xué)校教學(xué)樓進(jìn)行改裝，在做這步之前，我要給學(xué)校定兩個(gè)吉祥物——守規則，懂禮儀的小企鵝“蓬萊”把它做成一塊板，放在教學(xué)樓的前面，向來(lái)賓“招手”

　　當一名校長(cháng)，還要給學(xué)校添一些光彩，讓學(xué)校變得更有意思。

　　我有三個(gè)想法。第一個(gè)想法是給學(xué)校添加一個(gè)“公共汽車(chē)教室”，讓學(xué)生在學(xué)校里也能體驗巴士汽車(chē)。星期一“英語(yǔ)角”。星期二“巴士放映廳”。星期三“迷你駕駛學(xué)�！�。星期四“茶香小書(shū)屋”。星期五“聰明豆集市”。

　　第二個(gè)想法是給學(xué)校建部門(mén)。第一部門(mén)，“智多星部”是一個(gè)思考部門(mén)，進(jìn)行發(fā)明創(chuàng )造；第二個(gè)部門(mén)“小喇叭部”是一個(gè)宣傳部門(mén)，給同學(xué)們宣傳消息；第三部門(mén)“小企鵝部”是一個(gè)接送部門(mén)，專(zhuān)門(mén)迎接、接送外來(lái)賓客，讓賓客來(lái)學(xué)校講解；第四部門(mén)，“百靈鳥(niǎo)部”是一個(gè)能歌善舞的部門(mén)，給外來(lái)賓客舉行表演。

　　第三個(gè)想法，給學(xué)校建幾個(gè)節目。舉幾個(gè)例子：“瘋狂汽車(chē)節那天”，所以師生必須穿著(zhù)帶有汽車(chē)的服裝，貼幾個(gè)帶有汽車(chē)的'紋身；“科技節”那天，我會(huì )請來(lái)科技館的工作人員搬來(lái)器材，給同學(xué)們體驗，并寫(xiě)留言條；“發(fā)明創(chuàng )造節”那天，所有同學(xué)會(huì )做“太陽(yáng)能儲蓄罐”并游玩。

　　這就是我做校長(cháng)的理由，我想做校長(cháng)！

假如我是校長(cháng)作文5

　　我是一個(gè)孩子的母親，也曾經(jīng)是一個(gè)學(xué)生，在學(xué)生時(shí)代，我幻想我是校長(cháng)時(shí)，我寫(xiě)到要取消考試制度，沒(méi)有太多的作業(yè)，學(xué)生像童話(huà)里的動(dòng)物們一樣快樂(lè )的玩并學(xué)習著(zhù)。年事見(jiàn)長(cháng)，早就明白生活的艱辛和教育的無(wú)奈。假如我現在是校長(cháng)，我怎樣力所能及的為孩子們做些什么呢？

　　假如我是校長(cháng)，我會(huì )建一個(gè)美麗的校園。校園里要有一幢高科技的教學(xué)樓，里面要有一個(gè)大型的圖書(shū)館。還要建一個(gè)寬大的草坪操場(chǎng)，一個(gè)像天堂般美麗的花園，一個(gè)體育設施具全的體育館以及一些校園雕塑等。圖書(shū)館，教學(xué)樓以及體育館的內部要連通，讓學(xué)生出入更加方便些。在體育館內，要有游泳池，籃球館，乒乓球室，器材室等。在花園中，人工造一條小溪，還有許多錯綜復雜的小路，精美的.竹橋，讓孩子在無(wú)意中體會(huì )到小橋流水的詩(shī)意。在花園中間，要有一個(gè)噴水池，噴水池的周?chē)�要用一條石子小道。讓同學(xué)們感到神秘卻又溫馨。他們會(huì )喜歡這個(gè)地方，喜歡在這里讀書(shū)，運動(dòng)，聽(tīng)音樂(lè )，在這里安靜的度過(guò)每一天。 假如我是校長(cháng)，我會(huì )在設立一個(gè)國恥日，讓孩子知道9.18，7.7事變，讓他們知恥而后勇，甚至我希望家長(cháng)們能支持學(xué)校象古斯巴達人訓練他們的后代樣訓練學(xué)生。

　　假如我是校長(cháng)，我會(huì )請很多幽默風(fēng)趣的老師，并努力為老師們營(yíng)造一個(gè)良好的工作環(huán)境，讓每個(gè)老師心情愉快的工作，在上課的時(shí)候，教室里總是充滿(mǎn)笑聲，讓同學(xué)們在歡樂(lè )中度過(guò)每一天。老師不僅是同學(xué)們的朋友，更是同學(xué)們在學(xué)校的親人，他們要傾聽(tīng)學(xué)生的心聲，更了解他們，發(fā)現每一個(gè)同學(xué)的閃光點(diǎn)。

　　假如我是校長(cháng)，我會(huì )讓老師減輕同學(xué)們的課外負擔。利用課上時(shí)間吸收充足的知識，在課外去實(shí)踐他們，而不僅限于只讓那些知識展現在作業(yè)本上。這樣他們可以更多的發(fā)揮自己的才能，創(chuàng )造出他們自己的藍天。

　　假如我是校長(cháng)，我會(huì )舉辦運動(dòng)會(huì )、藝術(shù)節、享受大賽等活動(dòng)，讓同學(xué)們全面發(fā)展，變成素質(zhì)型人才，多才多藝，德才兼備……

　　假如我是校長(cháng)，我會(huì )盡量拜訪(fǎng)同學(xué)的家長(cháng)，主動(dòng)了解他們，多給他們一些愛(ài)。

　　學(xué)校是創(chuàng )造人才的地方，學(xué)校不要把學(xué)習知識的壓力體現出來(lái)，要把學(xué)習知識當作玩游戲一樣完好的把知識傳授給同學(xué)們，要讓同學(xué)快樂(lè )的成長(cháng)！

假如我是校長(cháng)作文6

　　假如我是校長(cháng)，那該多好��！

　　我會(huì )馬上把教學(xué)樓換成是塑料做的，把操場(chǎng)換成是人工湖，人工湖旁邊是綠樹(shù)成蔭的森林。同學(xué)們課余時(shí)間可以去那里散步，咦？同學(xué)們都到哪兒去呢？原來(lái)同學(xué)們都在教學(xué)樓最頂端的操場(chǎng)上做早操呢！這個(gè)操場(chǎng)是全封閉的，下雨的時(shí)候同學(xué)們照樣做操、玩耍。

　　來(lái)到了教室，哎，怎么沒(méi)有同學(xué)們的書(shū)包呢？原來(lái)這里的同學(xué)們都通過(guò)電腦上課，只用拇指般的光盤(pán)可以進(jìn)行學(xué)習。為什么教室里連一個(gè)老師也沒(méi)有？老師都在遠處玩著(zhù)呢！老師通過(guò)我發(fā)明出的超級筆記本電腦給同學(xué)們上課、解難題�？�！墻上有一個(gè)吸頂的`玻璃魚(yú)缸，里面養了許多海洋生物，讓同學(xué)們課余時(shí)間去認真地觀(guān)察，增加課外的知識。

　　如果同學(xué)們都在遠處住的，那他們可以通過(guò)我發(fā)明的地下小火車(chē)來(lái)到學(xué)校。你可千萬(wàn)別小看這列火車(chē)，可厲害極了！無(wú)論你住多遠，地下小火車(chē)不到三秒鐘就能把你送到學(xué)校，讓你感覺(jué)是瞬間轉移。

　　同學(xué)們，你們對我這個(gè)校長(cháng)滿(mǎn)意嗎？

假如我是校長(cháng)作文7

　　一轉眼我已經(jīng)成為了一名小學(xué)校長(cháng)。雖然我的小學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去了十幾年，但是，有一些遺憾我還記憶猶新。

　　假如我是小學(xué)校長(cháng)，我要增加小學(xué)生課間的休息時(shí)間。在我看來(lái)，十分鐘課間休息根本不夠用，老師只要一拖堂，喝水和上廁所肯定會(huì )去掉一樣，所以我要把課間休息增加五分鐘，這樣，所有同學(xué)在每一個(gè)課間都能夠得到非常充分的休息。

　　假如我是小學(xué)校長(cháng)，我要去掉每天的第二節語(yǔ)文課、數學(xué)課或英語(yǔ)課。這樣同學(xué)們就可以減少作業(yè)，不會(huì )出現寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到很晚情況。我上小學(xué)的時(shí)候可是吃了不少這樣的苦頭呢！那時(shí)候只要某一天有兩節語(yǔ)文課、數學(xué)課、英語(yǔ)課，我肯定寫(xiě)作業(yè)是要寫(xiě)到十一二點(diǎn)的！

　　假如我是小學(xué)校長(cháng)，我要提高小學(xué)的午飯質(zhì)量。上小學(xué)的時(shí)候我們的米飯有蟲(chóng)子、頭發(fā)，菜里有蟲(chóng)，甚至湯里有鐵銹都不足以為奇。米飯夾生，菜品單一，而且要常常吃土豆皮。等我當校長(cháng)了，我要讓學(xué)生們看到午飯就眉開(kāi)眼笑，而不是像我小時(shí)候那樣，一見(jiàn)到午飯就愁眉苦臉。在我小時(shí)候，午飯就是最好的“催吐劑”。我將會(huì )在節日的時(shí)候變換食物，端午節吃粽子，中秋節吃月餅，各種節氣吃時(shí)令食品，好讓同學(xué)更多了解美食文化。

　　假如我是小學(xué)校長(cháng)，我要改變學(xué)校的教學(xué)方式和作業(yè)方式。未來(lái)的課程以德智體美勞樂(lè )為主，語(yǔ)數外為輔，更關(guān)心學(xué)生的品德而不是學(xué)生的.成績(jì)。還要加入烘培課程來(lái)提高學(xué)生的動(dòng)手能力。我要把作業(yè)改成體驗式的那種，比如去大自然去認識植物，認識昆蟲(chóng)，同學(xué)們團隊合作完成一個(gè)任務(wù)。這樣學(xué)生就不會(huì )只是坐在書(shū)桌前機械地寫(xiě)作業(yè)，他們在學(xué)校就可以有一個(gè)五彩繽紛、快樂(lè )自由的童年。

　　假如我是一座小學(xué)的校長(cháng)，我還會(huì )做許許多多的事情，把我所在的這所小學(xué)建設成一座學(xué)生十分向往的學(xué)校，一座舍不得離開(kāi)的學(xué)校。

假如我是校長(cháng)作文8

　　我們班有43個(gè)同學(xué)，人各有志。有的想當科學(xué)家，為人類(lèi)作貢獻；有的想當一市之長(cháng)，帶領(lǐng)市民過(guò)上幸福、美滿(mǎn)的生活；有的想當軍人，扎根邊疆，保家衛國。而我，卻想當一名校長(cháng)。

　　假如我是校長(cháng)，要做的第一件事，就是修一座漂亮的教工宿舍大樓，讓所有的.老師都住上寬敞、明亮的房子，解決他們的后顧之憂(yōu)，使他們安心為國家培養人才。我還要在校園內建造一個(gè)大花壇，種上各種各樣的花草樹(shù)木，把我們的校園建成一個(gè)大花園，讓孩子們在一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習。

　　假如我是校長(cháng)，就實(shí)行“獎罰分明”的制度。對學(xué)習認真、成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生給予獎勵和表?yè)P，成績(jì)特別突出的可以跳級；對創(chuàng )造性地改進(jìn)教學(xué)方法并取得卓越成績(jì)的老師給予重獎，以提高老師們的工作積極性。

　　假如我是校長(cháng)，我要把學(xué)生從繁重的作業(yè)中解放出來(lái)。每天安排兩個(gè)小時(shí)的自由活動(dòng)，讓愛(ài)好乒乓球、籃球和足球的同學(xué)，在自己的“小天地”里得到滿(mǎn)足；讓美術(shù)、舞蹈、音樂(lè )愛(ài)好者得到良好的培養。

　　假如我是校長(cháng)，我要安排時(shí)間，帶同學(xué)們去看看外面的世界，如春游、夏令營(yíng)。這樣，不僅學(xué)生們能領(lǐng)略到大自然的風(fēng)光，而且能培養他們的生活自理能力，磨練他們的意志。

假如我是校長(cháng)作文9

　　假如，我是一名校長(cháng)，我要把學(xué)校建在貧困山區，讓學(xué)校成為當地孩子的樂(lè )園，讓他們不為學(xué)習問(wèn)題發(fā)愁。我會(huì )在指定的課目上增加“游戲課”和“閱讀課”，請班主任老師 帶領(lǐng)學(xué)生做一些有益身心的'游戲。我還要在教學(xué)樓旁邊建一個(gè)“科技游樂(lè )場(chǎng)”，里面有許多趣味十足的科學(xué)小游戲，讓孩子們在玩中學(xué)習。

　　我不會(huì )坐在校長(cháng)室里發(fā)呆，而是坐在教室后面和孩子們一起上課，和同學(xué) 們共讀一本書(shū)，和他們一起體會(huì )讀書(shū) 的快樂(lè ) 。下課了，我要和他們打成一片，一起玩耍、捉迷藏、跳皮筋。

　　我還要在學(xué)校里舉行“朗誦大賽”、“夏運會(huì )”、“冬運會(huì )”，讓孩子們在讀書(shū)之余，享受比賽帶來(lái)的激情與歡樂(lè )。此外，還組織孩子們去鄉村 體驗生活，感受農民生活的不易。

　　長(cháng)大后，我要成為校長(cháng)，成為一名平凡 但深受孩子們喜愛(ài)的校長(cháng)。在往后的日子里，我將朝著(zhù)這個(gè)夢(mèng)想 努力地向前沖！

假如我是校長(cháng)作文10

　　假如我是校長(cháng)，我會(huì )對老師們進(jìn)行一系列的培訓，讓他們用“善”去對待學(xué)生，用自己的“愛(ài)心”去影響學(xué)生們，教學(xué)生們怎樣去做一個(gè)真正的人，我不會(huì )讓我的學(xué)校里出現打架斗毆事件，因為在這學(xué)校里一切都以“和”為貴。當有些學(xué)生犯了錯，應耐心地去勸說(shuō)，讓他走上他應走的道路，而不是采取一些強硬的'手段，那樣僅僅只會(huì )讓他們起逆反心理，應讓老師們根據事實(shí)來(lái)評定一些同學(xué)，而不僅僅憑對一個(gè)人的好惡。不能不喜歡一個(gè)人，就覺(jué)得他們什么都不行，看他們什么都不順眼，應全面的去看待每一個(gè)人，不管是優(yōu)等生還是差生，假如我是校長(cháng)，我的學(xué)校不存在不公平。

　　假如我是校長(cháng)，訂校規時(shí)，應根據實(shí)際情況來(lái)制定，不做表面工作，重點(diǎn)抓學(xué)生的素質(zhì)教育。素質(zhì)教育提高了，學(xué)習成績(jì)也會(huì )在不知不覺(jué)中提高了，不能一味地為了升學(xué)而對學(xué)生們進(jìn)行一系列的魔鬼訓練，殊不知那是在對學(xué)生們心靈的摧殘，那會(huì )把學(xué)生們一個(gè)個(gè)變成分數的奴隸，在我的學(xué)校是不會(huì )發(fā)生的，我會(huì )讓我的學(xué)生在玩中學(xué)，在快樂(lè )中學(xué)習，在歡聲笑語(yǔ)中成長(cháng)，在微笑中汲取知識。

　　假如我是校長(cháng)，我會(huì )對學(xué)校食堂進(jìn)行嚴格的管理，讓學(xué)生們在學(xué)習食堂里不僅僅吃得飽，也要吃得好，如果食堂的衛生達不到衛生局的標準，是不會(huì )讓他營(yíng)業(yè)的，假如我是校長(cháng)，我會(huì )每次在午飯與晚飯都會(huì )去食堂轉轉、了解了解情況，看看學(xué)生們每天都在吃些什么，而不是為了作秀才去的。假如我是校長(cháng)，我會(huì )關(guān)心我的每一個(gè)學(xué)生，不管什么學(xué)生來(lái)找我，我都會(huì )盡自己最大的努力去幫助他的。

　　假如我是校長(cháng)，我會(huì )讓我的學(xué)校環(huán)境變得十分優(yōu)美，十分的干凈，而且會(huì )種許多的花草來(lái)美化校園，讓同學(xué)們學(xué)習環(huán)境變得十分優(yōu)雅，每天學(xué)生們走進(jìn)校園，就像在進(jìn)入一座花園一樣，心情自然而然就十分快樂(lè )了，學(xué)習起來(lái)也會(huì )更有效率的。

　　假如我是校長(cháng)，我會(huì )給學(xué)生們每人一次機會(huì )，不管他們犯了什么錯，都會(huì )原諒他們，并且幫助他們在出困境。

　　假如我是校長(cháng)，我會(huì )……

假如我是校長(cháng)作文11

　　每個(gè)人都有自已的理想。當你們問(wèn)我有什么理想時(shí)，我就會(huì )毫無(wú)猶豫地回答道：我要當一名校長(cháng)，我要認真教育每一位學(xué)生。

　　假如我可以是一名校長(cháng)，我要干的第一件事情是減輕同學(xué)的作業(yè)。

　　讓同學(xué)有機會(huì )到處走走。每天同學(xué)們只要上一節語(yǔ)文課，一節數學(xué)，兩節體育課和一節美術(shù)課。而且，每節下課都有十分鐘的休息時(shí)間和三分鐘的看校園綠化時(shí)間，好讓同學(xué)們更好地保護好視力，避免眼睛近視。我還會(huì )讓老師多查查國外的信息，使得以后同學(xué)們出國能和外國人交流。在空閑時(shí)，我會(huì )讓同學(xué)們做做奧數題，寫(xiě)寫(xiě)優(yōu)美的`文章。使同學(xué)的腦袋變得既聰明又靈活。

　　假如我可以是一名校長(cháng)。我會(huì )定時(shí)帶同學(xué)們去游玩天地，使他們的風(fēng)識更加廣泛。我還會(huì )在每個(gè)景點(diǎn)里解說(shuō)一下特點(diǎn)，讓他們的印象更加深刻一點(diǎn)。游玩后，乘著(zhù)大巴回學(xué)校，讓他們寫(xiě)自已的感受。以后，可以成為一個(gè)感情豐富的人。

　　假如我可以是一名校長(cháng)。我會(huì )……

　　我如果真的是一名校長(cháng)，我會(huì )付出我全部的精力和力量，精心地呵護著(zhù)每個(gè)同學(xué)。

假如我是校長(cháng)作文12

　　假如你是校長(cháng)，你會(huì )怎么做呢？我會(huì )這樣做。

　　假如我是校長(cháng)，我首先要嚴肅的告訴每一位老師：你們不要老以考試來(lái)威脅學(xué)生，你們要在上課的時(shí)候動(dòng)動(dòng)腦，怎樣上課才能吸引你的學(xué)生，也要讓你們的學(xué)生在快樂(lè )中學(xué)習，在陽(yáng)光下成長(cháng)！

　　接著(zhù)我還要認真的給各位家長(cháng)們上一堂課：未來(lái)不僅需要有知識的人才，更需要有用的人才。你們不要拿分數來(lái)衡量自己的兒女，也不要買(mǎi)一大堆資料給他們做，要讓他們該學(xué)的時(shí)候學(xué)，應該玩的時(shí)候玩，努力做到學(xué)玩結合。你們要記住，孩子想學(xué)習的時(shí)候，你們一定要讓他們學(xué)，當他們覺(jué)的疲勞的時(shí)候，也應當給他們適當的學(xué)習，不能逼迫他們學(xué)習，這樣是不行的。

　　最后我要好好的給同學(xué)們上一堂課：時(shí)光是很寶貴的.，你們一定要在童年的陽(yáng)光下快樂(lè )的成長(cháng)，這樣，你們才能夠對童年留下深刻的回憶。對了，你們也不要死讀書(shū)，要學(xué)會(huì )讀書(shū)的方法，做到讀好書(shū)、讀書(shū)好、好讀書(shū)，這樣，你們才能學(xué)到知識，不然你們什么也不會(huì )學(xué)到。

　　假如我是校長(cháng)，那么一切該是多么的美好與和諧呀！

假如我是校長(cháng)作文13

　　你們一定想過(guò)自己長(cháng)大想干什么。我想成為一名藝術(shù)家，科學(xué)家，還有老師？如果有人問(wèn)我自己長(cháng)大干什么，我會(huì )回答，我要成為一名校長(cháng)。

　　假如我是校長(cháng)，我要給學(xué)生一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。我會(huì )建一個(gè)花園。下課時(shí)，覺(jué)得心慌，可以到花園里面走走，就可以開(kāi)心一點(diǎn)。這樣可以讓同學(xué)們趕上到大自然的神奇的`力量。只有多讀書(shū)，才能獲得更多的知識。

　　假如我是校長(cháng)，我會(huì )建一個(gè)大圖書(shū)館。只要說(shuō)出書(shū)名，機器人。就會(huì )把書(shū)送到你的手上。這樣就可以節約時(shí)間，又可以讓同學(xué)們有更多時(shí)間來(lái)讀，真是一舉兩得。

　　假如我是校長(cháng)，我不會(huì )讓老師布置太多作業(yè)。每天最后一節課的最后十分鐘。都會(huì )讓大家玩，勞逸結合，才能體會(huì )到學(xué)習的快樂(lè )。

　　這是我一個(gè)幻想。想要實(shí)現它真不容易��！

假如我是校長(cháng)作文14

　　我是培才小學(xué)的校長(cháng)，我有著(zhù)一套跟別人完全不同的教學(xué)方案和新穎又特別的課程安排。

　　我校的課程安排是由學(xué)生來(lái)定奪的。我校學(xué)生想上什么課就上什么課。但是一天內必須有三節不同的課，一種課一天最多二節，每天有六節課。在我校，多數同學(xué)喜歡上信息課，可我考慮到看多了電腦對眼睛不好，就為學(xué)生們制作了一種眼鏡，只要你戴上那種眼鏡看對眼睛害的東西如：電視，電腦，眼睛不僅不會(huì )壞，還會(huì )有益于你呢！這種眼鏡跟別的眼鏡沒(méi)什么兩樣，可是我在鏡片中加了一種叫"萬(wàn)益片"的東西，就是它讓同學(xué)們的視力更好的。我為了增加同學(xué)們的課外時(shí)識，還專(zhuān)門(mén)跑到了中國圖書(shū)館買(mǎi)了九千九百九十九億九千九百九十九萬(wàn)本書(shū)。并在我校建了一個(gè)1000平方米的大型圖書(shū)館，它分為十層，每層100平方米，并把圖書(shū)分成了十類(lèi)，分別放進(jìn)了圖書(shū)館。為此我還把下午的一切課改為了閱讀課。

　　我校的作息時(shí)間跟別的'學(xué)校大大不同。別的學(xué)校都從8點(diǎn)上課，而我校雖然九點(diǎn)上課，可是上午有五節課，那是因為每節課只有30分鐘，課間休息10分鐘，中午12：10分放學(xué)。而且沒(méi)有廣播操和眼保操，因為有了萬(wàn)益眼就不用做眼保操了！我校下午1：00就開(kāi)始上第六節課了。下午老師不用留校也不用總結。作業(yè)可做可不做。不過(guò)我校都很自覺(jué)地完成了作業(yè)，嘻嘻！

　　我校學(xué)生上課不認真的話(huà)，老師不會(huì )批評他，會(huì )告訴他的朋友，讓他們不要跟那個(gè)不認真的同學(xué)玩，漸漸地，他自己就會(huì )發(fā)現不認真的壞處，并改正。

　　我校學(xué)生學(xué)習的內容先后也可以自己決定。如上語(yǔ)文課時(shí)可以先學(xué)最后一篇文章，再學(xué)第三課，很有意思吧！

　　我校每個(gè)星期的星期五都是春游，全是同學(xué)自己定。我校每星期四下午就會(huì )看電影，電影內容也是學(xué)生定。我校每個(gè)星期四上午總會(huì )舉行趣味運動(dòng)會(huì )，這項活動(dòng)也是自愿的。因此每個(gè)禮拜只有三天上課的時(shí)間，可學(xué)生們都考取名牌大學(xué)，畢業(yè)后，都有很好的工作。如果你來(lái)問(wèn)我我的學(xué)校為什么這么好那是因為都喜欠我的教學(xué)方法。

　　雖然我現在還是個(gè)小學(xué)生，可是相信自己一定能夠夢(mèng)想成真的！

假如我是校長(cháng)作文15

　　假如我是校長(cháng)，我就會(huì )把學(xué)校的店鋪零食給撤了。然后叫同學(xué)們每天寫(xiě)兩頁(yè)的字帖。

　　假如我是校長(cháng)，我就會(huì )讓同學(xué)們少一節體育課，把那一課改成正科，這樣的'話(huà)就不會(huì )耽誤學(xué)習。

　　假如我是校長(cháng)。我就會(huì )把學(xué)校裝飾成最美的學(xué)校，每個(gè)星期都得朝看我們的書(shū)包，因為有的學(xué)生書(shū)包很亂有的時(shí)候找不到自己的書(shū)本。

　　假如我是校長(cháng)，我就會(huì )在學(xué)校里面中許多花花草草，當然學(xué)校以外也會(huì )種一些的，因為樹(shù)木會(huì )給我們帶來(lái)好的環(huán)境。

　　假如我是校長(cháng)，我就會(huì )讓同學(xué)們打掃衛生。把整個(gè)學(xué)校打掃得一干二凈。我還會(huì )讓同學(xué)們講究衛生。要是不講究衛生的話(huà)，學(xué)校會(huì )變成一個(gè)不好學(xué)校。

　　假如我是校長(cháng)，我就會(huì )把廁所安裝一個(gè)水龍頭。那個(gè)水龍頭只要把手伸過(guò)去。它就會(huì )自己沖水。

　　這樣同學(xué)們學(xué)習輕松，上學(xué)快樂(lè )，考試簡(jiǎn)單。