五年級作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的五年級作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
聽(tīng)爺爺說(shuō)，老家的山里漫山遍野都是野雞，公野雞的尾巴很長(cháng)，而且長(cháng)著(zhù)一身華麗的羽毛。它們還是國家保護動(dòng)物呢！所以我很想親眼看看它們。
我們先坐飛機到了西安，第二天再坐大巴到了老家。吃完晚飯，太陽(yáng)還沒(méi)落山，我坐不住了，焦急地提出要到山上看野雞，爺爺答應了。我們從山底下一直爬到了半山腰，可是一只野雞的影子都沒(méi)有，連野雞的叫聲都沒(méi)聽(tīng)到，我非常失望。
我們猜測山里前天剛下了一場(chǎng)大雨，野雞是不是搬家了？還是看到我是外地人，嚇跑了？天已經(jīng)黑了，我們只好回家了。晚上我睡了美美的一覺(jué)，我覺(jué)得在大炕上睡覺(jué)真舒服。
第二天一大早，我坐著(zhù)爺爺的.三輪車(chē)，去遠一點(diǎn)的地方，希望能夠看到野雞。三輪車(chē)冒著(zhù)黑煙，在山路上顛簸，顛得我的牙齒都快掉了！
突然，爺爺大喊一聲：“野雞！”我順著(zhù)他的手望去，一大群野雞在草地上走走停停，東張西望。我們歡呼起來(lái)，停下車(chē)，興奮地去追野雞，沒(méi)想到野雞跑得飛快，它們跑到懸崖邊，使勁拍打翅膀，咯咯咯地叫著(zhù)，飛走了！
這是我第一次見(jiàn)到野雞，母野雞是灰色的，跟大地的顏色一模一樣，很難被發(fā)現。公野雞的尾巴很長(cháng)，很漂亮，飛起來(lái)就像長(cháng)長(cháng)的絲帶在空中飛舞，我被深深地迷住了！
后來(lái)我們在山上發(fā)現了更多野雞，成群結隊在覓食。我們還發(fā)現了野兔，甚至還有一條小灰蛇，以及各種各樣的甲殼蟲(chóng)在空中飛舞。
爸爸說(shuō)，山里的環(huán)境越來(lái)越好了。
五年級作文 篇2
大家都知道我國的萬(wàn)里長(cháng)城吧！是的，它是我國古代勞動(dòng)人民智慧的結晶，也是世界一大奇觀(guān)。
萬(wàn)里長(cháng)城是我國古代用巨大的人力和物力修建成的。它曾經(jīng)是我們用來(lái)對抵抗外來(lái)的軍隊進(jìn)攻的，它東起山海關(guān)，西到嘉峪關(guān)，全長(cháng)兩萬(wàn)千米，由2。5噸重的'大理石堆砌成的。長(cháng)城它歷經(jīng)滄桑，保留至今，它是跨越古代，來(lái)到現在的寶貴物質(zhì)之一。
在古埃及首都開(kāi)羅的金字塔大家都知道吧？它和我們的萬(wàn)里長(cháng)城一樣，都是歷經(jīng)滄桑，跨越至今的世界奇跡。
當時(shí)的埃及人為了給當時(shí)的君王——法老而建設的，當時(shí)的人們十分信仰神，特別是太陽(yáng)神和死神，法老互相通婚是要經(jīng)過(guò)神靈證明的。
法老死后葬于金字塔內，當時(shí)人們認為斜坡是通向天堂的階梯，所以建出了金字塔，它也一樣歷經(jīng)滄桑，跨越而來(lái)。
這兩個(gè)事物都是人們建出來(lái)的，為什么它們可以歷經(jīng)滄桑保留下來(lái)，因為它們跨越的不只是物質(zhì)，更是心，它們是人們一心一意建設的，所以才留了下來(lái)。
五年級作文 篇3
聽(tīng)說(shuō)二月二要在市龍城廣場(chǎng)舉辦燈展，我早就迫不及待了，昨天晚上，我和媽媽去龍城廣場(chǎng)賞燈。
快到龍城廣場(chǎng)了，遠遠望去，廣場(chǎng)里金碧輝煌，光彩奪目。那里是人的海洋，燈的世界。
我們進(jìn)入龍城廣場(chǎng)，首先看到的是龍燈，龍燈的`鱗片金燦燦的，像金子布滿(mǎn)了龍身，有的回首遙望，好像想找一個(gè)同伴說(shuō)話(huà)，真是栩栩如生。
接著(zhù)，迎接我們的是魚(yú)燈，魚(yú)兒亭亭玉立在荷花上，魚(yú)尾巴翹著(zhù)，頭昂著(zhù)，像個(gè)活潑可愛(ài)的少女，美麗極了。魚(yú)旁邊的荷花燈，就像我們的手掌，可以張開(kāi)、合上，一直在動(dòng)。
通過(guò)長(cháng)長(cháng)的燈廊，我們來(lái)到南門(mén)，看見(jiàn)兩只正在游動(dòng)的龍舟，龍舟上面有四個(gè)金光閃閃的大元寶，像真的一樣，十分誘人，真想抱一個(gè)回家哦！
媽媽一看表，已經(jīng)九點(diǎn)了，我們依依不舍的離開(kāi)了這美麗的“天堂”。
五年級作文 篇4
書(shū)，就像一艘輪船，帶領(lǐng)我們在知識的汪洋中航行；書(shū)，就像一把開(kāi)啟智慧大門(mén)的鑰匙，讓我們在智慧的王國中暢游。與書(shū)為友，就如同一股清涼的泉水緩緩地涌入我的心田，讓我受益匪淺。
奇思妙想《西游記》講述的是唐僧師徒四人一路上降妖除魔，歷經(jīng)種種磨難，終于取得真經(jīng)的故事。文中塑造了諸多栩栩如生的人物：天性善良、慈悲為懷的師傅唐僧；身懷十八般武藝、能上天入地的齊天大圣孫悟空；好吃懶做、貪財好色的豬八戒；吃苦耐勞、默默奉獻的沙師弟……他們的取經(jīng)之路雖然布滿(mǎn)了荊棘，有無(wú)數的坎坷，但是他們從未放棄，而是一步一個(gè)腳印踏實(shí)地朝著(zhù)目的地前行。其實(shí)在生活中，我們也常常會(huì )碰到不如意之事，但只要我們把這只名為"困難"的攔路虎化為前進(jìn)的墊腳石，就一定可以到達成功的`彼岸。
妙趣橫生《安徒生童話(huà)》總是帶給我無(wú)窮的驚喜，讓我走進(jìn)了一個(gè)奇妙的童話(huà)世界。在一篇篇動(dòng)人心扉的美妙故事中，我最喜愛(ài)的是《皇帝的新裝》。愚蠢的皇帝受到兩個(gè)騙子的蠱惑，為證明自己是聰明人，穿上一件根本不存在的衣服，舉行了盛大而隆重的游走典禮。全國的百姓雖心有疑惑，但還是對皇帝的新裝贊不絕口。最后，是一個(gè)天真無(wú)邪的小孩道出了事情的真相。它讓年幼的我明白了：不能人云亦云，耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)，我們要用自己的睿智來(lái)辨別是非善惡。
"滾滾長(cháng)江東逝水，浪花淘盡英雄……"每次聽(tīng)到這首慷慨激昂的《臨江仙》，我的思緒就仿佛飄到了幾千年前的三國時(shí)代。這都源自我心中那部永恒的經(jīng)典——蓋世無(wú)雙《三國演義》。羅貫中用他的生花妙筆描繪了一個(gè)個(gè)生動(dòng)而又令人驚嘆不已的故事：火燒赤壁、諸葛亮草船借箭、關(guān)羽溫酒斬華雄……每次讀到這些文字，我都心潮澎湃，真想穿越到東漢末年，身臨其境，去一睹當時(shí)烽火連天、群雄爭霸的場(chǎng)景。
歌德說(shuō)："讀一本好書(shū)，就是和高尚的人談話(huà)。"與書(shū)為友，讓我攀登上了知識的巔峰一覽眾山小，讓我在書(shū)的海洋中乘風(fēng)破浪。
五年級作文 篇5
她是一位普通的老師，更是一位平凡的母親。她，就是我的媽媽。從我出生的那一刻起，便注定了她是我生命中最重要的人。
從我三歲起，我便成了單親家庭的孩子，于是母親擔負起照顧我的重任。
母親從小便教育我“近朱者赤，近墨者黑”，交朋友要擇善而交。學(xué)習可以不是第一位的`，但交友一定要慎重。每次聽(tīng)到媽媽這樣說(shuō)，我都不耐煩地回一句：“知道啦！”然后迅速躲進(jìn)屋里，阻止母親再?lài)Z叨。
那是一個(gè)夏天，我熱得實(shí)在受不了，便約上幾個(gè)朋友出去喝冷飲。我全然不顧母親的勸告，固執地離開(kāi)了家，只看到母親一臉的無(wú)奈，聽(tīng)到她一聲聲嘆息。
和朋友喝完冷飲，天快黑了，我想回去，卻又架不住朋友的熱情挽留，于是我們又去了溜冰場(chǎng)。當母親找到我時(shí)，我和朋友正在帶有空調的溜冰場(chǎng)里愜意地玩耍。母親忽然出現在我面前，那張熟悉的臉此刻焦急而狼狽，我頓時(shí)羞愧萬(wàn)分。
跟著(zhù)一臉疲憊的母親回到家里，我已做好了迎接一場(chǎng)“狂風(fēng)驟雨”的心理準備，可沒(méi)想到是，母親卻出奇的平靜。因為愧疚，我把自己鎖在屋里，直到肚子發(fā)出了抗議，我才走出來(lái)，看到飯桌上早已涼了的飯菜和累得趴在桌子上睡著(zhù)了的母親。那一刻，我流淚了……
從那以后，我斷絕了和那些朋友的來(lái)往，慎重交友，我才終于看到母親的笑容。
五年級作文 篇6
我好想......
我是一個(gè)文靜的女孩，不愛(ài)說(shuō)話(huà)，整天托著(zhù)下巴望著(zhù)天空，看調皮的白云，看和諧的藍天，看自由的小鳥(niǎo)......這時(shí)，我的腦海中就會(huì )蹦出許對新奇的想法。
我好想變成秋雨，清新動(dòng)人的旋律，溫情脈脈的音樂(lè )，令人遐想的意境，猶如清泉，融入大地，融入秋天，融入每個(gè)人的心里。我在演奏，奏黃了田里的稻子，奏出了豐收的.希望。我灑進(jìn)河里，河水漾起波紋，變幻無(wú)窮，瑰麗無(wú)比。我落在火紅的楓葉上，楓葉顯得更紅了，更純真可愛(ài)了。我落在快要成熟的果子上，那一個(gè)個(gè)果實(shí)更加誘人。我落在房屋上，濺起一朵朵美麗的水花......
我好想變成小草，當太陽(yáng)剛剛從東方升起的時(shí)候，我身上掛著(zhù)一顆顆晶瑩的露珠。這時(shí)候，勤勞的小蜜蜂嗡嗡的唱著(zhù)歌，飛到我身邊，對我說(shuō)：“你好呀，小草！”我微笑著(zhù)向它鞠了個(gè)躬。當大雨要來(lái)臨時(shí)，我閉著(zhù)眼睛，耐心的等著(zhù)大雨給我洗一個(gè)痛快澡。大雨過(guò)后，我身上一塵不染，多么潔凈，多么美麗呀......
我好想變成一條小河，在月亮下慢慢流淌。晚風(fēng)吹來(lái)，波光粼粼。無(wú)數小魚(yú)在追逐、嬉戲。河邊上，有許多人在那里乘涼，顯得十分輕松、閑適......
我好想變成寧靜的月夜，默然無(wú)語(yǔ)的沉浸在月光之中，月光無(wú)語(yǔ)的傳達出我那綿綿無(wú)盡的心聲......
我還想站在白云上，看閃爍的星星......
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也不例外，為了夢(mèng)想，努力吧！
五年級作文 篇7
我常常聽(tīng)別人講音樂(lè )噴泉，他們都說(shuō)音樂(lè )噴泉很漂亮，那水隨著(zhù)音樂(lè )變化十分優(yōu)美、千姿百態(tài)，讓我心馳神往......
來(lái)到現場(chǎng)，一切是那么美：在一個(gè)闊氣的廣場(chǎng)上有個(gè)圓形的水池，池中無(wú)水。池周?chē)N植著(zhù)一排茂盛的大樹(shù)，給水池編上了綠圍巾，池里有一些燈光像是水池的發(fā)卡，池邊有幾頭威武的獅子嘴里會(huì )噴出水花。廣場(chǎng)上人山人海，我們隨著(zhù)觀(guān)泉的人群找到了一個(gè)位置坐下了。
“耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)”，這里的`風(fēng)光精美絕倫，不可言喻。過(guò)了一會(huì )兒，人群安靜下來(lái)，在音樂(lè )的呼喚下，噴泉開(kāi)始了，一會(huì )兒半紅半紫，半黃半紅，蘋(píng)果紅，香蕉黃，五光十色。小噴泉如同幾位小姑娘正在翩翩起舞，舞姿優(yōu)美。中噴泉跟扇子一樣往前甩往后甩，像極了花開(kāi)花合。中間的大噴泉到音樂(lè )高潮時(shí)，如同大海的浪花直沖云霄，試與同樓大廈欲比高，在渺小的人們面前展示著(zhù)自己龐大的身體，十分雄偉，十分壯觀(guān)，讓人感覺(jué)自己就在水的世界環(huán)游。在小噴泉的伴舞和中噴泉的襯托下大噴泉顯得十分耀眼，我的心被牢牢地抓住了，隨著(zhù)音樂(lè )噴泉歡快地跳動(dòng)著(zhù)，所有的疲憊煩惱頓失，我被它深深地迷住了，如癡如醉！
美好而又雄偉的景光噴泉在朦朧的夜色中把腦袋縮了回去。
我意猶未盡，依依不舍地告別了噴泉，我輕輕地回頭望，月光照在湖面上，朦朧中，它的美麗久久地留在我的腦海中。
五年級作文 篇8
安安靜靜的做一片葉子吧----題記我是一片平凡無(wú)奇的葉。
一天，當我還在沉睡時(shí)，一個(gè)甜美圓潤的聲音在我耳畔響起：“小葉芽，春天來(lái)了，睜開(kāi)眼睛看看吧！”可我卻又進(jìn)入了我那可愛(ài)的夢(mèng)鄉。不知過(guò)了不久，一陣輕柔的風(fēng)兒將我喚醒了。只見(jiàn)一個(gè)若隱若現的綠影，微笑的看著(zhù)我，說(shuō)：“小芽?jì)�，小芽�(jì)�，快成長(cháng)吧，陽(yáng)光溫暖著(zhù)你，雨滴滋潤著(zhù)你，你要快樂(lè )的成長(cháng)，綻放你的綠色啊�！蔽彝送闹�，棕褐色的樹(shù)條上滿(mǎn)是綠色點(diǎn)點(diǎn)，如閃耀在陽(yáng)光下的鉆石般美麗，像眨眼在夜幕中的星星般繁密。于是，我接受著(zhù)甜甜的雨露，身體慢慢的舒展開(kāi)來(lái)。我想，很快的我就會(huì )像其他的芽一般。好不容易的，我沖破了，裹著(zhù)我的咖啡色的網(wǎng)，那些芽卻已經(jīng)長(cháng)成了一片片嫩綠的葉兒，在微風(fēng)中訴說(shuō)著(zhù)他們的喜悅。而我，還只是一個(gè)綠色的'鈕芽。于是，他們都很友善的對我，沒(méi)有一個(gè)人懂我，我渴望超越他們，保護他們，而不是他們來(lái)為我擋風(fēng)遮雨。我開(kāi)始拼命地吸取養料，想要拼命地成長(cháng)，但最終我還是沒(méi)有超越他們。我開(kāi)始低沉了，葉們以為我生病了，便幫我把毒辣辣的陽(yáng)光擋住了。這時(shí)，原先一直沉默的大樹(shù)說(shuō)話(huà)了：“孩子們，如果你們幫小葉子遮擋陽(yáng)光，那她哪來(lái)磨煉，又哪來(lái)長(cháng)成與堅強。任何的事物，都能磨煉我們的意志，現在是小葉子磨煉的最好機會(huì )�！彼D了頓，像是自言自語(yǔ)般地說(shuō)：“資質(zhì)會(huì )隨著(zhù)環(huán)境和時(shí)間而改變�！逼渌娜~似乎都很心疼我，都緩緩的，讓暴虐的陽(yáng)光一點(diǎn)一點(diǎn)的照在我身上。我忍耐著(zhù)，因為，我渴望成長(cháng)。秋天來(lái)了，我終于和他們再沒(méi)有什么區別了。全身墨綠色的，閃著(zhù)光亮，像是一個(gè)穿著(zhù)鎧甲的戰士。此時(shí)，我發(fā)現我的身體在慢慢變黃，于是，我又猛猛地吸取著(zhù)養料，其他的葉兒也一樣。別的樹(shù)上的葉子，都掉了，唯獨我們，大樹(shù)還郁郁蔥蔥。正當我想永遠生機盎然的時(shí)候，我隱隱約約聽(tīng)到兩個(gè)路過(guò)的老人的談話(huà)：“這棵樹(shù)怎么了，為什么不掉葉子呢？”“我也正納悶呢，如果這的葉子再不凋零，這棵樹(shù)一定熬不過(guò)冬天��！”我猛
然間明白了：“生命只要綻放了光彩，就有了價(jià)值，就如曇花一現，生命雖短，但香艷卻已全部展現”
于是，我決定了，成為第一片枯葉。一陣風(fēng)吹過(guò)，有一片葉子無(wú)聲無(wú)息的飄落了…
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