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【集合】五年級作文300字
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的五年級作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級作文300字 篇1
回想起那件事，至今我還有著(zhù)深刻的回憶，那是發(fā)生在去外婆家途中的一件事。
那天，我和姐姐、妹妹、弟弟、媽媽、阿姨六人去外婆家，我們是乘公交車(chē)去的，目的地到了，我飛快的從公交車(chē)前面跑了過(guò)去，那時(shí)公交車(chē)旁邊的那個(gè)車(chē)道剛好有一輛轎車(chē)像離弦的箭一樣沖了過(guò)來(lái)，我一看情況不妙，立刻加快了速度，當我剛剛穿過(guò)馬路的那一瞬間，汽車(chē)就唰得從我身旁開(kāi)了過(guò)去，媽媽大叫了一聲，我也嚇得面如土色。公交車(chē)上的.人都驚呆了，司機狠狠地罵了媽媽一頓：“你怎么在教育孩子的，公交車(chē)前面不能走的一定要等公交車(chē)走了以后再過(guò)馬路，你不知道呀？然后就氣呼呼地開(kāi)走了。
到了外婆家以后，媽媽又罵了我一頓：“平時(shí)我怎么跟你說(shuō)的，公交車(chē)下來(lái)，一定要等車(chē)開(kāi)走后再過(guò)馬路，如果那個(gè)司機沒(méi)有看到你，你就被撞了。你不懂呀，這點(diǎn)東西你小妹妹小弟弟都知道了，你還不知道呀。
我想今天真是太險了，幸虧我福大命大造化大，否則現在我已經(jīng)不在人世，我以后一定要注意安全了。
五年級作文300字 篇2
今天，是農歷二零一四年的最后一天，也是新歷二零一五年春節的前一個(gè)晚上。今天，我和媽媽和姐姐準備去北京路的`“西湖花市”逛一逛。
我們到了“西湖花市”門(mén)口了，我們在門(mén)口拍了幾張照片就進(jìn)去了。
我們走著(zhù)走著(zhù)，我看到有一個(gè)非�？蓯�(ài)的“羊咩咩”頭飾，我叫媽媽買(mǎi)了一個(gè)桃紅色的。后來(lái)我又看到了一個(gè)大牌子，上面寫(xiě)著(zhù)一句話(huà)：“老板傻了！”我看到，頓時(shí)哈哈大笑。然后，我和媽媽和姐姐擠進(jìn)去看了看。我們看到有一個(gè)哥哥手里拿著(zhù)風(fēng)車(chē)，我便走過(guò)去問(wèn)這風(fēng)車(chē)多少錢(qián)。哥哥說(shuō)：“你說(shuō)多少錢(qián)，我就多少錢(qián)賣(mài)給你！” 我說(shuō)：“那十元一個(gè)！”“行！”姐姐又說(shuō)：“八元一個(gè)�！彼终f(shuō)：“行！”媽媽又說(shuō)：“五元兩個(gè)！”那個(gè)哥哥又說(shuō)：“行！”我最后說(shuō)了一個(gè)數字：“五元三個(gè)，因為我心想三個(gè)人一人一個(gè)不就好了嘛！”那個(gè)哥哥竟然毫不猶豫地答應了。我們付了錢(qián)就走了。
回到家后，我就發(fā)現風(fēng)車(chē)不會(huì )轉了。結果，媽媽說(shuō)了一句話(huà)：“便宜的東西，一定不是好東西�！蔽液徒憬愣己苜澩�。
五年級作文300字 篇3
大年初五的早晨，爸爸說(shuō)要帶我和妹妹去桐鄉的植物園玩，我和妹妹高興得不得了。
爸爸開(kāi)了一個(gè)多小時(shí)的車(chē)才到那里。哇！好美的景色��！一進(jìn)植物園，我就看到了好多五彩繽紛[注:五彩：各種顏色；繽紛：繁多交錯的樣子。指顏色繁多，非常好看。]、色彩明麗的花，那些花旁邊還有堅強的小草，就像士兵一樣，那么多人看著(zhù)他們，他們心里一定美滋滋的。
我想遠處望去，好像看到了幾個(gè)球在水上飄，我和妹妹開(kāi)心的喊著(zhù)：“爸爸，我們想玩那個(gè)球！”說(shuō)完，我們便跑過(guò)去了，我們繞過(guò)了兩座橋才到那邊，雖然那個(gè)時(shí)候我們已經(jīng)跑得氣喘吁吁[注:形容呼吸急促，大聲喘氣。]了，單一想到馬上就可以玩了，我們還是很開(kāi)心。那個(gè)球的名字叫做水上漂移球，爸爸給我們買(mǎi)好門(mén)票后，我們就爬進(jìn)去了，我喊：“1、2、3”我和妹妹就一起跑，不過(guò)，我們總是摔跤，妹妹經(jīng)常做倒立，我總是翻跟斗，玩了一會(huì )兒，我們就出來(lái)了。
我們又去玩了好多很好玩的游戲，我覺(jué)得植物園實(shí)在太好玩了，不但有美力的'風(fēng)景，還有好玩的玩具，有空的話(huà)，我們以后還要去玩！
五年級作文300字 篇4
說(shuō)起我的讀書(shū)經(jīng)歷，他很復雜，一兩句也說(shuō)不清楚。
小時(shí)候，也就是我4、5、6歲時(shí)，那時(shí)我一點(diǎn)也不喜歡讀書(shū)，因為那時(shí)我覺(jué)得的讀書(shū)這件事非常非常無(wú)聊。所以我覺(jué)得還是玩耍好，可媽媽爸爸還是覺(jué)得讀書(shū)好，因為，多讀書(shū)的話(huà)，長(cháng)大說(shuō)話(huà)說(shuō)得好，一看就是文化人，而且，也很文明。于是，媽媽爸爸開(kāi)始給我買(mǎi)書(shū)看。我看的第一本書(shū)是《我給媽媽講故事》。第一篇是“小兔子遲到，“講的是小兔子起床準備去上學(xué)，在學(xué)校門(mén)口小兔子不小心撞倒了真要從辦公室出來(lái)的小猴老師，小猴老師手里拿書(shū)，小兔子吧小猴子老師的書(shū)撞掉了，小兔子連忙去幫小猴來(lái)時(shí)去撿書(shū)，所以遲到了。第二篇是《種瓜得瓜，種豆得豆》。講得是小熊一家發(fā)生的'事。第二次看書(shū)是我一年級時(shí)讀得《沒(méi)有尾巴的狼》。講得是一只狼沒(méi)有尾巴到有尾巴到把尾巴賣(mài)了的奇遇記，非常非常有趣。也非常好看。后來(lái)，上了二年級，我喜歡上了看書(shū)，覺(jué)得書(shū)中也有很多很多樂(lè )趣。爸爸又從一位哥哥家里借了：《小豬西里呼�！飞�、《小豬西里呼�！废�、《裝在口袋里的爸爸》。這些書(shū)都非常有趣，非常好看。三年級，我看了《每個(gè)孩子都是天使》、《神奇的警犬》、《藍天下的課堂》……
我的讀書(shū)是不是很復雜，也很豐富呀？
五年級作文300字 篇5
王小明是一個(gè)富豪的兒子，他有一個(gè)壞毛病，就是別人有什么，自己也要有什么。
有一天，他在街上看到許多人都有汽車(chē)，自己心里也癢癢的。便回家和父親商討，他說(shuō)：“爸，我想買(mǎi)輛車(chē)�！备赣H問(wèn)：“你不會(huì )開(kāi)車(chē)，買(mǎi)車(chē)干什么呀？”王小明沒(méi)直說(shuō)，就問(wèn)父親：“是不是只要我學(xué)會(huì )了開(kāi)車(chē)，你就給我買(mǎi)？”父親點(diǎn)了點(diǎn)頭。就這樣，王小明進(jìn)入了駕校。
在駕校里是不自由的，王小明過(guò)慣了不受拘束的生活。他幾次不聽(tīng)老師甚至是校長(cháng)的話(huà)。他經(jīng)常仗著(zhù)他爸爸有錢(qián)有勢，在學(xué)校里橫行霸道。在課堂上他經(jīng)常走神，老師講的東西他一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。他認為他掌握了些皮毛就能開(kāi)車(chē)了。在考駕照的時(shí)候，他以一分之差的距離合格了。后來(lái)在模擬開(kāi)車(chē)時(shí)，他向同學(xué)們炫耀自己特別制作的駕照盒子，盒子里面是柔軟的鵝毛，外面的框子是鍍金的.。同學(xué)們一點(diǎn)也不覺(jué)得這盒子好看，反而像王小明的人品一樣臭。在考試時(shí)，他的方向盤(pán)沒(méi)掌握好，最后撞在樹(shù)上。幸好人沒(méi)事。
后來(lái)，王小明看著(zhù)自己的盒子，不禁流下眼淚。
五年級作文300字 篇6
我們學(xué)校去年新轉來(lái)了一位美術(shù)老師，她是一位女老師，她長(cháng)得胖胖的，但也不算矮，頭發(fā)很長(cháng)，臉上總是帶著(zhù)笑容。老師穿的衣服也很樸素，可能是她自己設計的。
美術(shù)老師對我們特別好，她讓我們叫她“玲玲老師”，老師剛開(kāi)始教我們素描，開(kāi)始，我們什么都不會(huì )畫(huà)，老師就耐心的教我們每一項基本功。素描這種藝術(shù)是非常復雜的，我們的天賦并不高，學(xué)起來(lái)很困難，但是老師并沒(méi)有放棄。
老師為了讓我們學(xué)好素描，她就放棄了中午的`休息時(shí)間，讓我們去學(xué)素描。有一次，我畫(huà)了一個(gè)“多面體”，我開(kāi)始怎么畫(huà)也畫(huà)不上來(lái)，所以我就找了一個(gè)人幫我。結果還是北老師發(fā)現了。
第二天中午，我去學(xué)素描是提心吊膽，怕被老師發(fā)現了，可是，還是逃不過(guò)老師的“火眼金睛”。但是老師卻沒(méi)有對我發(fā)火，只是溫柔的對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不會(huì )畫(huà)可以慢慢練，但是你不可以找別人幫你畫(huà)，這樣，那我讓你們學(xué)素描，不就沒(méi)有意義了嗎？”說(shuō)完后，老師還教我怎么上“調子”，我明白了老師的話(huà)，從那以后，我再也沒(méi)有找別人幫我畫(huà)了。
這就是我們的美術(shù)老師，一個(gè)和藹可親，長(cháng)得漂亮，而且工作也很認真的老師。
五年級作文300字 篇7
“放假了，放假了，動(dòng)物學(xué)校放假了！”小動(dòng)物們吹呼起來(lái)。
動(dòng)物學(xué)校舉行了一個(gè)海底探險活動(dòng)，報名的有小狗、小貓、小獅子、小兔子和小刺猬，帶領(lǐng)同學(xué)們去的是斑馬老師�；顒�(dòng)開(kāi)始了，斑馬老師開(kāi)著(zhù)校車(chē)，帶同學(xué)們向海灘前進(jìn)。
經(jīng)過(guò)一天的`顛簸，校車(chē)終于到達海灘，可是天要黑了，只好吃些飯，搭個(gè)帳篷睡覺(jué)。
第二天，天亮了，同學(xué)們吃了早飯，上了校車(chē)。斑馬老師把校車(chē)開(kāi)進(jìn)海里，一瞬間，校車(chē)變成了一個(gè)潛艇，在海里開(kāi)著(zhù)。斑馬老師說(shuō)：“我們出去潛水”。又一瞬間，同學(xué)們和老師都穿上了潛水用具，它們都出去了。
斑馬老師帶著(zhù)同學(xué)們在海里游著(zhù)，它一邊游，一邊說(shuō)：“這里海星，這里海草，這是海帶，這是海參，這是翻車(chē)魚(yú)……”它游著(zhù)游著(zhù)，突然，斑馬老師說(shuō)：“同學(xué)們，我們應該上校車(chē)了�！痹瓉�(lái)，是鯊魚(yú)來(lái)了。它們拼盡全身力氣，終于游回校車(chē)上。
斑馬老師說(shuō)：“我們去深海底�！闭f(shuō)完，校車(chē)又變了，變成了一個(gè)高級潛艇，因為在海底，一般的潛艇會(huì )被擠壞。它們潛呀潛，潛進(jìn)海底，它們都出來(lái)了，突然，一只章魚(yú)把小獅子抓住了，斑馬老師和同學(xué)們一起斗章魚(yú)，終于救出了小獅子。
斑馬老師和同學(xué)們玩得很開(kāi)心。
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