假如我是家長(cháng)作文（通用26篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的假如我是家長(cháng)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
假如我是家長(cháng)作文 篇1
作為21世紀的新新人類(lèi)，我們要拋棄那些陳規舊俗，做一個(gè)“新新家長(cháng)”。
假如我是家長(cháng)，我才懶得嘮叨這嘮叨那，該說(shuō)的話(huà)該做的事，只要講明白，孩子聽(tīng)明白，你沒(méi)有必要一遍一遍重復。對于那些陳年往事我不會(huì )說(shuō)個(gè)沒(méi)完。當然，如果我的孩子犯了錯，批評教育是不可避免的。不過(guò)，我可不會(huì )像現在的家長(cháng)，不分青紅皂白一頓狠批就完事了，那樣孩子既不聽(tīng)，也不改，自己也會(huì )顯得很“膚淺粗魯”。如果我來(lái)教育，不會(huì )發(fā)表演講稿，只要“一針見(jiàn)血”，點(diǎn)到為止就行。
假如我是家長(cháng)，就會(huì )甩掉那些落伍思想，和孩子一起潮流一把。一起看演唱會(huì )，一起打游戲，討論國家大事……體驗一下“忙里偷閑”的感覺(jué)。
假如我是家長(cháng)，我才不管什么等級，分數，我只想知道我的孩子進(jìn)步了多少，然后“對癥下藥”，一起商討提高學(xué)習效率的方法，這些主要由孩子來(lái)決定，這樣他不僅知道弱點(diǎn)在哪，更清楚如何克服。
現在的孩子就像關(guān)在籠子里的雄鷹，縱使翅膀再大，力量再強，卻終究逃不脫被軟禁的厄運。假如我是家長(cháng)，我不會(huì )過(guò)多干涉孩子的生活，他有權利做自己想做的事，前提是有益的事。我不會(huì )讓他做自己的事時(shí)丟下自己的活來(lái)幫家長(cháng)，更不會(huì )阻止。我討厭一切輔導班，當我的孩子遇到困難時(shí)，我認為我會(huì )并且能幫助他，這比把孩子扔到輔導班強多了。
假如我是家長(cháng)，我會(huì )尊重人勸，尊重孩子的選擇，實(shí)現“民族平等”，我希望我能好孩子成為好朋友，而非“主仆”關(guān)系，在任何事情上，他都有和我一樣的發(fā)言權，決定權。
假如我是家長(cháng)，我會(huì )做一個(gè)讓孩子學(xué)習的"模范家長(cháng)"，讓孩子們快樂(lè )的“大朋友”。
假如我是家長(cháng)作文 篇2
假如我是家長(cháng)，我一定要做個(gè)“不稱(chēng)職”的家長(cháng)，為什么說(shuō)不稱(chēng)職呢？請聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
對于孩子的日常生活，我是不會(huì )動(dòng)手幫忙的，我會(huì )告訴他：衣服自己洗，被子自己疊，自己刷碗、掃地等等。隨著(zhù)孩子年齡的增長(cháng)，我會(huì )變得越來(lái)越不稱(chēng)職。
我會(huì )分配給孩子越來(lái)越多的家務(wù)活，制定一個(gè)制度，比如：一個(gè)星期刷三次碗，掃四次地，洗兩次衣服等，周末還要有特殊政策：給他一定的錢(qián)，讓他自己買(mǎi)菜，讓他學(xué)著(zhù)燒菜（當然必要時(shí)我會(huì )教他)，必要時(shí)，我還會(huì )讓他跑腿做一些雜事：比如去電局交電費，去銀行存錢(qián)取錢(qián)，去奶奶家送點(diǎn)什么等。有時(shí)候我會(huì )對他“豎鼻子瞪眼”，好讓他不會(huì )“蹬鼻子上臉”，指出他干活時(shí)的失誤。
其次對于孩子的學(xué)習，我也會(huì )不稱(chēng)職，我不會(huì )像其他家長(cháng)那樣嘮嘮叨叨地煩他；在孩子寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我也不會(huì )盯著(zhù)他，盯著(zhù)他的作業(yè)，我會(huì )讓他自己寫(xiě)；在寫(xiě)完交給我檢查，當我發(fā)現出現錯誤時(shí)，我只是會(huì )說(shuō)做錯了，至于做錯了哪道題，我只會(huì )讓他自己找，直到他找到并且做對了為止。
最后，也是最重要的一點(diǎn)，對于他的品格，我更是會(huì )不稱(chēng)職。當他考了比較高的分數時(shí)，我不會(huì )去贊美他，更不會(huì )將他的成績(jì)拿出去炫耀，我只是會(huì )對他說(shuō)：繼續努力！當他成績(jì)不理想時(shí)，我也不會(huì )去責怪他，而且會(huì )耐心講解他錯的題，講完后還不忘給他說(shuō)一句：下次繼續努力，爭取考個(gè)好成績(jì)！
朋友們，講到這里，你們會(huì )認為我真的“不稱(chēng)職”嗎？
假如我是家長(cháng)作文 篇3
這天，我正在寫(xiě)作業(yè)，突然看到一顆帶尾巴的星星，莫非這就是傳說(shuō)中的流星？趕緊許愿！許什么好呢？我的腦中突然閃過(guò)“當家長(cháng)”！對，當一天家長(cháng)！我許下這個(gè)愿望……
第二天早上，我驚訝地發(fā)現我變成了大人，而媽媽變小了！想到媽媽平時(shí)對我那么嚴厲，今天我要讓媽媽知道我平時(shí)有多辛苦！想到這里，我把媽媽從被窩里拽出來(lái)，說(shuō)：“快點(diǎn)起床洗臉，呆會(huì )自己做飯吃，吃完趕緊去上學(xué)！”媽媽整理好一切，背著(zhù)書(shū)包上學(xué)去了
到了7點(diǎn)，我也該上班了，來(lái)到辦公室，我看到桌上放了一堆材料，我必須在上午把材料整理出來(lái)。我在電腦上一刻不停地打字，打的手都酸了，屏幕上的字都成了疊影，然后我開(kāi)始打印材料，算賬，接電話(huà)……一會(huì )也沒(méi)休息，一上午累的滿(mǎn)頭大汗，水都沒(méi)喝上一口。忙到下班，我飛快地騎車(chē)去市場(chǎng)買(mǎi)菜。
回到家里，我開(kāi)始做飯，我做的是最基本最簡(jiǎn)單的炒雞蛋。平時(shí)媽媽經(jīng)常做，但我只會(huì )吃，不會(huì )做，現在我努力回想著(zhù)媽媽做的步驟，忙活了大半天，一盤(pán)看起來(lái)金黃誘人的炒雞蛋出鍋了，我?jiàn)A起一塊嘗了一口，立馬吐了出來(lái)，真甜！原來(lái)我把糖當成鹽了。我惋惜地把這盤(pán)漂亮的雞蛋倒掉了。
下午來(lái)到辦公室，我又重復上午的工作，打印材料，算賬，接電話(huà)……
晚上睡覺(jué)時(shí)，我感覺(jué)腰酸背痛，我原以為媽媽的工作很輕松，只有我們最累，在今天看來(lái)，家長(cháng)比我們辛苦多了，只是他們在我們面前把疲憊偽裝起來(lái)，而且還要為我們操心……
假如我是家長(cháng)，我也要向媽媽學(xué)習，即使再勞累，也要嚴格要求孩子，或許他會(huì )反感，但長(cháng)大后他就會(huì )明白了。
假如我是家長(cháng)作文 篇4
假如我成為了一名家長(cháng)，那么我會(huì )在孩子出生后向猶太人那樣在書(shū)上抹上蜂蜜，讓他去舔，目的就是要告訴他，書(shū)是“甜的”，書(shū)“好吃”。讓他養成讀書(shū)的習慣，相信憑此習慣，可以讓他終生受益，并樂(lè )在其中。
關(guān)于對他的教育，我回去西方長(cháng)補東方短。目的是讓他有西方人的自信與創(chuàng )造力，東方人的謹慎和人情味。比如說(shuō)，我不會(huì )給他定許多家規，順其自然就好，我會(huì )讓他參與大人的談話(huà)，以鍛煉他的膽量與表達能力，哪怕出了丑，我也不會(huì )責備他。反而會(huì )鼓勵他，讓他明白，“出丑”的經(jīng)歷是他以后的一筆珍貴的財富。我不會(huì )介意他把玩具折磨得不成樣，也不介意他把新買(mǎi)的衣服因頑皮而弄臟，更不會(huì )介意他在墻上留下“成長(cháng)的足跡”。但是我會(huì )介意他與長(cháng)輩頂嘴，我會(huì )介意他應付作業(yè)，更會(huì )介意他不思進(jìn)取，整天沉浸在“世外桃源”的佳境中。在必要的時(shí)候，我會(huì )打他，但十分慎重，猶如窮人使用最后一枚金幣一樣。我將在心里問(wèn)自己：“真的需要打嗎？還有沒(méi)有其他的辦法？我冤枉他了嗎？”然后把手重重地落在他身上。每一次都不是輕描淡寫(xiě)，而是刻骨銘心。我不會(huì )用戒尺，雞毛撣子；打人是體力活，我會(huì )讓我的手承受相應的力，不至于失手。我要以這樣的“肌膚之痛”讓他遠離一切邪惡的東西——撒謊，罵人，打架。它們就像那燃燒的烈火，沒(méi)有自我保護能力的孩子經(jīng)受不住那種誘惑；而我的打則是那火苗散出的熱量，讓他在第一次接觸這些東西時(shí)就體會(huì )到這灼人的疼痛，讓他一生都對那些東西敬而遠之。
我不會(huì )讓他去完成我沒(méi)有實(shí)現的夢(mèng)想，不會(huì )以我的經(jīng)驗將他的方法否定，也不會(huì )以愛(ài)的名義阻止他前進(jìn)的道路。但是，我只想用我的經(jīng)驗告訴他一點(diǎn)，那就是我要讓他看淡成績(jì)與名次，凡事盡力而為就好。我會(huì )告訴他，把成績(jì)看得太重的話(huà)，很累很有壓力，“金字塔”的尖兒不是那么好站的。
總之，我希望他快樂(lè )，健康，善良，有一顆美好的心。
假如我是家長(cháng)作文 篇5
假如我是家長(cháng)，我會(huì )怎么樣呢？真的難以想象。
看，我的孩子竟然出門(mén)沒(méi)帶鑰匙，可怕的是我也忘帶。我心中充滿(mǎn)了氣憤，準備要把氣撒在孩子身上，可我沒(méi)有那樣做。當我看到一個(gè)4歲的小孩在我面前哭泣，一邊抽噎一邊說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢Σ黄鹞义e了”這時(shí)，我停止怒火的燃燒，心中又有些憐惜……
一個(gè)4歲的小孩如果被家長(cháng)狠狠的打一頓或罵一頓，那他的心靈受損得多嚴重啊。更何況，4歲，他能做什么？假如我是家長(cháng)我是不會(huì )打罵我的孩子，那種委屈我感受過(guò)，我不想再附加給我的孩子，那樣對于孩子來(lái)說(shuō)真的太累。
另一方面關(guān)于學(xué)習我又會(huì )怎么樣呢？
瞧，我的孩子拿了一張百分試卷回來(lái)了，我欣喜萬(wàn)分，打算好好獎勵他，但我停止了，這樣獎勵他他會(huì )不會(huì )認為媽媽只知道用錢(qián)來(lái)解決問(wèn)題呢？過(guò)了一段時(shí)間，他沮喪的拿了一張78分的試卷回來(lái)了，我的怒火又重新燃燒了起來(lái)，本來(lái)要好好罵他幾句的，但我依然停止了，我覺(jué)得暴力只會(huì )讓他感到失望，感到媽媽不喜歡他了。
孩子是媽媽的寶貝，媽媽當然會(huì )疼愛(ài)他，可是當孩子犯了錯誤家長(cháng)又會(huì )怎么做呢？
假如我是家長(cháng)，我一定會(huì )做的很好，多理解孩子的感受，我知道不被理解的痛苦所在，理解本身的含義是思想和感情的交流，絕不等于遷就。
假如我是家長(cháng)我還會(huì )怎么樣呢？
假如我是家長(cháng)作文 篇6
假如我是家長(cháng)，我會(huì )怎么樣呢？真的難以想象。
假如我是家長(cháng)，當孩子由于考試成績(jì)不理想而不敢回家時(shí)，我會(huì )微笑著(zhù)把他領(lǐng)回家，告訴他“失敗是成功之母”，下子一定能考好。
假如我是家長(cháng)，我會(huì )以身作則，教他如何做人。當孩子做錯事的時(shí)候，我一定不會(huì )像其他家長(cháng)一樣，打罵孩子。我會(huì )好好對他說(shuō)：“你是個(gè)好孩子，應該知錯就改；而改了嘛，就又是一個(gè)好孩子�！比绻娴母牧�，我會(huì )獎勵他。我會(huì )讓他知道人不可能十全十美，每個(gè)人都會(huì )犯錯誤，但必須要改正錯誤，做一個(gè)好孩子。
假如我是家長(cháng)，一定不會(huì )干涉孩子興趣愛(ài)好，不會(huì )強迫他們學(xué)習或他們不想學(xué)的東西。孩子對哪些方面有興趣，我就會(huì )支持他們去學(xué)習，而且我會(huì )讓他們努力學(xué)習，要學(xué)好。
假如我是家長(cháng)，我會(huì )在“六一兒童節”時(shí)，給她一個(gè)驚喜，告訴她：“要好好學(xué)習，也要快樂(lè )學(xué)習�！�
假如我是家長(cháng)，我希望所有的孩子是快樂(lè )的！
假如我是家長(cháng)作文 篇7
假如我是家長(cháng)，我會(huì )研究孩子們想干什么。孩子們也想要自由，所以我會(huì )對他們好，但不會(huì )管他們，不過(guò)該說(shuō)他們的時(shí)候還是會(huì )說(shuō)的。
假如我是家長(cháng)，我就會(huì )讓自己找一份清閑的工作，餓了的時(shí)候可以出去買(mǎi)點(diǎn)壽司或別的食品吃，也可以買(mǎi)點(diǎn)雪糕吃。
假如我是家長(cháng)，我會(huì )給自己一個(gè)溫暖的懷抱，也會(huì )讓自己輕松，可以自由自在，不用整天為工作煩惱。
假如我是家長(cháng)，我如果沒(méi)事情可做，我會(huì )出去逛街，還會(huì )沒(méi)事就在外面待上幾分鐘或者更長(cháng)時(shí)間，再回家。
假如我是家長(cháng)，我會(huì )學(xué)會(huì )做飯，不在外面吃，在家里吃，防止食品中毒，不過(guò)偶爾也可以在外面吃。
假如我是家長(cháng)，我會(huì )讓我自己在休閑娛樂(lè )的世界里開(kāi)開(kāi)心心的，不會(huì )累，孩子也不會(huì )累，這才好呢！
假如我是家長(cháng)，我會(huì )做好家長(cháng)的！不會(huì )讓你們失望的！
假如我是家長(cháng)作文 篇8
假如我是家長(cháng)，我會(huì )讓我的孩子們好好學(xué)習，用正確的方法教育他們。
假如我是家長(cháng)，我會(huì )幫助他們從小養成好的習慣，為以后的將來(lái)打下堅實(shí)的基礎。
假如我是家長(cháng)，我會(huì )讓我的孩子們自立自強，即使父母不在身邊，也可以獨立。
假如我是家長(cháng)，我會(huì )照顧好老人。如果我的家人和孩子生病了，我會(huì )不顧一切的照顧他們。如果我的孩子不聽(tīng)話(huà)或犯了錯誤，小事我會(huì )加以說(shuō)服，讓他們知道自己所犯的錯；大事我會(huì )嚴加訓斥，讓他們知道事情的后果和嚴重程度。
假如我是家長(cháng)，我的孩子在學(xué)校被叫了家長(cháng)的話(huà)，我會(huì )說(shuō)他們，不會(huì )用武力打他們，說(shuō)到他們知道自己犯的錯誤為止，以后別犯類(lèi)似的錯誤。
假如我是家長(cháng)，我會(huì )事事給我的孩子做榜樣，畢竟“身教勝于言傳”，讓他們學(xué)習我的優(yōu)點(diǎn)和好的習慣。
假如我是家長(cháng)，我會(huì )給孩子心里留下一片好的印象，不會(huì )讓孩子幼小的心靈，受到傷害，總是有“怕”的陰影。
假如我是家長(cháng)，我會(huì )好好的去做這個(gè)家長(cháng)�，F在，我要好好學(xué)習，長(cháng)大以后才能做一個(gè)合格的家長(cháng)，給我的孩子們做榜樣！
假如我是家長(cháng)作文 篇9
如果我是家長(cháng)，我一定會(huì )做一個(gè)懶家長(cháng)。
首先，對于孩子的生活我是不會(huì )多動(dòng)手的。早晨，我讓孩子自己穿衣服、疊被子。晚上，我會(huì )讓孩子自己鋪被。隨著(zhù)孩子越長(cháng)越大，我這個(gè)家長(cháng)也會(huì )越來(lái)越“懶”。
我會(huì )分配給孩子越來(lái)越“重”的家務(wù)。我要制定一個(gè)勞動(dòng)制度，如：一星期至少掃兩次地，洗六次碗，半個(gè)月收拾一次房間。自己的衣服當然自己洗。雙休日我還會(huì )有一些“特別政策”。我會(huì )給孩子20元錢(qián)，讓他買(mǎi)一次菜，讓他燒頓飯。當然，我會(huì )教他怎樣燒。我也會(huì )讓他做些跑腿的事，比如到煤氣站交煤氣費，或去外婆家送點(diǎn)菜。我不多動(dòng)手，但多動(dòng)口。必要的時(shí)候，我會(huì )給他多些指導。我會(huì )教他怎樣安排做家務(wù)的時(shí)間，怎樣掌握菜的火候，以及簡(jiǎn)單縫紉的技巧，我還要讓他知道一些生活的小竅門(mén)。經(jīng)過(guò)長(cháng)期鍛煉，我的孩子一定會(huì )很能干。
其次，對于孩子的學(xué)習，我不會(huì )像其他家長(cháng)那樣終日忙碌。我不會(huì )守著(zhù)孩子，盯著(zhù)他的作業(yè)，自己的作業(yè)自己完成嘛。我更不會(huì )逼孩子去什么電子琴、外語(yǔ)班、作文班之類(lèi)，孩子喜歡去固然好，孩子不喜歡去，何必強求呢？
小伙伴們，你們覺(jué)的我這個(gè)家長(cháng)當的怎么樣呢？
假如我是家長(cháng)作文 篇10
現在的我還處于童年時(shí)代，可我一直盼望著(zhù)能夠成為家長(cháng)……如果我是家長(cháng)，就會(huì )讓孩子學(xué)習的自由自在。因為孩子每天也有很多事情要做，在學(xué)校里上了一天的課，腦袋里裝滿(mǎn)了語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)等等，放學(xué)后的家庭作業(yè)也很難對付，寫(xiě)作業(yè)需要很多的時(shí)間，接著(zhù)還要復習明天的課。
所以，如果我是家長(cháng)，就不要求她上她討厭的各種課外學(xué)習班。如果我是家長(cháng)，就會(huì )讓孩子生活的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。除了上學(xué)之外，孩子喜歡的事情也很多，比如和同學(xué)一起出去玩兒，甚至是獨立的完成做飯、洗衣服等家務(wù)勞動(dòng)，可是爸爸、媽媽總是不相信孩子的生活能力，孩子也是一天一天長(cháng)大了，如果我是家長(cháng)，我就讓她做自已喜歡的事情，就算是把飯煮糊了，把洗衣粉弄得滿(mǎn)地都是，也不訓斥和嘮叨她。如果我是家長(cháng)，還要和孩子去旅游，讓她看看香港的迪士尼樂(lè )園，還要帶她去領(lǐng)略桂林山水的風(fēng)光，還有去北京的卡酷旗艦店買(mǎi)玩具……。
如果我是家長(cháng)……。我還在暢想著(zhù)，忽然聽(tīng)到媽媽說(shuō)：“快睡覺(jué)，明天還要早起上學(xué)呢！”唉，就讓我帶著(zhù)這個(gè)愿望睡個(gè)好覺(jué)吧！
假如我是家長(cháng)作文 篇11
如果我是家長(cháng)，我要給孩子幸福，快樂(lè )。如果我是家長(cháng)，我要讓孩子有一個(gè)美好，快樂(lè )的回憶，讓孩子盡量沒(méi)有煩惱。如果我是家長(cháng)，我一定不讓孩子在周六周天不那些不必要的課程，讓她在周六周天盡情地玩耍。
如果我是家長(cháng)，孩子要是犯了錯誤，我絕不會(huì )動(dòng)用武力，要給孩子講道理，讓孩子明白其中的道理，讓孩子下次不在犯同樣的錯誤。大人有時(shí)都犯錯誤，更別說(shuō)是小孩子了。如果我是家長(cháng)，孩子有不會(huì )的題，我一定會(huì )耐心的給她講，不會(huì )像個(gè)別家長(cháng)那樣說(shuō)，孩子，你真笨，這樣的話(huà)會(huì )給孩子造成心理負擔。
如果我是家長(cháng)，孩子要是考試沒(méi)考好，我一定不會(huì )責怪他，我要鼓勵孩子，這樣，孩子才能有自信，才會(huì )更加的努力學(xué)習。如果我是家長(cháng)，我一定不會(huì )把自己小的時(shí)候沒(méi)能完成的心愿全都寄托在孩子身上，這樣，孩子會(huì )有負擔。如果我是家長(cháng)，我要教孩子怎樣做人，人要是沒(méi)有高尚的品德，那么他永遠不會(huì )成為一個(gè)有用的人。如果我是家長(cháng)，我要盡量把自己的全部都給孩子，讓孩子有一個(gè)快樂(lè )，幸福的生活，讓孩子有一個(gè)美好的回憶！
假如我是家長(cháng)作文 篇12
我的父母對我的心事總是不以然，好像只有他們的事才是重要的，小孩子的事都是不值得一提的小事。所以，當我有煩惱的事候一般都不對父母說(shuō)，反正說(shuō)了也沒(méi)用，他們不會(huì )重視我的感受，不會(huì )來(lái)安慰我，有時(shí)甚至還會(huì )笑話(huà)我。
我根本無(wú)法與爸媽說(shuō)話(huà)，對我的話(huà)，他們總認為是狡辯、找借口，許多事情他們根本不征求我的意見(jiàn)，不愿聽(tīng)我的解釋。
我和爸媽話(huà)不投機，在一起聊天是很少的，我籃球打得挺好，喜歡和他們聊聊NBA、CBA，可他們不懂，也不感興趣，在家里爸媽只會(huì )說(shuō)要把學(xué)習搞好，他們問(wèn)我最多的就是學(xué)習，什么成績(jì)了、作業(yè)了、考試了，可我特煩這些話(huà)題。
如果我是家長(cháng)，我就不會(huì )每天都對孩子扳著(zhù)臉，裝出一副很一本正經(jīng)的樣子來(lái)面對他，我會(huì )做孩子的好朋友，我會(huì )和孩子聊天、談心，讓他把心中的不滿(mǎn)、委屈講出來(lái)。一個(gè)能夠理解我們、能和我們平等交流的父母，是我們多么渴望需要的��！
每次我想說(shuō)心里話(huà)的時(shí)候，爸媽總是先羅羅嗦嗦地說(shuō)一通大道理，總會(huì )擺出一副“我是大人”的架子，媽媽總說(shuō)她只是把她的想法告訴我，實(shí)際上只有我贊同了她才會(huì )停下來(lái)，只要我不贊同，她就會(huì )不停地說(shuō)。知道為什么我喜歡跟同學(xué)談心，不喜歡跟大人談心嗎？因為跟同學(xué)談話(huà)很輕松，可以各抒己見(jiàn)，而跟大人呢，是被強行灌輸。
假如我是家長(cháng)作文 篇13
現在所有的家長(cháng)都是認為養育一個(gè)孩子真是太不容易了。因為，現在有些課題，有些家長(cháng)根本就不會(huì )，給孩子補這個(gè)補那個(gè)，成績(jì)還是上不來(lái)。
如果我是現在孩子的家長(cháng)。孩子放學(xué)了放下手中的活來(lái)陪孩子做作業(yè)，與孩子共同學(xué)習，共同參考。這樣才會(huì )提高孩子的學(xué)習興趣，當孩子有不會(huì )的題時(shí)，把手中的參考書(shū)結合自己孩子不會(huì )的題去告訴自己的孩子，同時(shí)加深自己對現在的課題的印象，下次，孩子再有類(lèi)似不會(huì )的題時(shí)，家長(cháng)不要對自己的孩子吵，打和罵而是耐心的去輔導。只有這樣才會(huì )使孩子進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)，才真正的可能把學(xué)習提上去。
如果我是現在孩子的家長(cháng)。每當孩子語(yǔ)文有不會(huì )題時(shí)，就應該讓孩子自己學(xué)會(huì )上書(shū)上去查找，當書(shū)上沒(méi)有時(shí)，讓孩子學(xué)會(huì )去上字典里查找還可以讓孩子上網(wǎng)查找。（不過(guò)最好不要讓孩子上網(wǎng)玩游戲，現在有些孩子上網(wǎng)玩游戲而迷戀）。在這個(gè)期間把孩子不會(huì )的題抄下來(lái)，再去考孩子一遍。這樣不但可以自己對課題的問(wèn)題又加深了對這種類(lèi)型的深刻理解，而且也會(huì )讓孩子對自己不會(huì )的題加深對它的印象。
現在孩子的家長(cháng)們呢，我想要告訴你們，孩子現在并不需要打、罵、說(shuō)。而是講道理，我們知道是為了我們好�？墒乾F在我們需要的是關(guān)心，鼓勵。與我們一起做作業(yè)的父母親��！希望你們能理解我們。
假如我是家長(cháng)作文 篇14
我喜歡一個(gè)自由的小天地，可爸爸媽媽的管教卻時(shí)時(shí)像鐵鎖一樣纏著(zhù)我，限制著(zhù)我。
當我看到伙伴們自由自在地玩耍，愉快地做自己喜歡做的事，我羨慕極了，我想，如果有一天我當家長(cháng)，那麼首先一定做一名孩子喜歡的家長(cháng)。如果我是家長(cháng)，我應該是一個(gè)有責人心，有愛(ài)心，懂得贊賞的家長(cháng)。對我的孩子而言，我應是他成長(cháng)記憶中的家長(cháng)。如果我是家長(cháng)，我的愛(ài)將是最好的示范，我的孩子應該是一個(gè)富有愛(ài)心，寬厚的孩子，他從小就明白冷漠是一堵厚厚的墻，將自己把幸福和快樂(lè )永遠的隔開(kāi)。
所以她努力地去愛(ài)自己身邊的人，用感恩的心，用愛(ài)心用一顆快樂(lè )的心去面對紛擾的人群。感恩別人對自己的付出，同樣用融融的愛(ài)去溫暖別人的心房，用自己的快樂(lè )去感染每一個(gè)可以感染的人。如果我是家長(cháng)，我一定不當太嚴格的家長(cháng)，以一個(gè)做獨立的理由，讓他們孤孤單單的，我一定要抽出時(shí)間，陪我的孩子玩，讓他充滿(mǎn)母愛(ài)的溫暖。如果我是家長(cháng)，我一定讓孩子們自己選擇他們喜歡的興趣小，不強迫他們老為語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、發(fā)愁，我會(huì )讓他向各個(gè)愛(ài)好進(jìn)攻，永遠快快樂(lè )樂(lè )的。如果我是家長(cháng)，我會(huì )利用周末的時(shí)間帶他們出去玩，讓他們開(kāi)開(kāi)心心生活每一天，永遠快樂(lè )無(wú)比。
如果我是家長(cháng)，我會(huì )是最初、也是最好、更是一生的朋友。我會(huì )細細聆聽(tīng)一個(gè)幼小的生命那如許新奇的感受，與他分享生活的快樂(lè )和煩惱，也許他的感受不是正確的，那是，我必定會(huì )如花兒般幸福，我必是一個(gè)最感動(dòng)的家長(cháng)。
假如我是家長(cháng)作文 篇15
假如我是家長(cháng)，我就會(huì )給孩子一個(gè)良好的空間。
假如我是一位家長(cháng)，我就會(huì )給孩子一個(gè)良好的空間：如果今天孩子早上起來(lái)，沒(méi)有吃飯，我就會(huì )先讓他洗臉、刷牙，再去吃飯。如果他不洗，我不會(huì )去打他，而是要用我自己的三十六計來(lái)讓他去刷牙和洗臉，等他洗完了，我就會(huì )讓他吃得飽飽的，保證學(xué)習有精力。
假如我是一位家長(cháng)，我就會(huì )給孩子一個(gè)良好的空間，如果下午他回到了家，我還是先讓他洗手再吃飯，再去寫(xiě)作業(yè)。如果有他不會(huì )做的題，我就會(huì )仔細看一下題型，認真分析，用簡(jiǎn)便的方法給他解說(shuō)，讓他理解，接受。
假如我是一位家長(cháng)，我就會(huì )給孩子一個(gè)良好的空間：如果作業(yè)完成后，他想上網(wǎng)玩會(huì )兒游戲，我就會(huì )讓他玩一玩。因為當家長(cháng)的應該讓孩子知道，要玩就玩痛快，要學(xué)就學(xué)好。
假如我是一位家長(cháng)，我就會(huì )給孩子一個(gè)更加美好的空間：如果他想玩，我就會(huì )讓他好好學(xué)習，只要他每次考試在班級前十名內，就可以玩玩，讓他愉快學(xué)習盡情玩。
我發(fā)現在生活中，有些家長(cháng)不喜歡孩子，認為孩子不漂亮、不可愛(ài)、不聰明……就打孩子、罵孩子甚至不給孩子飯吃，我才不會(huì )這樣做呢。
如果我是家長(cháng)，我一定會(huì )最大限度的給孩子自由，給孩子一個(gè)金色的童年；如果我是家長(cháng)，我一定會(huì )做一個(gè)令孩子滿(mǎn)意的家長(cháng)，如果我是家長(cháng)，我一定……
假如我是家長(cháng)作文 篇16
如果我是家長(cháng)，我會(huì )讓自己的孩子度過(guò)一個(gè)快樂(lè )的童年。如果我是家長(cháng)，我要讓自己的孩子有一個(gè)美好的童年回憶。首先我讓孩子有一個(gè)舒適的學(xué)習環(huán)境。當然也不會(huì )太溺愛(ài)孩子了。我也希望自己的孩子早日成才，我會(huì )去個(gè)他買(mǎi)一些學(xué)習資料，在適當的時(shí)候給他輔導一下學(xué)習。然后，也不能太溺愛(ài)孩子。我認為媽媽就有些太溺愛(ài)妹妹了，只要妹妹一哭媽媽就什么事都答應她。我應該先替他考慮一下，這件事是否對他有好處，如果確實(shí)有好處，我一定會(huì )答應他的，一定不會(huì )隨便的一聲令下把他的希望打破。
接著(zhù)，我不會(huì )強迫他去做他不愿意去做的事情，比如補習班。我會(huì )根據他的意愿讓他自己去選擇，如果他實(shí)在沒(méi)有興趣，讓他痛痛快快的玩一個(gè)假期也不是不可以的。最后，我想要作為一個(gè)好家長(cháng)，多于孩子交流交流是必不可少的。我想和他好好的交流一下，談?wù)勑�。我要讓孩子認為我是他的知心朋友，讓我知道他現在最需要什么，這樣可以根據孩子的需求給他一些需求給他一些幫助。
但是孩子并不是不可以有秘密的，我并不想強迫他，把他知道的事情告訴我。我還要帶孩子去探索一下大自然，讓他知道大自然的奧秘。讓他節約資源，知道地球上的石油、煤炭和天然氣已經(jīng)不多了�？傊�，我是家長(cháng)，我一定要好好教育自己的孩子。
假如我是家長(cháng)作文 篇17
每個(gè)孩子心中都有渴望，有的人渴望當明星，有的人渴望當醫生。而我心中最大的渴望，就是快快長(cháng)大當家長(cháng)。
你可不要笑我啊，呵呵，這是我真實(shí)的想法。媽媽常說(shuō)，做家長(cháng)的有操不完的心，爸爸常說(shuō)，做家長(cháng)的，肩上的責任很重。在身邊，在電視里，我看到了形形色色的家長(cháng)，雖然都有家長(cháng)，但是有的孩子很幸福，有的孩子卻可憐，所以我就產(chǎn)生了這樣的想法。
如果我是家長(cháng)，我會(huì )耐心的回答孩子提出的每一個(gè)問(wèn)題，面帶微笑，語(yǔ)氣溫柔。就算孩子成績(jì)考的不好，也不會(huì )一味的訓斥，更不會(huì )打他罵他，而是更加的鼓勵他，幫助他。
如果我是家長(cháng)，我不會(huì )逼著(zhù)自己的孩子去各種補習班，而是給他一個(gè)快樂(lè )的童年。春天，帶他到田野呼吸新鮮空氣，夏天帶他到海里游泳嬉戲，秋天陪他去欣賞紅葉，冬天和他一起堆雪人打雪仗，讓他在大自然中盡情的玩耍，盡情嬉戲，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的成長(cháng)。
如果我是家長(cháng)，我絕不會(huì )像那些阿姨一樣，不管孩子，整天泡在麻將桌上，孩子的午飯只是拿2元錢(qián)打發(fā)。更不會(huì )當著(zhù)孩子的面和爸爸吵架，把孩子嚇得膽戰心驚的。我要好好的照顧孩子，每天做好吃的，關(guān)心愛(ài)護他，讓他有一個(gè)和睦的家庭，一個(gè)溫暖的港灣。
如果我是家長(cháng)，我還要像媽媽那樣，多讀書(shū)，做一個(gè)有知識有文化的人。然后，穿著(zhù)漂亮的衣服，穿著(zhù)神氣的高跟鞋，在女兒的家長(cháng)會(huì )上，侃侃而談，贏(yíng)得所有家長(cháng)的贊嘆，所有同學(xué)的羨慕。讓自己的孩子為了有這樣的母親而驕傲。
如果我當上了家長(cháng)，我要做的還有很多很多，但是目標只有一個(gè)，那就是要讓我的孩子健康，幸福，快樂(lè )！怎么樣，我這樣的家長(cháng)是不是很優(yōu)秀呢？
假如我是家長(cháng)作文 篇18
各位親愛(ài)的家長(cháng)您好！您們辛勤培育我們很不容易，但是有些舉動(dòng)實(shí)在讓我感到疑惑！您們要以聽(tīng)聽(tīng)如果我是家長(cháng)，我會(huì )怎么做嗎？
如果我是家長(cháng)，首先，我要知道孩子的愛(ài)好是什么。比方說(shuō)孩子喜歡玩，那么就會(huì )讓他從玩中學(xué)到知識。而不是讓他不情愿的坐在書(shū)桌前，強加給他壓力。
如果我是家長(cháng)，我就會(huì )一小小的獎品為鼓勵，讓孩子勞動(dòng)，而不是把責罵推給孩子。
如果我是家長(cháng)，我就會(huì )嚴格要求孩子的作息問(wèn)題，讓他在一天中用平均的時(shí)間做好每一件事情，而不是除了玩就是學(xué)。
如果我是家長(cháng)，我就會(huì )把孩子的學(xué)習放在第一位，隨時(shí)與老師溝通，讓孩子在學(xué)習上，不出現撒謊的行為，對孩子的作業(yè)進(jìn)行嚴格的要求，積極配合老師的工作，而不是把責任都推給老師。
如果我是家長(cháng)，我一定要讓孩子有一個(gè)良好的品德，不講臟話(huà)，不把自己犯下的錯誤背黑鍋給別人，尊重老師家長(cháng)。但首先我自己必須給他樹(shù)立一個(gè)好榜樣。
如果我是家長(cháng)，我一定給孩子一個(gè)溫馨的家庭，讓他把心里話(huà)告訴我，我讓他面對的一定不是一個(gè)天天擺著(zhù)麻將的桌子。
如果我是家長(cháng)，我就要讓孩子的營(yíng)養搭配均衡、合理，使得他不出現挑食的.習慣。
如果我是家長(cháng)，我就讓孩子做一天家長(cháng)，嘗試一下家長(cháng)的苦心，讓他以后不再做家里的“小皇帝”。
如果我是家長(cháng)，我會(huì )告訴孩子，把學(xué)校當成自己的家，把老師當多爸爸媽媽?zhuān)c每一位同學(xué)團結，愛(ài)護“家里”的每一樣公共財物。
如果我是家長(cháng)，我會(huì )用心去和孩子一起感悟人生的道理，在幫助他學(xué)習時(shí)，我自己也要總結一下人生。
各位家長(cháng)，在這里，我真心的希望您們理解我們，能夠換一種既省時(shí)又省力的教育方法讓我們健康的成長(cháng)，使得您們自己的人生也會(huì )更加光彩有力。
假如我是家長(cháng)作文 篇19
想必大家心目中的家長(cháng)大多是一個(gè)嚴厲、勤勞的人吧！
如果我是一個(gè)家長(cháng)，我一定不會(huì )像普通的家長(cháng)那樣，用普通的方法教育孩子，我會(huì )用自己的方法去開(kāi)啟孩子。
首先要做的就是不要經(jīng)常打罵孩子。孩子的心就猶如一張紙，每次你罵他的時(shí)候，這張紙就會(huì )緊張地縮起來(lái)，你一直在罵、紙一直在縮，最后縮成了一個(gè)小球；而你，鼓勵孩子的時(shí)候，孩子心中的這張紙就會(huì )舒張開(kāi)來(lái)，
可是張開(kāi)之后的紙上，卻有了一條條折線(xiàn)，如同老年人的皺紋一般，這些皺巴巴的折線(xiàn)就永遠留在了孩子的心中，成為一道道永遠也恢復不了的傷疤。所以，如果我是一個(gè)家長(cháng)，會(huì )用鼓勵的方式去支持我的孩子向前走。
第二，要記得多陪伴孩子。如果我是一個(gè)家長(cháng)，一定不會(huì )因為經(jīng)常加班把自己的孩子忘得九霄云外。另外，如果我是一個(gè)家長(cháng)，孩子的一些愛(ài)好、喜歡干什么、不喜歡干什么……我一定不會(huì )忘記。
人與人之間要互相尊重，如果你不尊重你的孩子，老是叫他做不喜歡、不想做的事情，即使你們是最親密的母女關(guān)系，孩子最后什么事也不會(huì )跟你說(shuō)，和你的關(guān)系不好，最糟糕的是你們會(huì )經(jīng)常吵架，即使事情很小。
如果我是一個(gè)家長(cháng)，就會(huì )知道：孩子雖然小，但是你不可以因為他小，而傷害他的心靈；不可以因為他小，把他當成出氣的布娃娃。
第三，如果我是一個(gè)家長(cháng)，當孩子一些簡(jiǎn)單的題目和不該錯的地方，卻做錯了的時(shí)候，我絕不使用責備他的方法，試圖讓他去改正，因為這是無(wú)效的，下次還會(huì )犯同樣的錯誤。
我們需要的是耐心和細心，一點(diǎn)一點(diǎn)地陪伴孩子，讓孩子去理解這道題目，這樣孩子才能慢慢學(xué)會(huì )。
如果我是一個(gè)家長(cháng)，我是一定會(huì )按照這三條去做的。爸爸媽媽們，我真想你們都可以這樣做��！
假如我是家長(cháng)作文 篇20
同學(xué)們，你們對現在的中國式教育滿(mǎn)意嗎？你們喜歡你們的家長(cháng)教育孩子的方式嗎？
如果我是一位家長(cháng)的話(huà)，我將會(huì )換一種全新的教育方式來(lái)教育我的孩子。如果我是一位家長(cháng)，我會(huì )更加尊重孩子的人格，如果孩子犯了錯誤，我不會(huì )像傳統家長(cháng)那樣立即開(kāi)始斥責孩子，我會(huì )心平氣和地問(wèn)清楚事情的原因和當時(shí)孩子的想法后再進(jìn)行教育，這樣就不會(huì )傷害孩子的自尊心，孩子就可以把家長(cháng)當做朋友一樣訴說(shuō)自己的苦衷了。如果我是一位家長(cháng)，我會(huì )努力培養孩子的獨立能力。當孩子遇到困難時(shí)，我會(huì )先不急著(zhù)為他解決困難，我會(huì )讓他自己面對困難，自己想辦法解決，這樣就可以大大提高孩子的判斷力和獨立解決問(wèn)題的能力。如果我是一位家長(cháng)，我會(huì )讓他多做一些動(dòng)手活動(dòng)，這樣就可以激發(fā)孩子的想象力，讓他靈活地處理事情，而不會(huì )死板地只往前走，不會(huì )拐彎。如果我是一位家長(cháng)，我不會(huì )給孩子布置除學(xué)校作業(yè)外的任何作業(yè)，一旦孩子寫(xiě)完學(xué)校作業(yè)后就讓他去外面玩。這樣可以讓孩子感覺(jué)學(xué)習很輕松，而不是被作業(yè)壓得喘不過(guò)氣來(lái)。如果我是一位家長(cháng)，孩子考完試我絕不問(wèn)他考得好不好、有沒(méi)有不會(huì )做的題之類(lèi)的話(huà)，我一定會(huì )讓他干自己喜歡的事情，無(wú)論什么都可以。
這樣就不會(huì )讓孩子感到厭煩：不論考好了還是考砸了已經(jīng)是無(wú)法改變的了，還有什么可說(shuō)的呢？考試結果出來(lái)后，如果考砸了，我絕不會(huì )批評他，而是和他一起探討考砸了的原因，用期待的眼神鼓勵他一定要努力下次考好，這樣出來(lái)的效果可能就要比斥責、警告的效果好得多。如果我是一位家長(cháng)……
總而言之，如果我是一位家長(cháng)，我會(huì )讓我的孩子度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、幸福、充實(shí)的童年！
假如我是家長(cháng)作文 篇21
“鈴——”爸爸的手機鈴聲又響了“喂，好，我馬上去�！卑职只呕艔垙埖呐艹鲩T(mén)外。今天是周末，本想讓他在家好好陪我，沒(méi)想到他又忙，又要出去，我沮喪極了，又把目光投向媽媽?zhuān)瑡寢尶焖贀Q好衣服，也要出去，我撒嬌地向媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)职殖鋈チ�，那你在家陪我好嗎？”媽媽面帶微笑得對我說(shuō)：“乖女兒，媽媽去一下同學(xué)家，你自己乖乖在家，餓了自己吃飯，有什么事再打電話(huà)，拜拜�！蔽液�(zhù)眼淚送走了媽媽?zhuān)睦镌谙耄何矣譀](méi)有要求他們賠多久，周末是兩天呀！陪我一天就好了嗎！便坐在房子里哭了起來(lái)。
如果我是家長(cháng)，在大周末里，不管多忙也好，都會(huì )找時(shí)間陪陪孩子，教教孩子做一下作業(yè)，學(xué)會(huì )動(dòng)手做力能所及的事，陪孩子歡樂(lè )一下，讓孩子有一個(gè)快樂(lè )的周末。
在我生日時(shí)，我的心情是無(wú)比的高興，快快樂(lè )樂(lè )地跑回家，當我開(kāi)門(mén)時(shí)，家里一片黑暗，完全沒(méi)有生日時(shí)的氣氛，桌子上沒(méi)放著(zhù)一個(gè)蛋糕，什么都沒(méi)有，我只好拿起方便面來(lái)吃，我的眼淚滑到碗里，失望極了。本來(lái)是快快樂(lè )樂(lè )地回家，以為他們在等我，一起來(lái)為我慶生，但事實(shí)卻不如此。如果我是家長(cháng)，我早會(huì )買(mǎi)好蛋糕，等待孩子回來(lái)，高高興興地為孩子慶生，讓孩子能快快樂(lè )樂(lè )地長(cháng)大一歲，讓她永遠快樂(lè )。
如果我是家長(cháng)，如果孩子犯了錯，我會(huì )耐心的教育他，讓他認識到自己的錯誤，并且讓他改正錯誤。
如果我是家長(cháng)，我不會(huì )在乎孩子的成績(jì)有多好，覺(jué)得只要孩子努力了就好。如果他考差了，我會(huì )教他認真學(xué)習，總會(huì )進(jìn)步的；他考好了，我會(huì )鼓勵他再接再厲。
如果我是家長(cháng)，孩子一旦上網(wǎng)吧去玩游戲，我會(huì )用心的和我孩子談話(huà)，告訴他一些小道理，讓他認識去網(wǎng)吧危害大。
如果我是家長(cháng)，我還會(huì )……
我們的天堂，大人們很難涉足；大人們的世界，我們要去冒險。
假如我是家長(cháng)作文 篇22
和許多孩子一樣，我對爸爸媽媽的一些做法不滿(mǎn)時(shí)，常�；孟耄� “如果我是家長(cháng)，我一定會(huì )……我一定要……”唉，如果我是家長(cháng)，該多好！
那天，期中考試成績(jì)公布了。班主任通知晚上開(kāi)家長(cháng)會(huì )，我忐忑不安地想：“這下完了，考得那么糟，如果我是家長(cháng)，也會(huì )沉下臉來(lái)教訓孩子，說(shuō)不定還要制定些懲罰措施，更別提一向對我要求嚴格的父母了，他們會(huì )怎么樣……”
可事實(shí)證明我想錯了，爸爸開(kāi)完家長(cháng)會(huì )回來(lái)后，沒(méi)有預料中的一臉冰霜，沒(méi)有猜測中的一頓說(shuō)教。爸爸的笑容充滿(mǎn)慈愛(ài)，語(yǔ)調也很平靜： “考得不好沒(méi)關(guān)系，好好總結一下，爭取下次考好！”
奇怪，媽媽的表現竟然也比我的“如果……”好！
“一點(diǎn)兒也不奇怪！”我腦海里突然涌出一個(gè)念頭： “如果我是家長(cháng)，說(shuō)不定還不及爸爸媽媽呢！”此刻，我的思緒飄向了遠方……
小時(shí)候，我常生病，半夜三更掛急診是家常便飯，爸爸媽媽不知為我受了多少累。我還清楚地記得那年冬天我輸液時(shí)，媽媽見(jiàn)冰冷的藥水流進(jìn)我的體內，心疼極了，就用體溫把輸液管焐熱。如果我是家長(cháng)，我能這樣細致入微，這樣不顧一切地愛(ài)孩子嗎？
以前，我喜歡邊做功課邊聽(tīng)音樂(lè )，爸爸媽媽只是耐心地告訴我他們的看法，告訴我他們支持我對音樂(lè )的愛(ài)好，相信我自己能處理好，而不像一般家長(cháng)那樣采取強硬措施。如果我是家長(cháng)，我能做到用心與孩子溝通嗎？
“如果”太多了，將心比心，我漸漸地悟出了點(diǎn)兒什么——做家長(cháng)不容易，做好家長(cháng)更難！一個(gè)已過(guò)不惑之年的中年人還常常為教育孩子的問(wèn)題困惑，既要揣摩十幾歲孩子的心理，還要為他們的成長(cháng)把握方向，特別是看到孩子走錯方向或誤入歧途時(shí)，家長(cháng)怎不惱火，怎不煩心？克制自己的感情，理智地用正確的方法引導孩子，這是一件多么困難的事��！如果我是家長(cháng)，不知我的孩子會(huì )不會(huì )像我這樣逍遙自在。
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)绻沂羌议L(cháng)，我一定拜你們?yōu)閹煛?/p>
假如我是家長(cháng)作文 篇23
我是一名陽(yáng)光男孩，有時(shí)候我躺在床上，看著(zhù)燈常�；孟胫�(zhù)，如果我是家長(cháng)，我會(huì )是什么樣啊。
如果我是家長(cháng)，我一定會(huì )抽出時(shí)間帶孩子們出去玩，了解大自然，讓孩子感覺(jué)到生活的快樂(lè )！
如果我是家長(cháng)，我會(huì )和孩子成為朋友，經(jīng)常交流思想，討論彼此的想法。
如果我是家長(cháng)，孩子做錯了，我會(huì )耐心的給他們講做人的道理，和做人的道理，不會(huì )和他們大呼小叫的。
如果我是家長(cháng)，我不會(huì )讓孩子感覺(jué)他們是小孩，我會(huì )讓他們與大人一樣有發(fā)言的權利，而不是動(dòng)不動(dòng)就說(shuō)，你們是小孩子，一邊去……
如果我是家長(cháng)，當孩子遇到挫折和困難的時(shí)候，我會(huì )在一旁支持和鼓勵，要戰勝困難。如果我是家長(cháng)，當孩子考試不理想的時(shí)候，我不會(huì )責怪他們，我會(huì )鼓勵他們，應該對自己有信心，因為我相信他們的能力，一次考不好不等于永遠就不好。
如果我是家長(cháng)，我會(huì )讓孩子永遠懷有一顆感恩父母的心。
假如我是家長(cháng)作文 篇24
家長(cháng)，一家之長(cháng)，是家庭的頂梁柱，不但負責家里的一切事務(wù)，還擔負著(zhù)培養和教育子女的義務(wù)。今天，就讓你們見(jiàn)識見(jiàn)識如果我是家長(cháng)，會(huì )怎樣教育子女吧！
如果我是家長(cháng)，對孩子能自己做的力所能及的事，我是不會(huì )動(dòng)手幫忙的。比如說(shuō)：早晨，衣服自己穿，被子自己疊，臉自己洗，頭發(fā)自己梳。晚上，床自己鋪，牙自己刷，腳自己洗……
如果我是家長(cháng)，會(huì )讓孩子做自己喜歡做的事情，讓自己的孩子上自己愿意上的興趣班。當然，學(xué)習我也會(huì )嚴格要求，認真做每一張卷子，堅持寫(xiě)日記，晚上鞏固已下當天學(xué)習的內容。但我也不會(huì )讓孩子整天悶在家里，會(huì )給孩子娛樂(lè )的空間。
如果我是家長(cháng)，當孩子長(cháng)到十四至十八歲時(shí)，我會(huì )讓他自己學(xué)會(huì )做飯，買(mǎi)菜，自己收拾房間，買(mǎi)衣服，交些生活必須品的費用……
如果我是家長(cháng)，我會(huì )教他怎么做人，從小就應該孝敬父母，講文明、有禮貌。絕不會(huì )讓他成天漫游在網(wǎng)吧或者游戲的世界里。
小朋友，我這家長(cháng)夠稱(chēng)職了吧？哈哈！
假如我是家長(cháng)作文 篇25
我是一名五年級的小學(xué)生，每天都是學(xué)習、學(xué)習、再學(xué)習，讀書(shū)、讀書(shū)、再讀書(shū)……一點(diǎn)自由的時(shí)間也沒(méi)有，可煩心了。比如說(shuō)：我正在聚精會(huì )神地玩電腦、看動(dòng)畫(huà)片而被迫強行關(guān)機；正在院子里和伙伴玩得高興時(shí)，一聲令下我就得趕快回家……類(lèi)似這樣的事在我身上時(shí)有發(fā)生，對此我常常感到忿忿不平。我常想，為什么每次和爸爸媽媽意見(jiàn)不統一時(shí)，總是以我的失敗而告終？因此我的眼里常常充滿(mǎn)了委屈的淚水。
有一天，我突發(fā)奇想，假如我是家長(cháng)，那該多好��！經(jīng)過(guò)和爸媽一番溝通以后，一個(gè)星期天，我終于成為了一名家長(cháng)。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”煩人的鬧鐘把我從睡夢(mèng)中驚醒了，我睡眼朦朧地鉆出了暖和的被窩。開(kāi)始為全家人準備早餐，在廚房忙碌了一早上，已是日上三竿。這時(shí)我推開(kāi)臥室門(mén)，看到爸爸還賴(lài)在被窩里不肯起床，我就用上他平時(shí)叫我起床的招數——撓、癢，然后再大聲地喊。
早飯后，我讓爸爸去買(mǎi)菜，又吩咐媽媽打掃家，而我呢，則放心地坐在了沙發(fā)上，隨手打開(kāi)了電視機。電視里爸爸最喜歡的NBA球賽正如火如荼地進(jìn)行著(zhù)，而我則得意洋洋地將頻道切換到了《喜洋洋與灰太狼》的畫(huà)面；我覺(jué)得還不夠過(guò)癮，于是我又將電腦打開(kāi)、上網(wǎng)，直接進(jìn)入了“賽爾號”界面，同時(shí)我還不時(shí)地沖著(zhù)媽媽喊：“給我拿瓶奶”、“把我的書(shū)包整理好”
一會(huì )兒功夫，爸爸就買(mǎi)菜回來(lái)了，我又無(wú)可奈何地去為全家人準備午餐。這時(shí)我看到爸爸就象我平時(shí)一樣連忙坐到了電腦桌旁，我大聲地喊道：“別動(dòng)！每天就想著(zhù)電視、電腦，寫(xiě)作業(yè)去！”在我的訓斥下，爸爸極不情愿地離開(kāi)了。中午，因為我不會(huì )做別的飯菜，只好給全家人煮了方便面，但是不知什么原因，就連我煮的方便面也那么難以下咽……
匆匆忙忙的一天就在我的手忙腳亂中度過(guò)了，此時(shí)的我感覺(jué)是又累又餓。真想痛快地吃一頓媽媽做的可口的飯菜，然后再輕松、認真地寫(xiě)完老師布置的作業(yè)。即便是讓我抱著(zhù)平時(shí)不愛(ài)看的書(shū)去讀，也總比做一名家長(cháng)容易！看來(lái)，咱還是踏踏實(shí)實(shí)地做一名小學(xué)生吧！
假如我是家長(cháng)作文 篇26
“寶貝兒，快起床洗漱、吃飯，我們上課去，不然就遲到了�！敝芰缟喜坏狡唿c(diǎn)鐘媽媽就催促我了，好不容易盼到了周末，也不能睡個(gè)懶覺(jué)，我只好伸個(gè)懶腰起床，不然媽媽又會(huì )嘮叨個(gè)沒(méi)完沒(méi)了：什么這是個(gè)競爭的時(shí)代，你從小一定要全面發(fā)展，不然就會(huì )被社會(huì )淘汰，媽媽為了你操碎了心等等。媽媽為了讓我全面發(fā)展，周末給我安排滿(mǎn)了課程，周六上午上劍橋英語(yǔ)，下午上小主持人課，周日上午上聲樂(lè )課，下午上華英課程，媽媽?zhuān)睦镏肋@些課外班剝奪了我的自由和快樂(lè )。
如果我是家長(cháng)，我首先和孩子交朋友，不讓他感到有壓力，讓他感到幸福和快樂(lè )。
如果我是家長(cháng)，我一定讓孩子自己選擇他喜歡的興趣小組，讓他在快樂(lè )中學(xué)習進(jìn)取。
如果我是家長(cháng)，我不會(huì )強迫孩子學(xué)這學(xué)那，讓他學(xué)自己喜歡的科目，考分低了，我也不會(huì )責罵孩子。我會(huì )安慰他，幫他分析錯題的原因。
如果我是家長(cháng)，孩子有難題的時(shí)侯，我會(huì )放下自己手中的活，耐心的幫助他解決。
如果我是家長(cháng)，周末我會(huì )騰出時(shí)間陪孩子做游戲，陪看他喜歡的動(dòng)畫(huà)片。多跟他溝通，不能讓孩子跟父母之間產(chǎn)生代溝。
如果我是家長(cháng)，我不會(huì )過(guò)分的溺愛(ài)孩子，讓他學(xué)會(huì )自己的事情自己做，學(xué)會(huì )動(dòng)手動(dòng)腦。
親愛(ài)的媽媽?zhuān)H愛(ài)的家長(cháng)們，我理解你們“望子成龍，望女成鳳”的心情，但一切都要順其自然，不要把你們的心愿強加到我們身上，不然只會(huì )拔苗助長(cháng)，適得其反。請您給我們屬于自己的一片藍天吧，讓我們自由自在的在藍天下茁長(cháng)成長(cháng)。
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