假如我是老師小學(xué)想象作文

　　傍晚，我仰望天空，看著(zhù)天空中那一顆顆閃耀著(zhù)的星，寬廣的銀河系里能夠容得下成千上萬(wàn)的小精靈，不由得我心中編織了無(wú)限的遐想……

　　“世界這么大，是否容許我變成外星人，是否容許我變成機器人，又是否能容許我變成平凡而偉大的人——老師�！奔偃�，有一天，我成為了我們班上的老師。那么所有的人都會(huì )聽(tīng)我的話(huà)嗎？嘻嘻，假如我真的成了老師，我首先就要解決學(xué)生們心中共同的煩惱——作業(yè)太多的問(wèn)題。我會(huì )在星期天時(shí)給他們布置適當的作業(yè)，讓他們能夠在假期中好好放松一下，畢竟在學(xué)校學(xué)了那么長(cháng)時(shí)間，要回家歇歇，勞逸結合嘛。

　　其次，我會(huì )與同學(xué)們交朋友。讓他們將自己最真實(shí)的一面展示出來(lái)�？梢曰ハ鄿贤ㄗ约旱牟凰�，互相幫助，把自己最真實(shí)的喜怒哀樂(lè )綻放出來(lái)。并不像有些同學(xué)在課堂上老師講錯也不敢說(shuō)，課間遇到老師比兔子跑得都快。這些行為的原因是什么？我猜想，我也有過(guò)當學(xué)生的經(jīng)歷，那都是因為害怕老師而造成的。所以，我要和同學(xué)們做朋友，體察他們的內心。

　　接著(zhù)，我會(huì )多帶同學(xué)們去放眼觀(guān)世界。我會(huì )帶他們看日出，讓他們領(lǐng)悟自然界的晝夜交替。我會(huì )帶他們觀(guān)察花草樹(shù)木，讓他們懂得植物成長(cháng)的秘密。我會(huì )帶他們觀(guān)察小螞蟻、小蝸牛的行動(dòng)，并從中領(lǐng)略小動(dòng)物身上的精神。我要……總之，我會(huì )讓同學(xué)們通過(guò)觀(guān)察身邊的事物，熱愛(ài)世界，熱愛(ài)自然，熱愛(ài)生活。做一個(gè)開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)、積極向上的人。

　　最后，我要做到許多老師都沒(méi)有做到的事，那就是不偏不向，公平公正。我并不會(huì )因為某個(gè)學(xué)生學(xué)習好而偏向他，也并不因為哪個(gè)學(xué)生學(xué)習差，而瞧不起他。我相信，世界上沒(méi)有哪個(gè)人會(huì )十全十美，也沒(méi)有哪個(gè)人什么都不會(huì )。只要靠自己的打拼、努力，就一定會(huì )有進(jìn)步。同學(xué)們討厭偏心眼的老師，我也討厭，因為他們只能夠看到總體，并沒(méi)看到細節。我會(huì )堅持：對就是對，錯就是錯的原則。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”鬧鐘的聲響打斷了我的思緒。原來(lái)只是一場(chǎng)幻想，其實(shí)，想當老師還要靠自己的打拼才行。抬頭看看，天空已是黑黑的了，但仍有幾顆星在天空中嬉戲著(zhù)，瞧！它們在向我眨眼睛呢！