【熱門(mén)】想象的作文300字六篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的想象的作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
想象的作文300字 篇1
hi！大家好！你猜猜我是誰(shuí)？猜不到吧！我呀，就是美觀(guān)大方，引人注目的文具盒。我在文具家族里可是大名鼎鼎的哦！
從外表看，我像一個(gè)稻草房�；鸺t的墻壁，雪白的花紋，外面還有一個(gè)稻草人弟弟是專(zhuān)門(mén)守護我的。打開(kāi)我蝴蝶結般的大門(mén)，只見(jiàn)沉默寡言的直尺先生“躺”在精心為他設定的房間里。鉛筆先生和鉛筆小姐正在甜甜地酣睡呢！橡皮娃娃和睦相處著(zhù)。咦！是誰(shuí)在吹奏著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲？原來(lái)是鋼筆弟弟！而圓珠筆公主和圓珠筆王子則睡在華麗而輝煌的“宮殿”里。
哎呀！小主人又要寫(xiě)作業(yè)，鉛筆軍隊就出發(fā)了。當小主人寫(xiě)錯字時(shí)，不知道怎么辦才好，橡皮娃娃說(shuō)：“小主人你怎么把我忘了呢！我來(lái)給你當清潔工吧！”“呀！這條線(xiàn)怎么畫(huà)不直？”小主人煩惱地說(shuō)。這句話(huà)喚醒了沉睡中的直尺先生，直尺先生說(shuō)：“小主人我來(lái)幫你畫(huà)直線(xiàn)吧！保你畫(huà)得很直�！�
我是小主人的好幫手！小主人最喜歡我！
想象的作文300字 篇2
假如我養了一條小魚(yú)，我會(huì )查閱資料，了解小魚(yú)的生活習性，按時(shí)給它喂食、換水。在我的想象中，它應該長(cháng)得白白胖胖的，我就叫它“白白胖”。
我每天放學(xué)，會(huì )觀(guān)察它，看它怎么游動(dòng)，看它怎么吃食，看它怎么呼吸，怎么吐泡泡。我還會(huì )跟它說(shuō)悄悄話(huà)，看它有什么要求。
我會(huì )把它的家拾掇得很干凈，讓它生活得很舒服，甚至還要讓它曬到太陽(yáng)。
我想，白白胖一條魚(yú)可能會(huì )感到孤單，我會(huì )再養一條小魚(yú)。對，一條黑色的魚(yú)，很黑很黑的，和白白胖顏色正好相對，黑白分明，我就叫它“巧克力”，黑色的“巧克力”!
我會(huì )讓白白胖和巧克力住在一起，一起吃食，一起游玩，一起曬太陽(yáng)，一起休息。并且讓它們生育，生出一條身上有白有黑的小魚(yú)。對，在我的想象中，這就是一條白的地方很白很白，黑的地方很黑很黑的小魚(yú)!黑白相間，就像斑馬身上的色彩。它整天地會(huì )跟在它爸爸媽媽的身邊，自由自在地游來(lái)游去。
我會(huì )讓它們一家永遠地生活在一起，幸福，祥和!
想象的作文300字 篇3
我以后要發(fā)明一種管道，它是在地下的，我叫它“萬(wàn)能管道”。
這種管道又粗又圓，全身銀白色，而且到了晚上，管子頂會(huì )閃出五彩繽紛的燈火，會(huì )讓你看得眼花繚亂。
它可以讓你把小物品或大物品送到千家萬(wàn)戶(hù)；它可以讓你悠然自得地坐在管道里的木板上走街串巷。它還可以當你坐在里面時(shí)不斷地為你提供新聞報告。當你在里面坐的時(shí)間長(cháng)了，到吃飯的時(shí)間時(shí)，它就會(huì )在右手旁的小電視上顯示一個(gè)白色框，上面寫(xiě)著(zhù)：請問(wèn)您要吃飯嗎？是，否。如果你手手指點(diǎn)“是”，那么你的木板前就會(huì )出現一個(gè)小巧的桌子，上面擺滿(mǎn)了山珍海味，想吃什么就可以吃什么。
前面說(shuō)的霓虹燈，是為了讓你在大管子里看書(shū)的設備，如果不想看，可以關(guān)閉。
雖然萬(wàn)能管道有很多用途，但世上沒(méi)有十全十美的東西，所以萬(wàn)能管道還是有一點(diǎn)不足。
因為它是四通八達的，所以管子兩頭都有人家，但當前面的人家要到另一個(gè)地方去時(shí)，變換了管子方向，而另一戶(hù)人家卻要到前一家去，看見(jiàn)管子變了方向，一定會(huì )像熱鍋上的螞蟻一樣，急得團團轉，這可怎么辦呢？
所以，我的管道還要改進(jìn)呢！
想象的作文300字 篇4
一次發(fā)試卷時(shí)，我心想，如果我得了第一，那該多好！于是，我進(jìn)入了無(wú)限地想像之中：我得了第一，我的父母、老師、同學(xué)會(huì )怎么說(shuō)呢？父母會(huì )說(shuō)最近一段時(shí)間表現不錯或這次考得不錯嗎這一類(lèi)話(huà)，不會(huì )像考 不好時(shí)吹胡子瞪眼睛了。說(shuō)不定還會(huì )給我來(lái)點(diǎn)兒物質(zhì)性的獎勵呢！
同學(xué)們呢？他們一定會(huì )刮目相看吧！班上往常地尖子生都考不過(guò)我一個(gè)平平常常的在中間分數常轉悠的學(xué)生，這不讓人感到吃驚嗎？他們不得不佩服我�？赡承┤�，總是說(shuō)我是“瞎貓以一只死老鼠”可是我卻不這么認為。因為成績(jì)畢競是我這幾個(gè)星期的努力，而換來(lái)的。我不和他們計較。因為，他們這樣說(shuō)是存心氣我的。
老師呢，只是表?yè)P一下罷了，因為，每次考試，都有人得第一，有時(shí)，還有好幾個(gè)人都是第一，那么，老師就要都買(mǎi)獎品。這樣一來(lái)，老師就要破費了。突然，一個(gè)恕的聲音劃破了我的朵膜：“高凡，85分，倒數第一！”我突然覺(jué)得被來(lái)了個(gè)當頭一棒，五雷轟頂。
想起剛才的空想，為之好笑。這可真是圓了我的“第一”夢(mèng)。
想象的作文300字 篇5
在森林深處，有一對豬兄弟，哥哥叫皮皮，弟弟叫嘟嘟。
有一天，嘟嘟出去玩，忽然發(fā)現了一個(gè)球，上面有許多好看的花紋，漂亮極了。這個(gè)發(fā)現讓嘟嘟高興不已。他昂著(zhù)頭，挺著(zhù)胸，大步地走回了家。
“咚咚咚”一陣敲門(mén)聲響起，把皮皮吵醒了，他睡眼惺松地爬起來(lái)，問(wèn)：“誰(shuí)呀？”“是我！”皮皮開(kāi)了門(mén)，嘟嘟指著(zhù)手里的球，說(shuō)：“這么好的球，你沒(méi)有吧？”皮皮問(wèn)：“你在哪里找到的？”“保密！”嘟嘟笑著(zhù)說(shuō)。皮皮看了看球，什么都沒(méi)說(shuō)，就進(jìn)屋了。
嘟嘟看見(jiàn)了小兔的`紅房子，也想要，就把房子拆了，建了一座紅房子。他看見(jiàn)了河馬又高又大的房子，也想要，就把紅房子拆了，建了一座更高更大的房子，還沒(méi)等嘟嘟住進(jìn)去，嘟嘟就病倒了。每次皮皮路過(guò)這座房子時(shí)，都會(huì )說(shuō)：“嘟嘟不是病倒的，是因為攀比！
想象的作文300字 篇6
話(huà)說(shuō)少年戰勝第一個(gè)幽靈之后，無(wú)知地又向無(wú)邊的危險邁進(jìn)了一步。
少年加快腳步，來(lái)到了下一個(gè)幕區——斷頭墓這地方。只見(jiàn)一個(gè)個(gè)身穿白色大袍，沒(méi)有頭顱的幽靈陸陸續續的從地下鉆了出來(lái)。無(wú)頭幽靈們圍住少年，轉著(zhù)圈。少年平身第一次感到身邊有一股陰氣。幽靈渺茫的聲音在空曠的墓地回蕩，四面八方傳來(lái)了幽靈的回聲：“你將成為我們的替代品，你是第五十八個(gè)替換幽靈”。少年向四處望了望，不知不覺(jué)的退后了幾步。隨著(zhù)回聲的結束，少年感覺(jué)到身子一點(diǎn)一點(diǎn)的失重，朝下面一看，他的腿似有似無(wú)，隨風(fēng)飄蕩。少年拿起一根木棍，朝幽靈們打去�？捎撵`們卻絲毫未傷。幽靈的首領(lǐng)猙獰的笑了。少年只有手和頭是人體了，他撿起一根木棍，點(diǎn)上火，拼命的向幽靈們投去。幽靈們一聲尖叫，回到了墳墓中。少年第二次戰勝了幽靈。
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