五年級的作文[經(jīng)典8篇]

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的五年級的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級的作文 篇1

　　我家樓下有一大塊草地，上面種了許多鐵樹(shù)、紅繼木。偶爾，我們這棟樓一些人會(huì )種些不知名的植物和花。五月的一天，我突發(fā)奇想，這塊草地大的很，反正也沒(méi)有什么人看，既然能種花，怎么就不能種點(diǎn)菜呢？種花只能欣賞花，種豆子既能開(kāi)花，還能結果呢。

　　說(shuō)干就干。我急忙跑上樓，向奶奶要了十幾粒黑豆和黃豆，放在一個(gè)盆子里，端下樓去。我找到一個(gè)比較隱蔽的好地方，既通風(fēng)又有陽(yáng)光的角落。我拿著(zhù)小鏟子，一點(diǎn)一點(diǎn)地挖開(kāi)了，挖土有7厘米深，四方形，邊長(cháng)大概三十厘米。我興奮極了，心想：等結果了，我就可以吃到我自己親手種的豆子了，我笑嘻嘻的，差點(diǎn)都忘了撒豆子。我把豆子均勻的撒在地上，接著(zhù)，把我剛剛挖的土又小心翼翼的灑上薄薄的一層。我澆了一大桶水，就完工啦，我依依不舍離開(kāi)我的菜地，真想要我的豆子快快長(cháng)大。

　　一天、二天……都沒(méi)有動(dòng)靜。我每天放學(xué)后都來(lái)看看我的小菜地，到了第五天，終于開(kāi)始發(fā)芽了。豆芽們有兩瓣葉子，有點(diǎn)像一群扎著(zhù)兩個(gè)小辮子的小女孩。

　　小豆芽每天都在愉快地成長(cháng)，這可離不開(kāi)我的細心照顧，每天晚上都澆水，偶爾也會(huì )施肥。

　　我的豆子長(cháng)得可快了，到了第十五天，就長(cháng)出了四、五片葉子，而一開(kāi)始的兩片小葉子都已經(jīng)黃了。我隱約記得有一種葉子厚厚的、胖胖的有點(diǎn)像寶石的表面，顏色深綠。其他的葉子沒(méi)有什么特點(diǎn)，不胖不瘦，都很整齊，嫩葉子尤其可愛(ài)。

　　我的豆子本應該長(cháng)得很好，誰(shuí)知道壞蛋母雞來(lái)了。有一天早上一看，我的豆子被吃了個(gè)精光，只剩下幾根的光禿禿的桿子。我被氣得火冒三丈！一開(kāi)始以為是蟲(chóng)子，就用殺蟲(chóng)劑噴了將近半分鐘。我仔細一看，又沒(méi)蟲(chóng)子。馬上把目光轉向了鄰居家養的母雞身上。因為旁邊一沒(méi)有可疑人物�？吹侥鸽u悠閑，肚子鼓鼓的，我就來(lái)氣�！爸挥心懔�！”我朝母雞叫道�？晌矣植桓掖蚰鸽u，怕要賠錢(qián)，只能忍聲吞氣了。

　　真可氣��！

　　使我感到驚訝的.是，過(guò)了幾天，豆芽又開(kāi)始長(cháng)葉了，是在光禿禿的桿子的頂上長(cháng)的。有過(guò)了幾天，沒(méi)發(fā)現開(kāi)花，但居然還結果了呢！不過(guò)豆子不大，每個(gè)豆莢只有一顆豆子，有點(diǎn)發(fā)育不良。被吃光了葉子還能結果，真讓我不可相信，但卻是事實(shí)。豆子的頑強令我震撼！令我佩服！

　　豆芽先是長(cháng)得很好，接著(zhù)受到了傷害，但馬上又頑強的站起來(lái)了。這不就有點(diǎn)像我們的人生嗎？

五年級的作文 篇2

　　20xx月X日 星期X 晴我的同桌是我小學(xué)的年級同學(xué)，我們都是豐聯(lián)小學(xué)畢業(yè)的。以前，我是6(2)班，她是(1)班，我們兩個(gè)班是死對頭。干什么都要比對方強，正因為這樣，我們的關(guān)系十分不好，也是因為這樣。我們都以超過(guò)對方而拼命學(xué)習著(zhù)。在3個(gè)月前，我們2個(gè)班都畢業(yè)了。我們陰差陽(yáng)錯的進(jìn)了清華附中永豐學(xué)校。但是，2個(gè)班有2個(gè)是考進(jìn)去的(當然，學(xué)習不能差，是2個(gè)班的班長(cháng)呢)我們呢，是靠運氣進(jìn)去的，所以……還有2個(gè)，一個(gè)是我們班的，她去了101中學(xué)，她是我們班的女神，學(xué)習超級好。另外一個(gè)，是1班的，去了清華附中，我們也是的，只不過(guò)，我們的是分校，他是主校，所以……但是軍訓的時(shí)候，我們是一個(gè)場(chǎng)地的，我還跟他打招呼了呢!說(shuō)遠了，我的同桌，她叫鄭玲蕊，是一個(gè)稍微胖的女生，額，你會(huì )想，你的同桌是女生啊!呵呵，我也不想啊!他的學(xué)習不錯，她的'優(yōu)點(diǎn)嘛，我還真不知道啊，但是，她的英語(yǔ)不錯吧!好像是，原來(lái)她的班主任是語(yǔ)文老師，我猜想她的語(yǔ)文應該也不錯!你可能會(huì )想，一個(gè)年級啊，你怎么會(huì )不知道學(xué)習怎么樣呢?額，我們是一個(gè)年級的不錯，可不是一個(gè)班的，所以，不知道也是有情可原的。

五年級的作文 篇3

　　美好幸福的生活要靠良好的社會(huì )公德來(lái)維護，良好的社會(huì )公德就是人人有道德，人人講文明，只有這樣，社會(huì )才會(huì )不斷發(fā)展，民族才能更加強大，只要我們睜開(kāi)雙眼，道德之人，文明之事便處處可見(jiàn)。

　　有一次放學(xué)回家，我在公交站牌等車(chē)，旁邊站著(zhù)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，老人家手扶站牌，看起來(lái)身體很虛弱，這會(huì )兒，55路公交車(chē)慢慢的�？苛苏九�，很多人都急著(zhù)要上車(chē)，可有一個(gè)叔叔卻從車(chē)上的后門(mén)下了車(chē)，匆匆的走到搖搖晃晃想上車(chē)的老奶奶身邊，雙手扶著(zhù)老人說(shuō)：“阿姨，我來(lái)付您上去吧！”上了車(chē)，司機師傅便高聲喊道：“哪位同志給老人讓個(gè)座？謝謝您！”這時(shí)不知誰(shuí)小聲說(shuō)了一句，“讓不讓做管你什么事兒，我們都是買(mǎi)過(guò)票的�！笨捎幸晃话⒁虆s說(shuō)：“老人家，您來(lái)做這兒吧！”老奶奶熱淚盈眶，說(shuō)：“真好，如果人人都想你們這樣，我們的生活能不更美好嗎？”

　　像這樣的事太多太多了，人人有道德，文明你我他，就會(huì )你好，我好，大家都好！但是在現實(shí)生活中，我們身邊不講文明、不講道德的事還是會(huì )發(fā)生的。

　　前幾天，我和媽媽一起到公園去游玩。當我們走到玫瑰花叢時(shí)，竟看到一位年輕的小伙子在摘取玫瑰花，不遠處，一位大姐正對著(zhù)他喊：“多摘幾朵，我還想要！”你說(shuō)，育花師傅辛勤地種花、育花，為的是供人們觀(guān)賞，一些不講道德的'人去亂采，還有一些人竟將私家車(chē)開(kāi)到草坪上，看上去真的讓人心痛。如果人們都像他們那樣，人們的生活壞境，會(huì )是多么的糟糕��！我們這個(gè)美麗的地球，我們這個(gè)和諧的社會(huì )怎會(huì )走向文明的時(shí)代！

　　認清道德文明的重要性，對于我們每個(gè)人都是重要的，所以，我倡議，為了讓每個(gè)人都有一個(gè)美好幸福的生活環(huán)境，就讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái)，從我做起，去講文明，講公德，并且堅決抵制一切不文明，不道德的行為，用我們的一言一行去教育和感化他，使每個(gè)人都能成為一個(gè)有道德的人！

五年級的作文 篇4

　　陽(yáng)光明媚的下午，爸爸帶我去我們美麗可愛(ài)的敕嶺橋老家游玩。

　　放眼望去，一望無(wú)際的田野在大地上悠閑的擺開(kāi)手腳�！吧眢w”上的汗毛在暖和的一米陽(yáng)光下擺動(dòng)著(zhù)他們的身體�！斑�？那是什么？”我指著(zhù)不遠處的一架紅色鐵皮怪�！澳鞘鞘崭顧C�！贝蟛�抽著(zhù)煙，“自從有了它，俺們是生活真是比以前好多了�！�

　　“是��！”叔叔用龜裂的手指數著(zhù)鈔票，順手撥了撥腳邊幾排長(cháng)歪的秧苗。又得意地掏了掏骯臟的褲兜。

　　我滿(mǎn)意地離開(kāi)了田野，向公園走去。映入眼簾的是一群練劍的老爺爺。一頂有點(diǎn)生銹的.廣播立在公園門(mén)口。聲音不動(dòng)聽(tīng)，卻很洪亮�！扒咂M�！卑职种噶酥改琼攺V播，“你看我們的生活多好呀！每天練劍的老人擁擠不堪！做廣播操的奶奶也不少呢！諾，政府還計劃著(zhù)擴大我們村的地盤(pán)，搞一座鄉村小學(xué)哪！”我高興地一蹦三尺高，想著(zhù)家鄉的小弟弟小妹妹個(gè)個(gè)面色紅潤地背著(zhù)書(shū)包跨進(jìn)村里那飄揚著(zhù)五星紅旗的鄉村小學(xué)，我激動(dòng)萬(wàn)分。

　　來(lái)到村內，一幢幢美觀(guān)漂亮的兩層小樓映入眼簾。原本面黃肌瘦的農民搖身一變，成了大腹便便的小老板！我有些嫉妒地摸了摸磚頭瓦片，拍了拍紅木路燈，跺了跺水泥地面，望瞭望美麗的村莊。來(lái)到大伯家，瓷磚整齊地鋪在地板上，墻面白嫩干凈，樓梯簡(jiǎn)單又不失華貴，知識鄉下好生活！廚房還不時(shí)飄出一縷淡淡的海鮮味。想起以前粘土壘的小灶，烙鐵做的鍋蓋，木板做的爐鉤子，連個(gè)煤氣灶都沒(méi)有的廚房，心中真是感慨萬(wàn)千……

　　農村的變化真大。我長(cháng)大了，要用雙手去建造農村，讓貧窮走向富有！

五年級的作文 篇5

　　暑假里，我們隨著(zhù)表妹一家和幾個(gè)親戚一同去了東海游玩。

　　剛踏上沙灘，我和表妹就發(fā)現沙灘上躺著(zhù)一只只閃閃發(fā)光的海螺和貝殼，于是我們顧不得其他，向別人要了幾個(gè)袋子，就開(kāi)始在沙灘上拾起貝殼來(lái)了。忽然，我的腳踩到了什么硬硬的東西，好像還在動(dòng)，頓時(shí)我汗毛倒立，馬上縮回自己的腳丫子，低下頭，一看，這才松了口氣——原來(lái)是只小螃蟹！我一把拎起這只螃蟹，想都沒(méi)想就丟進(jìn)了布袋子里，倒也可以算是個(gè)意外的收獲吧！“姐！你看！”表妹從遠處跑過(guò)來(lái)，得意洋洋地把手里的東西給我看，我看了一眼，就高興地合不攏嘴，她手里握著(zhù)一只大蝦，蝦尾上夾著(zhù)一只小扇貝，還有一只小螃蟹夾在小扇貝上！我欣喜若狂，這下可是大豐收了！于是我也不甘示弱，在海灘上搜尋被沖上來(lái)的`小海鮮，后來(lái)也收獲了許多不少的成果。

　　我們在海灘上尋覓了一上午天氣很熱，于是決定跟干媽一起游泳去。換好泳衣來(lái)到海邊，有好多人都在水里游泳、嬉戲，海水是那么清澈，湛藍。我們迫不及待地進(jìn)入水中，真舒服��！我往水深的地方走去，一邊走，一邊招呼表妹也過(guò)來(lái)點(diǎn)。正直游泳的時(shí)候，沙灘上那些所剩無(wú)幾的貝殼都被淹掉了，我回頭時(shí)，還以為自己走了很遠呢！我跟表妹炫耀，“你看，我走那么遠了，你過(guò)來(lái)點(diǎn)呀！太膽小了吧？”正這樣說(shuō)著(zhù)，我突然腳下一打滑，“撲通”一聲就掉進(jìn)了水里，嗆了幾口海水，表妹趕到我身邊，看到我這幅狼狽的樣子，咯咯直笑：“叫你得瑟，哈哈哈，你看你這樣子……我低下頭，看看自己，渾身濕透了，連頭發(fā)都都濕漉漉的，臉上也掛了水珠，活像個(gè)落湯雞。我也笑了，海上頓時(shí)充滿(mǎn)了歡笑聲……

　　夕陽(yáng)映紅了湛藍的天空，我們開(kāi)了海邊，告別了大海，若有下次，我還會(huì )再來(lái)！

五年級的作文 篇6

　　上個(gè)星期六，我一進(jìn)家門(mén)就聞見(jiàn)了我最?lèi)?ài)吃的油炸小黃魚(yú)的香味。哇——太好了！這是讓我朝思慕想，口水直流的美味佳肴��！我迫不及待的坐下來(lái)，一把抓起筷子，夾起一條小黃魚(yú)，狼吞虎咽的吃了起來(lái)。正當我吃的津津有味的時(shí)候，突然，一根調皮的`魚(yú)刺鉆進(jìn)了我的喉嚨，一陣劇烈的疼痛從喉嚨里發(fā)出。

　　雖然魚(yú)刺在喉嚨里很痛，但我還是忍著(zhù)不哭，只是一個(gè)勁的摳，還一邊摳，一邊大聲叫："媽媽?zhuān)∥冶霍~(yú)刺卡住了！快來(lái)救我！"只可惜媽媽不在，可那魚(yú)刺就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，還是舒舒服服的躺在喉嚨里。

　　于是，我制定了二套方案：第一套，我準備溶化魚(yú)刺：媽媽說(shuō)過(guò)醋可以溶化魚(yú)刺，我倒了滿(mǎn)滿(mǎn)一勺子，倒入喉嚨，哇好酸��！過(guò)了許久，我喉嚨里的魚(yú)刺還是安然無(wú)恙的躺在喉嚨里，像一座橋那樣搭在哪兒。我又決定用第二套方法：硬吞，我把電飯鍋里的飯一塊一快的往肚子里吞，最后，肚子已經(jīng)被撐得很飽了，魚(yú)刺還是沒(méi)掉下來(lái)。

　　最后，還是醫生制服了它！

五年級的作文 篇7

　　打開(kāi)記憶的閘門(mén)，任憑記憶的河水涓涓流淌，許多事情一起涌上心頭，有些事情已經(jīng)模糊了，然而有一件事情卻讓我記憶猶新。感動(dòng)，是沁人心脾的甘泉，暢飲甘泉，我們的內心變得澄澈而又明亮；感動(dòng)，是熏人欲醉的海風(fēng)，感受海風(fēng)，我們的內心變得純凈而又寬敞；感動(dòng)，是令人心折的白雪，領(lǐng)略白雪，我們的內心變得安靜而又平和。

　　那是一個(gè)星期三的'下午，我們正在教室里上著(zhù)最后一節課。突然，一陣北風(fēng)吹來(lái)，一大片烏云從天邊急涌過(guò)來(lái)。剎那間，大雨鋪天蓋地從天空中傾瀉下來(lái)。我急忙伸手去摸了摸書(shū)包，哎呀，竟然忘記帶傘了。就在這時(shí)，放學(xué)鈴響了，鈴聲和外邊嘩嘩的下雨聲混在一起，把我的心情攪得如同一團亂麻，不知該怎樣回家呢？“爸爸今天不回來(lái)，媽媽又要7點(diǎn)才下班，怎么辦呀？”我小聲嘀咕道，“可惡的老天，早不下，晚不下，偏偏這時(shí)候下，怎么辦呀？”我有抱怨了一句。()這時(shí)，一個(gè)和我一樣沒(méi)帶傘的同學(xué)暗道倒霉，這下我可開(kāi)心多了，終于有個(gè)伴了，我剛想去問(wèn)她，家住哪，只聽(tīng)一聲”媽媽?zhuān)�你�?lái)啦！”原來(lái)是這個(gè)同學(xué)的媽媽來(lái)了�！拔視�，好不容易有個(gè)伴，又走了�！蔽乙欢亲拥目嗨�只好再往肚子里咽。我背著(zhù)書(shū)包茫然站在學(xué)校門(mén)前的屋檐下，雨水伴著(zhù)大風(fēng)不停地打在我的臉上和身上，整個(gè)身體都在發(fā)抖，我不停的想遠處望，希望看見(jiàn)那熟悉的身影。

　　“喂！你在干什么呀，呆站在這？”我尋聲望去，原來(lái)是我的好朋友謝明杰，“要你管啊”我故意向遠處望，不屑地說(shuō)�！昂俸�，沒(méi)帶傘吧？”謝明杰一臉賊笑，“這也不用你管”我還在嘴硬�！拔宜湍慊丶野伞毙∏龠t疑了一下，說(shuō)�！澳�，送我回家？”我一臉不可置信�！班拧敝x明杰微微點(diǎn)頭

　　我感激的對謝明杰說(shuō)：“真是謝謝你！要是沒(méi)有你，我就得雨停了才能回家呀！”

　　“不用謝，這是我應該做的！”說(shuō)完，我們相視一笑。

　　光陰似箭，日月如梭。雖然這件事已過(guò)去很久了，但它卻依然在我的腦海里揮之不去，難以忘懷。

五年級的作文 篇8

　　這一次的考試成績(jì)如同晴天霹靂，使我心驚肉跳。以往的好成績(jì)只不過(guò)是曇花一現。一直以為狀態(tài)很好的我，被一陣傾盆大雨淋醒了，我原來(lái)是這樣地浪費時(shí)間，辜負父母。

　　相比樓上的姐姐紫茹，我的分數真是少得可憐。紫茹姐姐很開(kāi)朗，我們兩個(gè)關(guān)系很好。我一直以為：她能考出如此出色的.成績(jì)只不過(guò)是遺傳罷了。我倒沒(méi)見(jiàn)她怎么認真的學(xué)習。

　　不知不覺(jué)，我的分數越來(lái)越低，而紫茹姐姐不論在哪所學(xué)校，都是級部的尖子生。有一段時(shí)間，紫茹姐姐外出旅游了，我受她媽媽的邀請去她家做客。來(lái)到她的書(shū)房，一股清香沁人心脾。桌上整齊地擺放著(zhù)課本。偶然間，我看到了一張作息表：5點(diǎn)起床，6點(diǎn)洗漱，7點(diǎn)上學(xué)，8點(diǎn)上課。6點(diǎn)回家、做功課，7點(diǎn)吃飯，7點(diǎn)15開(kāi)始復習，8點(diǎn)預習，半點(diǎn)睡覺(jué)。我吃了一驚，她用15分鐘的時(shí)間吃飯！有那么多時(shí)間學(xué)習！而我……她媽媽又告訴我，紫茹很注意把握住周一到周五的時(shí)間，每天都給自己制定許多任務(wù)，家長(cháng)看了都很欣慰。紫茹認為，這樣才能使周末輕松些�！蔽倚α诵�，其實(shí)是苦笑，紫茹姐姐其實(shí)是個(gè)很認真的學(xué)生，很自覺(jué)的學(xué)生。而我……

　　我一直沒(méi)有把學(xué)習當作自己最重要的，一直很輕視他。學(xué)習就像玩股票，憑運氣。每天晚上都只會(huì )拖延吃水果的時(shí)間晚些入睡，多看一會(huì )兒電視。每次周末都不會(huì )利用起來(lái)，認真的復習一次。我在退步。只是用夢(mèng)想組成一個(gè)空殼子：上清華，考北大。而實(shí)際行動(dòng)又何曾有過(guò)？如今，我終于懂得：自己勤勉才是有所成就的基礎。

　　我想，學(xué)生的生活也需要七彩的陽(yáng)光。但對于一個(gè)有夢(mèng)想的孩子，像我，也需要時(shí)刻約束自己的行為。勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)地完成學(xué)業(yè)。

【五年級的作文】相關(guān)文章：

五年級作文_五年級作文01-20

五年級作文字_五年級作文01-21

風(fēng)景五年級作文_五年級作文01-19

土豆五年級作文_五年級作文01-20

小學(xué)五年級作文_五年級作文01-20

描寫(xiě)秋天的作文 五年級_五年級作文07-22

慶祝六一五年級作文06-16

快樂(lè )六一五年級作文01-28

五年級作文09-09

五年級的作文01-06