五年級的作文300字9篇【合集】

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的五年級的作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級的作文300字 篇1

　　兩三天前，農夫從湖里捉來(lái)幾只家鵝。鵝媽媽本想人類(lèi)會(huì )善帶自家和孩子，沒(méi)想到農夫十分殘酷，用木棍抽打鵝寶寶，把他們打得遍體鱗傷。動(dòng)物以也是有感情的，鵝媽媽實(shí)在看不下去了，不想讓孩子受苦，于是帶著(zhù)孩子離開(kāi)了農夫家。

　　鵝媽媽想帶孩子看看外面的世界。他們來(lái)到一座繁華的城市，不經(jīng)意的走上馬路，因為他們根本不懂人的生活。馬路上的車(chē)紛紛給憨態(tài)可掬的小鵝們讓路。這里便成了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)，引得路人駐足觀(guān)看。由于這些小鵝太淘氣，不跟著(zhù)鵝媽媽的.隊伍，反倒是東瞧瞧，西望望。一只小鵝竟然跑到了車(chē)底下。這可把鵝媽媽急壞了。他趕緊跑到車(chē)門(mén)旁，用力撲動(dòng)翅膀，大聲吼叫著(zhù)。用嘴使勁的碰著(zhù)車(chē)門(mén)。像是發(fā)生了什么大事。

　　鵝媽媽雖然不懂人的語(yǔ)言，但他用自己的方式引起人們的注意。司機覺(jué)得有什么不對勁，便下車(chē)看看。鵝媽媽用嘴指了指車(chē)底下。示意司機車(chē)底下放生了事情。

　　司機毫不猶豫的跪在地上把鵝寶寶從車(chē)底下抱出來(lái)。鵝媽媽見(jiàn)到自己的孩子，欣喜若狂，連聲?shū)Q叫。它和孩子把司機圍住，用嘴觸碰司機的腿表示感謝，一會(huì )又大搖大擺的走上馬路，在馬路上留下了一串金色地腳印。

五年級的作文300字 篇2

　　今天，我坐在沙發(fā)上看電視，突然，我發(fā)現沙發(fā)變大了，我有一對大翅膀，我拍了拍翅膀，飛到空中，從窗子飛了出去，我變成了小鳥(niǎo)！

　　我飛呀飛呀，飛到了房頂，上面有人種樹(shù)、種花，我在一棵樹(shù)上落了下來(lái)。用樹(shù)枝和落葉搭了一個(gè)窩。我在窩里好好睡了一覺(jué)，然后去找東西吃，我飛到小區的樹(shù)上，有好多個(gè)果子掛在樹(shù)上，我飛過(guò)去咬了一個(gè)下來(lái)，啊好吃！我又吃了一個(gè)果子，飛回窩里唱著(zhù)歌，一個(gè)下午過(guò)去了，我一看，哎，天很黑，可能下雨。我馬上飛到房檐下躲雨，不一會(huì )兒，下起了大雨，過(guò)了好久，雨停了，我飛到樹(shù)上把我的窩修好，喝了幾口雨水，賂海邊飛去。

　　過(guò)了幾小時(shí)，我到了海邊，我向水面沖去，刷！我沖入了水中，又浮了上來(lái)，：“咦，我可以游泳，”我在水下游來(lái)游去，突然，撞上了一個(gè)東西，我浮出水面一看，是個(gè)大烏龜，我、烏龜、小魚(yú)比誰(shuí)游得快，為了公平，烏龜的`路只有我的四分之一，過(guò)了好久我浮出水面飛回家去，還沒(méi)有飛到家，我又看見(jiàn)我變了回業(yè)，坐在沙發(fā)上看著(zhù)電視。

五年級的作文300字 篇3

　　今天，爸爸給我買(mǎi)了一只小巧玲瓏的烏龜。

　　我一看這只烏龜，它就急急忙忙地把頭縮回去，它真是膽小如鼠，于是，我就把它放進(jìn)一個(gè)較大的金魚(yú)缸里，現在這里面可熱鬧了!里面有金魚(yú)、小螃蟹和他們的新鄰居烏龜。

　　有一次，我給它們來(lái)喂食，食物還沒(méi)沉到水底，只見(jiàn)那只烏龜一下子敏捷地伸出頭來(lái)?yè)尩搅耸澄�，接�?zhù)，它張開(kāi)爪子，把食物撕得很小很小，再把食物一塊一塊地不緊不慢地送入口中飽餐了一頓。而金魚(yú)和小螃蟹只得眼巴巴地看著(zhù)。

　　又有一次，我八點(diǎn)才回家，一看金魚(yú)缸，那只烏龜不見(jiàn)了，我在金魚(yú)缸里東找西找，甚至把幾座假山也翻了個(gè)底朝天!可還是不見(jiàn)那只烏龜的蹤影。我急得好幾天茶飯不思！過(guò)了十幾天，那只烏龜才從沙發(fā)下面慢吞吞地爬了出來(lái)，嘿！十幾天不見(jiàn)，它居然還安然無(wú)恙！只見(jiàn)它原先綠得沒(méi)有一點(diǎn)兒雜色的殼，變成了灰色的殼，我三步并作兩步把它拿到洗手間，給它沖了個(gè)涼水澡，然后又把它放入魚(yú)缸，不知為什么，以前的“敵人”，現在卻和另兩個(gè)從前的鄰居變成了形影不離的.鐵哥們兒，無(wú)論干什么，他們總是“三人行”！

　　這就是我那調皮而又頑強的“小寶貝兒”。

五年級的作文300字 篇4

　　這個(gè)單元里，我學(xué)習了漢字，體會(huì )到了漢字的“五味雜陳”。

　　酸

　　吃東西時(shí)，我喜歡吃微酸的。而猜字謎就是這樣，有種微“酸”的`感覺(jué)。太簡(jiǎn)單了就沒(méi)意思了；太困難了就要發(fā)性子了；中等難度就很好，猜時(shí)不太累，猜好了又很高興。一個(gè)字形容：妙！

　　甜

　　諧音歇后語(yǔ)可好玩了，什么“孔夫子搬家——凈是輸（書(shū)）”，“和尚打傘——無(wú)法（發(fā)）無(wú)天”，都很有趣。就算你不太喜歡“吃甜食”，偶爾嘗一點(diǎn)也總會(huì )開(kāi)心一笑吧。

　　苦

　　古詩(shī)特無(wú)趣，像個(gè)和尚嘮嘮叨叨地，在碎碎念著(zhù)什么“舉頭望明月，低頭思故鄉”，“青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅”，“千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪峰峰”。大人還要讓我們背，什么八百多字的《琵琶行》都要背，背得都快死人了�？墒�，所謂“苦口良藥”，吟了那么多詩(shī)詞，嘗到甜頭了，看到楠溪江上的竹筏小舟，也會(huì )情不自禁地來(lái)上一句：“舟行碧波上，人在畫(huà)中游�！北吃�(shī)的好處真如詩(shī)中所云：“黃河之水天上流”！

　　辣

　　烏魯木齊的一家掛面廠(chǎng)定制了價(jià)值18萬(wàn)元的塑料袋，結果把“烏魯木齊”錯寫(xiě)成了“鳥(niǎo)魯木齊”，只多了這么一個(gè)點(diǎn)，就使18萬(wàn)元付之東流。錯別字危害那么大，真像“啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出”！

五年級的作文300字 篇5

　　現代的房子存在著(zhù)許多缺點(diǎn)。比如說(shuō)：遇上地震，房子倒塌;因為人口增加，房子容納不下增加的人口;房子使用時(shí)間長(cháng)了會(huì )老化，變得很臟;有些房子方向不好，天氣晴朗時(shí)照不到陽(yáng)光，陰雨天更陰暗。房子外面有噪音，人們無(wú)法安睡......面對這些問(wèn)題，我想研制一種未來(lái)的房子。

　　簡(jiǎn)單的說(shuō)，現代房子有的缺點(diǎn)它都沒(méi)有。房子的.墻壁是用特殊材料做成的，它就好像一臺立體的電視機。你在可以按摩的沙發(fā)上休息的時(shí)候，只要按一下沙發(fā)上的按鈕，墻壁上就會(huì )播放世界各地的文明景觀(guān)，你看了一定會(huì )置身于迷人景色風(fēng)光中。

　　這種房子還可以隨意你的愛(ài)好變換樣子，雖然房子外表變了，但是里面的設置一點(diǎn)都沒(méi)變化。房子的窗簾就好像一幅圖畫(huà)，它會(huì )根據你的喜愛(ài)變換畫(huà)面。如果遇上了地震，不必驚慌。房子里裝了地震探測儀，房子會(huì )提前發(fā)出警報并自動(dòng)脫離危險區。假如房子外面有噪音，你不必擔心睡眠問(wèn)題。因為房子會(huì )裝上了隔音器。如果房子臟了，你按了一下綠色按鈕，房子就會(huì )自動(dòng)清洗，絕不留任何灰塵。房子的門(mén)外面如果是自己的主人上面顯示綠色的燈，它就會(huì )自動(dòng)開(kāi)門(mén)如果是壞人就會(huì )發(fā)出警報。假如你想去旅游房子就會(huì )變成車(chē)、船、飛機、潛水艇等。

　　我設計的房子還不錯吧!

五年級的作文300字 篇6

　　什么是一個(gè)軍人所必須擁有的品質(zhì)、精神？是勇敢向前？是知難而進(jìn)？還是堅持不懈？這個(gè)問(wèn)題將在今天，軍訓的最后一天解開(kāi)。

　　早晨，我們嚴肅地排著(zhù)隊伍，來(lái)到操場(chǎng)，在閱兵前做好充分準備：站軍姿，轉方向，隊列訓練和報數等。雖然教官對我們的訓練成果很不滿(mǎn)意，但他們還是有耐心地一次一次糾正我們的錯誤，并示范給我們看。這時(shí)的太陽(yáng)，仿佛和大家作對，不停地釋放著(zhù)熱氣，我們已經(jīng)汗流浹背，但為了自己是一位小軍人，我們便一動(dòng)不動(dòng)。突然，一陣風(fēng)迎面吹來(lái)，仿佛對我們說(shuō)：“小戰士們，堅持就是勝利，加油呀！終于到2練連檢閱的時(shí)候，我們排成4列整齊的'隊伍走到領(lǐng)導面前，認真地聽(tīng)從著(zhù)教官的口令，大聲地喊著(zhù)：“一，二，三，四！最后，我們獲得了熱情有激烈的掌聲。

　　在同學(xué)們最后一次一起吃晚飯的時(shí)候，教官送給了我們班的個(gè)別同學(xué)彈殼，可惜我沒(méi)有得到。要和兩位幽默風(fēng)趣的教官分別了，有點(diǎn)依依不舍，但天下沒(méi)有不散的宴席，希望以后還能見(jiàn)面吧！

　　通過(guò)這五天的訓練，我終于知道了，軍人所需要的品質(zhì)，不只是勇敢向前，不只是知難而進(jìn)，也不只是堅持不懈，而是這三者的結合。這次軍訓，真是令我受益匪淺。

五年級的作文300字 篇7

　　今天，老師給我們帶來(lái)了一個(gè)大大的驚喜——學(xué)做蛋糕，這讓我們一下子就來(lái)了勁。全班同學(xué)都瞪大了眼睛，一眨都不敢眨眼，生怕一不留神會(huì )錯過(guò)什么精彩內容。

　　活動(dòng)開(kāi)始時(shí)，負責教我們的章媽媽耐心地講解了一遍水果蛋糕的制作過(guò)程，又現場(chǎng)演示了一遍，接下來(lái)就把奶油和千層皮還有小盒子發(fā)到同學(xué)們手中，我們便照著(zhù)阿姨的做法一步一步地認真地做了起來(lái)。首先，我把一層千層皮放進(jìn)小盒子里，然后小心翼翼地拿起水果刀，仿佛切菜似的`，隨著(zhù)“咚，咚，咚……”的聲響，不一會(huì )兒就把清洗好的水果切成小丁了。做好第一層后，我再放入第二層的千層皮，加入少量的草莓醬、芒果醬以及沙拉醬。最后，我在千層皮上放入幾顆晶瑩的葡萄來(lái)點(diǎn)輟。瞧！一個(gè)精美的千層水果盒子就大功告成啦！我再看看同學(xué)們做的，真可謂五花八門(mén)——有草莓味的、有芒果味的、還有藍莓味的……我們小組三個(gè)小饞貓迫不及待地嘗了一小口，嗯，又香又甜很好吃��！真是人間美味呢！大家互相欣賞著(zhù)每一個(gè)小“作品”，大口大口地品嘗著(zhù)自己親手制作的美味，教室里洋溢著(zhù)大家開(kāi)心的笑聲。

　　活動(dòng)結束了，我還沉浸在歡快的水果蛋糕制作過(guò)程中。是��！這真是我吃過(guò)的最美味的蛋糕，我也滿(mǎn)心期待著(zhù)下次活動(dòng)的到來(lái)。

五年級的作文300字 篇8

　　大自然里有很多東西都會(huì )生氣，像樹(shù)木、山、河水、天空、大地、風(fēng)或土地都會(huì )發(fā)脾氣，而且很?chē)樔恕?/p>

　　既然大自然的東西會(huì )生氣，那更何況人呢，我們人生氣時(shí)有時(shí)候會(huì )打人、踢人，還會(huì )踹人，但是有人心胸比較廣，就不會(huì )打人了。

　　我的弟弟很常生氣，才碰一下他的東西，他就會(huì )大聲的說(shuō)：”碰什么碰！”然后擺出臭臉，看起來(lái)就像一只大黑熊，很難看。

　　當弟弟發(fā)威的時(shí)候，地就好像開(kāi)始地震一樣。我想我應該要阻止這只大黑熊狂吼才對，讓他的心平靜下來(lái)。

　　生氣就像大暴龍一樣，亂吼亂叫讓人覺(jué)得想把它打倒，但是世界那時(shí)突然就變成了一個(gè)惡魔，人們真想把它給殺了，但是抵擋不了。

　　我自己生氣時(shí)，我會(huì )看書(shū)或睡覺(jué)來(lái)讓自己的`心平靜下來(lái)。在人們生氣時(shí)，眼中會(huì )看到一堆人在打架，而快樂(lè )不生氣時(shí)，眼中會(huì )看到人們很快樂(lè )的樣子。

五年級的作文300字 篇9

　　我是一株向日葵，一株平凡而美麗的向日葵。

　　開(kāi)始，我是一粒種子。我在太陽(yáng)公公的照耀下，在雨露姐姐的滋潤下，鉆出了土地媽媽的懷抱。我努力向上長(cháng)，看到了美麗的世界。金色的陽(yáng)光、青青的嫩草、湛藍的天空、雪白的云朵，多美呀，這是我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的。

　　過(guò)了一段時(shí)間，我擁有了一些強大的，足以長(cháng)大長(cháng)高的力氣。我努力長(cháng)，長(cháng)出了碧綠的莖，又細又長(cháng)。慢慢地，我長(cháng)出了一雙大又硬的葉子，莖也變得又粗又壯了。又過(guò)了一段時(shí)間，我長(cháng)出了一個(gè)花盤(pán)，金黃美麗的細長(cháng)花瓣，又大又圓的花盤(pán)，有很多人從這里過(guò)，因為我非常引人注目，所以人們一來(lái)就會(huì )說(shuō)：“快看，這一株向日葵多美麗，花瓣鑲在花盤(pán)上呢。以后一定會(huì )結出許多美味的.葵花籽�！蔽业男睦锵虺粤嗣垡粯犹�。早晨，我和太陽(yáng)一起起床，和太陽(yáng)問(wèn)好。我隨著(zhù)太陽(yáng)的活動(dòng)擺頭。夜晚，我又進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉。到了結子之時(shí)。我果真結出了許多美味的葵花籽。人們吃了無(wú)不說(shuō)：“這真是人間少有的美味�！�

　　我是一株向日葵，一株快樂(lè )的向日葵。