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讀假如給我三天光明有感作文550字

時(shí)間:2025-01-11 15:04:56 詩(shī)琳 想象 我要投稿
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讀假如給我三天光明有感作文550字(精選17篇)

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的讀假如給我三天光明有感作文550字,歡迎閱讀與收藏。

讀假如給我三天光明有感作文550字(精選17篇)

  讀假如給我三天光明有感作文550字 1

  我讀完了海倫.凱勒的自傳《假如給我三天光明》,我就被她的經(jīng)歷所震撼了,她是一個(gè)又聾又啞又盲的女孩,卻能克服重重困難考上了著(zhù)名的女子大學(xué),完成學(xué)業(yè)并寫(xiě)了這本巨作。

  她作為正常人的時(shí)間僅有18個(gè)月,此后就陷入了黑暗和無(wú)聲的世界里,并喪失了記憶,幸而遇上了一個(gè)影響并幫助她一生的老師,教給她知識,幫助她生活,開(kāi)啟她心靈關(guān)閉的大門(mén),從而成就了她的一生。她的成功,可以說(shuō)有老師不可磨滅的功勞,兩個(gè)人對自己的生活和所作的事都不屈不撓,毫無(wú)怨言,堅持自己的信念,勇往直前的一直走下去。我作為一個(gè)正常人,更應該珍惜自己所擁有的'一切,把握所有學(xué)習的機會(huì ),即使遇到困難和挫折,也不能輕易放棄,要學(xué)習她們那種永不言敗的精神!

  我擁有一個(gè)健康的身體,遇到問(wèn)題卻打退堂鼓。有一次,我有一道數學(xué)題不會(huì )做,連想也不想,便把問(wèn)題留給爸爸媽媽。懂我心思的媽媽一眼就看出來(lái)了,她意味深長(cháng)地說(shuō):“你既然看了《假如給我三天光明》這本書(shū),就應該明白其中的道理!”我聽(tīng)了,點(diǎn)點(diǎn)頭,回房做功課了,經(jīng)過(guò)自己的努力,很快就解出這到題了。

  不屈不撓,永不言敗,沒(méi)有做不到的事,只有想不到的事。

  讀假如給我三天光明有感作文550字 2

  爸媽常常教育我:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”。自從讀了美國盲聾女孩海倫·凱勒寫(xiě)的《假如給我三天光明》我才真正的明白這句話(huà)的含義。

  《假如給我三天光明》講述了海倫·凱勒如果有三天的光明,她將會(huì )充分利用這來(lái)之不易的機會(huì ),做完自己要做的事情。它永自己的堅強樂(lè )觀(guān)積極進(jìn)取的生活態(tài)度向世人揭示一個(gè)道理:一個(gè)人最可貴的是擁有樂(lè )觀(guān)向上,永不言敗的精神,這樣就算在黑暗中也能看到光明,在坎坷中也能不斷前進(jìn),在逆境中也能獲得新生。

  要是人把活著(zhù)的每一天都當成最后一天,那么每個(gè)人都能珍惜,都能顯示出生命的價(jià)值。三天光明,對于常人來(lái)說(shuō),一天只是人生短暫的一刻,對于雙目失眠的她來(lái)說(shuō),卻是可想而不可見(jiàn)的。三天光明,對于碌碌無(wú)為的人來(lái)說(shuō),無(wú)非就是漫無(wú)目的的`活著(zhù),他們的追求還不如那些為生活為食物而活的乞討者。

  目前青少年學(xué)生中也有這么一些人,擁有舒適的生活環(huán)境,良好的學(xué)習條件,但他們不珍惜自己擁有的一切,吃不得半點(diǎn)苦,把學(xué)習當做一大苦差,對學(xué)習一屑不顧,學(xué)習態(tài)度不積極,不會(huì )努力拼搏。這些值得我們深思。

  假如我們只有三天光明,我會(huì )充分利用,好好珍惜,那么你們呢?

  讀假如給我三天光明有感作文550字 3

  《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的自傳作品,其中講述了海倫成為盲聾啞人后的生活。

  當海倫·凱勒還是一個(gè)一歲半的嬰兒的時(shí)候,就失去了聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué),留給她的只有無(wú)邊的黑暗。但海倫并沒(méi)有放棄生命和希望,在黑暗的世界里,她堅強的活的下來(lái),后來(lái),在莎莉文老師的教育下,她學(xué)會(huì )了戰勝困難,學(xué)會(huì )了用手指“說(shuō)話(huà)”,并且掌握了五種文字!在她24歲的時(shí)候,以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)于著(zhù)名的哈佛大學(xué)。此后,她把精力全都投入到了像她一樣的人身上,受到了全國政府的贊揚。

  海倫·凱勒是一個(gè)不怕困難,與命運抗爭的.女子。她的一生,是不平凡的一生。她用這三天光明的夢(mèng)告訴我們:擁有光明是多么的可貴,應該珍惜它,愛(ài)惜它。海倫曾提出過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題:假如你的眼睛明天將要失明,那么你今天將會(huì )看些什么?想一想我們現在,有美麗的校園、明亮的教室、寬敞的家……本來(lái)我們應該好好珍惜,卻總以許多借口作為我們的理由。但如果和海倫相比,那是多么微不足道的呀!

  我們應該向海倫·凱勒那樣堅強,不管遇到什么困難都不能怕,積極向上,去創(chuàng )造自己的美好未來(lái)!

  讀假如給我三天光明有感作文550字 4

  我讀的這本書(shū)是《假如給我三天光明》,作者是身殘志堅的海倫·凱勒,我被她的故事深深感動(dòng)。

  這個(gè)故事寫(xiě)的是一個(gè)又聾又啞的小女孩,當她的父母都絕望的時(shí)候,他們請來(lái)家庭教師莎莉文來(lái)幫助小海倫一步一步地走出困境。

  剛開(kāi)始,小海倫在家里屬于一個(gè)小暴君,為了讓她不再任性,莎莉文老師可是費了不少的勁呢!

  起初,海倫的爸爸也不看好這個(gè)年輕又沒(méi)有經(jīng)驗的小教師,但后來(lái)他開(kāi)始信任莎莉文,配合她幫助小海倫。

  小海倫在莎莉文老師的幫助下走出黑暗的`內心世界,不停地學(xué)習,吸收更多的知識,讓大家感到欣慰,讓老師覺(jué)得感動(dòng),讓同學(xué)們覺(jué)得驚訝!

  最后,小海倫竟以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上了哈佛大學(xué)!就這樣,她還不停下自己的腳步,向全世界呼吁更多的人,讓他們關(guān)心自己身邊的殘疾人和需要幫助的人。

  然后寫(xiě)下自傳《假如給我三天光明》,告訴大家要珍惜自己的眼睛、嘴巴、耳朵等器官。

  我跟大家討論了一下,大家都說(shuō)海倫·凱勒真是身殘志堅啊!即使雙目失明,雙耳失聰,但她還是不屈不撓、無(wú)私奉獻,這種精神值得我們學(xué)習!

  這種身殘志堅的人還有許多,他們都值得我們去學(xué)習,比如霍金、愛(ài)迪生、帕爾曼……

  讀假如給我三天光明有感作文550字 5

  讀了《假如給我三天光明》這本書(shū),我的心,已被主人公海倫·凱勒深深地震撼到了。

  海倫·凱勒原來(lái)是位健康活潑的小女孩,她在19個(gè)月大時(shí),因一場(chǎng)急病導致失明、失聰和失語(yǔ)。從那時(shí)起,小小海倫·凱勒開(kāi)始變得任性、暴躁、孤獨,直到她的莎莉文老師走進(jìn)了她的生活,教會(huì )她認字,使她張開(kāi)了心靈的眼睛。

  海倫·凱勒感受到了語(yǔ)言的神秘,領(lǐng)悟出了知識的神奇,從此,她憑借自己的努力,在莎莉文老師的幫助下,她學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)。在看不見(jiàn)口形、聽(tīng)不見(jiàn)聲音的情況下,學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà),我不禁為她感到自豪,這是一件不可能完成的事,海倫·凱勒卻做到了。海倫·凱勒一直保持著(zhù)樂(lè )觀(guān)的心態(tài),憑借自己頑強的毅力,以及一次又一次的練習,完成了學(xué)業(yè),還考上了哈佛大學(xué)。

  三天的光明,對于海倫·凱勒來(lái)說(shuō)都是奢望的。我們大家都擁有了多少天的'光明。在這個(gè)世界上,為什么只有聾人才珍惜失而復得的聽(tīng)覺(jué)?只有盲人才珍惜重見(jiàn)光明的幸福?讓我們大家珍惜每一天,充實(shí)地去生活。

  海倫·凱勒,用她艱難卻幸?鞓(lè )的一生,詮釋了生命的意義。我們應該學(xué)習海倫·凱勒的這種精神:堅強、樂(lè )觀(guān)、奮斗、勇敢。我要以她為榜樣,努力學(xué)習,永不退縮。

  讀假如給我三天光明有感作文550字 6

  在這一個(gè)暑假里,我看過(guò)許多書(shū),《笑貓日記》《城南舊事》……可我最喜歡的是《假如給我三天光明》。

  這一本書(shū)是由著(zhù)名盲人作家海倫·凱勒寫(xiě)的長(cháng)篇自傳小說(shuō)。里面講述了她的家庭背景以及克服身體上缺陷,努力學(xué)習知識并對生活充滿(mǎn)希望的勵志故事。

  在這一本書(shū)中,我記憶最深刻的是海倫·凱勒在小的時(shí)候遇到很多困難,看不見(jiàn)聽(tīng)不見(jiàn),她就想放棄自己。直到一位叫莎莉文的老師來(lái)到她的身邊,對她不離不棄。有一天,老師帶著(zhù)她來(lái)到一個(gè)水池旁,讓她伸手去摸一下,讓她的神經(jīng)感受到水的流動(dòng),于是又在她的手上寫(xiě)出水的英文單詞,她一下子記住了。老師還帶著(zhù)她,讓她了解大自然的'奧秘和學(xué)習如何寫(xiě)字。

  我喜歡這一段故事,是因為莎莉文老師循循善誘海倫·凱勒,她無(wú)私奉獻的精神讓我感動(dòng),以及海倫·凱勒不為失明而自暴自棄,不屈向上的精神讓我震動(dòng)。

  我不禁想到了自己,遇到一道不會(huì )做的題目時(shí),第一時(shí)間想到放棄沒(méi)有去克服它,而海倫·凱勒卻能克服巨大困難,和她相比我慚愧極了,我應該不放棄,不屈向上,不可以為一點(diǎn)小事而自暴自棄。

  從這一本書(shū)中,我不僅感受到了海倫·凱勒不屈向上的精神,還讓我知道了應該珍惜自己擁有的幸福生活。

  讀假如給我三天光明有感作文550字 7

  今天,我讀了《假如給我三天光明》這本書(shū),這本書(shū)是美國女學(xué)者——海倫·凱勒的自傳。海倫·凱勒是一個(gè)度過(guò)了87年無(wú)光、無(wú)聲的弱女子,但是,她卻用心中的光明照亮了人生的`路。他以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)于無(wú)數學(xué)子所夢(mèng)想的哈弗大學(xué)。

  《假如給我三天光明》寫(xiě)了海倫·凱勒的一生,表達出海倫對光明的向往和對寫(xiě)作的熱愛(ài)。

  海倫在一歲半時(shí),突然得了猩紅熱,高燒不退。醫生都認為她會(huì )死亡,可她堅強地挺了過(guò)來(lái),但卻永遠的失去了本該屬于她的光明與聲音。在接下來(lái)的幾年里,海倫在家人的寵愛(ài)下,脾氣變得越來(lái)越壞,想干什么就干什么。

  就在這時(shí),眼睛處于半盲狀態(tài)的家庭教師安妮·沙利文小姐來(lái)到了海倫身邊。

  在沙利文老師的精心指導下,海倫學(xué)會(huì )了拼寫(xiě)許多單詞。

  海倫·凱勒與張海迪、桑蘭一樣,都是殘疾人,但她們的精神同樣是難能可貴的。張海迪雖然高位截癱,卻精通多國外語(yǔ);桑蘭脊椎骨折,卻總是“笑對人生”……

  海倫·凱勒這種不屈不撓的精神永遠留在世人心中!

  讀假如給我三天光明有感作文550字 8

  《假如給我三天光明》是一本世界著(zhù)作,它是由美國作家海倫·凱勒寫(xiě)的。說(shuō)到海倫·凱勒,大家一定會(huì )想到她又聾又盲。是的,在她一歲半時(shí),一場(chǎng)大病奪去了她的眼力和聽(tīng)力。但她沒(méi)有埋怨命運的不公,而是頑強地與命運抗爭,度過(guò)了87個(gè)無(wú)聲無(wú)息的'春夏秋冬,這是一種多么頑強的精神!

  《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的自傳。我從中了解到了海倫·凱勒多姿多彩的生活:與小狗、妹妹和沙利文老師在一起的快樂(lè )時(shí)光。海倫·凱勒是樂(lè )觀(guān)的,她的生活中幾乎只有喜和樂(lè ),沒(méi)有哀和愁。我想,大家都應該這樣樂(lè )觀(guān)。同時(shí),我們更要學(xué)習海倫·凱勒那不屈不撓、刻苦學(xué)習的精神。

  海倫·凱勒雖然又聾又盲,但是她不屈不撓、刻苦學(xué)習的精神使她學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)。我想,要是每個(gè)人都擁有這樣的精神,還有什么困難克服不了呢?更何況我們四肢健全,都能聽(tīng)得見(jiàn),看得清,說(shuō)得好呢?海倫·凱勒能說(shuō)話(huà)了,這是個(gè)奇跡。我們也應該用自己的雙手,自己的毅力創(chuàng )造奇跡。奇跡不是不可能發(fā)生,問(wèn)題的根本是我們沒(méi)有想創(chuàng )造奇跡的意志。如果,我們擁有了不屈不撓的精神和高效率的學(xué)習進(jìn)度,這個(gè)世界一定會(huì )變得更美。

  《假如給我三天光明》這本書(shū)真是讓我受益匪淺,相信讀過(guò)的人也有這種感覺(jué)。

  讀假如給我三天光明有感作文550字 9

  記憶中最深刻的自然是她想得到的三天光明。雖然只有三天。但是她卻是那么憧憬,那么期待。她想第一天先去看看自己親愛(ài)的沙利文老師。那位細心照料她的老婦人,教會(huì )她寫(xiě)字、手語(yǔ),陪她曬太陽(yáng),蕩秋千的女教師,像媽媽一樣親切陪伴她成長(cháng)的沙利文老師。這是海倫·凱勒感恩的心促使她作出這樣的決定。文章字里行間中都真情流露出對老師的感激。海倫·凱勒她多么希望去農場(chǎng)散散步,看看拖拉機的運轉,聞聞稻谷、青草的味道,把整顆心都浸泡在金黃色的、淡綠色的世界中。走在蜿蜒的小徑間,帶著(zhù)鄉村風(fēng)味的小帽子,那真是別有一番風(fēng)味!

  第二天,她想去了解歷史,用最短的時(shí)間,去看自己忽略過(guò)的.曾經(jīng)。所以去博物館看,是最簡(jiǎn)單最方便的?纯醋约旱淖鎳窃趺礃映砷L(cháng)的,看看自己失明的那些歲月發(fā)生著(zhù)怎樣驚人的事件。雖然自己沒(méi)有親身經(jīng)歷過(guò)世界的曾經(jīng),但是至少在未來(lái)可以回味那些看不見(jiàn)的故事。她多么希望能看到一幅幅色彩艷麗的圖畫(huà),她多想在藝術(shù)的殿堂里領(lǐng)略世界的真善美,多么希望用眼睛去看這美好的世界,用她的心靈去品味。

  讀假如給我三天光明有感作文550字 10

  在夜深人靜的時(shí)候,我的房間里依然亮著(zhù)燈,我的手上捧著(zhù)海倫·凱勒寫(xiě)的《假如給我三天光明》這本書(shū)。

  海倫在十九個(gè)月大的時(shí)候雙目失明,雙耳失聰。她的家庭老師安妮走進(jìn)了她的世界之后,海倫的一生發(fā)生了翻天覆地的變化。

  有一次,我去上拉丁舞蹈課,老師讓我們先自己活動(dòng)一下,練習組合或基本步,練完之后我們的眼睛齊刷刷地盯著(zhù)老師。我發(fā)現老師的眉頭緊鎖著(zhù),臉上沒(méi)有一絲笑容,看上去好像很生氣的樣子。半晌,老師終于開(kāi)口說(shuō)話(huà)了:“你們跳的都是什么呀?一點(diǎn)力度都沒(méi)有,軟綿綿的,看著(zhù)就想睡覺(jué)!”然后老師讓我們擺好方步的姿勢,右腳腳尖點(diǎn)地,左腿繃直,一分鐘,兩分鐘……五分鐘過(guò)去了,我汗流浹背,膝蓋上傳來(lái)一陣陣疼痛感,累得連氣都喘不上了。當我正想要放棄時(shí),在我腦海中突然浮現出海倫·凱勒的身影。是呀,一個(gè)聾啞人居然能考上世界頂尖的.大學(xué),而身體健全的我難道連這點(diǎn)小小的困難也克服不了嗎?我終于堅持了下來(lái)。我的舞蹈水平就是在這樣不斷的堅持中慢慢地提高了。

  海倫,一個(gè)多么積極向上、不屈不撓的名字。她身殘志堅的精神一直激勵著(zhù)我,讓我在人生的路上一步步向前邁進(jìn)!

  讀假如給我三天光明有感作文550字 11

  讀完《假如給我三天光明》這本書(shū),我的心被深深震撼了,海倫.凱勒的人生經(jīng)歷也給了我?jiàn)^斗的力量,讓我有了逐步前行的動(dòng)力。

  讀了這本書(shū)后不免產(chǎn)生一些遐想,也會(huì )產(chǎn)生一連串的問(wèn)題會(huì )浮于腦海,比如:她最想干什么?她為什么會(huì )想要這三天光明呢……

  海倫.凱勒在19個(gè)月時(shí)因為一次高燒而失去了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué),就與這個(gè)世界失去了溝通和聯(lián)系,她古怪、無(wú)禮的個(gè)性,直到莎莉文老師走進(jìn)了她的生活。

  海倫.凱勒一接融到知識好像就意識到只有知識才能通向光明的道路一樣,所以她急忙開(kāi)始了學(xué)習。真是功夫不怕有心人!海倫多年后畢業(yè)于哈佛大學(xué),并建起一家慈善機構為殘疾造福。

  看看海倫.凱勒,再看看我們,我們享受的是幸福的生活,擁有的是清新的環(huán)境,還有父母對我們無(wú)微不至、獨一無(wú)二的愛(ài)。

  想一下,海倫.凱勒在那個(gè)無(wú)聲的、黑暗的'世界里又是多么無(wú)助呀!而她卻堅持了下來(lái),還做了一番事業(yè)。海倫是我們的榜樣,是一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻提醒我們要珍惜生活的榜樣

  對每一個(gè)人,生活都很簡(jiǎn)單,就像海倫.凱勒勇敢的面對,她就是生活的戰勝者。我們也可以去克服、去面對、去微笑的迎接每一個(gè)明天!

  讀假如給我三天光明有感作文550字 12

  《假如給我三天光明》這本書(shū),讓我大開(kāi)眼界,也讓我的心靈受到了強烈的震撼。只要我們像海倫·凱勒一樣,在困境面前不退縮,有她那種不謂困難的精神,在絕境中求生的信念,有什么困難我們不會(huì )克服,有什么逆境我們不能戰勝呢?

  海倫·凱勒因為信念,所以她始終用一顆勇敢的心,畢業(yè)于哈佛大學(xué),又開(kāi)始嘗試寫(xiě)作。從她這一舉動(dòng),我感受到海倫是那么堅強,雖然她是聾啞人,但憑借自己的'努力,實(shí)現了她的一個(gè)愿望——寫(xiě)作。當然她還有第二個(gè)愿望——希望自己有三天光明。海倫·凱勒提出的三天光明里,想看到的全部事物,我們正常人卻每天都可以看見(jiàn)。她市那么渴望光明,如此渴望能看見(jiàn)周?chē)囊磺。我從她的兩個(gè)愿望中,體會(huì )到我們應該學(xué)習海倫的不屈不撓,堅強不屈的精神品質(zhì),學(xué)會(huì )如何戰勝風(fēng)雨,學(xué)會(huì )如何戰勝自我!

  生活也是如此。安妮寶貝曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“含淚播種的人,一定能含笑收獲!彼,我在生活中,要做一個(gè)堅強,有信念的人,不會(huì )被困難所擊倒的人。因為在以前,我常常遇到困難,就毫不猶豫地選擇放棄。

  《假如給我三天光明》教會(huì )我很多,海倫·凱勒教會(huì )我更多!

  讀假如給我三天光明有感作文550字 13

  今天,我閱讀了《假如給我三天光明》這本書(shū),認識了一位原本活潑可愛(ài)小女孩兒——海倫·凱勒。但不幸的是海倫·凱勒在19個(gè)月大時(shí),因一場(chǎng)急病導致失明、失聰和失語(yǔ),變成了一個(gè)聾、盲、啞的人。從此小小的海倫·凱勒就變得暴躁、任性和孤獨起來(lái)。

  但是,在莎莉文老師費盡心思的引導下,海倫·凱勒走出了黑暗與孤寂,感受到了語(yǔ)言的神秘,領(lǐng)悟出了知識的神奇。從此,海倫·凱勒求知若渴,憑著(zhù)自己驚人的毅力,在莎莉文老師的教育和幫助下,以?xún)?yōu)等的成績(jì)完成了哈佛大學(xué)四年的學(xué)習,成為了人類(lèi)歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人。

  一個(gè)一身的重殘女孩,和不幸的命運進(jìn)行搏擊,最后上完了大學(xué)、考取了研究生,成了一名作家,寫(xiě)出了許多傳世的.佳作。而我卻總是半途而廢,遇到自己不會(huì )的事總是沒(méi)有嘗試就放棄了,因此做什么事,我都沒(méi)有耐心,種花沒(méi)幾天就枯死了……我一個(gè)健全人卻沒(méi)有她那樣堅強的意志和刻苦好學(xué)、永不服輸的精神,實(shí)在是自愧不如!

  將來(lái),我一定要抓緊每一分一秒,不要讓光陰虛度,不要等失去了才懂得珍惜,要像海倫·凱勒那樣,不埋怨、不放棄,好好珍惜自己所擁有的,奮發(fā)學(xué)習,以頑強的毅力克服種種困難!

  讀假如給我三天光明有感作文550字 14

  讀了《假如給我三天光明》這本書(shū),我的心,已被主人公海倫·凱勒深深地震撼到了。

  海倫·凱勒本來(lái)是位健康活潑的小女孩,她在19個(gè)月大時(shí),因一場(chǎng)急病導致失明、失聰和失語(yǔ)。從那時(shí)起,小小海倫·凱勒開(kāi)始變得任性、急躁、孤獨,直到她的莎莉文老師走進(jìn)了她的生活,教會(huì )她認字,使她張開(kāi)了心靈的眼睛。

  海倫·凱勒感受到了語(yǔ)言的神秘,領(lǐng)悟出了知識的神奇,從此,她憑借本身的努力,在莎莉文老師的資助下,她學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)。在看不見(jiàn)口形、聽(tīng)不見(jiàn)聲音的情況下,學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà),我不禁為她感到自豪,這是一件不行能完成的事,海倫·凱勒卻做到了。海倫·凱勒一直連結著(zhù)樂(lè )觀(guān)的心態(tài),憑借本身頑強的毅力,以及一次又一次的練習,完成了學(xué)業(yè),還考上了哈佛大學(xué)。

  三天的'光明,對于海倫·凱勒來(lái)說(shuō)都是奢望的。我們大家都擁有了多少天的光明。在這個(gè)世界上,為什么只有聾人才愛(ài)護保重失而復得的聽(tīng)覺(jué)?只有盲人才愛(ài)護保重重見(jiàn)光明的幸福?讓我們大家愛(ài)護保重每一天,充實(shí)地去生活。

  海倫·凱勒,用她艱難卻幸?鞓(lè )的一生,詮釋了生命的意義。我們應該學(xué)習海倫·凱勒的這種精神:堅強、樂(lè )觀(guān)、奮斗、勇敢。我要以她為模范,努力學(xué)習,永不退縮。

  讀假如給我三天光明有感作文550字 15

  莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品,生活里沒(méi)有書(shū)籍就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!

  我讀過(guò)一本書(shū)——《假如給我三天光明》,它的主人公也是書(shū)的作者—海倫·凱勒,這本書(shū)的前半部分寫(xiě)了她變成聾啞人的生活,后半部分則介紹了她的求學(xué)生涯。海倫·凱勒堅持不懈的精神,給我留下了深刻的印象。

  海倫出生在一個(gè)幸福的家庭,但在19個(gè)月的時(shí)候,一場(chǎng)疾病奪去了她的聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué),接著(zhù)她又喪失了語(yǔ)言表達能力。在黑暗寂寞的世界里,她的老師莎莉文,帶領(lǐng)她走上了讀書(shū)之路。我印象最深刻的是海倫在參加入學(xué)考試時(shí),學(xué)校規定考生必須獨立完成答卷,但她之前都是借助老師把內容寫(xiě)在手上這種方法學(xué)習,現在,她必須學(xué)會(huì )用打字機;海倫白天快速地記憶課堂知識,晚上還要用打字機查生單詞。終于,在她堅持不懈的努力下,最終以?xún)?yōu)異的成績(jì)考入哈佛大學(xué)!想想我們現在,或許一碰到困難就退縮,難道我們不應該向她學(xué)習不怕困難的.好精神嗎?

  “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,書(shū)的末尾提出海倫渴望得到最珍貴的三天光明,再想想我們擁有無(wú)數個(gè)“三天”,所以我們一定要珍惜美好又幸福的每一天,做一個(gè)樂(lè )觀(guān)向上的人!

  讀假如給我三天光明有感作文550字 16

  9月15日我看了一本書(shū),名叫《假如給我三天光明》。這本書(shū)說(shuō)了海倫·凱勒兩周歲的時(shí)候生了一場(chǎng)大病,這場(chǎng)大病將她的眼睛和耳朵封閉了,父親母親請來(lái)了沙利文小姐教育她,海倫·凱勒起初還不能接受現實(shí),經(jīng)常胡亂的生沙利文小姐的氣。但是沙利文小姐還是溫柔地、細致地一遍一遍地讓她通過(guò)觸摸來(lái)感知聲音,通過(guò)觸覺(jué)來(lái)感受文字,慢慢地海倫·凱勒和沙利文小姐成為了好朋友。在她自己堅持不懈的努力下,終于實(shí)現了自己的夢(mèng)想考上的哈佛大學(xué)!

  而我記得有一次在英語(yǔ)課上沒(méi)專(zhuān)心聽(tīng)課,被老師懲罰了,當我讀了這本書(shū)后,那件事讓我感到臉紅,海倫·凱勒在失去了視覺(jué)和聽(tīng)力的情況下,她還能那么努力的學(xué)習,而我呢?擁有著(zhù)視力和聽(tīng)力,卻還在浪費學(xué)習的時(shí)間,這讓我感到十分羞愧。

  海倫·凱勒在書(shū)的最后還說(shuō)道“我相信視覺(jué)一定是最使人快樂(lè )的!笔堑,我也覺(jué)得視覺(jué)很美好。我的老家在大圩,那里是個(gè)美麗的地方。我家的.屋后有一口池塘,夏天到了,一只只火紅火紅的龍蝦在水里游來(lái)游去,讓人看了就快樂(lè )。

  在以后的學(xué)習中,我們要以海倫·凱勒為榜樣,學(xué)習她那頑強的毅力,堅持到底,永不放棄的精神。

  讀假如給我三天光明有感作文550字 17

  《假如給我三天光明》這本書(shū),我雖然只看了一遍,但在我的腦海中留下了揮之不去的印象,至今記憶猶新。

  海倫·凱勒是這本書(shū)的主人公,也是這本書(shū)的作者。在她一歲半時(shí),被一場(chǎng)大病卷入了無(wú)聲、無(wú)光的世界。海倫一生只擁有19個(gè)月光明,但卻給全世界人民帶來(lái)了無(wú)窮的光明和希望。19個(gè)月大時(shí),她雙目失明,兩耳失聰,后來(lái)在莎莉文小姐的幫助下,海倫克服種種困難,憑借頑強的毅力考入哈佛大學(xué),并以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)。

  海倫的一生是不平凡的,她給予人們很大的鼓舞。戰勝了困難與挫折,就是戰勝了命運。正因為海倫不屈不撓地與命運抗爭,堅持不懈地想戰勝命運,所以最終才取得了成功。在生活中千萬(wàn)不能向困難低頭,那一個(gè)個(gè)困難,只會(huì )豐富你的'人生經(jīng)驗,豐滿(mǎn)你的羽翼。海倫她的故事,啟發(fā)了我,所以讓我明白了勇敢、堅強、樂(lè )觀(guān)地面對生活,珍惜自己的生命。這是人人都知道的道理,但有多少人做到了勇敢、堅強、樂(lè )觀(guān)地面對生活。如果做到了,那就像貝多芬說(shuō)的那樣像一匹奔騰向前的駿馬,克服障礙,奔向勝利,創(chuàng )造輝煌。

  海倫·凱勒如此偉大,難怪美國文學(xué)家馬克吐溫說(shuō):“19世紀出現了兩位偉大的人物,一位是拿破侖,一位是海倫·凱勒!

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