【精品】夏令營(yíng)作文合集八篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的夏令營(yíng)作文9篇,希望能夠幫助到大家。
夏令營(yíng)作文 篇1
今天是夏令營(yíng)的第一天,我早早起了床,期待著(zhù)夏令營(yíng)的盡快開(kāi)始。
我們所有小伙伴準時(shí)到達江寧東晉博物館,我們分為了3個(gè)隊,蝴蝶隊(紫衣服),陽(yáng)光隊(黃衣服),四葉草隊( 綠衣服)。這樣好管理。我是美麗的蝴蝶隊。我們第一個(gè)節目是看刺激的電影:4D電影《狂野之夜》,突然我覺(jué)得有蟲(chóng)子爬到我身上,而椅子下面有東西在抽動(dòng),我驚恐的把腿抬上來(lái)了,但椅子卻一會(huì )兒左,一會(huì )兒右,左搖右擺好刺激卻又很恐懼,太逼真了,我嚇得把4D眼鏡拿了下來(lái)。
看完電影我們開(kāi)始看文物展覽,我第一次看到了古代的尿壺,還有硯臺,出土的清代的銅鏡等,全是文物,有些還是國家一級保護品呢!我最喜歡銅鏡,它的背面可精致了,有蓮花,有魚(yú)在戲水,栩栩如生!我不禁感嘆中國古代制作工藝的精美,中國古代文化的源遠流長(cháng),中國古代人民的智慧!我想像我穿著(zhù)古裝,照著(zhù)銅鏡化著(zhù)妝,轉一個(gè)圈,兩個(gè)圈,美若天仙哩!
之后我們觀(guān)看蝴蝶展,哇!好多蝴蝶標本,有閃蝶,有裳蝶,虎鳳蝶……,有的蝴蝶很漂亮,五顏六色的,有的呢像貓頭鷹,黑不溜秋的。這次讓我更深入的了解了蝴蝶,大開(kāi)眼界。
下午,有一位金陵神剪張的繼承人叫我們剪紙。我們每人拿著(zhù)一張紅紙一邊聽(tīng)他說(shuō)一邊跟他學(xué)著(zhù)剪,我們邊剪邊比賽,看誰(shuí)剪的好誰(shuí)剪的快。我剪了9個(gè)圖案,有雪花,貓頭鷹,金魚(yú),花,小草,小樹(shù),還有3個(gè)不同樣的蝴蝶。我發(fā)現那些男生一點(diǎn)也不遜與我們女生,也剪的很好。
快樂(lè )的時(shí)間總是很快,我們很快又參加了好多活動(dòng),愉快而又有意義的一天不經(jīng)意間過(guò)去了。我期待著(zhù)下一個(gè)夏令營(yíng)的開(kāi)始。
夏令營(yíng)作文 篇2
這次夏令營(yíng)真的讓我學(xué)到許多,不僅是關(guān)于做人的道理,而且幽靜的環(huán)境使我浮躁的內心安靜下來(lái)。這次夏令營(yíng),讓我遠離世俗的紛擾,去過(guò)安安靜靜的生活。
當老師問(wèn)大家還想不想在參加這次活動(dòng),我堅定地搖了搖頭。其實(shí)現在想想,也沒(méi)什么不好的,這種生活使我們大腦冷靜頭腦變冷靜,認真思考問(wèn)題,反省自己生活中行為和思想上的罪過(guò),使提高道德修養,除了條件艱苦外,景色也很優(yōu)美?傊汉锰>壞處
那么關(guān)于未來(lái),我不想看得那么遠,現在做好本分事情,加強道德修養就好,一切等過(guò)了18再說(shuō)。
不知這算不算錯失良機。
我很興奮,也很激動(dòng),在那些天里,心靈被清潔了,我不會(huì )再到骯臟的地方,再玷污自己。我只希望我沒(méi)有虧欠別人,至于回報,不需要。只要在我良心上過(guò)得去就夠了。這次活動(dòng)給了我學(xué)習的動(dòng)力。
我還獲得了友誼。非常感謝大家的幫助,尤其是一位大哥哥,使我體會(huì )到被哥哥關(guān)愛(ài)的感覺(jué)。真的很棒很給力!
我之前從遇見(jiàn)過(guò)這么熱心的青年們,是他們刷新了我對青春的認識。
愿你們平安健康。
夏令營(yíng)作文 篇3
我大腦里印象最深刻的,就是那次夏令營(yíng)。
那是一個(gè)暑假,天上的紅太陽(yáng)烘烤著(zhù)大地。我憧憬著(zhù)有一次突破,能做一件從沒(méi)做過(guò)的事,沒(méi)想到,我真的能美夢(mèng)成真。
聽(tīng)到能參加夏令營(yíng)這個(gè)消息,我心里高興極了,哈哈!在高興里度過(guò)了幾天,終于迎來(lái)了出發(fā)的日子。
這次夏令營(yíng)的目的地是溫州洞頭女子先鋒連紀念館。我坐在公車(chē)上,望著(zhù)窗外那陌生的環(huán)境。洞頭的大樹(shù)可真好!一棵棵大樹(shù)伸展開(kāi)他們的枝葉,為人們遮擋那刺眼的陽(yáng)光。公車(chē)的空調吹來(lái)陣陣冷風(fēng),讓我愜意無(wú)比,咦?這是什么聲音,如此清脆?哦,原來(lái)是那頑皮的山溪小弟在唱歌呀!
“嘟嘟”公車(chē)的喇叭聲把我從窗戶(hù)外的世界里換了回來(lái)。我們到了,天已經(jīng)黑了,我們提著(zhù)行李,在軍人的宿舍睡了一夜,夢(mèng)里我開(kāi)始向往明天的活動(dòng)。
太陽(yáng)公公起得真早,我也就只好起床了。本以為可以好好玩一天的,沒(méi)想到還要軍訓!軍訓的'長(cháng)官——那位阿姨表情十分嚴肅,從身邊走過(guò),立刻會(huì )有一股寒意遍布全身。大陽(yáng)公公不知怎么了,一大早就發(fā)火,可害慘我了!時(shí)間過(guò)得真慢,我們汗珠斷了線(xiàn)的珍珠似得,一個(gè)勁地往下滴。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,終于,“稍息,向右轉,起步走!苯Y束了!我沖回宿舍,倒在了床上。
早上真辛苦,不過(guò)“苦盡甘來(lái)”,下午,軍人帶領(lǐng)我們去軍式公園游玩。公園里有好多令人膽顫的器材。瞧,前面那足有四米高的長(cháng)方形木墩子,兩邊垂下兩列梯子,梯子是有兩條繩子和幾根圓柱子做成的,搖來(lái)晃去。我好不容易上去了,可往下一望,一下子膽小起來(lái),可怎么辦呢?上來(lái)了,下不去怎么辦?算了,拼了,我心驚膽顫地下去了。
短暫的幾天過(guò)去了,我帶著(zhù)幾分不舍,回家了。這就是我第一次夏令營(yíng),也是難忘的第一次。
夏令營(yíng)作文 篇4
頭頂著(zhù)蒸蒸的烈焰,腳踩著(zhù)興奮與激動(dòng),我們來(lái)到了夏令營(yíng)的第二站——淹城春秋樂(lè )園。讓我們繼續乘上時(shí)光穿梭機,進(jìn)入距今千年的春秋戰國時(shí)期,聆聽(tīng)偉大先知的諄諄教誨。
“這是堪稱(chēng)亞洲第一的春秋青銅藝術(shù)大門(mén),高約23米,寬約88米,長(cháng)約11米,整扇大門(mén)全是用青銅所鑄,重達600余噸……”聽(tīng)著(zhù)導游的介紹,摸著(zhù)厚重的銅門(mén),我的心中真是太吃驚了,太佩服了。大門(mén)中間還有一個(gè)高大的饕餮頭像,雙眼足有一個(gè)飯碗那么大,兩根尖尖的長(cháng)牙令人心驚膽戰。據說(shuō),饕餮是龍的第五個(gè)兒子,除了長(cháng)相丑陋怪異,還特別貪吃,見(jiàn)什么吃什么,所有能吃的東西都吃光了以后,竟然吃了自己的身體,最后只剩下了頭,落下個(gè)“有頭無(wú)身”的臭名聲,真是有趣。神像兩邊還擺著(zhù)十八般兵器,全是青銅制造。我飛奔上前,用力搬動(dòng)兵器,卻怎么也動(dòng)不了,可見(jiàn)這分量之重。
在諸子百家園的儒家區內,有一尊20多米高的孔子像,身穿布袍,雙手反背,雙眼目視前方,顯得儒雅大氣?鬃用,字仲尼,山東曲阜人,是我國春秋末期偉大的教育家、文學(xué)家、思想家,被后人尊為孔圣人?鬃拥囊簧杏写蟀霑r(shí)間是從事教育工作,著(zhù)名弟子就有72人。眾弟子把孔子的言語(yǔ)整理成《論語(yǔ)》一書(shū),如“溫故而知新,可以為師矣;三人行,必有我師焉;學(xué)而時(shí)習之,不亦說(shuō)乎;知之為知之,不知為不知,是知也”等等。我們還學(xué)過(guò)《孔子游春》這篇課文呢,反映的就是孔子虛心好學(xué)的求知態(tài)度。
之后,我還看見(jiàn)了一個(gè)巨大的古代計時(shí)器,叫日晷。它的底下是一個(gè)像桌面一樣大的石制圓盤(pán),相當于鐘表的鐘面;上面斜斜地插著(zhù)一根銅陣,相當于鐘表的指針。當太陽(yáng)照射到日晷的圓盤(pán)上時(shí),指針的影子隨著(zhù)太陽(yáng)的移動(dòng)而變化,由此來(lái)判斷時(shí)間。圓盤(pán)的周?chē)有12根粗大的柱子,分別代表子丑寅卯等十二個(gè)時(shí)辰。哦,原來(lái)古人是這樣計時(shí)的呀!日晷旁邊還有一個(gè)個(gè)造型相同,但雕刻圖案不同的青銅寶鼎,放佛真的把我們帶入了春秋時(shí)代。
此外,我還認識了春秋時(shí)期其他著(zhù)名的教育思想家,像孟子、老子、莊子、墨子、荀子等,收獲多多,受益匪淺,真是讓我不舍讓我愛(ài)!
“走走,走走走,我們小手拉小手,一同夏令營(yíng)。白云悠悠,藍天悠悠,青山綠水一片錦繡……”歡樂(lè )的夏令營(yíng)暢游曲久久地回蕩在我心中!夏令營(yíng),我們明年再相會(huì )!
夏令營(yíng)作文 篇5
今天夏天,我參加了我第二次夏令營(yíng)。這次夏令營(yíng),我們來(lái)了壩上草原。
這是我第一次來(lái)到壩上草原。8月的北京酷暑難耐,可草原上白云朵朵,涼爽宜人。在草原上我們看到了大詩(shī)人劉禹錫說(shuō)的:“東邊日頭西邊雨”。只不過(guò)我們這里“西邊日頭東邊雨”。雨后我們還看到兩道一高一低的雙彩虹,當時(shí)我的心情非常激動(dòng),因為這是我第一次看到雙彩虹。
在夏令營(yíng)里,好多事情都要自己做。我們要自己洗衣服、放水洗澡、收拾房間,吃飯也要自己盛;但是我們帶了一些零花錢(qián),可以買(mǎi)自己喜歡的零食,是不是很好呀?而且,也沒(méi)有爸爸媽媽在耳邊念“緊箍咒”了呢。
在夏令營(yíng)里,我學(xué)到了很多學(xué)校里學(xué)不到的知識。比如怎么樣凈化水、和大家一起學(xué)習爬樹(shù)、在大草原上學(xué)騎馬。我還認識了來(lái)自全國各地的小伙伴和教官:有兩次夏令營(yíng)都遇到的愛(ài)笑的張愷心、溫暖的馮雨彤哥哥、強壯的“桌子”教官、會(huì )開(kāi)車(chē)玩漂移的修峰教官等等。他們讓我的夏令營(yíng)生活變得更加多姿多彩。
媽媽說(shuō):“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,男孩子就得走出家門(mén)!蔽艺J為參加夏令營(yíng)可以讓自己變得更加獨立,離開(kāi)了爸爸媽媽身邊,我們也可以過(guò)的很好。我相信:勇于嘗試,沒(méi)有什么是我們做不到的!
夏令營(yíng)作文 篇6
7月18日晴
今天,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到了塘沽體育場(chǎng)。這里早已擠滿(mǎn)了同行的家長(cháng),報社、電視臺的以及老師。
我們就在這里舉行開(kāi)營(yíng)儀式。
首先講話(huà)的是宋老師。她是一位很年輕很漂亮的老師。她對我們講了許多關(guān)于安全的知識,也宣布了這次夏令營(yíng)的宗旨“我成長(cháng),我健康,我快樂(lè )!
開(kāi)營(yíng)儀式之后,我們乘上了前往鳳凰山營(yíng)地的公交車(chē)。經(jīng)過(guò)三個(gè)多小時(shí)的奔波,我們終于抵達了目的地。
隨后,老師為我們分了宿舍和小組。我們的營(yíng)地生活正式開(kāi)始了。
7月19日晴
今天天氣很好,湛藍的天空上浮著(zhù)朵朵白云,映襯著(zhù)我無(wú)比暢快的心情。
我們宿舍中百分之九十都是六年級的學(xué)生。這個(gè)因素促使我們剛認識不久就鬧成了一片。同學(xué)們的風(fēng)趣健談使我放下想家的心情,努力地融入他們。
早上的時(shí)光就在我們打打鬧鬧中度過(guò)了。
接下來(lái),老師讓我們每個(gè)小組都編出自己的隊名、隊訓和對歌。老師話(huà)音剛落,教室里就像炸了鍋似的,你一句,我一句,好不熱鬧。經(jīng)過(guò)40分鐘的討論,各個(gè)隊都得出了結果:我們隊叫“無(wú)與倫比”,另外兩隊分別叫“動(dòng)力火焰”和“星塵”。
隨后,我們每隊都上臺喊出了隊訓,唱出了隊歌。
這一天又在笑笑鬧鬧中度過(guò)了。
夏令營(yíng)作文 篇7
今天,爸爸說(shuō)讓我去參加“狼之王軍事拓展夏令營(yíng)”,我激動(dòng)地說(shuō):“好呀!”。因為之前我看過(guò)有關(guān)這個(gè)夏令營(yíng)的預告片,里面有許多好玩的項目,所以我很期待。終于要出發(fā)了。
就這樣我第一次獨自離開(kāi)家,離開(kāi)媽媽?zhuān)睦镉性S多的舍不得。
我們到達目的地,就準備我們連隊的風(fēng)采展示,我們有兩個(gè)連,我是一連,先從我們一連開(kāi)始。連長(cháng)說(shuō):“我們的名字是!”我們答:“夜鷹突擊連!”“我們的口號是”“夜鷹夜鷹,天下無(wú)敵,夜鷹夜鷹,永遠第一!”接著(zhù)連長(cháng)問(wèn):“我們的連歌是?”“團結就是力量!”“團結就是力量,團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬,比鋼還強……”我們唱著(zhù)響亮的歌曲結束了我們的風(fēng)采展示。
然后又看了二連的風(fēng)采展示,聽(tīng)完教練講營(yíng)規我們才休息。這一天過(guò)的真有趣!
夏令營(yíng)作文 篇8
早上,我早早地起了床,做好各種準備工作,出發(fā)到素質(zhì)教育區參加機器人夏令營(yíng)。
到了目的地,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情走進(jìn)大廳,老師把我們領(lǐng)到一臺電視機前,觀(guān)看了幾個(gè)視頻后,我才領(lǐng)悟到發(fā)展機器人是多么的重要。
老師把我們帶到了多功能廳,教我們操控機器人投籃。我興致勃勃地看看。老師讓我們輪流操控機器人投籃一次,終于輪到我了,我操控機器人圍著(zhù)場(chǎng)地轉了一圈,我心花怒放,我會(huì )操控它了。我選擇近距離投籃,我按下了按鈕,只聽(tīng)“哐當”一聲球進(jìn)了,我再次感受到了成功的喜悅。
玩了機器人,我們又來(lái)到虛幻室里玩飛行器,只有一個(gè)遙控器,飛行器在大屏幕。這可是我的強項,瞧,我家電視機上就擺著(zhù)5架遙控直升飛機呢!我熟練地打開(kāi)遙控器,讓飛行器飛上萬(wàn)米高空,刺中一個(gè)熱氣球,任務(wù)完成!
這次夏令營(yíng)讓我收獲不少。
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