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【實(shí)用】夏令營(yíng)的作文錦集5篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的夏令營(yíng)的作文5篇，希望對大家有所幫助。
夏令營(yíng)的作文 篇1
五一媽媽帶我去黃山參加了野外夏令營(yíng)。
在一個(gè)古村落里，我們玩了許多游戲：蘿卜蹲、吹泡泡、捏泥巴晚上我們在祠堂看了關(guān)于孝敬父母的視頻，非常感動(dòng)。最讓我興奮的是，晚上我們是睡著(zhù)祠堂門(mén)口，自己搭帳篷露營(yíng)哦！
第二天一大早，我們爬了5公里山路才吃上早飯。在山上的小山村，我們釣魚(yú)、包餃子、滾鐵環(huán)、打陀螺。
下山的路上，我們邊走邊采路邊的輸煤，雖然累但是很開(kāi)心。
聽(tīng)山下的阿姨說(shuō)，山上的孩子每天都要下山、上山，在山下上學(xué)。我想我好幸運哦！
我還想參加這樣的`夏令營(yíng)！
夏令營(yíng)的作文 篇2
早晨，我們在中原文化宮集合，上汽車(chē)。我一邊坐著(zhù)汽車(chē)，一邊看窗外美麗的風(fēng)景。我們要到山東日照市去。
車(chē)走了一會(huì )兒，我就睡著(zhù)了。醒來(lái)一看，一座座直插云霄的山峰出現在我的眼前，山坡上一層層的梯田上長(cháng)著(zhù)翠綠的農作物；車(chē)又走了一會(huì )兒，我看見(jiàn)了一片枝繁葉茂，碩果累累的桃林；又過(guò)了一會(huì )兒，眼前變成了一望無(wú)際的田野；繼續向前行進(jìn)，又變成了郁郁蔥蔥的的樹(shù)林，樹(shù)林的后面就是一望無(wú)際的.田野……
走到日照市，我們住進(jìn)了賓館。王教練帶著(zhù)我們去海邊賞風(fēng)景，那里的海水里有很多翠綠的海藻，里面還有一些海蜇。我們在那里觀(guān)賞了很長(cháng)時(shí)間的風(fēng)光。
教練還給我們每人一個(gè)生雞蛋，讓我們保護七天。有幾個(gè)人的雞蛋爛了，我的還完好無(wú)損。
日照的風(fēng)光美不勝收。
夏令營(yíng)的作文 篇3
這是我的第一次夏令營(yíng)之旅。
我本以為一切會(huì )十分“險峻”，一切都是新的。新的環(huán)境，新的同伴，新的教官，未知的伙伴，未知的活動(dòng)。我有些緊張，也有些害怕，怕不能和大家和睦相處。
一路長(cháng)途跋涉，我們來(lái)到大草坪的時(shí)候,教官把我們分成兩隊,一隊為太陽(yáng)隊，另一隊是海盜隊。作為太陽(yáng)隊，我們的口號是"更高，更快，更強”。另一隊的口號是“燒光，殺光，搶光”!熱情激蕩!而第一個(gè)項目就是“攀巖”。
所謂攀巖是一種體育運動(dòng)，只使用少量器具，主要利用雙手和雙腳攀登巖石硝壁。但此意非彼意，老師當然不會(huì )讓我們去做這么危險的事，這個(gè)攀巖主要是塑膠做的手柄攀爬上去。教官說(shuō)，爬過(guò)三格才會(huì )及格�？粗�(zhù)前面的.同學(xué)的成績(jì)，我不禁自信起來(lái)。終于到我，剛開(kāi)始爬的又快又穩，但是直到第四格有一個(gè)陡坡我卻怎么也爬不上去。最后沖刺、奮力一跳還是沒(méi)有成功，我只能遺憾的下來(lái)了。雖然失敗了我卻暗暗的對自己說(shuō)，下次一定要攀到最頂端。
吃完午飯，我們來(lái)到酒店旁邊的緬甸橋。水上面只有一根鐵絲，兩根拉著(zhù)的線(xiàn)，底下是全是怕我們掉下來(lái)接住我們的安全網(wǎng)。前面的同學(xué)搖搖晃晃的好像喝醉了酒，我們在后面哄堂大笑，到我的時(shí)候我也害怕起來(lái)，走在那鐵絲上可比獨木橋嚇人多了，下面都是深不見(jiàn)底的深潭，我現在能深刻體會(huì )到前面同學(xué)的心情了……終于到了岸邊，我如釋重負，長(cháng)長(cháng)吐了口氣，真不好受啊!
緊接著(zhù)我們又去了皮滑艇俱樂(lè )部，我和一個(gè)同學(xué)一起坐了一只藍色的皮滑艇。我們很快掌握了滑船的技巧，我往后滑他就往前滑，配合的好像一個(gè)人一樣。我們還去玩了滑索。但是這個(gè)項目對我自己挑戰難度很大，所以我沒(méi)敢上去�，F在回想起來(lái)覺(jué)的滑索地并沒(méi)有那么可怕，下次我一定會(huì )挑戰一下我自己。
這就是我夏令營(yíng)的第一天。這一天我過(guò)的很充實(shí)，新的環(huán)境新的朋友，卻仿佛老朋友一般親近，希望下次還能夠再見(jiàn)!
夏令營(yíng)的作文 篇4
夏令營(yíng)在大多數人們的印象里就是旅游、吃美食等等�？晌疑弦粋�(gè)夏令營(yíng)跟著(zhù)可不一樣。
明天就要去夏令營(yíng)了，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情入睡了。早上一醒，我就快馬加鞭的吃完早飯，然后急匆匆的向集合點(diǎn)跑去了。
到了集合點(diǎn)，我們很快就上了車(chē)。剛上車(chē)，我就感覺(jué)氣氛不太對。按理說(shuō)車(chē)商應該是吵吵鬧鬧的，可現在車(chē)上卻安靜地連一根針掉在地上都能聽(tīng)得見(jiàn)。原來(lái)是車(chē)上不讓人說(shuō)話(huà)，這算什么夏令營(yíng)，居然連說(shuō)話(huà)都不讓?zhuān)^(guò)分了！不過(guò)，因為沒(méi)有人和我說(shuō)話(huà)，所以我很快就睡著(zhù)了。
我醒的時(shí)候就已經(jīng)到了。不過(guò)，其他夏令營(yíng)都在城市里，可我們的夏令營(yíng)卻在深山老林里。在這里，光飛鵝就有雞蛋那么大，其他的蟲(chóng)子更是大的出奇。
老師先給我們講了這里的規矩，之后帶我們去吃了飯。剛到食堂，不能直接坐，還要等教官說(shuō)”請坐“，之后我們說(shuō)”謝坐“才能坐。坐下后還不能動(dòng)筷子，要等教官說(shuō)”開(kāi)“，我們說(shuō)”吃“才能吃。吃飯的時(shí)候還不能說(shuō)話(huà)，還不能剩飯。什么夏令營(yíng)，我在回宿舍的.路上憤憤不平的想到，吃個(gè)飯都這么多規矩，還讓不讓人活了！到宿舍才知道，原來(lái)教官是想我們養成好習慣。瞬間，任何抱怨都消失了，取而代之的事深深的謝意。
后兩天我們還進(jìn)行了”真人CS“、爬山的活動(dòng)。開(kāi)始只覺(jué)得這些活動(dòng)很累，后來(lái)想想這原來(lái)是在培養我們的團隊協(xié)作能力。突然之間發(fā)現，教官們平時(shí)看上去很兇，可實(shí)際上還是很關(guān)心我們的��！在我們被蚊子叮的時(shí)候，他們會(huì )送來(lái)一瓶瓶花露水。在我們熱的時(shí)候，他們提前在宿舍里把空調打開(kāi)，我讓我們涼快一點(diǎn)。
其他夏令營(yíng)只會(huì )帶你玩，可這個(gè)夏令營(yíng)卻教會(huì )了你怎么做人。
夏令營(yíng)的作文 篇5
今天是夏令營(yíng)的第四天，我們上午的活動(dòng)是自然野營(yíng)。
大家坐酒店班車(chē)來(lái)到一個(gè)月牙形的水庫邊上，綠色的水面四周漂浮著(zhù)垃圾，就像一面繡了花邊的鏡子。老師先給我們拍了合照，然后要求我們找15種不同的樹(shù)葉。有一半的同學(xué)找夠樹(shù)葉就回去了，我跟著(zhù)張老師繼續往前走。
不久我們發(fā)現了一個(gè)用泥土做的蜂巢，但沒(méi)有見(jiàn)到蜜蜂。張老師說(shuō)：“蜜蜂建好蜂巢后會(huì )找來(lái)一條毛毛蟲(chóng)，先啄暈，塞進(jìn)蜂巢里，然后在毛毛蟲(chóng)身上產(chǎn)卵，等卵孵化了，小蜜蜂就吃這條大毛毛蟲(chóng)”。
我們繼續往前走，看到一個(gè)水桶型的'蓄水池，墻面上有三只帝王蝶在吸水，一只帝王蝶飛來(lái)前面同學(xué)身邊，我想它是來(lái)吸我們的汗水。
接下來(lái)我們發(fā)現一只青綠色的螳螂，老師拿起螳螂讓我們仔細觀(guān)察，那只調皮的螳螂還想跑進(jìn)張老師的袖子里。
在往回走的路邊上，我驚喜地發(fā)現一只竹節蟲(chóng)立在樹(shù)葉上。張老師走過(guò)還沒(méi)有認出它是竹節蟲(chóng)，因為它是淺綠色的，成年的竹節蟲(chóng)應該是深綠色，老了會(huì )是褐色，我想它可能未成年。
我們有說(shuō)有笑地回到酒店，我喜歡大自然，這個(gè)夏令營(yíng)真有趣！
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