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《假如給我三天光明》小學(xué)四年級讀后感作文

時(shí)間:2022-05-19 01:02:11 想象 我要投稿
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《假如給我三天光明》小學(xué)四年級讀后感作文

  海倫凱勒,20世紀一個(gè)獨特的生命體,以勇敢的方式震撼世界?梢哉f(shuō)生理上她是個(gè)弱女子,但在精神上,她絕對是個(gè)巨人!懊@,啞,盲”的生理缺陷注定她要付出比常人多幾百倍的汗水去面對生活,可以說(shuō)生活對她是不公平的,但是她沒(méi)有憎恨生活,而是用一顆真摯的心去感恩生活。自傳《假如給我三天光明》正是她坎坷人生的寫(xiě)照。

《假如給我三天光明》小學(xué)四年級讀后感作文

  “要是我能把曾經(jīng)幫助過(guò)我的人都寫(xiě)下來(lái),那有多好啊。他們費盡心思把我的缺陷轉變成美好的特權,使我能夠在缺陷的陰影中,安詳地快樂(lè )前進(jìn)!边M(jìn)入柏金斯盲人學(xué)校,海倫是以這樣的態(tài)度面對生活。在學(xué)校中,大家都很友善。海倫第一次意識到原來(lái)還有這么多人關(guān)愛(ài)自己。同學(xué)常牽著(zhù)她的手,在她的手心里講述著(zhù)動(dòng)人的故事。富勒小姐,為了能讓她學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà),從基本單詞教起,一遍遍的發(fā)著(zhù)同樣的字母。她耐心地讓海倫把手放在她的臉上,嘴唇上。去感受舌頭和嘴唇的運動(dòng)。貝爾博士愿意讓她去觸摸一件件珍貴的展覽品,圓了她想更真實(shí)的去接觸書(shū)本上所說(shuō)的古代文明的愿望?梢哉f(shuō)面對著(zhù)一切一切的幫助,關(guān)愛(ài)。海倫都用心去感謝,她對生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都覺(jué)得那么的可愛(ài)。

  而我們呢?經(jīng)常因為一點(diǎn)小事,就悶悶不樂(lè )?偸怯X(jué)得自己被別人冷落,認為自己是世界上最孤獨的人。我們可能因為某個(gè)方面的缺陷就去大罵老天不公,好像所有人對自己都是有一份敵意的眼光。在優(yōu)秀的成績(jì)面前,我們沾沾自喜,好像高人一等。而哪天,事情辦砸了,不如意了,最好誰(shuí)都不要靠近我!昂,有什么了不起,不就是你運氣比我好嗎!边@樣的想法充斥著(zhù)我們。我們何不能學(xué)學(xué)海倫.凱勒,用微笑去面對生活,對世界充滿(mǎn)感恩,用一顆誠摯的心去感謝生活呢?這樣,我們便會(huì )少了許多煩惱而平填許多樂(lè )趣,會(huì )覺(jué)得這個(gè)世界原來(lái)是如此的美好!

  從沒(méi)有遭遇過(guò)災難,從沒(méi)有體驗過(guò)不幸,甚至從未領(lǐng)悟過(guò)挫折的我們當然不會(huì )思考人生,他們只有享受快樂(lè )。我們是那么的美麗,年輕,聰明,令人艷羨。沉浸在快樂(lè )中,在一覽無(wú)余的光明中,我們失去了對光明的感受能力,失去了對快樂(lè )的體驗能力,失去了對幸福的感悟能力,也失去了對人生的思考能力和對人生未來(lái)的憂(yōu)患意識,仿佛人生一路輕歌曼舞,精彩世界任我逍遙。

  要快樂(lè ),就快樂(lè )得如醉如癡,在快樂(lè )中升華;要感受生命之強烈,要體驗人生之極限.要感受這光明呀,就算人生百年,也只有36500天!好好算著(zhù)吧,假如還有30年光明,假如還有3年光明——假如還有三天光明!你感受到光明了嗎?

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