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假如抱著(zhù)你作文（精選5篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的假如抱著(zhù)你作文，歡迎閱讀與收藏。
假如抱著(zhù)你作文 1
假如，抱著(zhù)你，會(huì )不會(huì )在一段不知名的小徑遇見(jiàn)陽(yáng)光雨露，在芬芳清香的樹(shù)下長(cháng)著(zhù)一片草地，一朵朵雛黃淺綠，踮起腳尖，小心翼翼的走進(jìn)去，帶著(zhù)好奇，抱著(zhù)歡喜，笑的記憶里，五光十色的有著(zhù)你，每個(gè)場(chǎng)景，每個(gè)動(dòng)作，變成圍繞在身旁的花骨朵，一瓣一瓣的長(cháng)成一個(gè)你，這朵是你，那一朵像你，朵朵都將我的視線(xiàn)勾引去，把你捻在手里，聞著(zhù)花香，在你懷里，就像睡夢(mèng)，把我抱住，半分不想醒離。
假如，在春天里，抱著(zhù)你，拉著(zhù)你，陪我去看斜風(fēng)細雨，去看樹(shù)芽長(cháng)在干枯的樹(shù)杈上，點(diǎn)點(diǎn)嫩芽擠滿(mǎn)了春天的畫(huà)里，畫(huà)上的大的小的幾只燕子，高高低低的掠過(guò)沉寂了一個(gè)冬季的水面，飛過(guò)我們的頭頂，去看遍春天的每個(gè)角落，去撫摸春天的溫度，廣袤的田野，短的稻根長(cháng)著(zhù)一片片綠的長(cháng)發(fā)，黃的衣紗，拉著(zhù)你的手掌，緊緊扣著(zhù)，從田梗這頭，躲著(zhù)春風(fēng)，跑著(zhù)鬧著(zhù)走到田野的那一頭，假如，抱著(zhù)你，火紅火紅的花紅柳綠在淡雅的春天里。
假如，在夏天里，我看見(jiàn)微風(fēng)深情戀著(zhù)驕陽(yáng)，樹(shù)下斑駁的樹(shù)影，玉蘭花香放滿(mǎn)了清晨，急促的雨打落了潔白似婚紗的.花色，妖嬈的薄霧挑逗著(zhù)初荷，在荷塘里掬一捧水，捏出一個(gè)泥人，揺著(zhù)小船，輕輕的飄到二十四橋去聽(tīng)紅豆謠，路過(guò)江南的巷子里，一段段醉人的酒香，是窖藏的女兒紅，在發(fā)著(zhù)醇香等著(zhù)花一般的少女成長(cháng)，誰(shuí)的閣樓撒滿(mǎn)了暗香，誰(shuí)的窗前明燈長(cháng)長(cháng)，青石板上曾留過(guò)年代過(guò)往，但它從來(lái)不說(shuō)，留著(zhù)給人回想，黛瓦的雨串成簾子，我隔著(zhù)望丁香，那明月橋上，好似夢(mèng)一場(chǎng)就像見(jiàn)了你的模樣，你笑著(zhù)帶我去流浪，流浪到家門(mén)口，在門(mén)前的夏天，假如，抱著(zhù)你，該是笑著(zhù)的臉龐。
假如，在秋天里，金黃色的稻穗壓彎了纖細的腰枝，各種果實(shí)長(cháng)滿(mǎn)了秋天，甜甜的的味道飄進(jìn)了饞著(zhù)的肚子，假如抱著(zhù)你，跟你一起去看麥浪，睡在田野的稻草人上，跟你看天上星星，伸手去觸摸星云，一顆給你，一顆給我，放在一起，涼風(fēng)習習，隔著(zhù)云被共你一起，你是流星，你是星云，你是月亮，我是星星，我只盼望著(zhù)你，共我深情。凝眸只想應那一句：愿我如星君如月，夜夜流光相皎潔。相思許許，唯愿刻刻于心，不負深情，三生三世，不換癡心。假如抱著(zhù)你，滿(mǎn)心田野，茫茫是你。
假如，能在冬天抱著(zhù)你，冰冷的指尖些許會(huì )減少寒意，手掌貼著(zhù)不厚實(shí)的冬衣，寂廖的冬天有點(diǎn)凍人的脾氣，見(jiàn)不到暖暖的花朵，見(jiàn)不到吐著(zhù)泡泡的小魚(yú)，或許在這個(gè)城市見(jiàn)不到你，或許你的城市有類(lèi)似我的痕跡，燈火撲閃撲閃的亮著(zhù)，不知道在這邊蕭條冷漠的北國里，在熙熙攘攘的岔子口，一棵棵掉光牙的樹(shù)，如果有一天在迎著(zhù)風(fēng)在發(fā)抖，在吶喊著(zhù)，我想，應該能在晴空下的前方，看見(jiàn)我愛(ài)的郎，與我走進(jìn)北國的歲月長(cháng)，為我畫(huà)花黃，假如我能看見(jiàn)你，抱著(zhù)你，跟你走上回家的列車(chē)，一起回到春暖花開(kāi)的家鄉去。
假如，抱著(zhù)你，或許在夢(mèng)里，或許在心里，心里眼里眉眼鼻息，我知道，我在想你，想著(zhù)假如在抱著(zhù)你，應該是好甜的夢(mèng)，好甜的意！
假如抱著(zhù)你作文 2
你，給我溫暖的心房，容我的淚水肆意打濕你的胸膛，手心殘留的余溫，我還能感受到那是你的味道。我想就這樣緊緊擁抱你，永遠永遠，也不松手……
我幼年時(shí)，你總是騎著(zhù)一輛銀灰色的自行車(chē)帶著(zhù)我“周游四�！�。綠樹(shù)抽吐新芽，桃花繽紛綻放，春日的公園里還彌留著(zhù)冬季的腳印。還記得的那個(gè)五六歲淘氣的孩子嗎？總是坐在電瓶車(chē)后座，督促著(zhù)你再開(kāi)的快點(diǎn)，要追上前面的巴士，要飛過(guò)遠處的朝霞�！班洁健�！你總會(huì )加大碼力，時(shí)不時(shí)地扭扭腰肢，帶著(zhù)我輕搖。
“哈哈！飛呀！”馬路上都載著(zhù)歡笑與嬉鬧，我不知是站著(zhù)還是蹦跳。
“小手抓緊了！”你輕輕一晃，領(lǐng)著(zhù)我穿街過(guò)巷。我就這樣緊緊的貼在你的大襖上，攢著(zhù)你的衣角，不肯松手。一直這樣，乘風(fēng)破浪。
長(cháng)大以后我們的'關(guān)系不如以前那般美好。偶爾撐傘在雨中漫步，任風(fēng)雨肆意劃過(guò)發(fā)梢�！班枥锱纠病�，濺起朵朵雨花，星星點(diǎn)點(diǎn)，如夢(mèng)繁華。你撐起的傘總是微微向我這邊傾斜，肩頭落滿(mǎn)雨花，油亮光滑。
“難得了！難得了！終于陪我出來(lái)走走了�！本眠`的陽(yáng)光在你臉上綻放，你高興得像只小鳥(niǎo)，一蹦一跳。
“嗯……”我抬頭望了望，燈光下，歲月的痕跡侵蝕你的臉旁;秀麗的長(cháng)發(fā)中也摻和進(jìn)了一抹銀亮。我伸出手來(lái)，輕輕摟住你的腰，想讓你離我近點(diǎn)，再近點(diǎn)。真想張開(kāi)雙手緊緊抱住你，永遠永遠。讓溫暖在你我之間流淌……
踽踽獨行于熙熙攘攘的人群，不知所措，陷入了迷茫。猛然間，在嘈雜的人群中望見(jiàn)了你——我的母親！那一刻，我多想跨過(guò)山和大海，穿過(guò)人山人海，張開(kāi)雙手撲向你，永遠永遠不分離……
母親的懷抱永遠屬于我，那里有我的氣息，那是我溫馨的港灣。是任由淚水打轉，也覺(jué)得溫馨甜蜜的地方。
微風(fēng)拂過(guò)，輕輕撥弄著(zhù)你的發(fā)梢。那股甜甜的香氣輕飄曼舞，氤氳在空氣中縈繞在我身邊。
“我們永遠永遠也不分離，好嗎？”
假如抱著(zhù)你作文 3
謹以此文，向我最好兄弟致敬。
——題記
第一次知道他的名字是聽(tīng)說(shuō)的，似乎經(jīng)�？梢月�(tīng)到他的名字。問(wèn)了一圈，大家好像都知道他。我很好奇他是怎樣一個(gè)人�！八翘飶疥牭��！蓖勒f(shuō)，“哎，阿康，想知道問(wèn)我，我最了解他了�！卑嗬锏墓纷嘘爢T說(shuō)�！安��！庇植恢獜哪拿俺鰜�(lái)一個(gè)人“你們都不了解他�！�
第一次見(jiàn)到他是在老師辦公室前，他站在門(mén)外。我從門(mén)前走過(guò)，同行的人說(shuō)：“他就是你問(wèn)的那個(gè)人�！秉c(diǎn)了點(diǎn)頭，又細細的打量了一番：他整個(gè)人靠在了墻上，一只腳撐著(zhù)地，一只腳曲起踩在墻上。頭向后仰著(zhù)，頂在墻上，一只手插在兜里，一只手扶著(zhù)墻壁。眼睛微閉著(zhù)，但能看到眼珠里不服的光芒。高挺的`鼻梁，微微張開(kāi)的嘴正喘著(zhù)氣，給人疲憊的感覺(jué)。他應該是一個(gè)好學(xué)生，我這么想到，一個(gè)即將被累垮的好學(xué)生。
后來(lái)偶爾也會(huì )無(wú)意中遇見(jiàn)，但始終不曾打過(guò)招呼。在我心里，這不過(guò)又是一個(gè)過(guò)客罷了�？烧l(shuí)曾想，上初中的我們又分在了一起。我們成了真正的朋友。我總能在他身上找到自己的影子，而他說(shuō)我越來(lái)越像他了。
再后來(lái)，我們成為了同行——體委。開(kāi)學(xué)一個(gè)月，我們迎來(lái)了運動(dòng)會(huì )。說(shuō)實(shí)話(huà)，這是我第一次參加運動(dòng)會(huì )項目，我將重擔給了他來(lái)挑——沒(méi)有人報名的長(cháng)跑交給了他，即使我知道他是練短跑的。
1500米開(kāi)始了，我們聽(tīng)到槍響。望遠鏡遠遠的關(guān)注他，但始終不見(jiàn)他的影子，我急了。第一名從我面前跑過(guò)，第二名從我面前跑過(guò)，一個(gè)又一個(gè)的人......“怎么搞的？”“怎么這么慢？”我聽(tīng)到有人在議論，我的心跳不由加快了幾分。終于來(lái)了，我在人群的末端找到了他，他看起來(lái)似乎十分痛苦，我的心猛的一揪�！瓣P(guān)世偉！”我大喊一聲，卻沒(méi)人喊“加油”，我扭過(guò)頭去，發(fā)現大家一臉失望的坐回了位子上去。只有幾個(gè)人發(fā)現了蹊蹺。難道，他是在保持體力？我一開(kāi)始是這么想的，可是——第二圈，他依然滿(mǎn)臉苦澀。我開(kāi)始急了，關(guān)世偉怎么了？我向學(xué)生會(huì )的一打聽(tīng)，“起跑的時(shí)候大混亂，所以……”
摔倒了！——他一定受傷了！旁邊的人聽(tīng)到了，都站起來(lái)，老師也走上前駐足�！瓣P(guān)世偉！”依舊沒(méi)人喊加油，“關(guān)世偉！”我用更大的聲音喊道，“加油！”不只是誰(shuí)領(lǐng)的頭，加油聲想起一大片，我站在欄前，看見(jiàn)關(guān)世偉從我們面前跑過(guò)，我站在人群中揮舞著(zhù)拳頭為他加油，臉頰發(fā)麻了，感覺(jué)有幾絲雨滴輕輕蒙住眼睛。他的頭發(fā)擋住了眼，我卻能看到他的嘴角在抽動(dòng)，他放在后背上的手。
第三圈，“關(guān)世偉！別跑了，快下來(lái)�！蔽乙呀�(jīng)忘記了世界在說(shuō)什么，我知道，他不能扛下去了�！翱煜聛�(lái)啊�！标P(guān)世偉再次從我面前跑過(guò)，一手揉著(zhù)背，沖我擺了擺手�！巴�，關(guān)世偉！停��！”我的世界里又多出了大家的聲音，但留給我們的，依然是那個(gè)晃動(dòng)的背影。我能感覺(jué)得到我的背后似乎也在抽搐。我的面頰開(kāi)始發(fā)麻，我用盡全力大喊著(zhù)，缺氧導致眼前一片漆黑。我只希望他能下來(lái)，而我的心，也就是這樣了，被扎了一針又一針。
第四圈了，有的女同學(xué)已經(jīng)不忍看下去了，我能聽(tīng)得到自己的心跳�！瓣P(guān)世偉——！”我把聲音拖得特別長(cháng)�！凹佑汀�！”沒(méi)有人再讓他停下來(lái)�！瓣P(guān)世偉！”“加油！”喊聲重振賽場(chǎng)，我感覺(jué)到心中有一個(gè)火球爆炸了，好像突然有什么東西在我的耳邊劃過(guò)，嗡嗡作響。我從包中掏出一瓶水，沖進(jìn)了賽場(chǎng)。
比賽結束了，我扶起了癱坐在地上的關(guān)世偉，“受傷了吧？”我不知道該說(shuō)些什么，關(guān)世偉點(diǎn)點(diǎn)頭，眉頭依然緊鎖著(zhù)。那一刻，心里仿佛很難受，大家都是體委，為什么他要受傷。我將它送到了醫護點(diǎn)包扎，看到背上觸目驚心的血跡。我真的不忍看下去，鼻子一縮，臉頰似乎麻了很久了。又有幾滴眼淚在眼眶里打轉。
包扎完了，關(guān)世偉又站了起來(lái)：“走吧，等下還有200米決賽要跑呢�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
男兒有淚不輕彈，只因未到傷心處。
——后記
假如抱著(zhù)你作文 4
每個(gè)人心中都有一道傷口，任不得輕微的觸摸；每個(gè)人心中都有一個(gè)天堂，任不得無(wú)意的踐踏；每個(gè)人心中總有一個(gè)愿望，任不得狂妄的輕��；每個(gè)人心中總有一位天使，任不得些許的傷害；每個(gè)人心中總有那一絲的自私，和喜歡的人過(guò)著(zhù)平淡的'生活；每一個(gè)男人總有懦弱的時(shí)刻，躲在角落里，輕聲地哭訴。
這種感覺(jué)，我也曾有過(guò)。但哭并不代表放棄，不代表逃避。那只是一種釋放﹑一種釋?xiě)选?/p>
因為難過(guò)，所以才哭；因為舍不得，所以才哭；因為愛(ài)，所以才哭！
她，不知你現在好么，我不知道爲什麼，我們說(shuō)個(gè)話(huà)，有那麼難麼，不知道你爲什麼不理我，不知道你爲什麼逃避，不知道……
明明近在咫尺，但我們好似天涯，明明心中知道，了解，但爲什麼總是逃避，我知道，你介意。
你知道么，如果可以，我多想將這首詩(shī)念給你聽(tīng)，執念給你一個(gè)人：我多想抱著(zhù)你哭
每一片落葉，只爲等待他愛(ài)的那個(gè)人，在他面前釋放出那一閃而逝的嬌艷；每一片云，只爲尋找他愛(ài)的那個(gè)人，在他身邊徘徊，雖然心里明白，得不到，但只要守候在你的身旁，就足夠了；每一滴淚，只爲我愛(ài)的你，也只有你才可以享有；因為我的心是你的。我多想抱著(zhù)你哭，每滴淚打在心上，告訴我你還在；我多想抱著(zhù)你哭，忘卻昨日的憂(yōu)傷，讓我伴你飛翔；我多想抱著(zhù)你哭，每一刻只有我在你身旁守候，為你做你愛(ài)的事。我知道，往事亦如煙，一釋即散，但我只想陪在你的身旁，往日莫堪回首！展望明日夕陽(yáng)，我愿與你攜手同行！
假如抱著(zhù)你作文 5
幸福是天空中最閃亮的明星。我們仰視幸福，我們渴望與幸福之神永遠相伴。幸福之神其實(shí)就在我們身邊，只是只有懂得她和理解她的人才會(huì )感受到她的存在。
我很幸運，我成為了幸福之神的孩子。她抱著(zhù)我，愛(ài)撫著(zhù)我，賜予我了一雙對我疼愛(ài)有加的父母和一個(gè)溫馨的家庭。我的幸福家庭中有爸爸、媽媽、還有頑皮的弟弟，是一個(gè)典型的四口之家。媽媽總是說(shuō)，她是世界上最幸福的人，因為她有一對健康的兒女。而爸爸卻從沒(méi)說(shuō)過(guò)幸福，但從爸爸那滄桑的臉上浮現出的笑，就充分的表明了幸福早已經(jīng)降臨在他得身上了。弟弟總是吵著(zhù)說(shuō)自己是天底下最可憐的`孩子，不但沒(méi)有爸爸媽媽的疼愛(ài)，還要受到姐姐的壓迫，每當這個(gè)時(shí)候，爸爸就會(huì )以滿(mǎn)足各種要求的方法來(lái)安慰他。霎時(shí)間，你就會(huì )看到他臉上洋溢著(zhù)燦爛的微笑。此時(shí)的他，早已成為了幸福之神的孩子。
我的幸福是希望爸爸媽媽永遠陪著(zhù)我，愛(ài)著(zhù)我，別離開(kāi)我。其實(shí)我知道，這幾乎是一件不可能完成的事。生老病死是每個(gè)人必須經(jīng)歷的人生歷程，父母不能一輩子在我身邊，總會(huì )有放手的一天，讓我獨自去面對的一天，我只期盼這一天可以晚一點(diǎn)來(lái)，這就是最大的幸福。每當我看見(jiàn)爸爸頂著(zhù)炎炎的烈日為我拼命賺錢(qián)的時(shí)候，我會(huì )希望我可以快一點(diǎn)長(cháng)大，別讓父母因為我而這么的勞累。但同時(shí)我也想著(zhù)真希望自己可以永遠的這么大。永遠有父母的陪在身邊。我知道，這是一種自私的表現，但我寧愿背負著(zhù)一個(gè)惡名，我也不愿讓爸爸媽媽離開(kāi)我，我希望一生都有父母的陪伴。
幸福之神，如果我會(huì )乖，你會(huì )永遠抱著(zhù)我嗎？
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