【精品】小學(xué)想象的作文500字3篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的小學(xué)想象的作文500字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)想象的作文500字 篇1
“不要,不要!蹦獧阉粏〉暮爸(zhù),眼邊淌著(zhù)淚。
而一邊的男女卻不留情的唾罵著(zhù),咔擦一聲, 莫櫻死了,被處死的,罪名是羞辱皇族,自身不潔。
死前的那一晚,莫櫻清楚的記得,是莫琴和不懷好意的說(shuō),其實(shí)她和她母親早就盯死了她,她居然還傻乎乎的向著(zhù)她們,死是在所難免的,而且自己的丈夫早就被她蠱惑了,所以莫櫻的不潔,是她丈夫——唐陽(yáng)干的,但唐陽(yáng)死不承認,給莫櫻倒扣了個(gè)屎盆子。
“大小姐,大小姐!币魂囀煜ざ逦穆曇,在莫櫻的耳邊回蕩。
可莫櫻還在那痛苦之中,過(guò)了許久才迷迷糊糊的看見(jiàn)眼前的青兒,矮矮的,自己卻還是矮她一節,看看這身高,看看這手兒,這腳丫。這不正是小時(shí)候的自己呢!不過(guò),無(wú)論怎么樣她心中的壯志,復仇之火。又再次燃起。
半響,她問(wèn):“青兒,你幾歲啦!”
青兒用那清晰的聲音回答道:“十二呀!怎么了,小姐有什么問(wèn)題嗎?”
“沒(méi)什么!只不過(guò)好奇了些就對了!蹦獧炎彀蜕线@么說(shuō),可其實(shí)是想摸清自己的年齡,預知后面的事,青兒大自己三歲,這么說(shuō)現在她只不過(guò)九歲。九歲的時(shí)候是昏倒過(guò),那次,柳兒故意把自己推入水中,并把責任推在自己身上,說(shuō)是自己一不小心滑到的,莫櫻那個(gè)時(shí)候恨透了柳兒,但怕被誤會(huì ),就沒(méi)有說(shuō)出口,卻不知道是莫琴指使柳兒干的。
現在,一堆的爛攤子,等著(zhù)她收拾呢!因為今天落水之前,她唾罵了俞琴,嫌她是外人,還是一個(gè)小戶(hù)人家的嫡女,她就哭哭啼啼的告訴老夫人,老夫人很生氣,后果很?chē)乐。(為什么是俞琴捏!因為俞琴就是莫琴,本?lái)俞琴不是莫家人,但是她娘使心計成為了莫家夫人,當然,這一世,莫櫻不會(huì )讓俞琴她娘——吳歆腩搶了自己娘親的位置。)
挨!自己小時(shí)候闖的貨,還要長(cháng)大的自己收拾。
莫櫻清楚的記得:一段時(shí)間過(guò)后俞琴會(huì )過(guò)來(lái)和她道歉,老夫人就會(huì )開(kāi)始嫌莫櫻小家子氣,然后開(kāi)始喜歡俞琴。
于是,莫櫻決定自己主動(dòng)先去道歉。
想著(zhù),莫櫻踏進(jìn)了老夫人住的院子里,柲院。
小學(xué)想象的作文500字 篇2
如果時(shí)光能倒流,我一定會(huì )每一天,每一秒的珍惜時(shí)間,不會(huì )再找借口去浪費時(shí)間,時(shí)間流逝的太快了,快到我已經(jīng)眼花繚亂了。雖然時(shí)間流逝的那么快,但我一點(diǎn)也不后悔我決定坐上這趟飛往終點(diǎn)的列車(chē),因為時(shí)間的快速流逝,卻也帶來(lái)了旅途最美的風(fēng)景,最精彩的景色。
假如時(shí)光能倒流,我一定再也不會(huì )犯那么幼稚又可笑的錯誤,讓你們再為了我傷心流淚,生氣,再也不會(huì )為了一點(diǎn)小事就無(wú)理取鬧,惹得你們傷心到極點(diǎn);我一定會(huì )認真控制自己的脾氣,不會(huì )再讓自己說(shuō)出那么絕情的話(huà)語(yǔ),不會(huì )再讓自己以自我為中心,不會(huì )再讓自己為所欲為。
假如時(shí)光能倒流,我一定會(huì )把自己活的更加精彩,活的更加讓你們滿(mǎn)意,不會(huì )讓你們再為我傷心,也不會(huì )讓我自己再在晚上睡覺(jué)的時(shí)候偷偷的流淚,一切都不會(huì )再會(huì )了,我保證。
假如時(shí)光能倒流,結果一定會(huì )很不一樣,一定會(huì )很不一樣,因為我們應該看透了世界的虛偽,世界的真實(shí),人們的傷心,人們的快樂(lè ),人們的絕望。
假如時(shí)光能倒流,或許我們每一個(gè)人都會(huì )有一個(gè)與現在截然不同的人生。
雖然,我們都希望時(shí)光能倒流,但是我們都明白,這是不可能的事,但是有一個(gè)寄托還是很好的。雖然那么多事我們感覺(jué)在時(shí)光倒流我們才能完成,但這不是唯一的機會(huì ),這世界上還有很多機會(huì )能夠改變我們的生活,以及我們未來(lái)的生活。你想活的更加精彩的話(huà),不是只有時(shí)光能倒流這一件事情可以做到的,還有一件事情,那就是你要更加努力學(xué)習,努力工作,不要輕易放棄任何一個(gè)機會(huì ),精彩就會(huì )一點(diǎn)慢慢浮現出來(lái)。
小學(xué)想象的作文500字 篇3
一、啟發(fā)談話(huà),激發(fā)興趣。
1、結合學(xué)過(guò)課文,了解想象。
二、指導審題,明確中心。
1、立足作文題目。抓住題眼。
。ㄖ黝}:夢(mèng),虛幻的、什么是“奇妙”?奇妙的夢(mèng)中可能會(huì )發(fā)現什么?(超能力、奇妙的星球、第三世界)(板書(shū):非同尋常、展開(kāi)想象)
2、以“動(dòng)畫(huà)人物”為切入點(diǎn)。討論:你最希望誰(shuí)出現在你的夢(mèng)中?為什么?
三、指導選材,啟發(fā)引導。
1、品讀范文。(提煉:想象的可以是:板書(shū):語(yǔ)言、外貌、外形描寫(xiě))
2、體會(huì )有詳有略的寫(xiě)作手法。
3、總結寫(xiě)法:
。1)選擇自己理想中的人或物來(lái)寫(xiě)。
。2)想象要大膽、合理,假設的.推測是有理有據,情節要生動(dòng)有趣。
。3)所寫(xiě)的人或物,都應當有人的思維和人的行為。
4、同學(xué)們,寫(xiě)這類(lèi)想象作文,寫(xiě)什么都可以,如果你想探索宇宙的奧秘,你可以把自己想象成有一對翅膀的人;或者你不忍心看到一個(gè)個(gè)身患絕癥的病人在死亡線(xiàn)上掙扎,你可以把自己想象成一盒藥丸、一名神醫、一個(gè)機器人你的想象可以任意馳騁在茫茫宇宙和每個(gè)角落,每一段時(shí)間,你可以在天空中翱翔,你可以在日月星辰間散步,你可以想你所想的一切,做你想做的一切。
四、扶放結合,自己練說(shuō)片段。
1、同學(xué)們的想象真是五彩斑斕,真想馬上就看到同學(xué)們的一篇篇佳作,先請同學(xué)們把自己認為想得最奇特、最滿(mǎn)意的那一部分說(shuō)給你們小組的同學(xué)聽(tīng)。(小組練說(shuō))
2、同學(xué)們在表達自己愿望時(shí)一個(gè)個(gè)都興致勃勃,能讓老師和同學(xué)們共享你的快樂(lè )嗎。ù蠼M交流)
聽(tīng)評要求:靜心聽(tīng)別人口述,對照要求想一想,他這樣寫(xiě)好不好?(評議)3、獨立構思,完成習作初稿要求學(xué)生根據自己的選材,運用學(xué)到的寫(xiě)假設類(lèi)想象作文的寫(xiě)法規律進(jìn)行獨立構思,并完成習作初稿。對在25分鐘內能完成習作初稿的學(xué)生授予“耕耘獎”。
五、課堂總結,學(xué)生寫(xiě)作
想象是人們熱愛(ài)生活的標志,同學(xué)們以自己的想象、新穎奇特的構思描繪出一幅幅絢麗多彩的畫(huà)面,表達了一個(gè)個(gè)美好的愿望。讓我們把這美好的憧憬寫(xiě)下來(lái)吧!
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