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假如我有作文

時(shí)間:2021-09-23 09:55:28 想象 我要投稿

假如我有作文

假如我有作文1

  假如我一枝馬良的神筆,我就要讓整個(gè)世界變一個(gè)樣子!

假如我有作文

  假如我有一支馬良的神筆,我第一個(gè)就要畫(huà)一個(gè)抗擊任何病毒的細胞,這種細胞也有傳染性,假如一個(gè)樓里有一個(gè)人注射了它,那整個(gè)樓甚至整個(gè)區或者全市都不會(huì )再有人感染病毒了。

  假如我有一支馬良的神筆,我就會(huì )給災區的小朋友們畫(huà)好多好多學(xué)習和生活的用品。讓他們再也不會(huì )因無(wú)情的自然災害而失去美麗的家園,更讓他們領(lǐng)會(huì )到“一方有難,八方支援”的真正含義。

  假如我有一支馬良的神筆,我會(huì )畫(huà)出一個(gè)“超時(shí)空傳送儀”,它可以將任何物體或人類(lèi)剎那間傳送到世界的任何一個(gè)角落,甚至外太空和月球里面。

  假如我有一支馬良的神筆,我就要在月球上畫(huà)出一所所山清水秀、繁華似錦的療養院,使患病的人們舒適休養,早日恢復健康的體魄。

  假如我有一支馬良的神筆,我要給祖國媽媽設計一件件華美、壯麗的服裝,讓全世界都能看到她那美麗的身影。

  假如我有一支馬良的神筆,我會(huì )讓世界上的邪惡與暴力永不出現,讓人間永遠都會(huì )充滿(mǎn)愛(ài),充滿(mǎn)幸福、快樂(lè )的笑聲。

假如我有作文2

  假如我有神棒,

  我會(huì )把世界上的壞人,

  都變成好人。

  假如我有神棒,

  我會(huì )把網(wǎng)吧,

  消失在世界。

  假如我有神棒,

  我會(huì )把有陋習的人,

  都變成文明的人。

  假如我有神棒,

  我會(huì )給國家做貢獻,

  使人們的生活更加甜蜜。

  假如我有神棒,

  我會(huì )……

  我想:只要我從小努力學(xué)習,

  一定能把這個(gè)美好的“夢(mèng)想”變成現實(shí)!

  投稿:20xx-7-6 13:49:26

  假如我有神棒……

假如我有作文3

  我一直很想擁有魔法能力,有了魔法我就可以實(shí)現許多愿望。

  一天,我正悶在家里發(fā)呆,感覺(jué)十分無(wú)聊。突然,一道閃電從天而降,打在了我的身上,頓時(shí),我有一種不一樣的感覺(jué)。就在我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)時(shí),一位神仙出現在我的面前,說(shuō):“你現在已經(jīng)有了不死之軀和長(cháng)生不老之功,我要教你許多魔法,你要善用魔法,用它去幫助那些需要幫助的人!

  他開(kāi)始耐心地教我魔法,而我也很虛心的學(xué)習,就這樣一年過(guò)去了。我漸漸的強大了起來(lái),神仙曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話(huà)不時(shí)地在我耳邊響起,我便念動(dòng)咒語(yǔ):“啊潑卡啊潑批噢,飛翔的翅膀!”我的身體兩側便生出了一對巨大翅膀。我揮動(dòng)著(zhù)翅膀來(lái)到了山區,發(fā)現貧困山區的學(xué)校十分破舊,于是,我用所學(xué)的魔法為他們變出了干凈整潔的教學(xué)樓,一個(gè)十分美麗的大花園;一排排寬敞的明亮教學(xué)樓;整整齊齊的桌椅;還有一個(gè)電動(dòng)曲折的校門(mén)?吹綄W(xué)校師生們一張張笑臉,我感到高興極了!我又揮動(dòng)著(zhù)翅膀來(lái)到了公安部門(mén),發(fā)現一個(gè)犯人從牢房里逃出來(lái)了,我立刻變出一張大網(wǎng),把他捉住,然后放進(jìn)了牢房里,又給監獄換了一把新鎖,這才放心地繼續飛行。當我來(lái)到公園,看到了地面上到處是垃圾,便變出一個(gè)“垃圾能量機器人”,它專(zhuān)門(mén)以垃圾為能量,收走了所有的垃圾,公園又恢復了原來(lái)的面貌。我這時(shí)又想起地球的森林越來(lái)越少,便把沙漠變成了茂密的森林。

  做了這么多事情,我好累啊,就躺在一棵大樹(shù)下休息,忽然,一顆原子彈炸了過(guò)來(lái)……我一驚,從夢(mèng)中醒來(lái)。這就是我的夢(mèng),又奇幻,又有趣的夢(mèng)。

假如我有作文4

  一天早上,我被窗外小鳥(niǎo)的歌聲叫醒了,我使勁地抻了個(gè)懶腰,好舒服。突然,我感覺(jué)身后有一個(gè)毛茸茸的東西,我回頭一看,哎呀!那個(gè)毛茸茸的東西是一個(gè)大大的松鼠尾巴,而且還是橙色的。我十分害怕,心里想:“我的身后怎么會(huì )長(cháng)尾巴了呢?我可怎么出門(mén)上學(xué)呀?”眼淚不知不覺(jué)地流了出來(lái)。我大聲喊著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢屢贿叴饝?zhù)一邊走進(jìn)了我的房間,我一看見(jiàn)媽媽的樣子,忍不住笑了起來(lái),原來(lái),媽媽也拖著(zhù)一條長(cháng)尾巴。我趕緊拉開(kāi)窗戶(hù)向外望去,我才發(fā)現大街上的人們都拖著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的尾巴,這下我可放心了。

  上學(xué)后,我看見(jiàn)同學(xué)們的尾巴都可好看了,有的象扇子,有的象花瓣,有的象竹條,還有的象……我打算去“美尾院”把尾巴修整得漂亮點(diǎn)。美尾師熱情地接待了我,她把我的尾巴涂成了“七彩虹”的圖案。哈哈!現在我的尾巴真是好看極了。

  有一天,我在家寫(xiě)作業(yè),突然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音說(shuō):“主人,以后我會(huì )永遠都會(huì )聽(tīng)從你的命令!蔽沂制婀,就問(wèn):“你是誰(shuí)?誰(shuí)在說(shuō)話(huà)?”那個(gè)聲音又回答道:“我是你的尾巴呀!”我非常開(kāi)心,因為我有一個(gè)會(huì )說(shuō)話(huà)的尾巴了。

  一次,我正和同學(xué)們做游戲時(shí),不小心從雙杠上摔了下來(lái),這時(shí),我的大尾巴可起了作用,因為它毛茸茸的,所以我摔在地上時(shí)一點(diǎn)也不疼!岸嗝瓷衿娴奈舶脱!”我想。從此,我更加喜歡我的尾巴了。

  一個(gè)悶熱的下午,我想飛到天上去看看云朵是什么樣子的,于是我扇動(dòng)著(zhù)我的大尾巴,呼地一下,我飛起來(lái)了。我在天上轉了一圈又一圈,涼快了許多,我正準備飛回去的時(shí)候,尾巴不見(jiàn)了,我大聲呼喊:“救命呀!”可是,周?chē)嗽旗F,沒(méi)人理睬我。我一下子嚇醒了,原來(lái)是南柯一夢(mèng)呀。

  我還真有點(diǎn)想念我的尾巴了,假如我真有一個(gè)這樣的尾巴該多好呀!

假如我有作文5

  今天是星期天,我依然像往常那樣打開(kāi)電視看看是否能中彩票,我當然知道那是不可能的,只不過(guò)是滿(mǎn)足一下我的心理欲望罷了,我等待著(zhù)開(kāi)獎結果。

  “2368594”隨著(zhù)主持人說(shuō)除了號碼,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,我就隨便說(shuō)了幾個(gè)數字,竟然中獎了,并且七位號碼全隊!我都認為這只是一場(chǎng)夢(mèng),可是 當五千萬(wàn)擺在我的眼前的時(shí)候,我都不敢相信這是真的,直到銀行的一位小姐說(shuō)了事情的原因之后,我才相信這是真的,我便把錢(qián)全部都放到銀行里,然后高高興興 的回到了家里。

  當天晚上BTV新聞聯(lián)播就報導了“陳國森先生中了五千萬(wàn)”的消息,那時(shí)候還以為自己出了名,可是沒(méi)想到第二天就遇到了麻煩,早上起床,剛準備出門(mén),門(mén)口就 擠滿(mǎn)了記者,叫我談中獎以后的感想,我就胡亂說(shuō)了幾句就想去上班,可是他們非讓我接受他們的采訪(fǎng),還不讓我走,我硬從人群中擠了出來(lái),便叫了一輛車(chē)去上班 了。

  好不容易到了工作單位,終于可以專(zhuān)心工作了,公司里的同事不知怎么了,一會(huì )給我遞水,一會(huì )給我倒茶,還給我把午飯端上來(lái),都對我非常熱情,就連平常都非常 嚴格的經(jīng)歷都問(wèn)我“工作是否多?工作量大不大?大的話(huà)可以讓小劉做”。弄得我不知所措,后來(lái)我才明白,他們都是為了我的錢(qián)來(lái)的。

  我左等右盼,終于下班了,本以為回到了家,就可以輕松了,沒(méi)想到外面圍了一堆人,他們都是我的親人、朋友,他們有的熟悉,有的很長(cháng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)過(guò)了。他們表面上說(shuō)是來(lái)看我,其實(shí)都是為錢(qián)來(lái)的,他們那些人直到凌晨一兩點(diǎn)才走,讓我覺(jué)都睡不好。

  那些人走了以后,我想了很多,最終決定,留下三十萬(wàn)給爸媽安度晚年,剩下的錢(qián)全部捐出去,于是我第二天早晨就去做了。

  自從他們那些人知道我把錢(qián)捐出去了以后,早上就沒(méi)有記者來(lái)了,公司里的那些同事們對我冷淡起來(lái),不聞不問(wèn),晚上回家自己獨自一人在看電視。

  這樣,我不會(huì )感到失望,反而感到快樂(lè ),因為這樣的生活比成天被那些人纏著(zhù)要幸福許多,我希望過(guò)著(zhù)簡(jiǎn)樸的生活,而不是成天被那些人追著(zhù)、捧著(zhù)。那些生活是我不想要的,我想要的是簡(jiǎn)樸而快樂(lè )的生活。

假如我有作文6

  假如我有魔法,但是我的魔法只能用三次,當然我會(huì )好好利用它。

  假如我有一種神奇的魔法,我會(huì )讓世界變得更美麗,不會(huì )讓世界沉浸在污染的環(huán)境里,也不會(huì )讓世界生病,人們也不會(huì )生活在臟臟的世界里。

  假如我有一種神奇的魔法,我會(huì )讓貧窮的孩子有吃的,又有穿的。會(huì )讓他們也像我們一樣,坐在明亮的教室里讀書(shū)。 假如我有一種神奇的魔法,我會(huì )讓我自己實(shí)現自己的愿望,那就是成為一名教師。我相信我長(cháng)大以后一定會(huì )成為老師。

  我的魔法用完了,假如我有更多次魔法,我會(huì )幫助更多需要幫助的人。

假如我有作文7

  假如我有六條命,就好了。

  一條命,可以去面對生活中的困難與挫折。一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):要想自己的人生一帆風(fēng)順,就必定要先經(jīng)歷困難的折磨。人生最可怕的事莫過(guò)于對自己失去信心。老師曾對我說(shuō)過(guò):自信是成功的基礎。一個(gè)人要是對自己沒(méi)有信心,那么這條命他已經(jīng)失去了半條,剩下的半條只能勉強地度過(guò)余生。

  一條命,我要留在父母的身邊,做一個(gè)孝順的女兒。父親還不算老,但他頭上的白發(fā)卻日漸增多。從小父親就是我的指路明燈,他指引我克服困難,走向成功;指引我遠離黑暗,迎來(lái)光明;還指引我脫離痛苦,做一個(gè)自信的人。母親的外表很年輕,但她內心所受的傷卻永遠也彌補不了。母親為了我操了無(wú)數次心,為了我流了無(wú)數滴眼淚,還為了我放棄了自己最珍貴的東西。她為了我受的傷是我永遠也彌補不了的,他們是我這一生中最重要的兩個(gè)人。我要感謝神賜予我這么好的父母。

  一條命,用來(lái)交朋友。人生的道路不能沒(méi)有朋友陪伴,有朋友你才不會(huì )感到孤獨。朋友只是形式上的稱(chēng)呼,但朋友是每個(gè)人都不可缺少的。朋友在你最困難的時(shí)候幫助你;朋友在你最失落的時(shí)候安慰你;朋友在你做錯的時(shí)候提醒你。朋友的一舉一動(dòng)、一言一行都會(huì )給你留深刻的印象。

  一條命用來(lái)學(xué)習。知識的海洋是永無(wú)止境的,一個(gè)人如果找不到好的學(xué)習方法,那么只能被海水淹沒(méi)。反之,如果他找到了學(xué)習的方法,那么他就能成功的到達知識的彼岸。一位名人說(shuō)過(guò):知識讓你更加充實(shí)。沒(méi)錯,知識使你的生活更加精彩,知識使你更加快樂(lè )。

  另一條命用來(lái)感恩。世界上有許多人幫助過(guò)我,他們每個(gè)人都使我感受到生活的美好,使我快樂(lè )的面對生活。感恩會(huì )讓一個(gè)人感謝生活,更能讓人感到滿(mǎn)足和幸福。

  最后一條命用來(lái)祝福。我希望全世界沒(méi)有感受過(guò)愛(ài)的孩子能夠得到別人所給予的愛(ài),讓他們能在幸福的生活中快樂(lè )地成長(cháng)。

假如我有作文8

  一道亮光閃過(guò),我睜開(kāi)了朦朧的雙眼,驚奇地發(fā)現一個(gè)小天使站在我的枕邊,她告訴我,我是被上帝選中的幸運兒,可以擁有一雙翅膀。從此,我的天空之旅就啟程了

  假如我有一雙翅膀,我要飛到太陽(yáng)哥哥身邊,和他做朋友,和他一起經(jīng)歷春夏秋冬。白天,我們一起給大地上的`人們帶來(lái)溫暖;夜晚,我們一起聽(tīng)著(zhù)星星的歌入睡。我把人們對他美好的心愿告訴他,他笑了;我把人們對他的意見(jiàn)告訴他,他改正了;我把民間故事告訴他,他向我豎起了大拇指。我們和對方從來(lái)都沒(méi)有秘密,也沒(méi)有爭執與吵鬧,更沒(méi)有說(shuō)過(guò)分離,也許,他已經(jīng)把我當一家人了吧

  假如我有一雙翅膀,我要飛到大森林里,和小動(dòng)物們做朋友。讓猴子教我蕩秋千,讓小蛇教我爬行,讓獵豹教我奔跑我們快樂(lè )地生活在一起,打敗騷擾我們生活的外來(lái)入侵者,保護森林與河流。我們互相吐露與傾述著(zhù)自己心中的小秘密,它們告訴我森林里發(fā)生的故事,我告訴它們森林之外的趣事。就這樣打打鬧鬧,說(shuō)說(shuō)笑笑,好不熱鬧!

  假如我有一雙翅膀,我要飛到山區孩子們的身邊,給她們帶去書(shū)籍的快樂(lè ),教她們如何用筆寫(xiě)字,和她們一起玩耍嬉戲,唱歌跳舞。我自愿當一名“山區教師說(shuō)是教師,其實(shí)是大姐姐,陪她們一起走山路,一起挑水……看著(zhù)她們那充滿(mǎn)童稚的臉龐,再看看那間破爛的教室,我想即使是花費翅膀所有的魔力,能為她們建起一所有模有樣的學(xué)校該多好啊!盡管沒(méi)有了翅膀,但我卻得到了孩子們的歡笑與喜悅,這何嘗不是一種收獲呢?

  拖著(zhù)一身疲憊回到家中,躺在床上,開(kāi)始回憶起這幾天的天空之旅……

假如我有作文9

  假如我擁有魔法,我想做許多許多事情,但如果只有一次,我希望讓時(shí)間停止轉動(dòng)。

  揮動(dòng)我手中的魔法棒,口中念念有詞:“*——。溃!纾ィ蓿Γ,嗵!”魔法已經(jīng)顯靈,所有顯示時(shí)間的東西統統消失,不過(guò)令人欣喜的是,白天、黑夜依然在交替,并沒(méi)有影響到生態(tài)系統。當我們睡醒時(shí),我們與昨日沒(méi)有變化,但記憶卻印在腦中。并不是沒(méi)有絲毫變化,只是不再長(cháng)大,不再變老。永遠只是一種摸樣,但眸子中神情卻儼然已不是昨日。

  停止生長(cháng)的我們,快樂(lè )地生活著(zhù)。學(xué)校中,我們輕松但并不松懈地學(xué)習著(zhù),沒(méi)有考試的憂(yōu)愁和就業(yè)的壓力,課間是多么愉悅地嬉戲玩耍,課堂上朗朗讀書(shū)聲回響在學(xué)校,久久,久久。家庭中,家人之間和諧相處,沒(méi)有任何不和諧的音符,爭吵、斗嘴、破裂、……都統統的遠離了我們幸福美滿(mǎn)的家庭。生活中,我們不用考慮生老病死,不再有破壞環(huán)境的人,河流、大樹(shù)、綠草、鮮花、……遍布地球村,到處可見(jiàn)嬉戲在外的人群,蔚藍的天空上放飛著(zhù)孩子的夢(mèng),清澈的河流上航行著(zhù)母親對子女的期望,繁茂的大樹(shù)上結滿(mǎn)了證明成功的辛酸與喜悅……這一切多好,其實(shí)每個(gè)人都能做到,揮動(dòng)你手中的魔法棒,說(shuō)出這神奇的咒語(yǔ),生活就是如此的美妙。美妙——生活!

  朋友,你的魔法,又作何用?

假如我有作文10

  暑假,我來(lái)到郊外擁抱這炎熱而又美麗的夏天。抬頭望去,火球似的太陽(yáng)高高地懸掛著(zhù),天是那么藍,偶爾看見(jiàn)一朵白云悠閑地飄過(guò),因為天空的清澈,連一閃即過(guò)的飛機也看得那么清晰。鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝間穿梭鳴叫,蝴蝶在花叢中忙碌,樹(shù)的枝頭,不時(shí)傳來(lái)幾聲“知了知了”的叫聲,那聲音清脆而又動(dòng)聽(tīng)。

  小溪里的水緩緩地流淌著(zhù),一只蜻蜓不停地煽動(dòng)著(zhù)翅膀在湖面上翩翩起舞,隱隱可見(jiàn)幾條小魚(yú)在水里嬉戲。草叢邊不時(shí)地傳來(lái)幾聲蟈蟈的叫聲,一簇簇鮮花爭奇斗艷,我情不自禁地趴在花叢中,欣賞著(zhù)它們的美麗,嗅著(zhù)它們的芳香……

  我的思緒在飛舞:假如我有翅膀,我要飛向藍天,遨游世界;假如我有翅膀,我要在空中巡邏,不讓一個(gè)壞人從我眼皮底下溜走;假如我有翅膀,我會(huì )飛到災區,給他們送去水和糧食; 假如我有翅膀,我會(huì )飛到貧困的山區,給孩子們帶去好多好多的學(xué)習用品;假如我有翅膀,我會(huì )幫大家把最衷心的祝福和思念帶給遠方的親人;總之,假如我有翅膀,我會(huì )最及時(shí)最迅速地幫助所有需要幫助的人……

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