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夏令營(yíng)作文

時(shí)間:2023-06-22 13:21:17 夏令營(yíng) 我要投稿

關(guān)于夏令營(yíng)作文錦集六篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的夏令營(yíng)作文6篇,歡迎大家分享。

關(guān)于夏令營(yíng)作文錦集六篇

夏令營(yíng)作文 篇1

  今天,我非常激動(dòng)。因為我們學(xué)校組織夏令營(yíng)。在開(kāi)始夏令營(yíng)的那幾天,我早早的做好了準備。老師叫我們11號在校門(mén)口見(jiàn)面。

  到了那一天,我提前來(lái)到了校門(mén),拿著(zhù)我的行李靜靜的等待著(zhù)老師和同學(xué)們。老師和同學(xué)們都陸陸續續的來(lái)到了校門(mén),現在我們開(kāi)始檢查行李,不能帶零食,手機。許多同學(xué)都被查出來(lái)了,但是我早就知道這些東西不能帶,所以我就沒(méi)帶了。檢查好后,老師把提前準備的'車(chē)開(kāi)到了我們的學(xué)校?偣灿4輛車(chē),每輛車(chē)只能坐12人。我和其他班的同學(xué)們分在了一輛車(chē)上。我跟其他班的同學(xué)一路上說(shuō)說(shuō)笑笑,找到了很好的朋友呢!

  到了老山的軍營(yíng),老師開(kāi)始給我們發(fā)服裝,分宿舍。我跟一班、二班的同學(xué)們分在了一個(gè)宿舍。正好他們兩個(gè)是我來(lái)的路上交的好朋友。老師給我們五分鐘的時(shí)間換好軍裝。我們匆匆忙忙的換好軍裝,剛剛站好,老師又叫我們到操場(chǎng)上集合,所有人陸陸續續的跑向了操場(chǎng)。老師對我們說(shuō),第一天的訓練非常簡(jiǎn)單,就是正踏步。

  我一聽(tīng)到這話(huà)我就高興極了,因為我在學(xué)校里面就是一個(gè)升旗手,經(jīng)常練正踏步,所以這點(diǎn)對我來(lái)說(shuō)是小意思。老師又繼續問(wèn):"誰(shuí)會(huì )正踏步?"我一聽(tīng)立馬舉了手。老師來(lái)叫我出來(lái)走給他們看。我高興極了,我心里默默的叫著(zhù)一二一。老師說(shuō)我走得標準極了,被老師夸了,我的心里像吃了蜜一樣。

  一天,兩天,三天,四天,五天,到了第五天,老師對我們說(shuō):“我們的老山夏令營(yíng)到此結束了,同學(xué)們你們懂得了什么嗎?”許多同學(xué)都不約而同的說(shuō):“我們懂得了,一定要愛(ài)惜糧食,認真學(xué)習,不然的話(huà)就會(huì )流落街頭!”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  夏令營(yíng)結束了,但是這個(gè)夏令營(yíng)讓我永遠也忘不了!

夏令營(yíng)作文 篇2

  坐在空蕩蕩的房間里,金黃的夕陽(yáng)灑了一地,古木桌旁,我雙眼緊緊注視著(zhù)眼前的照片。照片里快樂(lè )的夏令營(yíng),同學(xué)們依舊是那么快樂(lè ),剛踢完球的我們雖然汗流浹背,但一張張無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的笑臉淡化了這勞累的氣氛。站在我身旁的楊老師,挺著(zhù)胸,氣宇軒昂,看著(zhù)他的笑臉,短短的五天夏令營(yíng)時(shí)光如電影重播一樣,再次在我眼前放映,慢慢地,輕輕地,一輪又一輪,一遍又一遍,如滋如味,如影如形……回憶起這五天的每一處細節,心便似漣漪般彌漫開(kāi)來(lái),一圈一圈,一層一層,又如潮水翻涌,若余音回蕩。

  那是一個(gè)陽(yáng)光分外晴朗的上午,天空中白云朵朵,大樹(shù)隨風(fēng)擺擺,花兒開(kāi)得格外艷麗,似一張張動(dòng)人的笑臉。就在這個(gè)迷人的上午,我開(kāi)心地來(lái)到學(xué)校參加夏令營(yíng)活動(dòng),在擁擠的階梯教室里,我第一次見(jiàn)到了我期盼已久的北大學(xué)生,心中的感受是說(shuō)不出的激動(dòng)。我十分開(kāi)心,也十分榮幸能與他們同坐在一間教室,共開(kāi)展一次次有趣的活動(dòng)。

  “叮鈴……”上課開(kāi)始啦,面向我們走來(lái)穿著(zhù)藍色制服會(huì )彈吉他、會(huì )寫(xiě)歌的北大學(xué)生,他姓楊,名淞淳,湖南常德人。上課一開(kāi)始,楊老便向我們自彈自唱了一首他自己寫(xiě)的歌《青春作伴》,獨特的噪音加上吉他優(yōu)美的伴奏配上作曲的精華,一下子把我們引入歌曲的世界,深深沉醉其中,在座的同學(xué)們情不自禁地起立鼓掌,為其喝彩。一會(huì )兒,聲停弦落,正式開(kāi)始上課。首先,楊老師向我們講述了基本的樂(lè )理知識,他風(fēng)趣的語(yǔ)言,清晰、流利的口齒即刻融化了這枯燥的知識,使死板的音符變得活躍,使堅硬的空氣變得柔軟,我竟不由自主地在臺下做起了筆記,原本厭惡音樂(lè )的我也感受到了音樂(lè )的生動(dòng)之處。20分鐘音樂(lè )知識課后,楊老師帶著(zhù)我們做了一個(gè)歌詞接龍的游戲,我們玩得很開(kāi)心,很開(kāi)心,在一首首愉快悅耳的歌曲中,一節課短短45分鐘的時(shí)光伴著(zhù)同學(xué)的笑容流逝而結束,但課堂上濃烈的`氛圍還久久留在我腦海之中,揮之不去。

  下午,北大生帶著(zhù)我們一起開(kāi)展一個(gè)個(gè)有趣的活動(dòng),歡快的笑聲頓時(shí)充斥著(zhù)整個(gè)操場(chǎng),想必,太陽(yáng)公公的熱量可能也不過(guò)如此之多吧!

  在一節節課堂上,一次次游戲中,我們收獲了知識,收獲了快樂(lè ),收獲了友誼,更收獲了美好。難忘的時(shí)光總是流逝得如此之快,轉眼間,四天半的時(shí)光如流水像白駒過(guò)隙,似梭消逝,迎來(lái)了最后一下午文藝匯演的告別時(shí)刻。

  文藝匯演,我當主持人,當主持到了最后一句臺詞時(shí),心中哽咽了,離別時(shí)的傷感化為一股淡淡咸咸的淚水涌出眼眶,在眼里打轉,不知怎的,剛開(kāi)始的激動(dòng)變?yōu)榱诵闹姓f(shuō)不出的傷感與苦澀。

  下臺了,我趴在大大的課桌上,頭埋下,任不爭氣的眼淚一個(gè)勁地往外躥,似乎幾年干枯的眼睛積蓄的眼水在一瞬間一瀉如注,說(shuō)話(huà)已語(yǔ)無(wú)倫次。其間不停有北大生來(lái)安慰,我只是埋著(zhù)頭,撐著(zhù)這無(wú)形的悲傷。

  再次看到這張照片,頓時(shí)感覺(jué)有無(wú)數回憶年輪在上面打著(zhù)圈圈。那時(shí)的風(fēng)很輕,很淡,天,很藍,很湛,正如照片里我們嘴角上彎彎的微笑一般,清純、難忘。這照片是我永遠珍藏的圣經(jīng),我會(huì )一直一直翻下去……

夏令營(yíng)作文 篇3

  夏令營(yíng)

  今天我去參加夏令營(yíng)的活動(dòng)。我參加的是足球和羽毛球,雖然夏令營(yíng)很短,但是我還是滿(mǎn)足了。

  我早上七點(diǎn)出發(fā),在體育館里換上球服。我先上了足球課,我們第一節課是測試。測試了半個(gè)小時(shí),才開(kāi)始訓練。開(kāi)始訓練了,新的同學(xué)學(xué)新的知識,以前的人學(xué)新的知識。

  第二節課是羽毛球課。羽毛球的人很多,但還是沒(méi)有籃球的`人多。羽毛球也是一樣,先測試,在訓練,最后,我們和老師對打,最后我贏(yíng)的最多。

  今天,我很開(kāi)心。

夏令營(yíng)作文 篇4

  今年暑假,我參加了由中行鄭州新區支行組織的走進(jìn)大涼山手拉手互助夏令營(yíng)。我們這次夏令營(yíng)的大致行程為:參觀(guān)四川大熊貓養殖基地——前往大涼山參加手拉手互助活動(dòng)——參觀(guān)西昌衛星發(fā)射中心。

  一下火車(chē),我們便和先到的另一隊營(yíng)友會(huì )和了,總共30多個(gè)人的大部隊坐著(zhù)大巴車(chē),浩浩蕩蕩地向今天的目的地——四川大熊貓養殖基地進(jìn)發(fā)。一想到馬上就要見(jiàn)到我們的國寶——大熊貓,我拿著(zhù)相機的手不由得握得更緊了。終于到了,我們興高采烈地進(jìn)入了基地,走了沒(méi)多久便碰到了第一只大熊貓,它悠閑地躺在竹床上,好像對我們的到來(lái)不屑一顧;第二只大熊貓則在我們拍照時(shí)把屁股轉向了我們,讓我們哭笑不得;第三只熊貓好像害羞似的,只露出一個(gè)頭,把整個(gè)身體藏在石頭后面,還不時(shí)的向我們這里張望,它那憨態(tài)可掬的樣子讓我們捧腹大笑……

  第二天一早,我們便動(dòng)身前往大涼山。經(jīng)過(guò)了7個(gè)小時(shí)的山路顛簸,我們終于到達了我們此行的另一個(gè)目的地——一座位于大涼山中的學(xué)校。學(xué)校的教室看上去破舊不堪,學(xué)校中間有一片空地,也許學(xué)生們就是在這里度過(guò)他們的課余時(shí)光吧。我把自己帶來(lái)的文具送給了一個(gè)四年級的學(xué)生,他高興極了,帶著(zhù)我參觀(guān)了他的教室。教室里有幾十張木頭做的桌子,桌子看上去很舊,好像有些年頭了,上面坑坑洼洼的。教室里的凳子是長(cháng)條的木凳,坐上去搖搖晃晃,給人一種稍微一動(dòng)凳子腿就會(huì )斷掉的感覺(jué)。教室里更沒(méi)有空調電扇什么的?杀M管這樣,也擋不住這里的孩子對知識的渴望,他們學(xué)習都非?炭。我不由得自責起來(lái),我們這些生活在大城市里的孩子,冬天有暖氣,夏天有空調,教室寬敞明亮,還有現代化的`教學(xué)工具,文具、課外書(shū)是應有盡有,我們有什么理由不好好學(xué)習呢?我暗暗下定決心,向山區孩子學(xué)習,不講吃穿,不講玩樂(lè ),好好學(xué)習!

  第三天,我們又參觀(guān)了西昌衛星發(fā)射中心。發(fā)射中心里擺放著(zhù)各種發(fā)射設備,我對這些設備充滿(mǎn)好奇,這一堆堆的鋼鐵玩意兒就能把人類(lèi)送太空,是多么了不起的科學(xué)技術(shù)!我相信,我們這代人將來(lái)一定會(huì )掌握更高的科學(xué)技術(shù),不但登上太空搞科學(xué)研究,還要把月球開(kāi)發(fā)成地球人的旅游景點(diǎn),讓登上月球成為一件隨心所欲的事情。

  七天的夏令營(yíng)很快就結束了,我和營(yíng)友們又返回了鄭州。難忘的夏令營(yíng),不僅讓我結交了很多朋友,更讓我長(cháng)大了許多!

夏令營(yíng)作文 篇5

  14日是我在夏令營(yíng)最快樂(lè )的一天,我體驗了高空滑索的精彩刺激。

  當我們到達高空滑索的出發(fā)點(diǎn)時(shí),許多營(yíng)員都傻了眼,面露難色,仿佛被嚇破膽了:在群山之間,連接著(zhù)兩條繩索,離地面都有幾百米,這要是摔下去,還不得粉身碎骨呀。大家你看看我,我看看你,一個(gè)個(gè)面面相覷,沒(méi)人敢打頭陣。

  唉,一群膽小鬼。都說(shuō)第一個(gè)吃螃蟹的人是最勇敢的,這個(gè)最勇敢之人是誰(shuí)呢?我左看右看上看下看,只有我一個(gè)人最勇敢。我大闊步走到了繩索前,工作人員給我綁上了保護措施,并告訴我安全注意事項。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,未等我發(fā)力,工作人員就將我用力的推了出去,后面響起了一片掌聲。

  此時(shí),我正以極快的速度飛躍在兩山之間,向對面滑去,風(fēng)呼呼的`在我耳邊刮過(guò),我往下一望,滿(mǎn)山青翠盡收眼底,滑草場(chǎng)也是清晰可見(jiàn)。仿佛感覺(jué)自己就像一只小鳥(niǎo)一樣,正自由自在地在天空中翱翔。轉眼間,我已經(jīng)到了另一邊,工作人員馬上將我推了回去。我再度體驗了高空飛躍的激情。

  回到出發(fā)點(diǎn),大家都向我詢(xún)問(wèn)滑索的情況。我一口一個(gè)“爽”!大家都心動(dòng)了,爭先恐后的去嘗試。

  呵呵,這高空滑索還真是激情四溢!我成了吃螃蟹的第一人!

夏令營(yíng)作文 篇6

  20xx年8月6日我參加了“好小子”青島,大連夏令營(yíng)旅游活動(dòng)。我在這里向大家介紹的既不是海濱城市的美麗風(fēng)景,也不是氣勢磅礴的大海,而是在整個(gè)夏令營(yíng)中發(fā)生的幾件事。

  首先,我參加夏令營(yíng)時(shí)得知我們要去的是幾座海濱城市。我心想:“這下好了,有美味的海鮮吃了!蹦闹赖谝惶斓竭_濟南之后,發(fā)現伙食中不但沒(méi)有海鮮,甚至連肉都沒(méi)有。只有硬饅頭和沒(méi)有幾片紫菜的紫菜湯。由于我在家的時(shí)候就比較偏食,遇見(jiàn)不好吃的東西就不吃。而家里父母親也將就我。我喜歡吃什么,他們就弄什么菜給我吃,F在我看見(jiàn)是這種伙食,于是任性的沒(méi)有吃。心想:到了其他城市,伙食會(huì )有改變的!但結果還是讓我失望了。每天還是硬饅頭和沒(méi)有幾片紫菜的紫菜湯。這時(shí)我是多么想念家中的紅燒牛肉和香噴噴的雞湯!可是現在肚子又不爭氣,餓的“咕咕”直叫?粗(zhù)其他小朋友津津有味吃著(zhù)饅頭的樣子,我也只好啃起了饅頭,喝起了紫菜湯。

  我的.煩惱還沒(méi)有結束。在參加夏令營(yíng)的小朋友中,有一個(gè)人是我本來(lái)就認識的好朋友。她名字叫貝貝。我在途中一直和她玩。但是在前往大連的海船上,貝貝丟下我去和其他參加夏令營(yíng)的小朋友打牌,我覺(jué)得很孤獨。我看著(zhù)他們打牌非常熱鬧,我就上去一起玩,結果我連輸五盤(pán)。這時(shí)有一起玩牌的小朋友嘲笑我的牌技。我感覺(jué)自己的自尊心受到了極大的傷害,馬上就不和他們玩了。我一個(gè)人在另一邊孤獨的望著(zhù)大海,委屈的淚水不自覺(jué)的就掛在我臉龐。我心里想:“要是在家里,大家都會(huì )讓著(zhù)我,絕不會(huì )這樣嘲笑我的”。于是我向母親打了個(gè)電話(huà)傾訴自己的委屈。母親在電話(huà)里語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō):“孩子,你始終會(huì )長(cháng)大。始終要融入社會(huì )。社會(huì )是一個(gè)大家庭,如果太任性、占強,是交不到朋友的。一旦你失去所有朋友,就會(huì )變得孤獨。人要大氣一點(diǎn),主動(dòng)和小朋友多溝通、了解,多交朋友。這樣你才會(huì )快樂(lè )”。我聽(tīng)完后,自己冷靜下來(lái)想想了想覺(jué)得很有道理。之后我放下架子,主動(dòng)和其他小朋友交談。果然,我的朋友越來(lái)越多了。

  九天的夏令營(yíng)生活結束了。通過(guò)這次夏令營(yíng)讓我明白了很多。小鳥(niǎo)始終會(huì )長(cháng)大,始終要離開(kāi)溫暖的家,只有適應外界各種惡劣的條件,才能在藍天自由翱翔!

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