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小學(xué)五年級作文

時(shí)間:2024-04-10 10:57:23 五年級作文 我要投稿

小學(xué)五年級作文【匯總6篇】

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的小學(xué)五年級作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)五年級作文【匯總6篇】

小學(xué)五年級作文 篇1

  “加油!加油!……”學(xué)校不知道怎么搞的,每年都要舉行夏運會(huì )與冬運會(huì ),讓同學(xué)們積極參與。我呢,沒(méi)有什么體育特長(cháng),所以我對這種“無(wú)聊”的活動(dòng)不感興趣,總是睜一只眼閉一只眼。

  每當比賽時(shí),場(chǎng)上加油聲喊成一片,像一片汪洋。若是與十二級大地震比起來(lái),我敢打賭,肯定比大地震還厲害好幾倍!那些運動(dòng)員,個(gè)個(gè)累得滿(mǎn)頭大汗,但還是努力地拼搏著(zhù)。我不感興趣,反正又不是我得獎,興奮什么?最多為班級得獎而高興一下。所以,每當比賽時(shí),基本上看不見(jiàn)我的身影。我總是默默地躲在最后,哼著(zhù)小曲,或聚精會(huì )神地看書(shū),不然就是抬頭仰望碧藍的`天空,走神……

  直到有一天,我的耳邊聽(tīng)到了一條驚人的消息:金璽同學(xué)被錄入參加跳長(cháng)繩的隊伍,擔任領(lǐng)頭,參加冬運會(huì )……當我聽(tīng)到這個(gè)消息,不由自主得愣住了。同學(xué)們羨慕地說(shuō):“呵呵,不錯嘛!”還像我做了一個(gè)鬼臉。我萬(wàn)般無(wú)奈地向他們擠出一個(gè)苦笑,心里像打翻了五味瓶,酸甜苦辣,味味俱全……

  比賽那天,我懷著(zhù)緊張不安的心情出場(chǎng),我們班的加油聲更加響了!“加油!加油!……”、“給他們一點(diǎn)顏色看看!”、“金璽!上!”……我在心里暗暗叫罵:別喊了!……當時(shí),我不由地更加緊張了,背上流出了許多冷汗,手也捏出了汗。比賽開(kāi)始了,我發(fā)揮失常,幾次絆倒繩,影響了全隊的士氣。我努力地想要平靜下來(lái):“鎮定,鎮定!……”這時(shí),當我再一次聽(tīng)到那震撼人心的加油聲時(shí),心里猛地觸動(dòng)了一下:我不能對不起同學(xué)們對我的關(guān)懷!一股不知名的力量涌上心頭,頓時(shí),我感覺(jué)全身充滿(mǎn)了永遠也用不盡的力量,激發(fā)我的斗志,燃燒我青春的火焰!我竭盡全力地跳好每一次,緊張的心也平靜下來(lái),越跳越好……

  雖然我們最后還是輸了,但我很高興,因為我明白了:加油是最大的力量來(lái)源。

小學(xué)五年級作文 篇2

  “人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)!泵恳粋(gè)人都會(huì )犯錯,重要的是面對過(guò)錯,排徊在十字路口時(shí)的抉擇,你能“知錯能改、善莫大焉”。

  有一次我看見(jiàn)姐姐在使用水果刀削水果,我很好奇地就拿起那把銳利的水果刀亂割東西,因為前一天爸媽責備我看書(shū)不認真,為了負氣反抗,我把木椅、木桌都用水果刀割過(guò)一遍,連墻壁也不放過(guò)。正巧我中午在電視上看到一個(gè)飛刀秀,我心想說(shuō):這個(gè)這么簡(jiǎn)單,隨便一丟都可以打中木門(mén)的中心,后來(lái)我依樣畫(huà)葫蘆學(xué)著(zhù)丟,也想要當個(gè)“神刀手”,但是丟了好幾次都無(wú)法丟中中心,越丟越氣,于是更拼命的丟,后來(lái)只有一次丟到中心,直到筋疲力盡后才停止。但是這一下子,木椅和木桌已經(jīng)狼狽破爛不堪了。心想晚上爸爸媽媽回來(lái)的時(shí)候,看見(jiàn)了這破爛的桌椅怎么辦?我很怕被他們發(fā)現后大發(fā)雷霆,所以我決定等他們回來(lái)的時(shí)候直接老實(shí)跟他們講,可是又怕被他們罵得狗血淋頭,這真是很難抉擇的十字路口!

  等到晚上爸媽回來(lái)后問(wèn)說(shuō)這是誰(shuí)割的?我結結巴巴的說(shuō):“是我”。他們最后雖然原諒了我,可是還是把我罵得體無(wú)完膚。

  托爾斯泰說(shuō):“改過(guò)遷善從不嫌遲!边說(shuō):“一個(gè)人必須把他的'全部力量努力改善自身,而不能把他的力量浪費在任何別的事情上!苯(jīng)過(guò)了這件事以后,爸媽要我反省,我一定不要再犯同樣的錯,也不要再當什么“神刀手”,更不要再傷爸媽的心,以后做什么事都會(huì )三思而后行。然而在徬徨的十字路口時(shí),不要猶豫,勇于選擇正確的事。

小學(xué)五年級作文 篇3

  大年初四早晨,爸爸起床推開(kāi)窗戶(hù),只聽(tīng)見(jiàn)一聲驚叫:“哇!好美的冰天雪地呀!”我一聽(tīng)高興極了,急急忙忙地穿好衣服,便和爸爸媽媽下了樓,一邊走還一邊興奮地喊:“打雪仗嘍!打雪仗嘍!”

  一場(chǎng)激烈的戰爭開(kāi)始了。我和爸爸把汽車(chē)上、樹(shù)葉上、橋攔桿上和地上的雪都做成雪球,由媽媽當裁判,開(kāi)始打雪仗。一時(shí)光,只見(jiàn)雪球滿(mǎn)天飛舞,笑聲也滿(mǎn)天飛舞,我邊追邊打,爸爸則邊逃邊還擊,我高興地唱道:“帝國主義夾著(zhù)尾巴逃跑了!边@時(shí)爸爸一個(gè)雪球飛了過(guò)來(lái),我飛快地還擊。一不留意,爸爸的雪球打到我的腳上,我一氣之下把一個(gè)雪球飛進(jìn)爸爸的'脖子里,爸爸一邊跑一邊直叫喚:“冷死我了!好冷!”我高呼:“噢,勝利了、勝利了!”,媽媽開(kāi)心的笑了!

  一路上我和爸爸打打鬧鬧,行人看了,還不明白怎樣回事,以為在打架。一向打到阿姨家樓下,爸爸的脖子都濕了。我和爸爸開(kāi)始堆雪人。妹妹在樓上看到覺(jué)得很好玩,于是,她也下來(lái)跟我們一齊堆雪人。雪人的鼻子和手是用樹(shù)枝做的,眼睛和嘴巴是用鞭炮紙做的,完成以后,我和妹妹一塊兒看見(jiàn)小雪人在對著(zhù)我倆甜滋滋地笑呢!

  時(shí)光過(guò)的真快呀!一會(huì )兒功夫就吃中飯,我和妹妹一齊對爸爸說(shuō):“以后每次下雪都打雪仗、堆雪人,好嗎?”爸爸說(shuō):“好的!”

小學(xué)五年級作文 篇4

  每個(gè)人都有自己優(yōu)缺點(diǎn)、性格、模樣、愛(ài)好等其它屬于自己的東西,今天我就看了一篇屬于描寫(xiě)自己的文章,作文筆記(我)。

  首先,她用自己的模樣來(lái)“不明不白”的介紹她,而且她并沒(méi)有說(shuō)出那個(gè)人是誰(shuí),只用簡(jiǎn)單的方法來(lái)訴說(shuō)那個(gè)人的小巧可愛(ài)。所以她這段非常的穩定,一點(diǎn)也沒(méi)有差錯。

  然后,她開(kāi)始說(shuō)她的優(yōu)點(diǎn)了。雖然她只寫(xiě)了一個(gè)屬于自己的'優(yōu)點(diǎn),不過(guò)這樣會(huì )更加詳細的。她寫(xiě)出了她是一個(gè)小書(shū)迷,所以用了夸張句來(lái)形容她。

  第三段,敘述了她是一個(gè)馬馬虎虎的小女孩,有馬馬虎虎的缺點(diǎn)。然而,她用考試的方法介紹了他很馬虎,把5:00寫(xiě)成4:60,你說(shuō)搞不搞笑。

  第四段的時(shí)候,當然還是寫(xiě)她的缺點(diǎn)——膽小,在這段,她寫(xiě)了一句非常優(yōu)美的句子,好像是:金無(wú)足赤,人無(wú)完人,普天之下,沒(méi)有人是十全十美的,當然她也不例外呀!所以她最大的缺點(diǎn)是膽小,連敲門(mén)的聲音也都害怕呢!

  根據她的作文,我發(fā)現了人是不同的,他們有不同的夢(mèng)想、有不同的快樂(lè ),我們要珍惜我們的生活!

小學(xué)五年級作文 篇5

  暑假的時(shí)候,我早早的就把暑假作業(yè)做完了,為了獎勵我學(xué)習認真,爸爸決定親自下廚一次。

  爸爸從冰箱里拿出牛排、雞蛋和胡籮卜。爸爸把牛排放在桌上,等牛排冷卻后,爸爸先把油倒入鍋里,接著(zhù)把牛排放入鍋里煎,然后把胡蘿卜等配料放進(jìn)鍋內......

  不一會(huì )兒,爸爸把香噴噴的牛排端了出來(lái),我看著(zhù)直流口水!

  我大口大口地吃起了美味的牛排,我覺(jué)得:爸爸做的牛排又香又嫩真好吃,我吃得津津有味,我心里又感動(dòng)又高興。

  爸爸坐在我的對面,靜靜地看著(zhù)我,微微的笑著(zhù),他仿佛比我還“高興”呢!

  晚上,我躺在床上,想了今天這件事情,我覺(jué)得:我爸爸很偉大,他很愛(ài)我!我長(cháng)大要做個(gè)孝順的.孩子,將來(lái),我也要為爸爸做一次美味的牛排!

小學(xué)五年級作文 篇6

  媽媽的愛(ài)像一團世界上最純真的火溫暖著(zhù)我的心;媽媽的愛(ài)像一束世界上最明亮的光,照亮我的心扉。從我出生的那一刻起,媽媽便開(kāi)始無(wú)微不至地照顧著(zhù)我,關(guān)心著(zhù)我,這些畫(huà)面像電影一般在我眼前不斷播放著(zhù)!

  終于有一天,我按捺不住自己的心情,用寫(xiě)信的`方式把我的所有心里話(huà)告訴你,然后背著(zhù)你悄悄地投進(jìn)了郵箱。

  星期五下午,你收到了這封信,臉上露出了驚訝:信封上沒(méi)有署名,一定與我素不相識,給我寫(xiě)信干什么?可是再看看字,就被你的“火眼金睛”給識破了,那就是我寫(xiě)的。你小心翼翼地拆開(kāi)了信封,生怕把它弄破似的,想要完好無(wú)缺地保留下來(lái)。

  信拆開(kāi)了,你輕輕地把信紙拿了出來(lái),一股暖流涌上了你的心田,一滴眼淚忍不住地落了下來(lái),滴在了信紙上,然后便開(kāi)始津津有味地讀了起來(lái)。你讀得很慢很慢,似乎回味著(zhù)每個(gè)句子,不肯放過(guò)每一個(gè)字,每一個(gè)標點(diǎn)符號。你時(shí)而微笑,時(shí)而嚴肅,時(shí)而……

  忽然,你的眼睛停止轉動(dòng)了,時(shí)間也仿佛在這一瞬間凝固了!暗巍庇忠坏窝蹨I落了下來(lái)。淚水模糊了你的眼睛,你擦了一下,接著(zhù)又繼續讀了下去。五分鐘,十分鐘……

  你久久沒(méi)有停下來(lái)。不知過(guò)了多久,你才放下了這兩張紙,你的思緒仿佛還沉浸在那一封信的內容中,過(guò)了一會(huì )兒,你興奮地說(shuō):“!許鋮你長(cháng)大了,原來(lái)你也這么的理解媽媽,關(guān)心媽媽。今天的這一封信讓我看到了你的這份關(guān)心和愛(ài)。我要將它永遠地保存起來(lái)!”說(shuō)著(zhù),便拿起了信放進(jìn)了最安全的地方——保險箱。

  !這兩滴眼淚永遠保留在這封信里,就像這封信永遠珍藏在媽媽?xiě)牙镆粯。這對別人來(lái)說(shuō)并不重要,可在媽媽眼中,這封信比世界上任何的東西更加的珍貴!

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