【實(shí)用】假如小學(xué)生作文400字四篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的假如小學(xué)生作文400字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
假如小學(xué)生作文400字 篇1
假如我會(huì )飛，我將會(huì )飛到一個(gè)美麗而純凈的大草原，那兒的空氣是那么新鮮，天空是那么湛藍，是我總想歌舞一段，表達我滿(mǎn)心的歡樂(lè )。
草原四周都有小丘，平地是翠綠色的，小丘也是一樣。羊群馬群一會(huì )兒上了小丘，一會(huì )兒又下來(lái)，走在哪里都想給一望無(wú)際的草原繡上了美麗的圖案。
假如我會(huì )飛，我將會(huì )飛到那可以讓我們各國聯(lián)系的絲綢之路上，飛到那兒，我似乎看到了當年在伊朗高原北部安息國國王陛下的將軍和博望侯張騫的副使，互贈禮物的情景。我還看到了巨型石雕，矗立在西安市玉祥門(mén)外。那馱著(zhù)彩綢的一峰峰駱駝，高鼻凹眼的西域商人，精神飽滿(mǎn)，栩栩如生。商人們在這個(gè)東方大都市開(kāi)了眼界，正滿(mǎn)載貨物返回故鄉。真不愧是“絲綢之路”。
假如我會(huì )飛，我將會(huì )飛到那茫茫的大戈壁，沒(méi)有山，沒(méi)有水，也沒(méi)有人煙，天和地的界線(xiàn)并不會(huì )那么清晰，都是渾黃一體，白楊樹(shù)從來(lái)就那么直。哪兒需要它，它就哪兒很快地生根發(fā)芽，長(cháng)出粗壯的枝干。不管遇到風(fēng)沙還是雨雪，不管遇到干旱還是洪水，它總是那么直，那么堅強，不軟弱，也不動(dòng)搖。
假如我真的能飛，我將會(huì )游遍整個(gè)世界，去所有好玩的地方，吃好吃的東西，去看最好看的東西。
假如小學(xué)生作文400字 篇2
提到海倫·凱勒和她的那本不朽名著(zhù)——《假如給我三天光明》，也許很多同學(xué)都不陌生，許多的報刊、書(shū)籍中都有對海倫·凱勒及她的這本書(shū)的或多或少的介紹，《假如給我三天光明》600字作文。我在這里談?wù)勛约鹤x完這本書(shū)以后的感受�，F在，有許多同學(xué)都感到英語(yǔ)難學(xué)。的確，我們缺乏必要的英語(yǔ)環(huán)境，很難自然而然地學(xué)會(huì )英語(yǔ)。
可是，同學(xué)們想到過(guò)沒(méi)有，海倫·凱勒從小就聽(tīng)不見(jiàn)、看不見(jiàn)，但是她一共學(xué)會(huì )了多少門(mén)語(yǔ)言呢？有五門(mén)之多——英語(yǔ)、德語(yǔ)、法語(yǔ)、拉丁語(yǔ)和希臘語(yǔ)。更難能可貴的是，海倫·凱勒在根本看不見(jiàn)的情況下，靠用直的和彎的鉛絲做成了幾何圖形的辦法學(xué)會(huì )了幾何，并最終以?xún)?yōu)異的成績(jì)考入哈弗大學(xué)德克利夫女子學(xué)院。
讀完《假如給我三天光明》一書(shū)的有意感受是，我的眼睛比以前明亮多了，我的耳朵比以前更靈敏了。海倫·凱勒在書(shū)中諄諄教導我們，不要對周?chē)氖挛锸煲暉o(wú)睹，要睜大眼睛。集中精神去發(fā)現、去聆聽(tīng)我們這個(gè)世界的美，要勇敢的去探索我們周?chē)囊磺小?/p>
所以，我現在特別喜歡看，特別喜歡聽(tīng)。海倫·凱勒曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)：“我要把別人眼睛所看見(jiàn)的光明做我的太陽(yáng)，別人耳朵所聽(tīng)見(jiàn)的音樂(lè )當做我的樂(lè )曲，別人嘴角的微笑當做我的快樂(lè )�！闭l(shuí)說(shuō)海倫·凱勒看不見(jiàn)、聽(tīng)不見(jiàn)？她所看到的和聽(tīng)到的也許要比我們這些視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)正常的人所看到的和聽(tīng)到的還要多得多呢！同學(xué)們，讀完我的上述讀后感之后，你還畏懼英語(yǔ)嗎？我們有一雙明亮的眼睛，有一對靈敏的耳朵，是不是很幸福呢？美好的明天，美好的世界就成現在我們面前，還猶豫什么呢？讓我們來(lái)迎接美好的`未來(lái)吧！
假如小學(xué)生作文400字 篇3
假如我有一雙翅膀，我將展翅飛翔于藍天；假如我是一輪明月，我將永遠照耀親人；假如我是高明的醫生，我將使人類(lèi)擺脫病痛的困擾；假如……我沒(méi)有這么偉大的愿望，我只愿做一支不起眼的，默默為人奉獻的蠟燭。
隨著(zhù)科技的發(fā)展，我差不多已經(jīng)退出世界這個(gè)大舞臺了，人類(lèi)早已有了電燈，早已遺忘我了，我身上落滿(mǎn)了厚厚的塵埃，已經(jīng)記不清主人上次是在什么時(shí)候將我點(diǎn)亮，我卻并不沮喪，我相信將來(lái)一天我還會(huì )為主人奉獻。
有一天晚上，家里停電了，主人沮喪極了，在抽屜中翻手電筒，可他卻無(wú)意中找到了我，我萬(wàn)分驚喜，卻沒(méi)想到主人把我扔進(jìn)了垃圾桶，自言自語(yǔ)道：“這玩意兒，太暗了，光占地方�！蔽椅鼧O了，心想：我以前可是您的寶貝��！又過(guò)了一會(huì )，主人沒(méi)找到手電筒，他想起我，把我握在手中，輕輕擦拭，這時(shí)他點(diǎn)亮了我，我激動(dòng)的淚光閃閃，在微風(fēng)的配合下火光跳起了優(yōu)美的舞蹈，主人觀(guān)賞者火光的舞姿，開(kāi)心的笑了。
過(guò)了一會(huì )，電來(lái)了，而我也走完了我的一生，不錯，我是流淚了，可這不是傷心，痛苦的淚，而是走過(guò)這一生快樂(lè )，無(wú)悔的淚。
我認為每個(gè)人都有自己的長(cháng)處，我們都要努力奉獻他人，不論功勞是大是小，我們都不會(huì )后悔。
假如小學(xué)生作文400字 篇4
假如我能看到那個(gè)偷錢(qián)包的壞蛋，我一定要把那個(gè)錢(qián)包變成一只大青蛙。當那個(gè)壞蛋正打開(kāi)錢(qián)包數鈔票時(shí)，錢(qián)包悄悄回到了失主手中。而壞蛋手中的大青蛙撲上去，咬他一口，看他還敢不敢。
假如我能，看到那個(gè)欺負人的大個(gè)子，我一定要抽光他的力氣。當他揮出拳頭的時(shí)候，他軟綿綿的拳頭就像打在一堵墻上，看他疼不疼。
假如我能，看到報紙上那個(gè)收了自己不該收的錢(qián)時(shí)，我一定要把那些鈔票變成水。他收得越多，水就越多，晚上他睡在床上，都把他和床漂了起來(lái)，一直漂到警察局，看他以后收不收。
假如我能，我真想用我的雙手，使犯錯的人改邪歸正。
假如我能看到那個(gè)偷錢(qián)包的壞蛋，我一定要把那個(gè)錢(qián)包變成一只大青蛙。當那個(gè)壞蛋正打開(kāi)錢(qián)包數鈔票時(shí)，錢(qián)包悄悄回到了失主手中。而壞蛋手中的大青蛙撲上去，咬他一口，看他還敢不敢。
假如我能，看到那個(gè)欺負人的大個(gè)子，我一定要抽光他的力氣。當他揮出拳頭的時(shí)候，他軟綿綿的拳頭就像打在一堵墻上，看他疼不疼。
假如我能，看到報紙上那個(gè)收了自己不該收的錢(qián)時(shí)，我一定要把那些鈔票變成水。他收得越多，水就越多，晚上他睡在床上，都把他和床漂了起來(lái)，一直漂到警察局，看他以后收不收。
假如我能，我真想用我的雙手，使犯錯的人改邪歸正。
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