夏令營(yíng)的作文(通用)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編為大家整理的夏令營(yíng)的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
夏令營(yíng)的作文 篇1
夏令營(yíng),雖然有一月,卻發(fā)生過(guò)許許多多的事情,其中有一件事情,讓我難以忘記,感慨萬(wàn)千,深存腦海。
這既是關(guān)于人的,也是關(guān)于事的一次:星期六,望著(zhù)火紅的太陽(yáng)與聽(tīng)著(zhù)咕咕的肚子,便知中餐時(shí)間已到,大家都期盼著(zhù)下課。經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的等待,鈴響了。大家像一群狼似的沖出教室排隊,看來(lái)都是“餓死鬼”,用老師的話(huà)說(shuō)“一群非洲難民啊”!終于,我們吃完飯了。理應要去教室的我今天卻去了寢室,而故事也就發(fā)生在那里。
這幾天不知怎么的,心情一直都不太好?傆X(jué)得有塊烏云壓在我頭上,遲遲不散。我躺在自己的床上,睡起覺(jué)來(lái)了。剛剛要進(jìn)入夢(mèng)鄉,卻聽(tīng)見(jiàn)一陣陣乒乓球的聲音。我睜開(kāi)眼睛一看,原來(lái)是“他”在寢室里打乒乓球。我叫他停下來(lái),他卻好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),理都不理。終于,“憤怒的魔鬼”驅使我跟他吵了一架。我們倆本是好朋友,卻因為這件小事分散。后面的幾天,我倆誰(shuí)也不理誰(shuí)。我們之間始終相隔了一層紗似的,怎樣也到不了一起了。但我并不后悔,依然以討厭的眼神看著(zhù)他,從未消失。
直到有一天,我一個(gè)人無(wú)聊地獨自玩耍,看見(jiàn)了他,也一樣是不理,玩我的?赏蝗婚g,我那不爭氣的腳一下就抽筋了。當時(shí)教室里只有我們倆了,我想這家伙一定會(huì )幸災樂(lè )禍的看好戲吧!我開(kāi)始強忍著(zhù),不想讓他看笑話(huà)?伤l(fā)現我的不對勁,不但沒(méi)有做“觀(guān)眾”,而做起了我的“醫生”。只見(jiàn)他快速地走過(guò)來(lái),蹲在我前面。按著(zhù)我的腳,說(shuō):“怎么啦,沒(méi)事吧,這樣按好點(diǎn)沒(méi)?要不要去醫院看看”。我大吃一驚,結結巴巴的.說(shuō):“不,不用了!敝灰(jiàn)他輕輕地接著(zhù)按,等待我舒服了許多,他便走了,那背影使我感到了愧疚。我站起來(lái)了,說(shuō):“我們倆還是好朋友,對吧?”他驚訝地回過(guò)頭來(lái),僵硬的臉迅速微笑起來(lái):“是的,永遠是!庇谑,他走了過(guò)來(lái),擁抱一下……
事情就是這樣,感覺(jué)沒(méi)什么大不了的,但俗語(yǔ)說(shuō)的好:“宰相肚里能撐船!蔽夷仟M隘的想法讓我羞愧,他那廣闊的胸懷使我敬佩,也使我們倆形影不離。更讓我明白,友誼是需要維護的,退一步海闊天空,太計較的人會(huì )失去朋友!我覺(jué)得,這個(gè)夏令營(yíng)讓我明白了這一件事情就夠了!
夏令營(yíng)的作文 篇2
我參加夏令營(yíng)活動(dòng),也是我第一次離開(kāi)爸爸媽媽獨立和小伙伴們在一起生活了7天,在這次夏令營(yíng)中,我很堅強勇敢,和小伙伴們互相幫助,提現了自己的獨立生活,也學(xué)到了很多的課外知識。
我們每天的作息時(shí)間都很有規律,早晨生活老師7點(diǎn)按時(shí)叫我們起床,自己穿衣服、刷牙、洗臉,我們集合排隊下樓去早讀,早讀的內容是英文歌曲,然后8點(diǎn)去餐廳吃早飯,我們很有秩序的拿著(zhù)盤(pán)子,去取自己喜歡吃的`食物,早餐很有營(yíng)養,我們都沒(méi)有浪費,吃完早飯后我們排隊去洗手,之后,我們去上美術(shù)課,美術(shù)完后我們去洗手吃點(diǎn)水果,之后再去上禮儀,英文課,12點(diǎn)我們準時(shí)排隊洗手去吃營(yíng)養午餐,我們吃完午飯排隊上樓回房間午睡。
下午2點(diǎn)我們開(kāi)始上網(wǎng)球課和游泳課,6點(diǎn)我們排隊洗手吃晚餐,晚飯后我們又和教練一起去搭帳篷,7點(diǎn)到9點(diǎn)我們去上足球課,9點(diǎn)到9點(diǎn)半我們排隊去大廳喝牛奶吃餅干,然后我們排隊上樓回自己的房間去刷牙、洗澡,洗自己當天穿過(guò)的內褲和襪子,接著(zhù)就可以和爸爸媽媽打電話(huà)了,這是我一天中最開(kāi)心的時(shí)候,通完電話(huà)我沒(méi)有哭,媽媽一直在鼓勵我,夸獎我,我變得更堅強了!
通過(guò)這次夏令營(yíng)活動(dòng),我學(xué)到了打籃球的基本規矩、游泳姿勢中的仰泳、網(wǎng)球類(lèi)的正手擊球和正手發(fā)球、更多英文單子和英文歌曲及其他知識,我還獲得了遵守紀律獎,活動(dòng)結束了,我們每個(gè)小朋友都和老師互相一一告別,快樂(lè )的夏令營(yíng)就這樣結束了。
夏令營(yíng)的作文 篇3
火車(chē)開(kāi)動(dòng)了,我的心早飛到了盼望已久的桂林,仿佛置身于甲天下的桂林山水畫(huà)卷之中
再見(jiàn)了,哥哥!妹妹在跟著(zhù)火車(chē)呼喚,她的身后是爸爸、媽媽。我是第一次到遙遠的南方,而且沒(méi)有爸爸媽媽陪伴心里真不點(diǎn)不好受,眼淚也情不自禁地流出來(lái)。我透過(guò)車(chē)窗揮著(zhù)手:再見(jiàn)了,爸爸!媽媽?zhuān)≡僖?jiàn)了,妹妹!
火車(chē)漸漸開(kāi)出了武漢,風(fēng)馳電掣般地向鄂南山區奔去。我回頭望著(zhù)親愛(ài)的家鄉,在心里默默地喊著(zhù):再見(jiàn)了,武漢!
初到桂林
火車(chē)到站了,先來(lái)的老師早就為我們安排好了住宿。當天下午,我們寫(xiě)作夏令營(yíng)的同學(xué)逛了一下大街。出乎意料的是街隨山轉。
山峰往往像巨大的盆景似的出現在街道的前方,連學(xué)校里也會(huì )長(cháng)出秀麗的山峰。我原以為風(fēng)景都在郊外,哪知整個(gè)城市就是一座大公園!
桂林街道寬敞,干凈整齊。商店里水果又多又便宜,西瓜只一角錢(qián)一斤,我和幾個(gè)同學(xué)買(mǎi)了一個(gè)大個(gè)的,拼命地吃,也沒(méi)吃完。武漢還沒(méi)有上市的荔枝,可這里早就上市了。
桂林,我一到這里就愛(ài)上了你。
游漓江
一大早,我們披著(zhù)熹微的晨光,登上了游艇,去觀(guān)賞漓江兩岸的風(fēng)光。
游艇順流而下,漓江水清澈見(jiàn)底,近處,可以看到水底帶有美麗花紋的鵝卵石;遠處,可以看到兩岸山峰的倒影。
看!正在用鼻子吸水的象鼻山,橫臥在江邊的凈瓶山,先后撲入我們的.視野。再看,馳名中外的九馬畫(huà)山上畫(huà)著(zhù)奇異的圖畫(huà);仙女峰正照著(zhù)大鏡子梳妝打扮不過(guò),我最感興趣的還是那富有神話(huà)色彩的八仙過(guò)江山。
傳說(shuō),八仙云游,經(jīng)過(guò)漓江,看到這兒風(fēng)景優(yōu)美,后悔自己不該上天當神仙,為了永遠能觀(guān)賞這美麗的山河,就變成山石,矗立在漓江畔。你瞧,中間那個(gè)挺著(zhù)大肚子,搖著(zhù)芭蕉扇的,就是漢鐘離;右邊是韓湘子,那突出的巖石多像他手中握著(zhù)的笛子;向左邊看,那第三個(gè),不正是鐵拐李在抱著(zhù)葫蘆喝酒嗎?
漓江,真是世界上最美麗的江。
夏令營(yíng)的作文 篇4
今年暑假,我參加了一個(gè)為期七天的科考夏令營(yíng)活動(dòng),學(xué)習了很多知識,結識了許多小朋友。夏令營(yíng)中的小朋友都是各類(lèi)小能人,下面我來(lái)給大家介紹介紹吧!
夏令營(yíng)的第一天,我們有生以來(lái)第一次離開(kāi)父母,要開(kāi)始自己照顧自己啦。一開(kāi)始,大家都手忙腳亂的,有的穿錯了衣服,有的丟三落四,還有的更夸張,把房間弄得一片狼藉,到處都是衣服,堆得亂七八糟。這時(shí),老師站了出來(lái),指導我們如何收拾房間,還組織了一場(chǎng)比賽——看誰(shuí)能獲得“生活小能人”的稱(chēng)號,獲勝的小朋友可以得到一份獎品。于是,大家開(kāi)始學(xué)習整理衣物,收拾房間,提前做好第二天的準備工作。在不知不覺(jué)中,我們學(xué)會(huì )了照顧自己,人人都獲得了“生活小能手”的稱(chēng)號,真是皆大歡喜呀。
夏令營(yíng)期間,我們參加了各種各樣有趣的活動(dòng),也學(xué)習了許多新知識。在活動(dòng)中,有的小朋友觀(guān)察特別仔細,能夠發(fā)現與眾不同的植物和昆蟲(chóng);有的小朋友藝高人膽大,特別會(huì )捉蟲(chóng),一點(diǎn)都不害怕;還有的年齡大一點(diǎn)的小朋友就積極主動(dòng)地幫助其他小朋友,分工合作,共同完成科考任務(wù)。大家在活動(dòng)中取長(cháng)補短,互相配合,很快完成老師安排的任務(wù),老師高興地夸我們是“科考小能人”。
夏令營(yíng)很快就結束了,我們通過(guò)自己的努力和學(xué)習,從一個(gè)什么都要爸爸媽媽幫忙,不會(huì )自理,不懂合作的'小孩子,變成一個(gè)生活獨立、自強有主見(jiàn)的小能人;丶乙院,我要改正生活上的陋習和學(xué)習中的壞毛病,做一個(gè)真正的小能人。
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