假如我是什么作文400字精選9篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的假如我是什么作文400字精選9篇,希望對大家有所幫助。
假如我是什么作文400字精選9篇1
馬良從小就天資聰穎,他刻苦學(xué)畫(huà),但是由于家里很窮,連一支普通的畫(huà)筆也買(mǎi)不起。于是他就用樹(shù)枝、石頭、草根來(lái)畫(huà)畫(huà),畫(huà)什么像什么,無(wú)論寒冬酷暑從不間斷。他刻苦的精神感動(dòng)了神仙,神仙送給了馬良一支神筆,從此他就為窮人畫(huà)畫(huà),他為窮人畫(huà)什么窮人就有什么,這是一只多么神奇的畫(huà)筆!
假如我是神筆馬良,我也要像他一樣為人民造福。假如我是神筆馬良,我最想做的事—驅走霧霾。霧霾是霧和霾的組合詞,因為空氣質(zhì)量的惡化,霧霾天氣現象出現增多,危害加重。霧霾的危害可大了:一、能見(jiàn)度低,給航空鐵路等運輸造成了嚴重的影響,容易造成安全事故。二、對人體的危害也很大,輕者會(huì )引起氣管炎、肺炎等疾病,重者霧霾天氣還能夠引發(fā)心血管疾病,危及生命。同時(shí)。所以霧霾是真正的“健康殺手”。
2017年的冬天,霧霾非常嚴重,天空整天都灰蒙蒙的,樓下車(chē)子上面落著(zhù)清晰可見(jiàn)的灰塵。嚴重時(shí),能見(jiàn)度不足百米。因為霧霾,學(xué)校還放了三次假呢!害的我們不得不減少外出。這樣的天氣嚴重影響了我們的健康和生活
假如我是神筆馬良,神筆一揮,藍天白云,晴空萬(wàn)里,空氣清新,人們健健康康,幸幸福福的生活著(zhù),再也不用擔心受霧霾的侵害了!
假如我是什么作文400字精選9篇2
我是一只熊貓,我的家鄉在四川,我們熊貓是中國人們眼中的國寶,以前人們蓄意捕殺我們,我的好多同胞都掉進(jìn)了獵人的陷阱之中,還有的同胞死在了人們的槍下---現在人類(lèi)是我們?yōu)閲鴮,為我們開(kāi)辟自然生態(tài)環(huán)境,公園每天為我們送來(lái)香噴噴的竹子,還精心照顧我們,我們生病了,人類(lèi)給我打針,我餓了,人們給我送來(lái)竹子,竹筍之類(lèi)的食物。我渴了,人們給我送水,我無(wú)聊了,人們拿著(zhù)玩具逗我玩,我生病了,人們給我做手術(shù),總之人們現在好像變好了,不像以前那樣兇了。
我們熊貓很可愛(ài),胖胖的,毛茸茸的一對黑眼圈,加上黑色的四肢。和白白胖胖的身軀,構成了我們憨態(tài)可掬的熊貓。
我們熊貓很特別,我們住巢大多位于針闊混交中的空心大樹(shù),有的樹(shù)洞是人類(lèi)亂砍亂伐造成的,所以我要呼吁人們愛(ài)護大自然,人人有責。我們熊貓常常單獨行動(dòng),獨來(lái)獨往,遇到危險只能一個(gè)人面對,有很多熊貓都不同意這種做法,可這是家族的習俗不能改。能改造師。
別看我們熊貓不吃肉類(lèi)食品,有時(shí)也會(huì )吃點(diǎn)兒小動(dòng)物,但主食還是竹子和竹筍,我們唯一的缺點(diǎn)就是行動(dòng)緩慢,希望大家不要討厭我們。
雖然我們世界上僅存1000多只,但是我們不會(huì )那么輕而易舉就滅絕。
假如我是什么作文400字精選9篇3
假如我是老師我會(huì )把那些天真可愛(ài)的學(xué)生們當作自己的孩子照顧。如果我面對一群調皮的孩子,我也會(huì )慢慢的調教他們。
假如我是老師,我會(huì )每個(gè)星期天帶他們去放風(fēng)箏,看這他們的心愿像這他們一個(gè)個(gè)地把自己的心愿寫(xiě)在風(fēng)箏上,讓他們的心愿像這風(fēng)箏一樣慢慢地實(shí)現這愿望,當他們快樂(lè )時(shí),我也會(huì )很快樂(lè )。
假如我是老師,我會(huì )一個(gè)星期去一次家紡,對家長(cháng)說(shuō)他們的孩子學(xué)習優(yōu)點(diǎn),學(xué)習缺點(diǎn)要讓家長(cháng)陪孩子改正缺點(diǎn)。讓家長(cháng)多陪陪孩子,孩子做作業(yè)時(shí),家長(cháng)可以陪著(zhù)孩子一起做作業(yè)。入股孩子有什么不懂地家長(cháng)也可以教一下孩子。
假如我是老師我每年都會(huì )組織學(xué)生們去野營(yíng)。我會(huì )讓他們帶帳篷,帶食物,水,帶打火機,書(shū)等等我們?yōu)樵隗艋鹋猿杼,欣賞這美麗的夜晚,月亮像一個(gè)母親,而小星星就是月亮的小孩子。在母親的身旁眨眼睛。我多想是那月亮,而我哪些學(xué)生就是那小星星在我身旁眨眼睛。
假如我是老師,我每個(gè)星期五都會(huì )舉行一次“讀書(shū)交流會(huì )”,來(lái)交流你上個(gè)星期你看過(guò)的.書(shū),這樣提高孩子們的自信能力,語(yǔ)言能力和閱讀能力。
如果我真是老師那就好了。
假如我是什么作文400字精選9篇4
時(shí)光機猶如一根魔法棒,手指一揮,所以就穿梭到了未來(lái)。時(shí)光機猶如哆唻A夢(mèng)的魔法箱,那么有趣,那么神奇。時(shí)光機猶如一杯奶茶,讓人忍不住去探尋!
假如我一臺時(shí)光機,我會(huì )穿梭于紅軍長(cháng)征。兩萬(wàn)五千里的艱苦歲月,翻越千山萬(wàn)水,淌過(guò)廣袤濕地,走過(guò)全國三十五個(gè)省,堅持不懈是他們的決心;長(cháng)征精神是他們的信念;不畏困難是他們的衷心!七七盧溝橋事變前,有攔路虎,后有強追兵。一條條鋼索直通對面,沒(méi)有木板,沒(méi)有工具,下面是深不見(jiàn)底的懸崖,紅軍既要躲避子彈和大炮,還有個(gè)目標就是過(guò)橋。毛澤東一聲令下,戰士們就往前沖!
假如我有一臺時(shí)光機,我要穿梭到魯迅的時(shí)代,體會(huì )魯迅以筆為武器,抵抗日本人,喚醒中國人“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛!
假如我有一臺時(shí)光機,我想穿梭到春秋戰國時(shí)代,與孔子孟子談?wù)搶W(xué)術(shù),與顏子一起品嘗人間酸甜苦辣。為中國的儒家學(xué)派出出貢獻。如果有一臺時(shí)光機,我想穿梭到公元前139年,和張騫一起出使西域,去領(lǐng)略沙漠的風(fēng)光!假如我有一臺時(shí)光機,我想穿梭于秦始王,看他一統天下,威儀萬(wàn)丈,以及那雄偉的萬(wàn)里長(cháng)城,究竟是怎樣修復成的?歷經(jīng)了多少困難!
假如我有一臺時(shí)光機……
假如我是什么作文400字精選9篇5
假如我是一只小鳥(niǎo)我會(huì )自由的飛翔,和旅途中見(jiàn)到的好友盡情地打招呼。你好,漂亮的柳樹(shù):你婀娜多姿的身影,真像是一位亭亭玉立的少女,你把漂亮的頭發(fā)辮子散下是要我為你梳頭嗎?你好,清澈的溪流:你每天都在往前走,是邀我與你賽跑嗎?你好,勤勞的蜜蜂:你每天都在為花朵授粉到底是什么力量讓你這樣勤奮呢?
假如我是一只鳥(niǎo),我會(huì )飛到仙境一般的桂林。我會(huì )去看看桂林的山是怎樣的奇、秀、險,漓江的水是怎樣的靜、清、綠。我還會(huì )抓起一條魚(yú),來(lái)嘗一嘗它與別處的魚(yú)有什么不同之處;我還會(huì )飛出中國,飛到日本的富士山,飛到埃及的金字塔,飛到梵帝岡的圣彼得大教堂……總之,我要飛遍大江南北,飛遍我們美麗的地球。這樣,我一定會(huì )成為世界上第一只飛遍地球的鳥(niǎo)。
可是在做這些事情之前都要有一個(gè)條件:就是讓我們安全的活著(zhù),在此我呼吁所有人類(lèi)保護小動(dòng)物,給予我們一個(gè)安全,自由,和諧的家園,如果你們再繼續捕獵動(dòng)物們的話(huà),它們將一個(gè)個(gè)接連離去。如果世界上只剩下人類(lèi),那人類(lèi)還有活著(zhù)還有什么樣的意味和情趣呢?
假如我是一只鳥(niǎo),我希望能夠安全自由的活著(zhù)……
假如我是什么作文400字精選9篇6
假如我有一雙翅膀,我將展翅飛翔于藍天;假如我是一輪明月,我將永遠照耀親人;假如我是高明的醫生,我將使人類(lèi)擺脫病痛的困擾;假如……我沒(méi)有這么偉大的愿望,我只愿做一支不起眼的,默默為人奉獻的蠟燭。
隨著(zhù)科技的發(fā)展,我差不多已經(jīng)退出世界這個(gè)大舞臺了,人類(lèi)早已有了電燈,早已遺忘我了,我身上落滿(mǎn)了厚厚的塵埃,已經(jīng)記不清主人上次是在什么時(shí)候將我點(diǎn)亮,我卻并不沮喪,我相信將來(lái)一天我還會(huì )為主人奉獻。
有一天晚上,家里停電了,主人沮喪極了,在抽屜中翻手電筒,可他卻無(wú)意中找到了我,我萬(wàn)分驚喜,卻沒(méi)想到主人把我扔進(jìn)了垃圾桶,自言自語(yǔ)道:“這玩意兒,太暗了,光占地方!蔽椅鼧O了,心想:我以前可是您的寶貝!又過(guò)了一會(huì ),主人沒(méi)找到手電筒,他想起我,把我握在手中,輕輕擦拭,這時(shí)他點(diǎn)亮了我,我激動(dòng)的淚光閃閃,在微風(fēng)的配合下火光跳起了優(yōu)美的舞蹈,主人觀(guān)賞者火光的舞姿,開(kāi)心的笑了。
過(guò)了一會(huì ),電來(lái)了,而我也走完了我的一生,不錯,我是流淚了,可這不是傷心,痛苦的淚,而是走過(guò)這一生快樂(lè ),無(wú)悔的淚。
我認為每個(gè)人都有自己的長(cháng)處,我們都要努力奉獻他人,不論功勞是大是小,我們都不會(huì )后悔。
假如我是什么作文400字精選9篇7
今天,我讀了一本書(shū),名叫《長(cháng)襪子皮皮》。這本書(shū)主要說(shuō)的是發(fā)生在小主人公皮皮這個(gè)小女孩身上的事情。長(cháng)襪子皮皮是自由人類(lèi)的象征。她力氣大,膽子大,崇尚自由,神勇無(wú)比!一次偶然的機會(huì ),讓她和阿妮卡。杜米這對兄妹結成了好朋友。三個(gè)小伙伴,總是在一起玩耍。哪里有他們,哪里就有快樂(lè )。皮皮活潑開(kāi)朗,對各種事物都很樂(lè )觀(guān)。
假如我是皮皮,我要過(guò)得比書(shū)中的皮皮還要自由。給貧窮家庭捐款,讓大家都快樂(lè )起來(lái)。
皮皮在大掃除的時(shí)候,就刷子當鞋,如果我是的話(huà),我不僅會(huì )用刷子當鞋,還會(huì )用大抹布披在身上當衣服,把海綿綁在手上當手套。這是一幅多么奇妙的組合呀!
雖然皮皮沒(méi)有大人的陪伴,但她會(huì )自己照顧自己,與此同時(shí),她還要照顧她的馬,還有尼爾松先生—一只猴子。皮皮不想長(cháng)大,杜米。阿妮卡也不想長(cháng)大,我也一樣不想長(cháng)大。因為我們都覺(jué)得大人的世界是沒(méi)有什么可羨慕的。但皮皮有可以讓人永遠長(cháng)不大的天書(shū)藥片?晌覅s沒(méi)有,我多么希望我有一粒天書(shū)藥片呀!
一本好書(shū)能讓我們收到啟發(fā),得到感受。我要遨游書(shū)海,享受無(wú)窮無(wú)盡的知識,與書(shū)為友,與書(shū)共舞,做一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人!
假如我是什么作文400字精選9篇8
假如我是老師我會(huì )把那些天真可愛(ài)的學(xué)生們當作自己的孩子照顧。如果我面對一群調皮的孩子,我也會(huì )慢慢的調教他們。
假如我是老師,我會(huì )每個(gè)星期天帶他們去放風(fēng)箏,看這他們的心愿像這他們一個(gè)個(gè)地把自己的心愿寫(xiě)在風(fēng)箏上,讓他們的心愿像這風(fēng)箏一樣慢慢地實(shí)現這愿望,當他們快樂(lè )時(shí),我也會(huì )很快樂(lè )。
假如我是老師,我會(huì )一個(gè)星期去一次家紡,對家長(cháng)說(shuō)他們的孩子學(xué)習優(yōu)點(diǎn),學(xué)習缺點(diǎn)要讓家長(cháng)陪孩子改正缺點(diǎn)。讓家長(cháng)多陪陪孩子,孩子做作業(yè)時(shí),家長(cháng)可以陪著(zhù)孩子一起做作業(yè)。入股孩子有什么不懂地家長(cháng)也可以教一下孩子。
假如我是老師我每年都會(huì )組織學(xué)生們去野營(yíng)。我會(huì )讓他們帶帳篷,帶食物,水,帶打火機,書(shū)等等我們?yōu)樵隗艋鹋猿杼,欣賞這美麗的夜晚,月亮像一個(gè)母親,而小星星就是月亮的小孩子。在母親的身旁眨眼睛。我多想是那月亮,而我哪些學(xué)生就是那小星星在我身旁眨眼睛。
假如我是老師,我每個(gè)星期五都會(huì )舉行一次“讀書(shū)交流會(huì )”,來(lái)交流你上個(gè)星期你看過(guò)的書(shū),這樣提高孩子們的自信能力,語(yǔ)言能力和閱讀能力。
如果我真是老師那就好了
假如我是什么作文400字精選9篇9
我相信我只要努力了,奮斗了就一定能成功,就會(huì )有奧特曼那樣堅持不懈的精神,為了以后,為了未來(lái),奮斗吧。!
里面的人物,幻想著(zhù)我有那些主人公堅持不懈的精神,這些都是我沒(méi)有的,我看了一篇作文假如我是奧特曼連我自己都覺(jué)得很懶惰,連我自己都可以發(fā)覺(jué)到?墒俏乙膊幌脒@,可我就是勤奮不起來(lái),在內心中我不止想了一次,假如我是奧特曼該多好。
假如我是奧特曼我會(huì )相信我變得勤奮起來(lái)也會(huì )堅持不懈起來(lái),假如我是里面的小怪獸我會(huì )有失敗了卷土重來(lái)的精神,假如我是奧特曼該有多好,假如我是奧特曼,可是……
假如還是假如,這輩子都是不可能實(shí)現的,唯有我自己的努力才能變成“奧特曼”,世上沒(méi)有努力過(guò)而辦不成的事。
奧特曼這個(gè)詞忙,大家應該都不會(huì )陌生了吧,他是日本產(chǎn)出的動(dòng)畫(huà)片,雖然它只是一部動(dòng)畫(huà)片,但我覺(jué)得它其中的內涵非常的深刻。大家肯定覺(jué)得我現在還在看奧特曼很幼稚,其實(shí)不是的,觀(guān)看他并不是看他的好玩,而是我覺(jué)得里面的人物的精神是值得我們學(xué)習的。比如說(shuō)那里面的奧特曼那種每回無(wú)論有多么絕望都會(huì )堅持到最后那種精神都是我們應該學(xué)習的。
還有那些小怪獸,無(wú)論輸得多么慘,他都會(huì )卷土重來(lái),這種精神也是我們應該要學(xué)習的。
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