【熱】假如我是作文

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的假如我是作文，希望能夠幫助到大家。

假如我是作文1

　　我是一個(gè)喜歡幻想的小女孩，我曾經(jīng)想像過(guò)自己是一只百靈鳥(niǎo)，是一滴水，是一只小螞蟻。我現在又在幻想了，我想，假如我是一個(gè)花仙子。

　　突然，一道金光撒在我的身上，我心想，這是什么呢？想著(zhù)想著(zhù)，我的身上長(cháng)了一對美麗的翅膀，變成了一個(gè)美麗的花仙子。我在一個(gè)富人的花園里快樂(lè )的生活著(zhù)每一天，忽然，這個(gè)富人叫她的奴婢把這個(gè)花園拆了，我和我的兩個(gè)好朋友大聲的叫著(zhù)：“千萬(wàn)別拆��！千萬(wàn)別拆啊。如果拆了這個(gè)花園，我們就沒(méi)有家了�！笨墒�，那些富人的奴婢聽(tīng)也聽(tīng)不見(jiàn)。于是，我們就一起去宮殿里找到了女王，女王說(shuō)：“人類(lèi)太卑鄙，我們必須讓人類(lèi)放棄，不拆掉這個(gè)花園直到有一天，富人的女兒幻幻來(lái)了�！彼鼘ξ覀冋f(shuō)：“不要害怕，我不是來(lái)傷害你們的，而是來(lái)救你們的，不要擔心�！边@時(shí)，我們的心里才平靜下來(lái)，我們興奮的說(shuō)：“我們有救了！”就這樣，日子一天天過(guò)去了，忽然，幻幻跑了過(guò)來(lái)，高興的說(shuō)：“我媽媽同意了，不拆掉這個(gè)花園了�！本驮谖覀兏吲d的時(shí)候，女王宣布：“我們成立了！”花仙子們都笑了。

　　叮呤呤……叮呤呤，鬧鐘響了，我從想象世界回到了現實(shí)生活中。這雖然只是一次幻想，但是我明白了只有團結協(xié)作，才能取得成功。

假如我是作文2

　　我經(jīng)常坐在窗子邊發(fā)呆，幻想起一些稀奇古怪的東西，我曾經(jīng)幻想過(guò)，如果我是一只活蹦亂跳的小鳥(niǎo)，那會(huì )怎么樣呢？如果我是一只可愛(ài)的小白兔，那又會(huì )怎么樣呢？如果我擁有一雙美麗的翅膀，那又會(huì )怎么樣呢？你看，我現在又在幻想了，我想：假如我有一支馬良的神筆， 那又會(huì )怎么樣呢？

　　想著(zhù)想著(zhù)，我的手里果然有了一支馬良的神筆，上面刻著(zhù)“神筆”。神筆看上去很普通，但是用起來(lái)可靈便了。我拿著(zhù)神筆要做的第一件事，就是跑到農村，用神筆畫(huà)了一頭頭黃牛送給農民伯伯，農民伯伯感激不盡，送了我許多的糧食。接著(zhù)我又來(lái)到學(xué)校，用神筆畫(huà)了許許多多的東西，學(xué)校變成了一幢幢高樓大廈，游泳池在學(xué)校的正中央，同學(xué)們高興得手舞足蹈，連心說(shuō)：“謝謝你，劉芷涵！”爾后，我又給自己畫(huà)了一輛豪華的小轎車(chē)，我開(kāi)心地開(kāi)著(zhù)小轎車(chē)周游世界。我來(lái)到北京天安門(mén)，看到了雄偉的天安門(mén)上掛著(zhù)毛澤東的畫(huà)像，天安門(mén)前面有一此鮮艷的花朵，爭奇斗艷，芬芳迷人。我又開(kāi)著(zhù)小轎車(chē)來(lái)到麗江，麗江的玉龍雪山高大雄偉。我情不自禁地說(shuō)：“��！玉龍雪山你真美�！边@時(shí)候，鬧鐘響了，我回到了現實(shí)，我真希望這夢(mèng)想成真。

　　這雖然只是一次我美好的想象，但它讓我感受到了隨心所欲的感覺(jué)。

假如我是作文3

　　我是一個(gè)愛(ài)琢磨的小學(xué)生，我曾幻想許多不可思議的事情，我現在又在琢磨一件事情，假如我是一滴水珠，我會(huì )去干什么呢？而又有什么用呢？如果我會(huì )飛我要去孔機哪，如果我是大力士我會(huì )干嘛？如果我有了個(gè)愿望會(huì )是什么愿望？

　　我想著(zhù)想著(zhù)我變成了一滴水，我頓時(shí)蒸發(fā)隨著(zhù)風(fēng)到了曼谷，那正干旱，雨水正往下落，風(fēng)姐姐正有序的指揮著(zhù)雨水，我連忙沖上去，風(fēng)哥哥說(shuō)：“那大雨已經(jīng)下了，你小小的一滴水又能怎么樣呢？”我直沖過(guò)去沒(méi)有聽(tīng)云哥哥的話(huà)，頓時(shí)我隨著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)生命的希望一起努力的穿過(guò)大氣層往下穿，但是我被一朵云攔了下來(lái)，我一用力，嗖——嗖，我沖破千萬(wàn)朵白云往下沖，我終于到了地面，這場(chǎng)大雨連續了五天五夜，當雨停鳥(niǎo)語(yǔ)花香，大地換了一件用雨水凝結而成的一件新衣，這件衣服上有用我們制作成的衣服。

　　一陣鬧鈴把我拉回了現實(shí)，這次夢(mèng)的旅游我知道了做事盡管自己可以不做，但是有些時(shí)候做事有必要的。

假如我是作文4

　　春天，你是萬(wàn)紫千紅，你是春陽(yáng)和煦，你是春暖花開(kāi)，你是鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我是多么想成為春天的成員��！

　　假如我是春雨……

　　我會(huì )讓桃花露出它那美麗的笑容，散發(fā)出清香撲鼻、沁人心肺；我會(huì )讓櫻花在這春意盎然，百花盛開(kāi)的春天展示出它最多姿多彩的一幕；我還會(huì )讓草坪上綠茵茵的草長(cháng)得越來(lái)越茂盛；我會(huì )讓河的小草喝上可口的河水。

　　假如我是春雨……

　　我會(huì )讓小鳥(niǎo)穿梭在林間，自由自在的唱著(zhù)清晚動(dòng)聽(tīng)的歌曲；讓笨重可愛(ài)的大象甩起長(cháng)長(cháng)的鼻子，為我們表演雜技；讓美麗大方的孔雀再次為我們展示神奇的開(kāi)屏；還會(huì )讓憨厚活潑的熊貓蘇醒，讓它吃著(zhù)它的美味佳肴；我會(huì )讓大自然的一切生機勃勃……

　　假如我是春雨……

　　田野就是像一條綠色的絲帶，我會(huì )讓玉米姐姐發(fā)出嫩芽，離開(kāi)玉米媽媽的懷抱，自己成長(cháng)；我會(huì )讓稻谷鉆出頭來(lái)，給農民伯伯們一個(gè)驚喜！我會(huì )讓高梁睜開(kāi)朦朧的睡眼，讓她看看外面的世界是什么模樣……

　　假如我是春雨，我會(huì )讓大地蘇醒，哪兒需要我，我就會(huì )在哪。

假如我是作文5

　　假如我是一棵樹(shù)，春天，我要最早發(fā)芽，第一個(gè)長(cháng)出鮮嫩的綠葉，告訴人們：春天來(lái)了。 假如我是一棵樹(shù)，夏天，我會(huì )撐開(kāi)一把大傘，讓人們來(lái)避暑，讓孩子們在樹(shù)下盡情地游戲，讓老人們在樹(shù)下擺上一桌好棋。假如我是一棵樹(shù)，秋天，我要讓枝頭掛滿(mǎn)果實(shí)，香氣撲鼻，讓所有的人都能吃到香甜的水果。 假如我是一棵樹(shù)，冬天，即使人們從我身上砍下枝條當柴用，我也不會(huì )生氣，因為我愿意為人們帶去溫暖。

　　假如我是一棵樹(shù)，在圣誕節來(lái)臨的時(shí)候，我要和松樹(shù)一樣，在自己的枝條上掛滿(mǎn)彩色的小燈，讓自己也充滿(mǎn)節日的氣息。 假如我是一棵樹(shù)，在六一兒童節到來(lái)的時(shí)候，我會(huì )在枝頭掛滿(mǎn)各式玩具，有男孩子喜歡的火車(chē)、足球、變形金剛，也有女孩子喜歡的跳繩、毽子、洋娃娃。 但生命總有盡頭，一年夏天，我被連根拔起，運到了造紙廠(chǎng)。我知道，這將是我生命的最后一刻，我將會(huì )變成一張紙，一張潔白的紙。 我雖然死了，可我的這一生活得非常幸福！

假如我是作文6

　　十一歲，是一個(gè)充滿(mǎn)幻想的年齡，我一直在幻想著(zhù)。

　　假如我是風(fēng)，我要“走”遍世界每一個(gè)角落，浪跡天涯，為人們帶來(lái)涼爽、帶來(lái)快樂(lè )、帶來(lái)大海的波濤，帶來(lái)柳樹(shù)的舞蹈，帶來(lái)多彩的四季，帶來(lái)……

　　假如我是一棵平凡的小樹(shù)，我要努力成長(cháng)，用我的根保護住地球的水土，不讓它們流失;我要用我茂盛的枝葉為人們遮擋嚴寒酷暑：我還要吸收人們呼出的二氧化碳，并釋放出新鮮的空氣，為人類(lèi)造福。

　　假如我是聯(lián)合國秘書(shū)長(cháng)，我要讓各國和睦相處，互相幫助，共同發(fā)展、進(jìn)步。不再有孤兒的哭泣，建立一個(gè)和平共處、各國親如一家的世界。

　　假如我是一個(gè)發(fā)明家，我要發(fā)明一輛“多功能汽車(chē)”。坐這輛汽車(chē)不用害怕由于堵車(chē)而遲到，當堵車(chē)時(shí)只要按下左邊一個(gè)紅色的按鈕，車(chē)就會(huì )從兩邊抽出一對半米長(cháng)的“翅膀”，你可不要小瞧它，它可以帶這車(chē)飛上一百米左右的高空，并向目的地飛去；坐這輛車(chē)也不用害怕由于過(guò)度疲勞而把握不好車(chē)的方向，不在為喝過(guò)酒而不敢開(kāi)車(chē)，只需要按下右邊的一個(gè)綠色的按鈕，再輸入要去的地方的名稱(chēng)，它就會(huì )自動(dòng)向目的地駛去……

　　假如我是……

假如我是作文7

　　假如我是爸爸，我會(huì )每天陪在兒子和媽媽身邊，保護他們，不讓他們受到傷害。

　　假如我是爸爸，我會(huì )在每周的周末陪兒子一起度過(guò)，陪他到公園，或是游樂(lè )園，讓他成為幸福的孩子。

　　假如我是爸爸，我不會(huì )打罵兒子，即使他不聽(tīng)話(huà)，或者做錯了事情，我也要給他講道理，讓他明白做父母的用心良苦。

　　假如我是爸爸，兒子考試不太理想，我會(huì )給兒子鼓勵，絕不會(huì )發(fā)脾氣，我也不會(huì )打擊他，我要給他信心，讓他下次爭取考個(gè)好成績(jì)。

　　假如我是爸爸，兒子因為好奇而把玩具或家里的東西弄壞，我不會(huì )責怪他。

　　假如我是爸爸，孩子不守信，我也要反悔，給他一個(gè)非常大的教訓。教他懂得只有自己守信，才能換取別人的信任。使他成為一個(gè)守信的人。

　　假如我是爸爸，兒子生病了，我會(huì )第一時(shí)間把他送到醫院，這是一個(gè)爸爸的責任。

　　假如我是爸爸，我要讓他成為有禮貌的孩子，孝順的孩子，尊重老師，熱愛(ài)父母，做一個(gè)對社會(huì )有用的人，讓他堅強，讓他成為一個(gè)真正的男子漢。

假如我是作文8

　　假如我有一支馬良的神筆,我要給樹(shù)上的小松鼠畫(huà)許多好吃的松果。松鼠媽媽再也不用出門(mén)去采松果，讓松鼠寶寶呆在家里苦苦等待，餓得哭泣。假如我有一支馬良的神筆,我要給自己畫(huà)一臺電腦。爸爸再也不用出去買(mǎi)電腦了，讓老師在電腦上出許許多多的思考題。假如我有一支馬良的神筆,我要給災區的小朋友畫(huà)一所美麗的學(xué)校。他們再也不用到遙遠的地方去讀書(shū)了，讓災區的小朋友呆在家鄉里再也不用那么辛苦了。

　　假如我變成了天使

　　假如我變成了天使劉明蕙假如我變成天使，我會(huì )去讓那些貧困的人們富裕起來(lái)。一天，我在天空中呼呼地睡覺(jué)，睡得正香時(shí)，被一陣哭聲驚醒了。我一看，天哪！怎么會(huì )是這個(gè)樣子，有的沒(méi)水喝，有的沒(méi)飯吃，有的沒(méi)有了爸爸媽媽?zhuān)�有的沒(méi)有了錢(qián)。并且那里寸草不生，熱得要命，也不下雨。我連忙去找雨神讓他下一場(chǎng)大雨，我偷偷地跑到天使花園，把那里的花草都復制到這里。還給他們錢(qián)、糧食和水。讓那些單親家庭找到自己的爸爸、媽媽和孩子。��！我真想變成天使，去幫助貧困的人們。指導教師崔梅茹

假如我是作文9

　　假如我是太陽(yáng)，我會(huì )把最燦爛的陽(yáng)光帶給人間，讓人們得到溫暖。讓花草樹(shù)木受到陽(yáng)光的沐浴，讓大自然中的.動(dòng)物在陽(yáng)光下快樂(lè )的成長(cháng)。

　　假如我是月亮，我會(huì )在夜晚灑下皎潔的月光，讓人們充分的領(lǐng)略到“海上生明月，天涯共此時(shí)�！钡拿篮脮r(shí)光。 假如我是課桌，我會(huì )自帶兩個(gè)按鈕，一個(gè)是紅色的，一個(gè)是綠色的。使用的主人姿勢正確，綠燈就會(huì )自動(dòng)的響起美妙的音樂(lè )；如果姿勢不正確，紅燈就會(huì )發(fā)起警報，提醒注意！

　　假如我是一只鉛筆盒，我可以自動(dòng)發(fā)光，響起音樂(lè )，如果主人的心情不好時(shí)，音樂(lè )可以幫助他調節心情。在晚上，如果主人要取文具時(shí)，彩燈就會(huì )發(fā)出五彩繽紛的光。

　　假如我是自動(dòng)鉛筆，我會(huì )讓它高效自動(dòng)。如果鉛用完了，備用鉛自動(dòng)彈出，就不必你再操心了。

　　假如我是一件內衣，我就會(huì )自動(dòng)調節溫度，夏天自動(dòng)變涼，為主人帶來(lái)涼爽；冬天，我會(huì )讓它自動(dòng)隨著(zhù)人的體溫調節溫度，讓人感到溫暖而舒適。

　　假如我是一只水杯，我可以讓它自動(dòng)儲水，還可以根據每個(gè)人的飲水習慣自動(dòng)調節出水方式。

　　假如我是……

假如我是作文10

　　假如我是……

　　假如我有一支馬良那樣的神筆，我會(huì )給窗前的小樹(shù)畫(huà)上許多好吃的果子，讓孩子們饞了就去摘了吃，順便給其它的小樹(shù)畫(huà)成參天的大樹(shù)，好給人們遮蔭，讓它長(cháng)成棟梁之材。再畫(huà)一個(gè)個(gè)會(huì )治病的機哭人送給有病治不起的窮人，這樣他們的病就可以治好了，就可以幸�？鞓�(lè )地生活。

　　假如我是發(fā)明家，我會(huì )發(fā)明許多有用的東西，比如，我發(fā)明了手提式的犁田機，割稻機、插秧機，送給農民，既方便又實(shí)用，減輕農民勞動(dòng)的負擔。我會(huì )發(fā)明像課本一樣薄的能幫小學(xué)生做作業(yè)的電腦，送給小學(xué)生，減輕他們的學(xué)習負擔……

　　假如我是一棵樹(shù)，我要長(cháng)在公路旁，長(cháng)在街前兩旁，長(cháng)在公園里，長(cháng)大高山上，給人們遮蔭，讓小鳥(niǎo)安家，吸進(jìn)二氧化碳吸，再變成新鮮的空氣，給人們低碳的生活。

　　假如我是一只自由的小鳥(niǎo)，我就要落在母親的窗前，我把優(yōu)美的歌聲獻給我的媽媽。假如我是一朵花，我就當作節日的禮物，要獻給辛勤的老師，假如我是一條小溪流，我就要流過(guò)我家鄉的田野，讓我家鄉的土地永不干涸……

假如我是作文11

　　我常�；孟�，總是想象著(zhù)當一位仁慈的上帝，即使一分鐘。

　　去吧，和平天使！不要讓?xiě)馉幵俅畏簽E。使和平充滿(mǎn)世界，青春永駐人間！我頗有聲勢地命令和平天使去完成這個(gè)任務(wù)，各個(gè)國家都停止了戰爭。

　　去吧，快樂(lè )天使！消除所有人心中的冤仇，讓這些新仇舊恨消失！我動(dòng)動(dòng)小指，快樂(lè )天使就去完成這件事，人們面面相覷，不在為小時(shí)計較。

　　去吧，幸福天使！把萬(wàn)惡、恐怖的惡魔，燃燒得一個(gè)不留，完成人世間千萬(wàn)年的愿望！世界上，頓時(shí)人們過(guò)起來(lái)寧靜、安康、平凡的日子。

　　去吧，綠色天使！將世界上的沙漠變成茂盛的森林，讓工業(yè)的污染產(chǎn)品全都變成綠色產(chǎn)品！一下子，地球更加綠了起來(lái)，無(wú)論什么沙塵暴、酸雨都不攻擊人類(lèi)了。

　　去吧，愛(ài)心天使！給那可憐的小乞丐和殘疾人心中一片陽(yáng)光吧！我大聲命令?lèi)?ài)心天使，讓每個(gè)人心中都有一片希望的光芒。

　　世界沸騰起來(lái)，人們都不停地歡呼雀躍，就這樣，上帝終于把凡塵修成了天堂！

假如我是作文12

　　假如我是一名老師，我一定讓我的學(xué)生快樂(lè )。

　　假如我是一名老師，我就要實(shí)行的多多制和少少制。即游戲時(shí)間多多制和作業(yè)布置少少制�，F在有的老師嘴上說(shuō)要減輕學(xué)生負擔，實(shí)際上總是趁有機會(huì )的時(shí)候多布置作業(yè)。學(xué)生在下面叫苦連天，恨不得自己是機器人，老師也是抱著(zhù)作業(yè)本批，兩者真是“作業(yè)里翻跟斗”所以我要讓學(xué)生多玩，當然不是瞎玩，我要想一個(gè)特殊的方法，讓學(xué)生們在玩中學(xué)習本領(lǐng)。這可比在教室了坐的直挺挺的好玩多了。我還要我的學(xué)生一切自理。又是兩制：自理勞動(dòng)多多制；父母嬌慣少少制，大家都知道現在的孩子大部分都是獨生子女，父母過(guò)于寵愛(ài)，是孩子不能自立，人人都是自己的事情自己做，可是有幾個(gè)學(xué)生真正做到呢？自己的衣服自己沒(méi)洗過(guò)，自己的被子自己沒(méi)疊過(guò)，因此，我要讓學(xué)生們自己干；洗衣、疊被、拖地、刷碗樣樣都會(huì )干。

　　假如我是一名老師，我一定給我的學(xué)生、孩子留下快樂(lè )的童年！

假如我是作文13

　　假如我是橡皮擦，我可以讓主人把寫(xiě)錯的文字擦掉，而且我是一塊又白又方的橡皮擦。我希望我有一個(gè)節儉的主人，不要在我還很大的時(shí)候丟掉，讓我孤孤單單的留在垃圾桶里，而且垃圾桶里好臭呵！我很愿意幫主人擦掉錯字，雖然我的頭很痛，但是我非�？鞓�(lè )。

　　假如我是水壺，我將是一個(gè)多功能的水壺，主人登山時(shí)，我可以裝很多水，而且有保冰、溫的效果。當主人要跑步時(shí)，主人會(huì )讓我裝運動(dòng)飲料和冰塊；當主人上課時(shí)，我會(huì )裝茶或白開(kāi)水，主人渴的問(wèn)題可以順利解決。我希望我有一個(gè)溫柔的主人，不會(huì )把我當成箭，打來(lái)打去，而且把我洗得干干凈凈；我希望主人能這么做。

　　假如我是書(shū)包，我的外表是紅紅亮亮的，而且是用皮做的呵！背起來(lái)舒服又好看。希望我的主人很愛(ài)我，每個(gè)月都會(huì )幫我洗澡，我也會(huì )很愛(ài)主人，常常幫主人裝東西，而且從來(lái)沒(méi)有漏了帶。我覺(jué)得主人和我都會(huì )幸福。

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