五年級的作文優(yōu)秀(9篇)

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的五年級的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級的作文 篇1

　　如果有人問(wèn)我:你最喜歡的一處美景是哪里?我會(huì )脫口而出：我的家鄉——寺河。從記事到現在，那里美麗的景色一直印在我的腦海里，使我不斷的回味、品賞。

　　寺河并不是什么出名的游覽區，但在我家鄉的那幾個(gè)小鎮卻享有盛名。人們都很喜歡那里的山和水，經(jīng)常到那里爬山、嬉水，進(jìn)行拍照留念。

　　我也特別喜歡寺河的山和水，因為那里的山和水與別處的不一樣。

　　寺河的水分為上、中、下游，上游是大河，經(jīng)過(guò)閘門(mén)像瀑布一樣流下來(lái)的是中游，中游中間有很多小巖石，人們都經(jīng)常在淺水區洗衣服、抓魚(yú)、玩耍------這里淺水區的水也最清，清的可以看到河底的沙石;這里的水最綠，綠的仿佛是一塊無(wú)暇的翡翠------。中游的水經(jīng)過(guò)多個(gè)道口流入了下游，下游又形成了大小不一的潭水，潭水里的水最靜，靜的讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)。這樣寺河的'水層就形成了湍、緩、靜的形態(tài)，這也是我喜歡它的原因。

　　寺河的山分布在河的下游，就像天地間拉開(kāi)的一個(gè)帷幕，到處都是山峰。這些山峰的形狀各不相同，有的像身背草蔞的采藥老人；有的像亭亭玉立的少女，在翩翩起舞；還有的像慈祥的母親，在撫慰受傷的孩童-------在晨霧的繚繞下，若隱若現，好像仙境一般。

　　我的家鄉寺河，雖不能與名山秀水相提并論，但它山高水麗，景色宜人，永遠是我心目中的“人間仙境”。

五年級的作文 篇2

　　又一次地，他攜著(zhù)他的琴，來(lái)到了這幽深的竹林之中。盤(pán)腿席地而坐之后，他將琴放在身前，撫弄起琴弦。流水般的琴音清晰起來(lái)。

　　他深吸一口氣，撥了一下弦。借著(zhù)月光，可以看到他神情肅穆，如一塊青石板。待到余音散盡，他的手仍一動(dòng)不動(dòng)，似由木雕。四周一片靜寂。竹在等待著(zhù)，月光在等待著(zhù)，天地在等待著(zhù)又是一個(gè)音符迸出。

　　此后，音符便一個(gè)接一個(gè)地流淌開(kāi)來(lái)，越流越快，似乎再也遏制不住了。他的手時(shí)而如蝴蝶般在弦上翻飛，時(shí)而又如龍蛇般游走；時(shí)而如秋風(fēng)般呼嘯著(zhù)掃過(guò)一整排琴弦，時(shí)而又如啄木鳥(niǎo)般，在弦上粒粒叼啄著(zhù)。他手間流淌著(zhù)的，原是山間的涓涓細流，之后便成了奔騰不息的江河，以至傾壓一切的海嘯！在樂(lè )曲到達高潮的一瞬間，他猛然壓住了琴弦，生生掐斷了旋律，海嘯凝滯在了半空中。取而代之的是一聲長(cháng)嘯：誰(shuí)誰(shuí)能懂得我的'心。

　　放聲地大喝似乎讓他有些疲憊。他微微喘口氣，豎耳聆聽(tīng)，四周似有回音送來(lái)。他又仰頭望天，一輪明月正將柔和的月光灑在他身上。原來(lái)，我并不孤獨！他重新抬起雙臂，海水又奔涌而來(lái)。月光是冷的，可他竟感覺(jué)到周身發(fā)熱。

　　錚！伴隨著(zhù)一股大幅度的掃弦動(dòng)作，一根弦斷了。

　　他有些顫抖，低下了頭，撫摸著(zhù)琴。

　　一滴眼淚砸在斷弦的空位上。

五年級的作文 篇3

　　許老師是一位既幽默又認真的數學(xué)老師，他從一年級開(kāi)始就教我們班的數學(xué)。他長(cháng)著(zhù)一對特別濃密的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛，再加上一雙粗壯有力的手，顯得特別有力量。中等的身材，還有一付像“張飛”一樣黑的臉龐，總讓人覺(jué)得有一種威嚴感。最厲害的是他有著(zhù)一套“變臉”絕技。

　　幽默的“張飛”

　　那一次數學(xué)課上講解兩位數的連乘，課堂的氣氛緊張得很。因為內容比較難懂，有位同學(xué)就在“寂寞”地啃手指，恰好被許老師看見(jiàn)了，他嚴肅地指出來(lái)：“這位同學(xué)，我看你在那里津津有味的啃‘薯條’，我是不是應該給你配點(diǎn)番茄醬��？”緊張的課堂一下子就活躍起來(lái)了。弄得那位同學(xué)一個(gè)大紅臉，從那以后，他再也不啃手指了。

　　認真的“紅臉”

　　說(shuō)到紅臉，讓我想起來(lái)另一件課堂上發(fā)生的事情。兩個(gè)同學(xué)上課說(shuō)話(huà)，許老師立馬停下來(lái)，死死的盯住那兩個(gè)說(shuō)話(huà)的同學(xué)，全班鴉雀無(wú)聲，寂靜的像是戰場(chǎng)上即將決戰前的黎明一樣，我們仿佛看到了許老師那因為生氣而漲紅的臉頰。那兩個(gè)“淘氣鬼”立馬像泄了氣的.皮球，深深的低下了頭。

　　和藹的“笑臉”

　　課間的時(shí)候，我們會(huì )去一樓的乒乓球臺打一會(huì )乒乓球。這時(shí)候，許老師也會(huì )湊過(guò)來(lái)給我們來(lái)?yè)]兩下拍子。這個(gè)時(shí)候，往往因為打了兩個(gè)好球，而露出他那“無(wú)邪”笑容，讓我們覺(jué)得他其實(shí)比我們大不了多少。

　　現在因為學(xué)校工作的調整，許老師從五年級開(kāi)始不再帶我們班的數學(xué)課了�？墒俏覀兇蠹叶己芟肽钏�，想念他的“變臉”絕技。

　　在我們心里您永遠都是我們最可敬可愛(ài)的老師！

五年級的作文 篇4

　　米球與疊疊在客廳被害的消息在蟑螂破壞團中吵得如火如荼，蟑螂破壞團的成員們一時(shí)無(wú)法接受這個(gè)事實(shí)：米球與疊疊是蟑螂破壞團中的三大精英中的人�，F在，蟑螂破壞團剩余的一位精英團子與團長(cháng)鬼怪式商量之后，決定將他們的后代——米團，疊糊兩人以及偵探福斯與他們二位找冬冬復仇。

　　此時(shí)，冬冬正在自己的'窩中，他也有他的后代了：冬華�，F在他們正睡得甘甜呢。

　　從總部出來(lái)后，福斯想到了一個(gè)對策：等到成熟時(shí)機時(shí)，摔一杯速度藥水，沖上去端掉它的老巢。

　　于是，五個(gè)人，不對，是五只蟑螂便在冰箱旁守候著(zhù)時(shí)機。

　　這個(gè)時(shí)候，冬冬突然想起一件事：今天有木星合月的景象呢！于是，他帶領(lǐng)著(zhù)冬華，爬到窗臺上看月色。

　　恰恰此時(shí)，鬼怪式突然聽(tīng)到動(dòng)靜，應該是冬冬出窩了，便叫福斯摔速度藥水，福斯往口袋里一摸，咦，我的速度藥水呢？

　　窗臺上的冬冬聽(tīng)到了聲音，知道蟑螂破壞團的人又來(lái)了，便召集了一個(gè)在窗臺邊睡覺(jué)的另一只烏龜：曉峰。他對曉峰說(shuō)：蟑螂破壞團的人又來(lái)了，你聽(tīng)我說(shuō)，咋們這樣再這樣最后這樣OK？好！

　　叫你小點(diǎn)聲，現在可能被發(fā)現了！鬼怪式開(kāi)始低聲責罵起福斯來(lái)。別吵那么多啦，你們把我們兩的老爸的命給送走了，現在還在這里內杠，遲早有一天，我們蟑螂家族要滅亡！米團和疊糊突然說(shuō)了一句話(huà)，鬼怪式看了看夜空，想，是時(shí)候行動(dòng)了！于是，他便做暗號，提示他們全部沖向前，忽然，客廳的燈亮了

　�。�客廳的燈為何會(huì )突然亮起來(lái)？蟑螂破壞團的計劃能否成功？冬冬又能否逃脫危險？烏龜與蟑螂的競賽仍在繼續，敬請收看第三集——啟動(dòng)B計劃�。�

五年級的作文 篇5

　　我對180公里并沒(méi)有概念，只是覺(jué)得那是一個(gè)有點(diǎn)長(cháng)的距離。不過(guò)當我知道了180公里汽車(chē)以110碼的速度要開(kāi)兩小時(shí)，不禁佩服他們的耐力，能堅持下來(lái)。

　　5點(diǎn)半，一個(gè)小時(shí)后我們到了余姚，簡(jiǎn)單吃了點(diǎn)早飯后，來(lái)到了比賽場(chǎng)地，放眼望去，全都是人，全都是車(chē)，按組分好，等開(kāi)幕式開(kāi)始。臺上的人講一句話(huà)，下面就一陣掌聲，好不熱鬧。好不容易把開(kāi)幕式給等完了，還得分組分開(kāi)計時(shí)。在B組快出發(fā)完的時(shí)候，發(fā)生了點(diǎn)小意外：當裁判認為B全出發(fā)完時(shí)，拉起了繩子，結果還有一個(gè)人沒(méi)出來(lái)，被繩子絆了一下，才出門(mén)就摔倒了，真有點(diǎn)可惜。

　　才剛出發(fā)，就有人車(chē)壞掉了，蹲在路邊修車(chē)，也有人摔倒了。不過(guò)大多數人都在努力地騎車(chē)，不斷地超前面的人，不斷的挑戰自我。一個(gè)個(gè)補給站過(guò)去了，休息一會(huì )兒，繼續騎車(chē)。不一會(huì )兒，就變成了山路，不斷的上坡下坡。一個(gè)叔叔騎不動(dòng)了，坐上了我們的保障車(chē)，換成了我們那胖胖的司機。就幾公里的距離，他就累得滿(mǎn)頭大汗，只好再換回來(lái)。好像還真累。

　　越到后面，事情就越多，一會(huì )兒有人來(lái)向我們來(lái)接打氣筒，一會(huì )兒車(chē)子壞了，來(lái)搭車(chē)。中飯就是一碗方便面，為了騎騎車(chē)干嘛要那么費力？又累，中飯又吃不好，只為了一張獎狀，還是有其它？我還真不懂。

　　在第二個(gè)打卡點(diǎn)，我看到了很多受傷的人，有皮擦傷的，有脫臼的'，甚至還有骨折的人，但沒(méi)有個(gè)人停下來(lái),這又是為了什么？連受傷了也不停下，自行車(chē)真這么有吸引力嗎？

　　終點(diǎn)，大家都在休息，除了車(chē)壞掉的，不管怎么樣都堅持下來(lái)，到了終點(diǎn)。一個(gè)獎牌，一張獎狀，一本馬自騎護照，難道大家只為了這些嗎？8個(gè)多小時(shí)了，我還是想不出來(lái)。

　　爸爸第一次150公里都沒(méi)騎下來(lái)，這次180公里倒騎下來(lái)了，還上下坡呢媽媽說(shuō)，他們?yōu)榱颂魬鹱晕�，真的嗎�?/p>

五年級的作文 篇6

　　海豚追逐嬉戲，濺起朵朵浪花晶瑩耀眼；海鷗自由盤(pán)旋；帆船迎風(fēng)起航了……大海，我又來(lái)了。

　　耳邊早已傳來(lái)了海洋翻騰的聲音，眼前就是我朝思暮想的海洋！我跑上前，任波浪拍打我的腳。海風(fēng)吹來(lái)，我的柔發(fā)被海風(fēng)吹散著(zhù)。我小心翼翼地蹲下身來(lái)，把自己的雙手放入海水中，海水在游蕩著(zhù)，像流動(dòng)的音符一樣，優(yōu)美地流動(dòng)著(zhù)，仿佛我就是其中的一個(gè)音符。海水給予我一種清涼舒適的感覺(jué)，使我神清氣爽，煥然一新。海水湛藍湛藍的，夾雜著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)灰色。我發(fā)現原來(lái)并不是純藍色才是最美的。我喜歡海洋。

　　抬起頭，在那海天相接的地方，閃爍著(zhù)一道亮光，我看著(zhù)那道亮光，心想，那里應該是一個(gè)美麗的地方，沒(méi)有任何污濁吧!看起來(lái)離我很近，實(shí)際卻遙在天邊。所以我一直向往著(zhù)我能夠在水里面游蕩，我渴望自己是一條會(huì )飛會(huì )游的`魚(yú)。我可以在海里像魚(yú)兒一樣自由自在地游，無(wú)拘無(wú)束。游累了，我還可以飛。雖然我飛不高，但我依然努力地、用力地扇著(zhù)翅膀，身子貼著(zhù)海面，向著(zhù)那個(gè)水天相接的地方飛去。

　　蹲下身子，撿起了一只海螺，放在耳邊，聽(tīng)著(zhù)大海的聲音，那喃喃的聲音是那么的悅耳。那是它在向我訴說(shuō)我們之間的美好約定。我和大海相約：我會(huì )再來(lái)的。

五年級的作文 篇7

　　隨著(zhù)科技的進(jìn)步，人類(lèi)發(fā)明了很多富有創(chuàng )意的東西，如：陸地飛船、飛行汽車(chē)、自動(dòng)寫(xiě)字筆、機器人老師、旅游眼鏡......在20xx年，人類(lèi)最具有代表性的一項發(fā)明誕生了，那就是“地下學(xué)�！�。地下學(xué)校占世界面積1/10，它功能齊全，造型奇特。

　　現在，讓我帶領(lǐng)大家參觀(guān)一番吧!首先，我們先乘電梯，下100層。未來(lái)學(xué)校之所以建在地下，那是因為那里沒(méi)有車(chē)輛、沒(méi)有霧霾。學(xué)生們的安全有保障。學(xué)校分為五個(gè)區：小公園、學(xué)習園、游樂(lè )區、體育館、圖書(shū)館。每個(gè)區域都配上最先進(jìn)的安全措施和最齊全的設備。首先，我們來(lái)到第一個(gè)區：小公園。公園坐落在學(xué)校的正上空。這里有美麗的亭臺樓閣，小山流水，還有很多可愛(ài)的小動(dòng)物。同學(xué)們可以從自動(dòng)販賣(mài)機取玉米粒、面包屑來(lái)喂養小動(dòng)物�？罩酗w的小鳥(niǎo)，水里游的魚(yú)兒都是大家親密的好朋友。接著(zhù)，我們來(lái)到學(xué)習區。這里的班級像露天的花園，同學(xué)們席地而坐，果汁機和點(diǎn)心機就在旁邊。大家可以隨意地邊吃東西邊聽(tīng)課。每個(gè)學(xué)生都有一個(gè)老師。它就是可以變身的.機器人。喜歡什么造型都可以給機器人換裝。覺(jué)得機器人講快了，還可以按下重播或者分節講解按鈕。這些功能幫助同學(xué)們更好地吸收新知識。體育館是人氣最旺的一個(gè)地方。同學(xué)們在這里可以進(jìn)行各種各樣的體育訓練。有刺激的跳水、模擬帆船訓練、花式滑冰、沙漠競走體驗、攀巖等等。就算你不擅長(cháng)體育運動(dòng)，也有機器人老師陪著(zhù)你從低難度、趣味濃的項目開(kāi)始訓練。在這里，到處都可以聽(tīng)到人們的歡呼聲、吶喊聲和此起彼伏的加油聲。和體育館相鄰的是圖書(shū)館。它就像哈利波特的魔法城堡。圖書(shū)館里的書(shū)可奇特了。你只要對著(zhù)里面的空氣叫出書(shū)名，書(shū)便會(huì )快速地飛到你身邊。書(shū)本會(huì )自動(dòng)翻頁(yè)，感知你的思想，同步做筆記。書(shū)里的故事情節還會(huì )以“AR”的形式播放出來(lái)，讓讀者仿佛身臨其境。最后一個(gè)場(chǎng)館是游樂(lè )場(chǎng)。這里的所有設備都是同學(xué)們用自己的智慧，經(jīng)過(guò)團隊商討設計出來(lái)的。

　　瞧，空中的是會(huì )飛的“宇宙飛船”，地上是會(huì )說(shuō)話(huà)的“汽車(chē)城堡”，水里漂浮著(zhù)“魔法海盜船”......地下的學(xué)校真神奇，大家向往嗎?

五年級的作文 篇8

　　我的父母每天都要起早貪黑的工作，就是為了改善家里的生活條件，爸爸有時(shí)候下班還要去應酬，而媽媽有時(shí)需要加班到深夜，我作為家中的一員，我也想早點(diǎn)賺錢(qián)。

　　帶著(zhù)要賺錢(qián)的心愿，我睡著(zhù)了，我夢(mèng)到自己準備到市場(chǎng)上去買(mǎi)一批布料回來(lái)做衣服再到市場(chǎng)上去賣(mài)，這樣可以賺錢(qián)，為父母分擔點(diǎn)責任。

　　過(guò)了幾天，我就從市場(chǎng)買(mǎi)了一些布料和一些裝飾品準備做各種漂亮的衣服拿去賣(mài)。我首先把一條紫色的.布剪成一條長(cháng)裙，然后再把那些可愛(ài)的裝飾用膠水貼在上面，這樣一件長(cháng)裙就做好了。

　　就這樣一件又一件漂亮又帥氣的衣服做好了，一看衣架上掛滿(mǎn)了各種各樣的衣服，我非常期待能賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)。

　　第二天早上，趁父母都還沒(méi)睡醒，我早早的起來(lái)，準備把制作的那些衣服拿去賣(mài)，起步價(jià)三十六元，現在買(mǎi)一件送一件，大家快來(lái)選購吧。

　　一開(kāi)始對自己沒(méi)有信心，轉眼間中午很快就到了，本來(lái)滿(mǎn)滿(mǎn)一架子衣服這會(huì )兒已經(jīng)全空了，一件不留。太好了，一共賺了好幾百了，看來(lái)這幾天的功夫沒(méi)有白費��！我也能為家里作出一點(diǎn)貢獻了，我的心里有點(diǎn)樂(lè )滋滋的。

　　雖然這只是我的一個(gè)夢(mèng)，但我體會(huì )到了賺錢(qián)的艱辛，感受到了父母賺錢(qián)的不容易，我以后再也不買(mǎi)一些用不到的東西了。

五年級的作文 篇9

　　有一塊石頭，我至今好好地保存著(zhù)。

　　這塊石頭，是我在放暑假時(shí)，一個(gè)在我家小區里認識的好朋友送給我的。她叫鮑思諾，四年級的小學(xué)生。她有著(zhù)烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，還有著(zhù)黑寶石般亮麗的`眼睛。尤其是她那悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音，讓人記憶深刻。

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里。我吃過(guò)早飯后見(jiàn)家里沒(méi)有什么活可干，就約她到樓下玩。我帶著(zhù)最喜歡的玩具，風(fēng)風(fēng)火火地下了樓。如果可能，我真想一下子蹦到樓下，快點(diǎn)見(jiàn)到她。終于到了樓下，終于見(jiàn)到她了！當看到我的時(shí)候，她也飛跑過(guò)來(lái)，大聲地說(shuō)：“姐姐，姐姐，我要給你一個(gè)驚喜！”“什么驚喜？”我瞪大了眼睛問(wèn)。她莞爾一笑，輕聲地說(shuō)：“嗯，先不告訴你，你嗎，閉上眼睛！”此時(shí)，我覺(jué)得她那柔和的聲音是那么地悅耳動(dòng)聽(tīng)！我照著(zhù)她說(shuō)的做了�！昂昧�，請把左手伸出來(lái)吧�！彼�那悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音又在我的耳邊蕩漾著(zhù)。我明顯感覺(jué)到我的手里多了一小小的盒子�！昂昧�，請睜開(kāi)眼睛！”她說(shuō)道。我連忙睜開(kāi)眼，迫不及待地想打開(kāi)盒子�！安�，不，現在不能看，回家再看吧，好嗎？”她又說(shuō)。我只好“垂頭喪氣”地低下頭，低聲說(shuō)了聲再見(jiàn)后，轉身飛跑回家了！一路飛奔一路想：“這個(gè)盒子里到底是什么呢？”

　　回到家中，我顧不上脫鞋子就直接沖向我自己的閨房，三下五除二，解開(kāi)盒子，定睛一看：原來(lái)，盒子里是一個(gè)晶瑩剔透的紅石頭！那么精致，那么美觀(guān)！我輕輕地把它抱在懷中，不知怎么的，總覺(jué)得很重很重！

　　晚上臨睡覺(jué)時(shí)，我再次拿起它，恍然大悟：這雖是一個(gè)小小的石頭，但里面包含著(zhù)我和她之間那純真的友誼！因為，友誼是珍貴的，所以顯得那么沉重！那么珍貴！

　　啊，你看，這小小的石頭是那么紅，那么亮！

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